《同桌冤家》讀后感300字（通用4篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《同桌冤家》讀后感300字（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《同桌冤家》讀后感300字1
今天，媽媽給我買了很多書，有《同桌冤家》，《非常班級》，《我的雀斑會跳舞》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……我都很喜歡，不過，我最喜歡的還是伍美珍寫的《同桌冤家―爸爸我要錢》了。
同桌冤家主要寫的是兔子、惜城，阿呆、咪咪兩對同桌冤家的對抗，各種妙趣橫生的故事情節(jié)都能讓我樂開懷。這本書除了寫這兩對同桌冤家的對抗，還包括了其他同桌冤家的ＰＫ大擂臺。這本書中四位主人公各有各的特點(diǎn)。惜城：愛賣弄自己的口舌或?qū)W問，咪咪：有著嚴(yán)重的測試癖好，考前筆記出處，兔子：一個小財(cái)迷，阿呆：呆呆的胖子。雖然說，他們兩隊(duì)同桌經(jīng)常吵架，可是，不管他們之前吵架再兇，只要吵完一架之后，他們又會像原來一樣了。
這本書讓我想到了我的同桌―李姍珊。我們倆也是這樣，不管有什么事，我們倆總能和好如初，不一會兒，就說說笑笑的，并且，我們之間的友誼更加濃厚了。
同桌之間，不管有什么事，都能相互解決，這樣，才是真正同桌。
《同桌冤家》讀后感300字2
我最喜歡的一本書叫同桌冤家，開始我看他的原因是我一個同學(xué)他覺很搞笑于是我就用一天零的花錢買來的。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌，四位同學(xué)之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
里面的人物是每本分別是：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。
他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣�？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告！老師剛說出口，全班大叫。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經(jīng)版專門交給老師的哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經(jīng)過很多事，經(jīng)歷了很多個同桌，有喜有怒的！
《同桌冤家》讀后感300字3
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說，這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書里內(nèi)容幽默，風(fēng)趣，看后能幫助我減壓。同桌冤家讀后感】
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學(xué)生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強(qiáng)。有一次惜城在聽收音機(jī)，當(dāng)他聽到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細(xì)膩柔軟，那么說明非常健康”時。惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個人雖然很胖，但卻很健康哦!誰知收音機(jī)里又傳出了一句話：“好，各位聽眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識》，就講到這里�！毕С倾蹲×�。讀到這里，我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學(xué)生張翠花，他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭，所以老在心里說他的壞話�？吹竭@兒，我也想起發(fā)生在自己身上的'一件事，我們班上學(xué)期新來了一個同學(xué)，他的成績和我差不多，也是班里的好學(xué)生。由于我們的不熟悉，剛開始我倆老是對著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。后來時間長了，彼此熟悉了，好多誤會都消除了，在學(xué)習(xí)上我們是競爭對手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書，讓我明白了一個做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處，要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會要及時溝通，消除誤會，而不是背地里說壞話。它還告訴我：人人要學(xué)會幽默，在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
《同桌冤家》讀后感300字4
我喜歡看伍美珍寫的各種校園小說，尤其是同桌冤家，總是讓我樂開懷。兩對同桌，四個冤家。笑料層出不窮，好戲天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之親愛的實(shí)習(xí)老師津津有味的讀起來。
阿呆很胖、很傻、很天真。說他笨果然沒錯。這呆呆的胖子每次都考倒數(shù)第一，怪不得叫阿呆‘呆子’他最在頭疼的就是寫作文，每次都寫的枯燥乏味，沒有好詞。可這次就與眾不同了，阿呆寫的《我的一家》竟然用了十幾個成語，唯一的缺點(diǎn)就是用詞不恰。不要笑，聽我讀一句話：“我” 爸爸經(jīng)常打“我”，媽媽從不見義勇為，總是袖手旁觀，因此受到班主任的吳樹山的嚴(yán)厲批評。
在《同桌冤家》我見過兇悍的你老師李麗、高度近視的物理老師，還有嚴(yán)格吳樹山的……可從來都沒見過像阿呆一樣的實(shí)習(xí)老師。他長得像阿呆，除了名字不一樣，幾乎跟他長得一模一樣，被同學(xué)們親切地稱為“大阿呆”。記得他第一次上課，緊張得渾身發(fā)抖，特備是手竟在黑板上寫下了“我叫好朋友希望能跟大家做個王明”王明的課堂不緊奇怪還很自由。同學(xué)們知道他很溫柔，在他的課上扔紙飛機(jī)、吃零食、看漫畫……而老師最多也就說句別玩了。后來班主任趕到好不容易才阻止了這場“悲劇”。
我們不能學(xué)習(xí)阿呆，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。也不能在溫柔老師的課上搞破壞。這樣只會對你不好，沒有好處。
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