【必備】讀后感的作文300字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字9篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
這學(xué)期,我讀了一本書名叫《火鞋與風(fēng)鞋》,尤其是里面的“懶洋洋的一天”這篇文章我最喜歡了。
火鞋和風(fēng)鞋都生病了,于是,他們買來了蛋糕、糖果和“懶洋洋”牌香煙,就走到了一棵大樹下,爸爸坐下來對火鞋說:“你就在這玩吧,千萬可別走出草地!”說完就呼呼大睡了……
過了一會,火鞋不耐煩了,他跑到了森林里,路過了一條小溪,他繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)了一個雨水深潭,害怕極了,心里“砰砰”亂跳。這時,他就想著要回家了,可是他發(fā)現(xiàn)小溪不見了!在哪呢?他在森林里迷迷糊糊的走著,走啊走,終于看見了小溪,也看到爸爸風(fēng)鞋還在呼呼大睡呢!。“职诌不知道我跑了呢!
通過這篇文章,我感覺以后我們小孩子不能再亂跑了,要聽父母的話,如果不聽的話,很有可能會丟的。
讀后感的作文300字 篇2
今天,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。
它的主要內(nèi)容是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開這里,飛到溫暖的地方去。
樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽!
鳥兒說:“好的,我明年春天回來一定還要唱歌給你聽!
鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原來,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。
鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了被做成的火柴點燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。
讀到這里,我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來點兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。
讀后感的作文300字 篇3
朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。
文章一開頭就點出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜!彼虢栌魏商僚沤饪鄲,于是作者從一開始就以獨處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。
朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了!
讀后感的作文300字 篇4
寒假中,來老師推薦我們閱讀《智慧背囊》,媽媽立即去書店給我買了全套的《智慧背囊》,這套書在我們家非常受歡迎,爸爸媽媽都爭著看。
《智慧背囊》這套書共有十本,每一本書里面都是有很多精彩的小故事組成的,每篇故事都充滿著智慧的哲理,有著很深的寓意,怪不得叫智慧背囊呢。
有篇叫《所謂勇敢》的文章,教會我們要做一個真正的勇敢者。勇敢有兩個含義:一是要迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的任何東西,就是叫我們學(xué)習(xí)上、生活上要不怕苦不怕累;二是害怕應(yīng)該害怕的東西,對于有些我們不能碰的東西,我們就不應(yīng)該去碰,比如玩火等。以前我以為勇敢就是什么都不怕,才算得上勇敢,現(xiàn)在明白了,違背道義、缺乏理性和信念的勇敢充其量只能算是皮夫之勇,是魯莽、無知的表現(xiàn)。
有的故事教會我們只有學(xué)會堅持,才能成功。走了99步,不堅持,永遠(yuǎn)到不了100步;有的故事教會我們?nèi)伺c人之間要相互信任、相互理解,人與人之間才能相處的更加美好……
《智慧背囊》,非常值得大家一讀的書。
讀后感的作文300字 篇5
這個星期我在學(xué)校了在圖書角里拿了一本書叫(在夜空閃爍的鉆石)。我本來想換一本的,我決心一直看著一本好書里面有101個故事我就想這個可能會激發(fā)我作文的想象力,就看了這本書(在夜空閃爍的鉆石)。
自從盤古開天后,有個人造鴨子, 鴨子到水里就有些泥巴回來。他知道鴨子到了水里就會有一些泥巴搞回來,他就用這塊泥巴早出了土地,世界變成了天和地。
有一個人殺死了7個人。他用這些人的骨頭做了7個金色杯子,然后倒了烈酒給他奶奶喝,他程奶奶就睡著了,他就偷了他的東西。她看到自己東西不見了后。她看見自己的兒子居然做出了迷惑奶奶的東西,他奶奶就發(fā)火了。就把他兒子用人的骨頭做金杯子仍到了天空。
這個故事告訴我們不要偷別人珍貴的東西。要善對待別人好心就會得到的鼓勵。
讀后感的作文300字 篇6
《小兔子巴寧頓》這個故事主要記述了:在一個森林里住著一只小兔子,名叫巴寧頓,他是森林里唯一的兔子,也是最孤獨的動物。圣誕節(jié)前夕,巴寧頓很想?yún)⒓铀墒笠患、河貍一家和田鼠一家的晚會,可它們都拒絕了巴寧頓,巴寧頓傷心極了。但一頭高大的灰狼告訴巴寧頓,森林了所有的動物都是巴寧頓的家人,巴寧頓想,自己應(yīng)該為家人做點什么。便找到最好的樹枝送給海貍一家;收集草和樹葉送給松鼠一家。猛烈的大風(fēng)雪來臨了,巴寧頓卻為了給小田鼠擋風(fēng)雨給凍死了。
這個故事讓我明白了:用心去做一些小事,心靈永不孤獨。故事中的巴寧頓,幫助松鼠一家和海貍一家尋找最美味的食物,為小田鼠擋風(fēng)雨,最終被凍死。當(dāng)巴寧頓想?yún)⒓油頃,它們個個都無情的拒絕了。海貍和松鼠一家誰也沒想過是哪一位家庭成員留下了禮物。在我們的生活中,也有這樣的是:清潔工每天辛辛苦苦的`為大家打掃衛(wèi)生;老師們默默無聞的傳授知識,醫(yī)生們盡心盡力了照顧病人;警察們?nèi)娜獾臑槿嗣穹⻊?wù)?戳诉@個故事,我也要用愛去做一些小事!
讀后感的作文300字 篇7
《鯨武士》是由美國作家瑪吉.普羅伊斯寫的一本小說。這本書描寫了一個日本少年萬次郎在海上漂流的奇遇記。我非常向往可以成為萬次郎那樣乘風(fēng)破浪的英雄少年。
書的主要內(nèi)容是講萬次郎14歲時,他和一些漁民從日本出海打魚。出海第三天時,他們的船遭遇風(fēng)暴,漂到距日本700多太平洋中的小島。在島上度過了艱苦的一年半后,一艘美國捕鯨船救了萬次郎和漁民們。這艘捕鯨船把他們帶到夏威夷,除萬次郎以外其他漁民都在夏威夷下船,而萬次郎卻選擇和船長一起去了美國,在美國學(xué)習(xí)英文,造船術(shù),航海術(shù)等各種新知識。在美國待了十年之后,萬次郎利用淘金賺的錢購買了一艘船,來到夏威夷,帶走當(dāng)初留在夏威夷的伙伴們,一起回到了日本。他向日本傳授了他在美國學(xué)到的各種東西,最后,日本逐漸向全世界開放學(xué)習(xí)。萬次郎也被破格封為武士。
讀完這本書,我很為萬次郎的勇敢和為理想堅持的精神所感動,從不怕困難,從不輕易放棄。我以前學(xué)過鋼琴,結(jié)果卻半途放棄了。讀了這本書,我突然想堅持把鋼琴彈下去,向萬次郎那樣,做一個為了理想,勇敢堅持的人。
讀后感的作文300字 篇8
上學(xué)期,我讀了一本書《裝在口袋里的爸爸》。
這本書中,我最喜歡是楊哥和他的爸爸。楊哥的爸爸是一個喜歡發(fā)明東西的小矮人,而楊哥是一個學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。在這本書中,其中有一篇叫《動物總動員》,說的是楊哥他爸爸來到了非洲,其中有一個市長,要把動物們捕捉來殺掉。市長的兒子,知道爸爸要造度假村的計劃后,馬上跟爸爸說,不要造了。
可是他爸爸不同意。楊哥的爸爸用動物語言機(jī)叫來了動物們,先把一件沒破的衣服偷出來,再讓老鼠咬破別的衣服。接著讓狒狒把手機(jī)拿走,再讓蛇咬斷電話線,大獅子站在門口,大狒狒把車掀翻。市長醒來發(fā)現(xiàn)這些異常,很著急。然后,邁克讀了一篇市長小時候?qū)懙奈恼隆侗Wo(hù)好這片神圣的土地》,最后市長醒悟了,下令終止度假村的計劃。獅子就送上了衣服,狒狒就開車送市長到政府大樓門口。很多只獅子在車輛旁保護(hù)市長,獵豹們給市長開路。最后,邁克把楊哥的爸爸用國際航空快遞送回了中國。
讀了這本書,我知道了不要為了開發(fā)土地傷害和捕捉小動物,不然會得到上帝的懲罰。
讀后感的作文300字 篇9
嘉佑從不到一歲時給他買了《嬰兒畫報》,沒想到給他講故事后,他很喜歡聽,沒事就讓我們給他講故事。后來稍大些,就給他買了《幼兒畫報》,書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子,他可喜歡了。關(guān)于它們的故事,他自己能講很多,有時我也給他買些智力開發(fā)的書,他也很喜歡看,自己動腦筋去回答書中的問題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書后,每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開始一說月亮是什么味道,他節(jié)著就說甜甜的,一講到是叫哪個小動物來了,他就看下面花的是什么動物,然后就說出來。嘉佑對動物類的書和節(jié)目都特別感興趣,喜歡看《動物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節(jié)目。
其實和孩子一起講故事是一種樂趣,尤其當(dāng)你講到一些地方時問他后面是什么時,他接著就回答出來,有時講錯了,他也會立刻給你糾正過來,我感覺很高興,也很滿足。雖說嘉佑看的書不少,但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園,他改變了不少,這離不開老師的教導(dǎo),與幼兒園的環(huán)境也離不開。
讓我們一起祝他成長快樂,所有的小朋友有一個快樂健康的童年!
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