關(guān)于讀后感的作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
今天我讀了由冰心寫的《生命中的親吻》這本書中的一個小故事《兒子的同學(xué)來吃飯》，故事只要講了兒子借口打電話來家說今天晚上有同學(xué)來吃飯，其實他是為了讓平時勤儉度日的父親加幾個菜過生日，這是一個善意的謊言，父親被深深的感動了。
他們這個家庭生活不富裕，生活過的非常的平淡，生活上很拮據(jù)，而他們一家卻是幸福的，他們在窮苦的日子里，不埋怨別人，一家人相互關(guān)心，相互體諒，過著幸福的生活，這種親情讓我也深深的感動著。想想我現(xiàn)在的生活，比他們這一家強(qiáng)很多倍，我平時在家里要什么就買什么，想吃的東西只要說一聲，媽媽就買回來了，就是這樣的生活我有時還不如意，沖著爸爸媽媽發(fā)火，想想真是不應(yīng)該啊!爸爸媽媽平時辛苦工作，盡量滿足我的要求，為我營造了一個幸福的家庭，我應(yīng)該很知足，多為他們著想，多為他們做一些力所能及的事。
從小到大都是爸爸媽媽為我著想，現(xiàn)在我長大了，我要好好的關(guān)心和孝順?biāo)麄儯谝院蟮纳钪袩o論遇到什么困難，我們都要堅強(qiáng)的去面對，幸福的生活。
讀后感的作文300字 篇2
第一次接觸郭沫若的《女神》，便被它華麗的令人難以理解的文字所感到厭倦。然后便不耐煩的扔在桌上，很久未觸碰。
今天，偶然間瞥到，重又翻開，別樣的感覺競生出，我姑且靜下心來，一探作者的意圖。第一輯，以歌劇“女神之再生”開頭，講述了共工與顓頊之爭，女媧補(bǔ)天的古老神話。文字簡短，但卻有力。許許多多的驚嘆號、問號將共工、顓頊豪邁的氣概展現(xiàn)出來。女神再也不能忍受混亂的世界，再也不安于在壁龕中靜享人間的犧牲，她們毅然來到世間煉石補(bǔ)天，創(chuàng)造能夠給世界帶來溫?zé)岬男碌奶枺骸盀槿菔苣銈兊男聼�、新光，我要去�?chuàng)造個新鮮的太陽！”
在“湘累”中，作者自問自答，以退為進(jìn)，喊出了“我效法造化底精神，我自由創(chuàng)造，自由地表現(xiàn)我自己。我創(chuàng)造尊嚴(yán)的山岳、宏偉的海洋，我創(chuàng)造日月星辰，我馳騁風(fēng)云雷雨，我萃之雖僅限于我一身，放之則可泛濫乎宇宙”“我有血總要流，有火總要噴�！笨吹竭@兒，我漸有些明白，原來，為了自由、正義，熱的鮮血是要沸騰的。為了世界的新、宇宙的寧，寧負(fù)自己與親人，也不負(fù)天下，不負(fù)心中的高潔。
第二輯是詩，生與死的哲理貫穿其中，新生與熱情縈繞其間�！傍P凰涅
讀后感的作文300字 篇3
這是一篇略帶傷感的凄美瀟灑，它讓我們 深處最柔軟的地方，開出了一朵花——愛的薔薇。
一個女孩，一位老人，演繹出了一個至仁至義的故事。女孩離家出走，老人收留了她，無微不至地照顧她。
在故事中，老人的一舉一動都不轟烈，也沒有什么驚人的舉措，但從老人的身上，卻散發(fā)出一中、種震撼人心的力量——那，就是愛。
聯(lián)想起當(dāng)今的`社會，許多人對愛情、親情、友情已經(jīng)麻木不仁了。而這位可敬的老人卻在女孩最無助的時候，伸出了援助之手。
現(xiàn)在，在大街上，人們對需要幫助的殘疾人視而不見。公共汽車上，在座位上一些精力旺盛的年輕人們也不肯為那些行動不方便的人讓座，對廣播里的提示語充耳不聞。和老人相比，他們很骯臟。
同學(xué)們，不要吝嗇自己的愛心。雖然與老人相比，我們的一點一滴都微不足道，但是我們播散的會像薔薇一樣綻放！
讀后感的作文300字 篇4
這本書講述了一個精靈努力想要當(dāng)上花精靈的故事：小暖的夢想是成為一名花精靈，可是要成為一名花精靈，并不是一件容易的事兒，記花名、收集彩色雨滴和各種不同的花種子，是每一個花精靈必須要做到的事。
首先記花名對于小暖來說是一件困難的事，那么多花名，她看著就眼花，腦子也跟著成了一團(tuán)亂麻，經(jīng)過努力她終于做到了。其次小暖要學(xué)會從彩虹獸那兒取回顏色，她輕輕扯了扯彩虹獸的尾巴�？墒牵牧Φ捞p了，什么東西都沒落下來。小暖又扯了一下彩虹獸的尾巴。這一次，她又有點兒太用力了！一場黑雨落了下來。但是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，小暖掌握了用合適的力道扯，終于得到了彩色的雨滴。小暖要收集到瓊花的味道，她削了整整一星期的土豆皮才收集到的呢！這樣的任務(wù)很多，小暖每一次都堅持下來。最后一次任務(wù)，小暖又遇上了波折，有個小女孩非常想種出曇花，小暖就把收集來的曇花種子送給她，幫助她實現(xiàn)夢想。小暖少了一棵種子，花精靈就當(dāng)不上了。不過，小暖想，只要我繼續(xù)努力，將來一定可以當(dāng)上。
讀了這本書，我知道了只要熱愛你的夢想，堅持不懈的努力，不放棄，夢想一定會離你越來越近的！
讀后感的作文300字 篇5
今天我在課本上讀了《梅花魂》，里面有許多值得我感動的地方。
故事講的是：有一個華僑老人，他生活在新加坡，生活還算富足，但他十分想念祖國。他教他的孫女讀唐詩，背宋詞，每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的語句時，他就會哭。一天老人的孫女，女兒有機(jī)會回國了，但他因為老了，不能長途旅行就沒有回去。臨走時，老人送給孫女一幅畫和一個手絹，上面都有梅花。老人教導(dǎo)孫女：梅花是祖國最有名的花，越寒冷開得越美，人無論走到哪里，都要有梅花的精神才好。
這個故事讓我最感動的是華僑老人思念祖國的心。有時，我上了一會兒學(xué)都會有點想家，想家里好看的課外書，想家里香香的飯菜。特別是冬天，我一放學(xué)就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國外飄泊了那么多年，怎能不思念自己的祖國呢？特別是現(xiàn)在祖國越來越富強(qiáng)，變化日新月異，思念之情可想而知。
每個人都家自己的家。
讀后感的作文300字 篇6
今天的月光，格外皎潔，從窗外傳進(jìn)來陣陣蟬鳴，我百般無聊的翻開書，《老人的黑帽子》，我管你黑帽白帽。我想。而我卻被深深地打動了。
故事講得是一位老人得了肝炎，讓“我”去和一個小男孩打招呼，并說出事情的真相后來老人天天在樓上與小男孩打招呼，老人去世后，我挑起了這個重任。
感情上無所依托的老人與小男孩走到了一起，雖然只是兩聲簡單的問候，卻足以充實彼此空蕩蕩的心靈，他們互相給予著愛與溫暖，同時老人的黑帽子讀書筆記 也吸納著每個人的生命所渴望的愛與溫暖，這分真摯的感情，讓老人意識到了活著的價值，也給孩子帶來生活的勇氣和信心，老人得到了他生命中最后做人的尊嚴(yán)，做人的神圣，做人的意義，做人的價值。
大概是人和動物的區(qū)別就在于人可以有精神的支柱，靠著這跟支柱，人可以戰(zhàn)勝痛苦，這支柱就像黎明前的那一小點亮光，為了這點亮光，人們就可以戰(zhàn)勝整整一個漫漫長夜。
讀后感的作文300字 篇7
一本好書可以讓人增長智慧，也可以讓人擴(kuò)展視野。我常常利用空閑時間閱讀課外書籍，和書中的主角一起遨游全世界。
最近我剛看完一本有趣的書《巨人冬冬的玉米》，它讓我學(xué)習(xí)到即使是外貌差距很大或是生活習(xí)性不同，也都能成為好朋友的。故事里的巨人冬冬和矮人丁丁的差異性極大，喜好也都不一樣，但是他們卻是好朋友，互相幫助。但是他們也曾經(jīng)發(fā)生過誤會，有一次，當(dāng)巨人冬冬要出遠(yuǎn)門時，他將寶貝種子托付給丁丁照顧，雖然丁丁用心的照顧，寶貝種子卻死了，因為他不知道照顧的技巧，所以，我覺得助人不能只靠一顆善良的心，而是要有智慧，先評估自己是否有能力，才能去答應(yīng)別人的請求，否則有可能造成誤解或是幫了倒忙。當(dāng)巨人冬冬發(fā)現(xiàn)寶貝種子死掉時，他也敞開心胸，原諒了好朋友，這些都是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我覺得我是一個幸福的孩子，有許多好書可以閱讀，也有許多好朋友陪伴著我，所以，我要好好珍惜身邊所擁有的一切，希望每個人也都可以過著的生活。
讀后感的作文300字 篇8
我讀了《昆蟲記》這本書，讓我受益匪淺，我知道了許多昆蟲界的知識。
這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——法布爾，他通過用心的觀察蟲子、認(rèn)識了解蟲子，從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特征、昆蟲習(xí)性三方面的知識。
這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲，但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂，它的顏色是白色的，身帶條紋。樵葉蜂仿佛是一位勤勞的修剪師，在許多地方都有過它的印跡，在樹葉上、在花瓣上、在······為什么它們這么做？哦！原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的，而是用來拼湊成一個個針箍形的小袋用來儲藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢，建這些小巢時的葉子必須大小差不多，形狀還要整齊，可見樵葉蜂的水平有多高了吧！樵葉蜂把巢設(shè)計的天衣無縫、非常完美，樵葉蜂可真厲害呀！真是一個令人不可思議的小昆蟲��！
這本書很有意思吧！它讓我增長了知識，知道了昆蟲原來這么可愛、這么勤勞、這么有趣、這么美麗，它讓我大開眼界，同時也讓我深深地愛上了昆蟲界，更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。
讀后感的作文300字 篇9
暑假，我讀了《時代廣場上的蟋蟀》這本書，書中主要講了小蟋蟀柴斯特與老鼠塔克、貓咪亨利和小男孩瑪利歐之間發(fā)生的故事。
柴斯特生活在鄉(xiāng)下，因為貪吃留戀地鐵里人的食物，而被帶到了紐約。塔克和亨利是它在紐約地鐵站時認(rèn)識的。初次見面時，它被貪財?shù)乃撕透叽蟮暮嗬麌樍艘惶詈筮�是成了好朋友。男孩瑪利歐是柴斯特的救命恩人，他把它撿回來安家在火柴盒里，并懇求媽媽把它留下來。在音樂家史麥德利的指導(dǎo)下，柴斯特一躍成為紐約著名的昆蟲演奏家，可它漸漸地想念自己的故鄉(xiāng)，并在朋友的幫助下回到了鄉(xiāng)下。柴斯特走了，但它在伙伴的心中卻永遠(yuǎn)也忘不了。
《時代廣場上的蟋蟀》這本書里，有不少令我感觸極深的情節(jié)：柴斯特演奏樂曲，路邊的行人和車輛都停了下來，短短幾分鐘，地鐵站靜的就像傍晚的草原一樣。柴斯特咬壞了一張紙幣，塔克毫不猶豫的將自己的一半錢財分給柴斯特，這種助人為樂、慷慨無私的精神，以至連我們都難以做到，實在令我感動。
我讀了這本書，漸漸悟出一個道理，就是我們和動物或昆蟲交朋友，必須把它們當(dāng)做人來對待，決不能傷害它們，直到它們愿意主動接近你。其實，人與人之間的相處也是一樣，以心換心！
讀后感的作文300字 篇10
烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失的一只小腳丫，珍兒把小腳丫縫在了一個布娃娃身上，使他成為了一個完整的人。因為想念布袋爺爺，他不辭而別，遇到了吟老，在尋找珍兒的過程中，他們經(jīng)歷了許多的事情，認(rèn)識了許多的朋友，讓烏丟丟逐漸成長。
他們遇到了逆風(fēng)的蝴蝶，讓烏丟丟明白做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。種雞蛋的小姑娘，讓他明白任何時候都不要放棄自己的夢想。蘑菇人讓他懂得了即使生命只有一天，只要付出了愛，活得也會有意義。
當(dāng)珍兒為了救小狗被大火包圍時，他毫不猶豫地沖進(jìn)去救出了珍兒，自己卻被大火燒得只剩下一只腳，最后他犧牲了自己溶入了珍兒的腳中。
這本書讓我明白了生活中處處充滿了愛，我們應(yīng)該懂得愛，學(xué)會愛，做一個懂得感恩，懂得用愛來回報他人的好孩子。
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