讀后感的作文300字

時(shí)間：2021-02-07 16:03:38 讀后感300字我要投稿

讀后感的作文300字九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文300字九篇

讀后感的作文300字篇1

　　在北美印生活著一個(gè)蘇人部落，羽提就生活在蘇人部落里，他似乎和其他孩子不一樣。人們叫他跛腳的羽提，因?yàn)樗麖纳聛砭褪酋四_，在他長大的過程中有很多女孩嘲笑他，羽提的爸爸帶她去認(rèn)識了世界，從此羽題就愛獨(dú)自到離家很遠(yuǎn)的牧場，他有時(shí)去觀察狐貍的行動也有時(shí)候去觀察海貍的行動。一天，羽題爸爸的軍隊(duì)和另外一個(gè)軍隊(duì)開始打仗，夜深了，羽題爸爸的軍隊(duì)騎著飛快的戰(zhàn)馬回來了，它們?yōu)榱藨c祝勝利，它們圍著火堆又唱又跳，可是羽題卻一個(gè)人走向了牧場他總覺著自己是一個(gè)沒用的人，羽題比平時(shí)走的都遠(yuǎn)，他是在走不動了，就睡著了，羽題夢見了一個(gè)人，他以為那個(gè)人是他的爸爸，其實(shí)不是，那個(gè)人也是個(gè)跛腳，羽提醒了，發(fā)現(xiàn)他的前面站著一匹�？ㄌ瓶ㄒ榜R，那只馬很漂亮，最后，羽題收撫了那匹野馬，并騎到它的背上，然后，把它帶回了部落，他的爸爸已經(jīng)在等他了，并給他取了一個(gè)新名字，那就是，勇敢的馴馬師羽提。

　　這個(gè)故事告訴我們，生活中我們要相信自己，不要輕言放棄自己，找到自己在生活中的價(jià)值很重要。

讀后感的作文300字篇2

　　當(dāng)我讀了竊讀記后，這篇課文在我腦海中出現(xiàn)了許多疑問。

　　作者為什么這么喜歡看書，當(dāng)我看了這篇課文后才明白的。因?yàn)樽髡邼B透了其中的真諦，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代，沒有文化就要落后，就要做窮人。作者厭倦窮人的生活，所以作者要讀書。因?yàn)樵谥R的海洋中探尋新的起點(diǎn)，為自己鋪造一條輝煌成功的道路。

　　為什么作者對書看不厭呢？因?yàn)闀梢越o作者帶來快樂與智慧，所以作者對書百看不厭。于是我明白了“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”作者很快樂是因?yàn)榭梢钥吹阶约合矏劭吹臅�，同時(shí)她還很懼怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)后受到訓(xùn)斥和哄趕。這種書內(nèi)世界與書的世界吸引沉迷，是一般的人難以言語的感受。所以作者可以在內(nèi)心世界找到新的知識與新的道理。

　　作者用了“吞了一口唾沫”這個(gè)動作，寫出了“我盡管腿酸腳麻，卻在站了兩個(gè)多小時(shí)的飽讀之后有一種滿足、充實(shí)感”。這種竊讀猶如精神的盛宴，收獲知識與智慧。

　　于是我又悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫真情實(shí)感。作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

讀后感的作文300字篇3

　　雖然是選讀書籍，但《活法》的書名讓我很感興趣，也就先行閱讀起來。一直以來，我經(jīng)常自問“怎么活著才能幸福？”“怎么工作才能開心？”。從《活法》中似乎能找到一些答案。

　　對于人生的思考，對很多人來說都是一個(gè)很高深的問題，稻盛和夫卻通過親身的經(jīng)歷和通俗的語言向我們闡述了簡單人生的有價(jià)值“活法”。書中很多道理都是與我們實(shí)際生活很貼近，耳熟能詳?shù)暮唵蔚览恚褪沁@些簡單的道理，通過《活法》讓我重新審視了自己目前的狀態(tài)，似乎也找到了一些思想上的共鳴。

　　“人生·工作結(jié)果=思維方式*熱情*能力”這簡單的方程式帶給我們的卻是人生大智慧�！八季S方式”是我們?nèi)松鴺?biāo)的選擇，是正是負(fù)還是零，將決定了人生前進(jìn)的方向和最后的結(jié)局，思路決定出路，方向不對，努力白費(fèi)。就拿我個(gè)人來說，很喜歡這個(gè)公式。這個(gè)公式里用的是乘法，而不是加法。一個(gè)人的能力越強(qiáng)、熱情越大，如果思維方式錯(cuò)了，最低值就是負(fù)數(shù)，也就直接把自己的能力和熱情放到了相反的方向上，不但不會做出對人類有益的貢獻(xiàn)還可能危害他人，而思維方式的負(fù)面性越大，你造成的損害就越大，這個(gè)公式中最重要的不是能力和熱情，而是思維方式！細(xì)分解的話，就是心態(tài)、人性。

讀后感的作文300字篇4

　　在二年級的時(shí)候，我讀了一本讓我難以忘懷的書——《一年級的小豆豆》，他教給我了豐富的知識。

　　一年級的小豆豆里面有許多有趣的故事，我最喜歡的就是《可笑的屁股》。里面講小豆豆的爸爸是個(gè)作家，但小豆豆卻沒有遺傳爸爸的寫作本領(lǐng)。有一次，語文課上，老師然大家造句，結(jié)果小豆豆造的句是：“我有一個(gè)屁股，還是兩半的�！比堑萌喙笮ΑＷx到這里我也忍不住大笑起來。到最后小豆豆還是不明白大家笑他的原因。

　　讀完這個(gè)故事，我被小豆豆他們爭先恐后回答問題的熱情所染，同時(shí)又為小豆豆的小聰明感到好笑。

　　在這篇文章里，我學(xué)到了一些四字詞比如；高樓大廈，許許多多，哈哈大笑……我覺得這些四字詞用在文章里很有趣。今后，我在寫作文的時(shí)候也要用這些有趣的四字詞語，這就是這本書的一個(gè)故事，你是不是覺得很有趣？

　　《一年級的小豆豆》里面的每一篇文章都是一個(gè)十分精彩的小故事，每一個(gè)故事都深深地教育著我。你說我能不喜歡么？

讀后感的作文300字篇5

　　前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。

　　長著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。

　　這本書雖然一個(gè)字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。

　　我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！

　　更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會到它的樂趣。

讀后感的作文300字篇6

　　我認(rèn)真閱讀了《小灰兔找朋友》這本書，這本書主要講的是，小灰兔和一群小白兔他們之間的故事。

　　小灰兔覺得兔子里邊只有他是灰色的，于是它就去找朋友了。它第一個(gè)找到的是大灰熊，它們每天都在一起玩耍，時(shí)間過得非�？�，不知不覺冬天來了，大灰熊開始冬眠了，小兔子感覺自己很孤獨(dú)，于是他使勁地?fù)e大灰熊，大灰熊被揺醒了，它問：“你怎么總是睡覺呀？”熊回答道：“我們熊一到冬天就要睡覺，這叫冬眠�！毙』彝弥缓迷偃フ倚屡笥选：髞�，它一不小心找到狐貍做它的朋友。狐貍當(dāng)然不能做朋友，狐貍要吃它。辛虧有了小白兔的救助，這才脫了險(xiǎn)。小灰兔回到了兔子們中間，找到了真正的友誼——原來小白兔們都是那么喜歡它！

　　這個(gè)故事告訴我們朋友很重要，交朋友一定要交好朋友

讀后感的作文300字篇7

　　當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考，在這變化萬千的世界里，愛究竟是什么？帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

　　在我讀完《愛的教育》后，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。

　　愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的.東西—對自己的祖國的深深的愛，對親友的真摯之情。

　　《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……我想這部好書籍將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

讀后感的作文300字篇8

　　昨天我讀了《失眠的驢子》這篇幽默風(fēng)趣的故事后，覺得很受啟發(fā)。故事是這樣的：

　　一頭驢子因失眠去找大熊醫(yī)生，大熊醫(yī)生是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的好大夫。他仔細(xì)的詢問了驢子的病情之后說：“你失眠竟然長達(dá)一兩年之久，你的身體怎么這樣健壯？看來，你沒什么問題�！比缓螅徒探o驢子在睡覺前“數(shù)羊”的辦法。過了幾天，，驢子又來找大熊醫(yī)生，說“數(shù)羊”的辦法不管用，現(xiàn)在還是失眠。就這樣大熊醫(yī)生教了他幾種對付失眠的方法，可是都不管用。最后大熊醫(yī)生決定傍晚就去驢子家，看看是什么東西在作怪。到了深夜，大熊醫(yī)生突然聽到了打鼾聲，以為是自己疏忽而睡著了，再仔細(xì)一聽，聲音是從驢子的房間了傳來的，而且還說著夢話：“哎呀，我睡不著……”

　　我覺得在生活中有很多像驢子一樣的人，對自己沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識，每天都糊里糊涂的生活著。就拿我們班的同學(xué)李小蓮來說吧，她很聰明（只要教過他的老師都這么說），只要看一邊就記住了，可她就是不愿意學(xué)習(xí)，語數(shù)外科4門課考下來也只不過一百多分，可她總是說：“哎，我學(xué)不會呀，怎么辦？”總不能做下來好好反省一下自己。

　　我希望大家都能看一看《失眠的驢子》，的確不錯(cuò)，它會讓你受益匪淺。