【精選】讀后感的作文300字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
媽媽給我買了一大堆的書，我興趣盎然地一本本看著題目。突然，我的目光停留在一本書上，“神秘，的吉祥物”，我念著，充滿了好奇。這個吉祥物有什么“神秘”之處呢？長什么樣？帶著滿肚子的疑問，我“走”進了書里。
這個吉祥物原來是史麗脖子系著的一個木頭做小兔子。那只小兔子只有拇指大小，粉紅色的，鼻子可有愛地翹著，像個淳樸的小娃娃；眼圈還鍍著銀邊呢！而且還一臉的和氣。史麗說那是個吉祥物，也許快樂就是它帶給她的。
我也有一個吉祥物，它是一塊玉。墨綠色，但墨綠中又透著一點白，所以只能稱淺墨綠。它上邊有一個十分圓滑的葫蘆，葫蘆上還有一只小老鼠抱著。這只小老鼠很可愛：瘦瘦小小的，葫蘆比它都高出一倍有余；它那又尖又細又長的尾巴無力地垂著；但四只小抓子緊緊地抓住葫蘆，好像不抓緊就會掉下去似的；它的小嘴巴緊貼著葫蘆，仿佛要啃葫蘆。我也與史麗一樣覺得，這個吉祥物可以帶給我幸運和快樂。
不過看完書后，我覺得書中的史麗說得對：其實快樂和自信是從內(nèi)心發(fā)出的。
讀后感的作文300字 篇2
每個人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時光，對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活，他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動，因為他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時光。
讀后感的作文300字 篇3
我愛看的書有許多，其中我最愛看的是大家久聞其名的《十萬個為什么》。
“駱駝在沙漠中真的可以幾天不喝水嗎？”我懷著強烈的好奇心一口氣讀下去。原來，有“沙漠之舟”之稱的駱駝的體內(nèi)長了好幾個囊，能儲存大量的水，將囊儲滿，等到?jīng)]有水喝的時候，囊袋里的水就會自動輸送到駱駝身體的各個部分，滿足它對水的需求。
“心臟一直跳動不會累嗎？”“橙子和鮮奶會在肚子里打架嗎？”“南極和北極哪里更冷？”……太有趣了！自從有了這套書，我就成了我們家的“科學(xué)家”，無論我想到什么都可以去書上查一查。
《十萬個為什么》讓我了解了很多知識、培養(yǎng)了我探究的興趣。這套書還讓我明白了：知識無止境、學(xué)習(xí)無止境。我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、找答案。生活處處皆學(xué)問，我們平時就要做個有心人。
讀后感的作文300字 篇4
今天，我讀了《鹿》這篇文章，深深地被它吸引了。
這篇文章講了：有一頭小鹿，它去小河喝水時，發(fā)現(xiàn)自己的角很美麗，
自己的腿很柔弱，一點也不美麗。眨眼之間，一頭兇惡的獅子躥了出來，
想吃了小鹿，受驚的小鹿疾速地奔跑著，跑到了森林，可是它美麗的角掛到了樹枝上，它臨死前說：“我以角為榮，它卻給災(zāi)難;我以腿為恥，它卻給了我生命。”
讀了這篇短文，我明白了一個道理：我們認(rèn)為的缺點可能就是我們的優(yōu)點。也許你覺得你的眼睛很小，但其實它讓你看到了光明;也許你嫌自己的腿粗，但它卻能讓你自由跳躍;也許你覺得自己長得太矮，但它卻給你帶來了許多意想不到的收獲……。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的.優(yōu)點，不要做那頭愚蠢的小鹿。
讀后感的作文300字 篇5
《我要做好孩子》這本書我已經(jīng)看了一大部分，今后我還要繼續(xù)看。反復(fù)看，深深領(lǐng)會。
我認(rèn)為金鈴是個好孩子，在學(xué)校是個好學(xué)生，書中描寫金鈴的事例很生動，我很受感動，金鈴在學(xué)習(xí)上很用功，語文學(xué)習(xí)很好，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我上課一定要聽老師講課，同時用筆寫下來，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師布置的作業(yè)。
我認(rèn)為金鈴處人處事方面做的也很好，例如擺事實講道理，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系，又如三個好學(xué)生讓金鈴與尚海被黑鍋，金鈴叫于胖兒說實話，結(jié)果三個好學(xué)生被處罰了，我要像她學(xué)習(xí)實事求是的態(tài)度，做好每件事。如我每天做好作業(yè)，并要家長檢查簽字后才能把作業(yè)交給老師，決不能自己代簽字，欺騙老師。在學(xué)校不會寫的作業(yè)問老師或同學(xué)，決心把學(xué)習(xí)給搞好，做個好學(xué)生。
今后我一定要以金鈴為榜樣，做個好學(xué)生，做個誠實的好孩子。
讀后感的作文300字 篇6
書中寫道“松雞媽媽帶著她的十二個可愛的孩子走下山坡。小松雞出生才一天，它們渾身松軟，像布滿斑點的小絨毛球一樣暄騰騰�！边@使我眼前立刻浮現(xiàn)出了小松雞可愛的模樣。
“下了山，松雞媽媽慈祥地小聲咕咕叫著它的孩子們一邊向前走，一邊啄食。它們穿過灌木林，樹林中還有一些沙場。它們躲避著天空中危險的敵人：鷹、游隼……地面的敵人：獵人老迪克、狐貍、狼……”雖然它們生活困難重重，它們依然積極向上，努力生活。
在這個閱讀過程中，最讓我印象深刻的是那只在松雞媽媽心目中地位最高的小松雞，它就是這本書的主人公：紅脖子!漂亮勇敢的“紅脖子”拼命地克服困難，一次次想方設(shè)法，逃脫敵人的迫害，但是最終還是沒有擺脫被獵人算計的厄運。
我替“紅脖子”吶喊：難道說野生動物就不能像人類一樣，擁有在這個世界上生存的權(quán)利嗎?請像對待自己的朋友一樣愛護動物吧!
讀后感的作文300字 篇7
我讀了（愛心故事）里的（最后的善良），深受啟發(fā)，我明白了做人不要那么壞，而要用善良的心去對待別人，但我們那幾滴眼淚，是人性的眼淚，也是善良的眼淚，文中講述了一個小女孩碰上一個匪徒，知道自己生還的可能性不大，后來通過與匪徒說話，把哥哥怎樣艱辛地把自己供上大學(xué)，再與哥哥通電話把幾句生離死別的話說成是家常話來感動劫匪的心，正是那個電話喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點善良卻救了她的命！
還懂得了壞人心中的善良不是泯滅的，而是麻木了，真情真愛是復(fù)蘇麻木靈魂的良藥，從而體現(xiàn)了人都有善良的一面，善良和歪念只是一念辶差，只要我們對待事情用正確眼光去衡量，我們要用火熱的心去關(guān)愛別人，在我們的生命里做每一件事情都是美好的
……
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