草房子的讀后感范文300字（精選9篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的草房子的讀后感范文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
草房子的讀后感300字1
這本書(shū)是由9個(gè)小故事組成的，這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鶴＂，他充滿無(wú)助與孤單。被叫＂禿鶴＂的他常常到小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�(jiàn)，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”
讀完了《草房子》這本書(shū)，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光、活力的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
草房子的讀后感300字2
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的好故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。這些故事隱含的問(wèn)題，深深地撞擊著我的心靈，我也為此感到難受。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子的讀后感300字3
《草房子》是世界的經(jīng)典讀物,讓人百看不厭。讀了《草房子》，我收獲頗多！
在《草房子》里，我認(rèn)識(shí)了聰明的桑桑、清目秀的紙?jiān)�、個(gè)性十足的禿鶴等人物。
在《草房子》中，最特別的要數(shù)禿鶴了。他是一個(gè)光頭，由于家境貧窮，十二歲才上學(xué)。顯得有些與眾不同，光頭成為了同學(xué)嘲笑和取樂(lè)的對(duì)象。但是在面對(duì)一聲聲嘲笑中，他并沒(méi)有低頭。他是一個(gè)自尊的人，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。看了這個(gè)故事，我覺(jué)得禿鶴是很有個(gè)性的男孩，他永遠(yuǎn)不會(huì)低頭。禿鶴也是一個(gè)會(huì)把握時(shí)機(jī)的人，在一次演出演出時(shí)，他被老師冷落了。正好缺少禿子偽軍連長(zhǎng)，他便踴躍地寫(xiě)信，讓他試試。老師答應(yīng)了，禿鶴接受了它的角色回家就練習(xí)起來(lái)，后來(lái)學(xué)校得了一等獎(jiǎng)，可多虧了他。
細(xì)馬是一個(gè)孝順的孩子。邱二爺和邱二媽沒(méi)有孩子，到江南領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，那就是細(xì)馬。他與油麻地口音不同，便很難溝通。有一天，邱二爺和邱二媽生病了，中藥要有柳須子。找到了一棵柳樹(shù)，用手挖出來(lái)給二老。盡管他的手出血，也渾然不知。
讀了這本書(shū)，我受益無(wú)窮。我明白了人要活得有尊嚴(yán)，要有孝心。
草房子的讀后感300字4
這個(gè)愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年，在這六年中，他目睹到了許多事情，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙?jiān)麓驁?bào)不平，治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學(xué)校他們后來(lái)把秦大奶奶當(dāng)成貴客，結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡，之后也講述了細(xì)馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后，我心里有著一陣陣感動(dòng)。因?yàn)榍卮竽棠坍?dāng)時(shí)不惜一切地去救南瓜，當(dāng)時(shí)秦大奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候，我心里不盡佩服他，因?yàn)樗劳瑢W(xué)有困難，就出手相助，打報(bào)不平。他身上有一種助人為樂(lè)的精神。
不過(guò)，杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解，他為什么要往賣(mài)的東西摻水，無(wú)非就是想多掙錢(qián)，可是后來(lái)被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜，最后，聰明反被聰明誤。不過(guò)，我也非常可憐杜小康，不能上學(xué)，只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情，已經(jīng)印在我的心里。彭向昆
草房子的讀后感300字5
《草房子》語(yǔ)言?xún)?yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)，我被深深地吸引住了�！恫莘孔印愤@本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。小說(shuō)主要描寫(xiě)了這位名叫桑桑的小男孩小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。
他所在的學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書(shū)，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中，桑�；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲嗍迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……
這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
草房子的讀后感300字6
今年暑假，我讀了一本書(shū)，名字叫做《草房子》，里面主人公桑桑的故事令我很震撼。
我都不敢想像這里面的內(nèi)容。因?yàn)樯ＩＳ龅降姆N種困難太多了，都不知道是不是一個(gè)小學(xué)生可以承受的。他遇到的困難有：被推到河里，被火場(chǎng)包圍，被一個(gè)女孩子看了笑話被病魔纏身等等。這種種的困難他都克服了，而他最大的特點(diǎn)是他擁有著堅(jiān)強(qiáng)勇敢永不放棄的精神。最后的幾個(gè)章節(jié)里面，桑桑得了鼠瘡，但是他并沒(méi)有放棄活下去的希望，甚至還忍受著疾病的痛苦，樂(lè)觀的帶著妹妹到城里游玩，盡管到家的時(shí)候卻病倒了。應(yīng)該是好人終有好報(bào)吧，一位八十多歲的老醫(yī)生爺爺治好了他的病。讀完以后我對(duì)桑桑既是驚訝又是佩服，鼠瘡在書(shū)里所寫(xiě)的那個(gè)時(shí)候是很難治好的。很多人得了這種疾病連活下去的希望都沒(méi)了，而他一個(gè)小小年紀(jì)的孩子，卻沒(méi)有對(duì)病魔表現(xiàn)出一絲害怕的跡象，真是讓人佩服。
想想桑桑，再想想自己，真是天壤之別。自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了。而人家桑桑遇到了這么多困難都沒(méi)有退縮。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，就下決心要像桑桑那樣有毅力，有這永不放棄的精神，以后做事再也不能半途而廢了。
草房子的讀后感300字7
在我看到第六章的題目，細(xì)馬時(shí)，初次看到這個(gè)名字我還以為是一只馬的名字，但后來(lái)才知道他是邱二爺與邱二媽從邱大爺家?guī)?lái)的、邱大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的'江南的口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐、那樣的孤單。這使他不想再去油麻地的小學(xué)上學(xué)，邱二媽買(mǎi)下十只小山羊，讓細(xì)馬去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。經(jīng)過(guò)幾次的交談，使他和桑桑成為了最要好的朋友。從此，細(xì)馬再也不在孤單的世界里了。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)又堅(jiān)持參加的故事，我覺(jué)得禿鶴令我很佩服他，因?yàn)橥瑢W(xué)們被老師拒絕參加活動(dòng)時(shí)不會(huì)像禿鶴一樣堅(jiān)持到底的，只會(huì)聽(tīng)老師的，甚至還開(kāi)心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。
草房子的讀后感300字8
寒假里我讀了很多書(shū)，但我最喜歡的還是《草房子》。《草房子》的作者是曹文軒。他代表作還有《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》等，曾多次獲得文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主人公有桑桑、桑喬、白雀、禿鶴、杜小康、細(xì)馬和紙?jiān)隆９适轮v述了發(fā)生在油麻地的事情。令我印象最深刻的就是《藥寮》一章了。桑喬既是桑桑的爸爸，又是桑桑在讀學(xué)校的校長(zhǎng)。他本是一個(gè)很重視榮譽(yù)的人，卻為了給桑桑治病而放棄了榮譽(yù)甚至自己的學(xué)校。他帶桑桑跑遍天涯海角，一定要把病治好。而桑桑每天不知要喝多少苦藥，也一聲不出。后來(lái)，他還為了兌現(xiàn)承諾，帶病背妹妹爬上長(zhǎng)城。杜小康也非常值得我學(xué)習(xí)，他在家貧無(wú)資的環(huán)境下不僅勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還一心想著要努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不退縮。
讓我受益終身的就是故事中的，一位不起眼的老奶奶了。她在學(xué)校不斷想要攆走她的情況下，還幫助學(xué)校奪回了一個(gè)南瓜。后來(lái)，又從池塘里救出了一名學(xué)生。學(xué)校不但不領(lǐng)情，居然叫人把她抬走了！老奶奶在故事中的結(jié)局令我有些遺憾，要是她能一直學(xué)校里看著孩子們歡快的笑臉就好了。
雖然現(xiàn)在，我有時(shí)候做不到像桑桑一樣能吃苦，也做不到像杜小康那樣勇敢，但我一定會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ψ龅礁茫?/p>
草房子的讀后感300字9
金黃的草房子，靜靜的河流，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是美麗的油麻地。這里生活著一群擁有純真友誼的孩子。
主人公桑桑，在爸爸的學(xué)校里生活，他的經(jīng)歷讓我哭笑不得：桑桑曾經(jīng)用父母的蚊帳做成網(wǎng)打魚(yú)，把碗柜做成鴿籠，但是，當(dāng)同學(xué)紙?jiān)卤黄圬?fù)時(shí)，他卻會(huì)挺身而出……
桑桑的同學(xué)杜小康，本來(lái)是油麻地最富有的人家的孩子，住在氣派1大紅門(mén)中。但是，一夜之間，他們家一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的杜小康只好輟學(xué)回家，與父親一起承擔(dān)家庭的重任。這個(gè)孩子，在危急的時(shí)候卻格外堅(jiān)強(qiáng)，讓我非常佩服他。
《草房子》中還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人，她就是秦大奶奶。原先，油麻地小學(xué)的土地是秦大奶奶的，人們把土地用來(lái)建小學(xué)，還想方設(shè)法地想把秦大奶奶趕走，我就很同情秦大奶奶，覺(jué)得人們的作法是對(duì)不起這位老奶奶的�？墒�，秦大奶奶最后突如其來(lái)的變化讓我吃驚，她從搗亂到自愿幫忙，究竟是什么讓她改變了自己呢？是愛(ài)。是她對(duì)孩子們的愛(ài)。最后，她為了學(xué)校兩次跳入水中，還獻(xiàn)上了自己的生命，這里讓人不住地流淚。
這樣一個(gè)又一個(gè)看似普通的故事，在曹文軒筆下變得催人淚下，這本書(shū)，如果滿分是十分，我給一百分！
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