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《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字

時間:2020-11-20 09:08:18 讀后感300字 我要投稿

《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感范文300字(通用10篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感范文300字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感范文300字(通用10篇)

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字1

  在一個涼風(fēng)徐徐的早晨,我讀完了笑貓日記——《能聞出孩子味兒的烏龜》。在這本書中,主要是以馬小跳、杜真子和他的一幫朋友們展開的。書中說到,杜真子有一只貓,這是一只與眾不同的貓,是一只會笑的貓,它有很多心情,它的所有語言都用笑來表示,它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運的一只貓。他喜歡觀察人,也聽得懂人的話。笑貓有二個好朋友,一個是一條京巴狗,一個是只老老鼠,他們有一個秘密山洞。突然有一天闖入了一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,烏龜說只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會變老。在一個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著他們穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家,一個不同尋常的暑假就這樣開始了……

  我看了這本書覺得很好看,很有意思。剛好媽媽幫我買了一整套楊紅纓的《笑貓日記》,以后我會一本本的看下去直到看完。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字2

  今天,我讀了一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》的書,我受益匪淺。

  文章敘述它活了很久。它能聞出孩子味。老烏龜驚奇地發(fā)現(xiàn),有孩子味的孩子已經(jīng)少的可憐了。書中又講到,馬小跳的媽媽比她的妹妹年輕許多,這是為什么呢?

  我認(rèn)為,文中所說的孩子味就是孩子的天真。然而,現(xiàn)在的父母,現(xiàn)在的父母只看我們的學(xué)習(xí)成績,總讓我們在家看書,作練習(xí),忽略我們的感受,導(dǎo)致我們漸漸地迷失了孩子原有的開朗,我在此發(fā)出呼吁請別讓孩子身上的孩子味消失了。

  我們班最有孩子味的小燊,他的學(xué)習(xí)成績非常差,但他仿佛是一個6歲的小朋友,可他,年齡比我還大。這不正說明了,世界上最可怕的事是心老了啊!

  最后,我想用一句印在封面上的話結(jié)尾,只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會老!

  我再一次發(fā)出呼吁請別讓孩子身上的孩子味消失了。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字3

  快放暑假了,媽媽給我買了一本我最喜歡的作家—楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味兒的烏龜》。我一看書名,就有疑問:孩子味兒是什么味道?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來,我知道只要有一顆童心,就會成為有孩子味的孩子。

  這本書內(nèi)容精彩豐富,你會大笑,會流淚,仿佛身臨其境似的。里面的人物也寫得很生動,有勇敢智慧、對生活有樂觀精神的“笑貓”;有能聞出孩子味兒、生活了一百萬年、身上有小魚兒一樣甲骨文的“大烏龜”;有機(jī)智幽默、對生活有追求的“老老鼠”;有熱愛動物、有正義感和孩子味兒的“馬小跳”;有善解人意、人見人愛的杜真子,等等。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得精煉生動,我非常喜歡,推薦大家去看哦!

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字4

  《能聞出孩子味兒的烏龜》寫了一只活了不知道多少年的烏龜來到了笑貓的秘密山洞。平時,笑貓把烏龜當(dāng)成一張床在上面睡覺。有一天,烏龜說:”只要生活在有孩子味兒的地方,心就不會老。“突然,下起了暴雨,烏龜馱著笑貓來到馬小跳家,馬小跳拿了櫻桃番茄給笑貓吃,也給了一點番茄奶昔給烏龜吃。笑貓和烏龜就住在馬小跳家了。

  有一天,馬小跳的姨媽和表妹來到了馬小跳家里,馬小跳姨媽總是讓馬小跳和他表妹做作業(yè)。晚上,烏龜在馬小跳姨媽的臉上吐了一口氣,姨媽的嘴巴就腫起來了,于是就不能逼馬小跳和表妹做作業(yè)。

  這篇文章寫了烏龜用自己特殊的本領(lǐng),阻止了大人逼迫小孩子成天做作業(yè),真是很有趣。不過現(xiàn)實生活中,我們還是要先完成功課,再進(jìn)行自己喜歡的活動,做到勞逸結(jié)合,健康生活。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字5

  你讀過《能聞出孩子味的烏龜》嗎?如果你沒看過,現(xiàn)在我強烈推薦你看。

  這本書主要講了一只烏龜經(jīng)過萬年磨練,成了一只萬年神龜,可它一離開孩子味,它就不能生活了,它千里迢迢來到馬小跳家,就是因為馬小跳,杜真子他們的孩子味很重。

  萬年龜來到馬小跳家碰見了笑貓,有一天,笑貓請求馬小跳給它最愛吃的櫻桃番茄,可馬小跳只給笑貓給了四個。讀到這里我想把笑貓帶到我家里來,天天給它十個櫻桃番茄。笑貓見萬年龜也想吃,就給它三個,在這里,我想給萬年龜也給四十個。杜真子的媽媽一天到晚讓她寫作業(yè),萬年龜忍不下去了。對她媽媽吹了一口仙氣,她媽媽嘴巴變得很厚,逼的她媽媽不想在這兒呆了,飛快的跑回家,讀到這里,我想我是萬年龜,就讓我們變得沒有老師沒有語數(shù)英和所有科目。從此他們就歡快的度過每一天。

  我想讀了這本書,我明白了家長給我們的負(fù)擔(dān)不要太重,重了我們會很不快樂的。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的`烏龜》讀后感300字6

  我最近讀了一本書,書名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》,作者是楊紅櫻阿姨。

  這本書主要講了一只能聞出孩子味兒的烏龜住進(jìn)了秘密山洞,和笑貓生活在一起。因為遇上了大雨,它們就回到了馬小跳家,開始了一個不尋常的暑假。

  我對書中的兩個主要人物留下了深刻的印象。首先當(dāng)然是笑貓。它是一只會笑、會思考的貓,相信性格決定命運。它喜歡觀察人,也能聽懂人說話。笑貓最愛的人是杜真子和馬小跳。其次,我也很喜歡這只能聞出孩子味兒的烏龜。這只烏龜已經(jīng)活了一萬多年,它聞出的孩子味兒越多,壽命就越長。馬小跳最有孩子味兒了。因為,爸爸媽媽不讓他上補習(xí)班,想給他一個快樂的童年。

  讀完后,我想要是所有爸爸媽媽都給孩子一個快樂的童年,烏龜就可以更長壽了。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字7

  這個暑假,我讀了一本楊紅櫻寫的《能聞出孩子味的烏龜》,F(xiàn)在我給大家談一談我的體會。

  這本書寫得是一只萬年龜來到了笑貓的山洞。萬年龜能穿墻而過,又能聞出孩子味,所以笑貓尊稱它為‘大師’,從萬年龜身上,笑貓明白了許多道理……這只烏龜已經(jīng)活了很多年,從它殼上那些像小魚兒一樣的文字就可以看出來。至于它自己是活了一百萬年,還是一千萬年?這連它自己也說不清楚。

  萬年龜花了很長時間才找到這個山洞,因為有孩子味的馬小跳經(jīng)常來這個山洞。馬小跳是秦老師心中最調(diào)皮的孩子。因為馬小跳的爸爸什么都讓兒子去做,什么都讓兒子去體會,他讓馬小跳做盡了一切孩子都會做的事情,讓他自由自在地生活,因為他認(rèn)為只有‘可愛’、‘單純’、‘頑皮’才是孩子的天性。

  看完這本書,我明白了一個道理:只要充滿童真,心永遠(yuǎn)也不會老去。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字8

  暑假期間,我讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》一書,這本書對我感觸很大。

  書中講了這樣一個故事:一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會變老。不過,現(xiàn)在有孩子味的地方越來越少了。在一個大雨滂沱的夜里,烏龜拖著笑貓和老鼠來到馬小跳的家,找到了另一個孩子味很濃的孩子--安琪兒……

  這個故事有著一種神秘的感覺。烏龜曾經(jīng)說過這樣一句話:“世界上沒有什么可怕,只有心老了最可怕!爆F(xiàn)在,很多家長都自以為是,假期讓孩子們上輔導(dǎo)班,按照大人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,讓孩子失去了快樂玩耍的時光。久而久之,孩子的童心漸漸消逝了,孩子味也沒了。正如給果子上涂上早熟劑,可這樣的果子并不甜。

  所有的家長啊,希望你們都來讀讀這本書,也希望你們能像烏龜一樣能聞出“孩子味”,有著一顆永遠(yuǎn)也不會老的童心。讓所有的孩子有著自由的空間,擁有快樂的童年吧。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字9

  放了暑假,媽媽個我買了一套《笑貓日記》,我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。

  我一看書名,心里就畫出了一個小問號:孩子味兒是什么味道?那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的?我馬上打開書看,走進(jìn)了暑假一段神奇的旅程。

  這本書的內(nèi)容非常精彩,我來到了一個百年一遇的盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,烏龜說,只要有孩子味兒的地方,他的心就永遠(yuǎn)不會變老。后來我才知道有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的夢里,我來到了未來世界,這里的太陽、樹和小溪都衰老了,烏龜告訴我:“這是一個沒有童心的世界,這里的孩子心都在衰老,所以世界也會隨之衰老!边@太可怕了,我突然想,我還有童心嗎?我這害怕那一天會到來。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得極為生動,我非常喜歡,推薦大家去看哦。

  《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感300字10

  今天沒事,就把笑貓日記重讀了一遍,其中,我最喜歡的是《能聞出孩子味的烏龜》。

  續(xù)《想變成人的猴子》笑貓的山洞里來了只巨大無比的烏龜,這只烏龜有個特異功能——能聞出孩子味!又是一個雨天,暴風(fēng)雨又把山洞淹了,這只奇特的烏龜,帶著笑貓和老老鼠來到了馬小跳家,可馬小跳的父母決定去海南島度過結(jié)婚紀(jì)念日,讓馬小跳獨自在家又不放心,就讓杜真子來照顧他。

  表妹是來了,可姨媽這個討厭女人也來了,牽出了一系類的事:變腫的嘴唇、失蹤的烏龜、討厭的安媽媽……

  馬小跳的暑假結(jié)束了,這本書也結(jié)束了,我戀戀不舍的合上書,回味著這個故事,同時我也發(fā)現(xiàn),為什么中國教育一直沒有歐美國家好,就是因為像杜真子媽媽、安媽媽一樣的家長太多太多,像馬小跳父母的家長太少太少,從而導(dǎo)致了教育的區(qū)別。

  真希望像馬小跳父母的家長多起來,讓更多人的童年快樂起來。

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