親愛的漢修先生讀后感范文300字（通用5篇）
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的親愛的漢修先生讀后感范文300字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的漢修先生讀后感300字1
自從我看了《親愛的漢修先生》這本書后，我就覺得這本書非常好看。這是本紐伯瑞兒童文學獎獲獎小說，是在1981年榮獲的。
這里面具體講了鮑雷伊在讀二年級的時候開始給漢修先生寫信，一直寫到六年級，里面寫了許多關于鮑雷伊自己的事。比如：寫他喜歡看的書《狗兒快樂秘訣》、《麋鹿吐司面包》、《乞丐熊》，還寫了他的爸爸和媽媽離婚……到六年級的時候，他和漢修先生的關系更好了，經(jīng)過長時間的和漢修先生的書信往來，鮑雷伊懂得了父母對他的關心和父母不能共處的原因。
鮑雷伊是一個誠實、大膽、認真努力地人，他爸爸是一個永遠長不大的孩子。他媽媽是一個盡職的好媽媽，“土匪”是一條可愛的小狗，法蘭德林先生是一個好校工。在我心里我印象最深的是鮑雷伊，因為他是一個誠實的好孩子。鮑雷伊的爸爸也很好，他并不是不愛自己的孩子，只是他更愛車子，把車放到了自己心里的第一位。
我也要像鮑雷伊一樣做一個誠實、認真努力的孩子。
親愛的漢修先生讀后感300字2
到了寒假，老師推薦我們去讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。
于是我就在書店里買來了這本書看看。剛開始還沒讀之前，我就覺得這本書可能會沒有意思，因為都是日記嘛，所以我就郁悶的心情來看這本書，但后來越看越有趣，然后我就專心致志地看起來。甚至愛上了這本書。
這本書主要講了一個叫鮑雷伊的男孩，從小爸爸媽媽離了婚，后來上二年級的時候他讀了一本《狗兒快樂秘訣》這本書，他太喜歡這本書了，就給這本書的作者漢修先生發(fā)了一封信，從此他就不斷的給他寫信。到了六年級，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了，在信中，鮑雷伊說出了他前父母離異的實情，自己轉學后不適應以及他內心的孤獨，通過和漢修先生的書信往來，鮑雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆。
這篇文章告訴我們做事只要有信心和耐心，堅持不懈就能成功。
親愛的漢修先生讀后感300字3
老師給我們推薦了《親愛的漢修先生》這本書，于是我靜下心來細細讀了一遍，并在書旁做了批注。一個孩子豐富的內心世界展現(xiàn)在我的眼前，書中一個又一個的人物形象也漸漸的清晰、可敬。給我留下了深刻的印象。
這本書描述了一個普通的不能再普通的孩子鮑雷伊。他安靜、內向，并不是超常生，也沒有特殊才藝，甚至起初還不太喜歡寫作業(yè)，討厭寫額外的作業(yè)。他對于父母的離異從理解到不理解，對丟午餐的事件，由起初的怨恨到想辦法抓住小偷，再到最后對小偷的寬容。這一步一步地成長和轉變，作者都寫的細膩、真實、感人。雷伊媽媽的形象是最令我感動的。一個單身母親是很不容易的，而一個單身母親就更難了，作為這樣的母親還能夠正確的引導和教育孩子，樂觀堅強地面對人生的挫折，更是難能可貴。
大家都來讀一讀這本好看的書吧！
親愛的漢修先生讀后感300字4
寒假里我讀了《親愛的漢修先生》這本書，書中描寫了鮑雷伊是一個安靜、內向，一開始不太喜歡寫作，討厭寫額外作業(yè)的小男孩，通過和漢修先生寫信，養(yǎng)成了每天寫日記的`好習慣，從而愛上了寫作，最后他的一篇《卡車上的一天》得到了入圍獎。
鮑雷伊父母離異，開始他很不理解，后來慢慢地理解了。鮑雷伊中午帶到學校的午餐總是被別人偷吃，他從最初的怨恨，到想辦法抓住小偷，在到對小偷的寬容，說明了他從一個普通的男孩變成了一個成熟、樂觀、自信的男孩。
讀了這本書以后，我覺得鮑雷伊是一個很孝順的男孩。他會為他爸爸開車而擔心，叫爸爸小心開車，他會為她媽媽分擔憂愁。我心中在想：如果鮑雷伊的爸爸媽媽復婚，他們一家人幸�？鞓返厣钤谝黄�，再也不分離，那該有多好�。�
親愛的漢修先生讀后感300字5
寒假里，經(jīng)老師推薦，我們班共讀了由美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的一本小說，還是國際大獎呢——《親愛的漢修先生》，這本書作者用主人公雷伊的書信形式向讀者呈現(xiàn)了雷伊這個普通孩子豐富的內心世界和成長的歷程。
雷伊是一個六年級的學生。他最二年級的時候讀了一本書——《狗兒的快樂秘訣》，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便與他書信聯(lián)系。
轉眼間，他已經(jīng)六年級了，雷伊因父母離婚轉學了，借助老師布置的作業(yè)，他和漢修先生的聯(lián)系更密切了。在信中，他們無話不談，包括雷伊爸爸媽媽的事情，還有在新學校的無助。在信中，雷伊不但學會了怎么面對生活，也知道了父母為什么無法在一起！
讀完了這本書，我回味無窮啊，只要有心，什么事情都是九牛一毛！
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