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關(guān)于書(shū)的讀后感300字（通用52篇）
導(dǎo)語(yǔ)：待人如己，別人也會(huì)善待自己。所以尊重別人顯得尤為重要，尊重別人也是對(duì)自己的尊重，只有尊重別人才會(huì)獲得別人的尊重。以下小編為大家介紹關(guān)于書(shū)的讀后感300字，歡迎大家閱讀參考!
書(shū)的讀后感300字 篇1
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū)，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的`故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
書(shū)的讀后感300字 篇2
《紅書(shū)》作者是瑞士心理學(xué)家卡爾·古斯塔夫·榮格。買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，我看到有個(gè)書(shū)評(píng)說(shuō):一個(gè)女生去相親，問(wèn)那個(gè)男生:你看過(guò)《紅書(shū)》嗎？男生說(shuō):沒(méi)看過(guò)。然后就沒(méi)有然后了，女生當(dāng)時(shí)就從心里把這個(gè)男生刪除了，她的想法是，居然連這本書(shū)都沒(méi)有看過(guò)，算了吧，你不是我喜歡的.類(lèi)型！我當(dāng)時(shí)看得莞爾一笑，現(xiàn)在的女孩子擇偶標(biāo)準(zhǔn)都這么具體到看哪本書(shū)了嗎？好嚴(yán)格啊，堪比德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度在選男朋友��！好難�。『呛�
《紅書(shū)》看起來(lái)好像是榮格先生的工作筆記，早期關(guān)于夢(mèng)境的聯(lián)想與思考，有關(guān)宗教、意識(shí)、靈魂……其中有很多關(guān)于宗教的人物和宗教故事，如果讀者不是信徒就感覺(jué)比較陌生，雖然這書(shū)有注解！最讓我驚艷的是書(shū)里有作者手繪的夢(mèng)境故事插圖，和一些記錄圖標(biāo)，感覺(jué)像某大牌絲巾的印花圖案，好漂亮啊！不得不說(shuō)一下，這本書(shū)的紙張和印刷都很好。
《紅書(shū)》是講述現(xiàn)實(shí)世界和精神世界之間的戰(zhàn)斗。
書(shū)的讀后感300字 篇3
今年暑假老師讓我們讀了一本書(shū)：《大王書(shū)》。它是講一個(gè)少年茫從一個(gè)放羊娃成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)姿颯爽的王的故事。
從地獄逃出來(lái)的熄把那些人的光明﹑聲音﹑語(yǔ)言﹑靈魂都統(tǒng)統(tǒng)剝奪走了，并把他們的光明﹑聲音﹑語(yǔ)言﹑靈魂分別放進(jìn)了剛剛建筑的金銀銅鐵山里。他被巫師們推舉成了王，但這個(gè)王并不是名副其實(shí)的。他擔(dān)心那些美麗的文字會(huì)讓人們覺(jué)醒，所以把全部的書(shū)都燒了。可是其中有一本書(shū)卻騰空而起，它就是書(shū)中——大王書(shū)。大王書(shū)的新主人——茫，在柯的勸說(shuō)下，帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)開(kāi)始了毀滅熄王朝的計(jì)劃……
雖然茫軍在路上遇到了許許多多的.艱難坎坷，但是他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，每到這時(shí)候大王書(shū)就像沙漠中的雨露一樣及時(shí)地給茫提示，也許這就是作者想告訴我們的：在困境中不放棄，就會(huì)得到新的希望！
《大王書(shū)》的確是一本百讀不厭的”大王書(shū)“！
書(shū)的讀后感300字 篇4
17 歲，他死在這樣一個(gè)如花的年紀(jì)。 但是，他在十五歲的時(shí)候，就放棄了一切，義無(wú)反顧地加入到了 抗清隊(duì)伍之中， 甚至剛剛新婚不久就與妻子告別， 繼續(xù)進(jìn)行抗清事業(yè)。
一個(gè)十五歲的孩子冒著天大的危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)輾于戰(zhàn)場(chǎng)上，需要多么大的勇 氣和信念。 他一直都是一個(gè)成熟也有柔情的大男孩。 他在進(jìn)行抗清事業(yè)的.同 時(shí)也懷念過(guò)家人，并且寫(xiě)過(guò)很多凄美的詩(shī)句，比如“秋色到空閨，夜 掃梧桐葉”“十二玉闌干，風(fēng)動(dòng)燈明滅。立盡黃昏淚幾行，一片鴉啼 、 月” 。
這些詞，非但不能抹去他的英雄形象，反而使這個(gè)形象更豐滿(mǎn)， 更動(dòng)人。 他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。他的很多親人朋友死于抗清斗爭(zhēng)中，可 是他總是能夠繼續(xù)振作起來(lái)，重新開(kāi)始進(jìn)行抗清事業(yè)。他一次又一次 地被悲痛擊倒，但又總會(huì)一次又一次地爬起，直到生命的終結(jié)。
書(shū)的讀后感300字 篇5
一次出去逛書(shū)店，我偶然看到了一本名叫《大王書(shū)》的書(shū)，看到這個(gè)題目，我想，這本書(shū)的名字叫大王書(shū)，肯定寫(xiě)的是什么打打殺殺啦，血流成河啦之類(lèi)的。在好奇心的驅(qū)使下，我翻開(kāi)看了看這本書(shū)，剛一翻開(kāi)，我就被這扣人心弦的`文字給吸引住了，丟不開(kāi)了。
這本書(shū)描繪了一個(gè)煙風(fēng)瑟撲朔迷離的世界，演繹出千軍萬(wàn)馬攻城、追擊、迎戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面，刻畫(huà)了一個(gè)少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程。在血流成河的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中，心靈的呼吸、生命的波動(dòng)永無(wú)停歇！
我讀了《大王書(shū)》第一部，覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它可以告訴你無(wú)數(shù)的秘密，比如：如果沒(méi)有大王書(shū)，茫就不可能知道3 影人和食金獸，如果沒(méi)有大王書(shū)，茫就不可能打這麼多勝仗，他們也不會(huì)活著。所以我們現(xiàn)在瑤多讀書(shū)，讓我們的知識(shí)更多吧……
書(shū)的讀后感300字 篇6
我覺(jué)得今天是快樂(lè)的一天，為什么說(shuō)今天是快樂(lè)的一天呢？因?yàn)榻裉煳铱戳艘槐竞苡腥さ臅?shū)，就是《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》是關(guān)于動(dòng)物的，里面有很多豐富多彩的故事，而且當(dāng)我翻開(kāi)那本故事書(shū)的那一刻，就感覺(jué)走進(jìn)了動(dòng)物世界，哇——里面有各種各樣的動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的老虎、有可愛(ài)的瞪羚和水里的建筑師河貍……當(dāng)然我最喜歡覺(jué)得最有意思的一篇就是：《為什么要愛(ài)護(hù)青蛙？》有些人可能喜歡到田間捉青蛙吃，還有些調(diào)皮的'小朋友甚至喜歡捉青蛙的寶寶——小蝌蚪，其實(shí)這樣是不對(duì)的。
一只青蛙，一年大約可以吃掉一萬(wàn)五千多之害蟲(chóng)，如果糟蹋了一只蝌蚪，就等于殺死了一只青蛙，就等于放走了一萬(wàn)五千多害蟲(chóng)，這樣禾苗就遭殃了。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一篇我們課文里剛學(xué)過(guò)的兒歌叫小青蛙：“河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病�！彼源蠹乙欢ㄒ獝�(ài)護(hù)小青蛙，不能傷害他喲！
書(shū)的讀后感300字 篇7
曹文軒，我想大家都知道吧。他出過(guò)許多本書(shū)，有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《野風(fēng)車(chē)》、《大王書(shū)》……我呢，特別喜歡看他的《山羊不吃天堂草》和《草房子》。今天，我就說(shuō)一說(shuō)他的《山羊不吃天堂草》吧。
在我看來(lái)，《山羊不吃天堂草》是一本接近于我們這些人的生活的書(shū)。書(shū)里的生活，有酸，有甜，有苦，有辣�？傊�，我總結(jié)出了這樣的一句話(huà)：“酸甜苦辣咸，樣樣都俱全”。其實(shí)，我原來(lái)也是不喜歡看這些書(shū)的，可是，在媽媽給我買(mǎi)了一本《草房子》之后，我就認(rèn)識(shí)了曹文軒，我開(kāi)始愛(ài)讀他的書(shū)。原來(lái)，這些書(shū)都被我看成特別無(wú)聊的書(shū)，但是，曹文軒出的`書(shū)就不一樣了。他把書(shū)上的人物寫(xiě)的栩栩如生，生龍活虎，特別形象。比如《山羊不吃天堂草》的主人公尿床的那篇，把他心里所想的寫(xiě)的特別生動(dòng)。
我之所以會(huì)寫(xiě)這篇文章，是想讓所有人都愛(ài)讀曹文軒的書(shū)，我希望曹叔叔的書(shū)能出的多一點(diǎn)，讓我們能大飽口福，眼福和“心”福！
書(shū)的讀后感300字 篇8
寒假期間，我讀了一本非常有意思的書(shū)——《365夜故事》。當(dāng)我打看這本書(shū)時(shí)，展現(xiàn)在眼前一個(gè)多彩的世界。我被領(lǐng)入到一個(gè)多姿多彩、其妙變換的故事王國(guó)中。
這本書(shū)里有許許多多動(dòng)人的`故事，不但教會(huì)了我許多做人的道理，而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。像其中《貪吃的小熊》教會(huì)了我們不要貪吃，太貪吃會(huì)造成惡果的;《團(tuán)結(jié)的力量》教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量，在團(tuán)隊(duì)工作中，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也無(wú)法抵過(guò)集體的智慧和力量;《公正的法官》教會(huì)了我們要想做到公正，不但需要有追求正義的心，而且還需要具備豐富的知識(shí)，并積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。可以說(shuō)每一篇故事，都是充滿(mǎn)人生哲理，讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣。
總之，《365夜故事》——我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)的讀后感300字 篇9
讀了《動(dòng)物園》這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多陸地上的動(dòng)物，水里的動(dòng)物，水陸兩棲動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)，昆蟲(chóng)，家養(yǎng)動(dòng)物等。
陸地上的動(dòng)物我最喜歡大熊貓，大熊貓生活在高山竹密的地方，活動(dòng)范圍很小，會(huì)游泳，上樹(shù)，以竹子為食，有時(shí)也吃些肉。除了求偶季節(jié)，它們都獨(dú)自生活，食物的變化大熊貓最初以吃肉為主，后來(lái)環(huán)境惡化了很難吃到肉了，它們就改吃植物了，尤其喜歡吃竹子和竹筍。
水里的動(dòng)物我最喜歡海豚，海豚很有愛(ài)心，是水上救生員，它會(huì)幫助弱小生病的同類(lèi)逃生，也能把海上遇險(xiǎn)的`人送到岸上，是個(gè)很好的救生員。海豚的大腦很奇特，有完全隔開(kāi)的兩部分組成，一半工作時(shí)，另一半就休息。所以海豚無(wú)需睡眠。
讀了《動(dòng)物園》之后我知道了，世界上許多各種各樣的動(dòng)物，有的兇狠殘暴，有的動(dòng)物性格溫柔非常有愛(ài)心，不管殘暴的動(dòng)物和溫柔的動(dòng)物，都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)和愛(ài)護(hù)它們。
書(shū)的讀后感300字 篇10
今天我跟媽媽 讀了一個(gè)《王二小的故事》，我感觸很深。我覺(jué)得王二小是個(gè)聰明又機(jī)靈的孩子，同時(shí)他的機(jī)智勇敢讓我很受鼓舞。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，年幼的王二小能做到臨危不懼，沉著冷靜，機(jī)智的`把鬼子領(lǐng)進(jìn)了八路軍的包圍圈，鬼子氣急敗壞，最后全軍覆沒(méi)，八路軍獲得勝利。他為國(guó)家為人民作出了犧牲，同時(shí)保全了鄉(xiāng)親們的生命 和財(cái)產(chǎn)。他的犧牲是偉大的，是光榮的。
今天我們的美好生活 是來(lái)之不易的，就是數(shù)不清的王二小用鮮血和生命換來(lái)的，我們要倍加珍惜，同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí) ，將來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
作為小學(xué)生的我們就應(yīng)該從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)上做到勤勤懇懇，刻苦努力 。在生活上做到團(tuán)結(jié) 同學(xué)，樂(lè)于助人。我們沒(méi)有理由虛度光陰。新一代的我們是祖國(guó) 的未來(lái)，是國(guó)家的棟梁，我們應(yīng)該繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，珍惜他們用生命換來(lái)的今天的幸福 生活，好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦！
書(shū)的讀后感300字 篇11
暑假中，我讀了不少的課外書(shū)。你想知道嗎？如果你想知道，那——就接著往下看吧！很精彩哦。
我讀了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《水滸傳》、《童年》……下面就讓我給你講講我讀完格林童話(huà)的感受吧！仔細(xì)聽(tīng)�！陡窳滞�(huà)中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》�；夜媚锉緛�(lái)有一個(gè)完整的家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。后母和她的'女兒對(duì)灰姑娘一點(diǎn)也不好，把她當(dāng)成一個(gè)奴人一般，老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對(duì)待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話(huà)告訴我們一個(gè)做人的基本道理：我們一定要珍惜自己的愛(ài)心，不要管別人怎樣對(duì)待我們，不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持。
伙伴們，相信你暑假里也讀了不少的課外書(shū)，那就趕快動(dòng)起筆來(lái)吧！
書(shū)的讀后感300字 篇12
假期里，我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，書(shū)，只有書(shū)，才是我心靈的家園，書(shū)，只有書(shū)，才能讓我快樂(lè)。我要做一條在書(shū)的海洋里游來(lái)游去。近幾天我讀了一本《書(shū)蟲(chóng)與他的'書(shū)》，這本書(shū)真的很好玩，我一口氣就把它看完了，真的蠻好看的。
從書(shū)名就知道了講的是書(shū)和書(shū)蟲(chóng)的故事。書(shū)蟲(chóng)呢是一種出書(shū)的蟲(chóng)子，有一天書(shū)蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)蟲(chóng)看到書(shū)蟲(chóng)拼命地逃。書(shū)一邊逃一邊扔下好多的字，字全部都成了真的，書(shū)蟲(chóng)一一體驗(yàn)過(guò)都不滿(mǎn)意，書(shū)蟲(chóng)終于落在了書(shū)上。開(kāi)始吃書(shū)，每個(gè)字都很美味，書(shū)突然合上了，把書(shū)蟲(chóng)壓扁了，書(shū)很后悔，打開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn)書(shū)蟲(chóng)沒(méi)有死，就給了書(shū)蟲(chóng)很多美食，他們成了朋友。有一天書(shū)蟲(chóng)飛走了，書(shū)到處找書(shū)蟲(chóng)，可是找到時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)蟲(chóng)被小雞吃了。書(shū)求小雞把書(shū)蟲(chóng)還給自己，可是小雞吐不出來(lái)。書(shū)就一直等到小雞長(zhǎng)大生小雞在長(zhǎng)大再生小雞再……終于有一天一個(gè)雞蛋破了書(shū)蟲(chóng)出來(lái)了。
看到這里我很感動(dòng)，因?yàn)闀?shū)蟲(chóng)和書(shū)有情有義。珍惜身邊的朋友吧，友情天長(zhǎng)地久！
書(shū)的讀后感300字 篇13
在暑假期間，我看完了《重返狼群第二季》這本書(shū)的作者是李微漪，女，漢族，四川人，畫(huà)家，作家。
這本書(shū)講了，李微漪把從蒙古包跟牧民要的小狼格林養(yǎng)大后放回草原如今來(lái)尋找格林。
他們?cè)诶巧礁浇男∥堇镒≈趯ふ腋窳制陂g他們?cè)诶巧奖澈篌@喜的發(fā)現(xiàn)了一窩小狼，他們?cè)跓o(wú)聊時(shí)便會(huì)上狼山去看看它們。
他們還給四只小狼取了名字老大叫雙截棍老二福仔老三叫飛毛腿老四叫小不點(diǎn)，后來(lái)他們?yōu)榱擞^(guān)察小狼和尋找格林把自己在成都的房子給賣(mài)了拿著房子錢(qián)和稿費(fèi)拿去買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的攝影裝備和新的'越野車(chē)。
結(jié)果因?yàn)橐粓?chǎng)洪水?dāng)z影器材都沒(méi)有了，他們只好從小屋那里撿剩余的零件自己做攝影器材，繼續(xù)觀(guān)察，后來(lái)雙截棍福仔死了只剩下飛毛腿和小不點(diǎn)了，最后他們找到了格林。
我把這本書(shū)推薦給大家。
書(shū)的讀后感300字 篇14
讀鐘叔河先生的《念樓學(xué)短》。其中有一篇是東漢人朱穆寫(xiě)與昔日下屬、今日上司劉伯宗的'《與劉伯宗絕交書(shū)》，其文言簡(jiǎn)意賅，故鐘叔河先生選錄其文。
其辭曰：昔我為豐令，足下不遭母憂(yōu)乎？親解縗絰，來(lái)入豐寺。及我為侍書(shū)御史，足下親來(lái)入臺(tái)。足下今為二千石，我下為郎，乃反因計(jì)吏以謁相與，足下豈丞尉之徒，我豈足下部民，欲以此謁為榮寵乎？咄！劉伯宗于仁義道何其薄哉？
朱穆此文是含著怨氣的。昔日朱穆為豐縣縣令時(shí)，劉伯宗的母親剛?cè)ナ啦痪�，他就脫下孝服�?lái)豐縣見(jiàn)朱穆；而今劉伯宗官做大了，便派一個(gè)小吏來(lái)拜謁他。朱穆以為前后差距判若云泥，便嫌劉伯宗對(duì)故人太薄情了。
劉伯宗之事，看來(lái)也許并無(wú)大礙，但若細(xì)究其原委，其實(shí)另有一番道理。
書(shū)的讀后感300字 篇15
我讀過(guò)一本科普書(shū)，名叫《科學(xué)好好玩，火山和地震》。書(shū)里我最喜歡的人是羅天才，他本來(lái)是上小學(xué)的年齡，但已經(jīng)提前完成所有的教育過(guò)程，是一位天才少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣，成為一名消防隊(duì)長(zhǎng)，籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對(duì)策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開(kāi)發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī)，還發(fā)明了能夠隨意變形的伏爾坎機(jī)器飛機(jī)，這是他的'第一個(gè)作品，在虛擬現(xiàn)實(shí)中，能穿越空間呢！
讀了這本書(shū)后，我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來(lái)噴射的，氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕，但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素，對(duì)人類(lèi)十分有用。
這天讀的書(shū)真值得，這本科普書(shū)是以漫畫(huà)為主要形式，書(shū)本里的科學(xué)知識(shí)一看就明白，使我能領(lǐng)會(huì)到，地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的常識(shí)，真是一本通俗易懂的好書(shū)。讀書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)發(fā)大腦的潛能呢！
書(shū)的讀后感300字 篇16
今天，我讀到了一篇很棒的閱讀——《煮書(shū)》。讀完后，讓我感觸很大。
剛一開(kāi)始讀“煮書(shū)”這兩個(gè)字的時(shí)候我很疑惑，書(shū)怎么可以煮呢?書(shū)一放在水里煮那不是煮爛了嗎?我就帶著這個(gè)問(wèn)題讀了下去。
就當(dāng)我讀到“書(shū)是精神食糧、既然是食糧，怎么不可以煮呢?我漸漸明白了，“煮書(shū)”指的`是精神上的煮，而不是開(kāi)火下鍋的煮。
在往下讀，我讀了一句杜甫寫(xiě)的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽医K于明白了煮書(shū)給我們帶來(lái)的大道理：“只有讀很多書(shū)，而且要讀透，領(lǐng)會(huì)其中內(nèi)容，就可以不斷地積累好詞佳句，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)。
我以后學(xué)習(xí)也要像“煮書(shū)”一樣，先用武火煮沸，在用文火細(xì)調(diào)味。我要采用正確的方法，不斷努力，然后驚艷所有人!
今天的《煮書(shū)》，讓我重新審視以前的學(xué)習(xí)，原來(lái)總感覺(jué)生活是枯燥而無(wú)力的，之前讀書(shū)總是喜歡看插圖，看正文時(shí)也是馬馬虎虎地看個(gè)大概，讀了《煮書(shū)》之后我一定要“十目一行”，慢讀細(xì)品。
書(shū)的讀后感300字 篇17
我讀過(guò)很多書(shū)，《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡的還是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
假期里，媽媽從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)這本《安徒生童話(huà)》，它就像磁石一樣，深深的吸引了我，我看了一遍又一遍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的`世界，那里有許多的童話(huà)人物，好像都在向我招手……我隨便翻到一篇，哦，原來(lái)是《賣(mài)火柴的小女孩》，我輕輕地讀著，“……她冷極了，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴……”哧“地，她擦著了一根火柴，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，她剛想溫暖一下快要凍僵的小手，火爐消失了……小女孩升入了天堂，她帶著微笑離開(kāi)了人間……”此時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼裂禁不住滾了下來(lái)。我在胸前深深的畫(huà)了一個(gè)“＋”字，但愿我的每一滴淚水都能化作對(duì)小女孩的祝福，讓她在天堂中永遠(yuǎn)都能幸福。
《安徒生童話(huà)》也將隨我走過(guò)一生，因?yàn)樗屛叶�，只有真心為他人付出，才是真正的幸�！?/p>
書(shū)的讀后感300字 篇18
讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我覺(jué)得這本書(shū)既能教我們學(xué)不會(huì)的知識(shí)又能讓我們認(rèn)識(shí)世界上的新事物。
像這類(lèi)的.書(shū)我們小學(xué)生應(yīng)該經(jīng)常看，我讀過(guò)一篇叫“為什么說(shuō)0的意義不是沒(méi)有”，上面大概說(shuō)：“在算術(shù)課上0代表沒(méi)有。一般情況下0是代表沒(méi)有，但在特殊情況下0還算有意義的，比如：人們?cè)跍y(cè)氣溫的時(shí)候；而像在計(jì)算機(jī)內(nèi)使用的0與1了，它分別代表點(diǎn)平的高低狀態(tài)，1表示高電平，0表示低電平，這時(shí)0絕對(duì)并不是沒(méi)有，卻是一種相對(duì)較低的概念�！�
0在數(shù)學(xué)上是一個(gè)十分重要的數(shù)字，0不知表示“沒(méi)有”，而為“有”奠定了基礎(chǔ)。但在生活中0較多地表示一種狀態(tài)，為0以下與0以上的狀態(tài)提供了可參照的標(biāo)準(zhǔn)，它的含義并不是“沒(méi)有”能說(shuō)得清楚的。
同學(xué)們一定要多多看書(shū)，做一個(gè)“知識(shí)小達(dá)人”。
書(shū)的讀后感300字 篇19
假期里，周老師推薦我們讀一些有意義的書(shū)箱，并且要制作好書(shū)推薦單。
拿到目錄，我便挑選了一本我最感興趣的書(shū)籍《小豆包遇見(jiàn)童話(huà)書(shū)》。首先吸引我的是小豆包這個(gè)名字。小豆包是誰(shuí)？遇見(jiàn)童話(huà)書(shū)后發(fā)生了什么事情？跟隨我走進(jìn)書(shū)里看看吧！
小豆包對(duì)三個(gè)故事進(jìn)行了改編《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《貓和老鼠》。小豆包很有想法，它說(shuō)為什么童話(huà)里的壞人，就一直都是壞人呢？阿狼的出現(xiàn)，帶豆包進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界，并邀請(qǐng)小豆包當(dāng)導(dǎo)演，改編上面的故事。阿狼說(shuō)，它要做好人。豆包聽(tīng)了它的建議，開(kāi)始排練大家。結(jié)果可想而知，狼、狐貍、老鼠都有它們的本性——兇惡、狡猾、愛(ài)偷東西。所以改編的`故事最終都失敗了。
小豆包明白了，原來(lái)故事里的安排都是有道理的。小豆包帶著問(wèn)題，在實(shí)踐的過(guò)程中找到了答案，也幫我找到了答案。
書(shū)的讀后感300字 篇20
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降?地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠(chǎng)因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大-片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)：在宇宙以外地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)地球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園地球!!!
書(shū)的讀后感300字 篇21
放假了，我擁有了一本好書(shū)《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)是來(lái)自哈爾濱的北貓叔叔寫(xiě)的，他是名的兒童文學(xué)作家，他是專(zhuān)門(mén)為了孩子們寫(xiě)好玩的書(shū)和動(dòng)畫(huà)故事的。
我非常喜歡它，這本書(shū)里面有好多個(gè)小故事，也有好多人物：有小圈媽媽、小圈爸爸、莫老師還有同學(xué)姜小牙、郝靜等。小故事中我比較喜歡米小圈寫(xiě)的不想長(zhǎng)大，我開(kāi)始和他一樣，剛上一年級(jí)的時(shí)候總不想長(zhǎng)大，幼兒園的生活多好啊!做游戲、吃點(diǎn)心中午還可以睡一會(huì)，下午還可以看動(dòng)畫(huà)片，想想真不愿意長(zhǎng)大，可時(shí)間是殘酷的，爸媽是嚴(yán)厲的。我還是要上小學(xué)了，沒(méi)有我想的`那么壞呢，新的校園又大又漂亮，新的教室又整齊又寬敞，還有和藹又漂亮的女老師，我要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心，讓各科老師喜歡我。
我要告訴米小圈，長(zhǎng)大了真好，可以有太多太多新的接觸，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
書(shū)的讀后感300字 篇22
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《戰(zhàn)馬》。這本書(shū)詳細(xì)地?cái)⑹隽艘黄ッ袉桃恋男●R從普通的農(nóng)用小馬變?yōu)橐黄ネL(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬的過(guò)程。
《戰(zhàn)馬》是莫波格自己最滿(mǎn)意的作品之一，以一戰(zhàn)為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)與愛(ài)的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬，與小男孩兒艾伯特結(jié)下了深厚的'友誼，但命運(yùn)安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)。
這本書(shū)告訴我們，即使是人與動(dòng)物之間也是可以產(chǎn)生深厚友情的。在現(xiàn)實(shí)的生活中有許多主人遺棄傷了的、病了的、老了的寵物，那些寵物就只能在街頭流浪。這種做法及其惡劣，我們應(yīng)該帶寵物去寵物醫(yī)院治療，永遠(yuǎn)照顧它們。同時(shí)，這本書(shū)也揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍、丑惡、無(wú)情和冷酷，它不知奪走了多少人與動(dòng)物的寶貴生命！讀了這本書(shū)，我明白了友情的可貴，也真正體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人和動(dòng)物帶來(lái)的巨大危害。我不由自主地想到，我要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活，和我手中珍貴的友情！
書(shū)的讀后感300字 篇23
暑假我讀了一本《我長(zhǎng)大后有出息》的故事書(shū)，這本書(shū)我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前，鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農(nóng)夫撿回家把蛋交給了母雞，過(guò)了一些天，小鷹啄破蛋殼來(lái)到了世界，小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長(zhǎng)大，它從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己和別的'小雞不同，除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動(dòng)，它抬頭張望看見(jiàn)天空一只大鳥(niǎo)，小鷹問(wèn)那是什么？雞媽媽說(shuō)那是一只鷹！就拿《丑小鴨》這個(gè)故事與《變成雞的鷹》來(lái)比，很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了，同樣是追求在天空飛翔的夢(mèng)想，可為什么丑小鴨實(shí)現(xiàn)了我鷹卻無(wú)所成那是因?yàn)槌笮▲営幸活w敢于追求夢(mèng)想的心。
這個(gè)故事告訴我們敢于追求想，才有成功的機(jī)會(huì)。就像魯迅說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上，”努力，努力，再努力！
書(shū)的讀后感300字 篇24
《大王書(shū)》，我覺(jué)的這是一本很有趣的科幻書(shū)。大王書(shū)里面寫(xiě)的是：“出逃自地獄的熄，在篡奪了這個(gè)疆域無(wú)邊的大國(guó)王位之后，剝奪光明，剝奪聲音，剝奪語(yǔ)言，剝奪靈魂……即便如此，熄仍被心頭隱患所糾纏，他擔(dān)心智慧而美麗的文字總有一天會(huì)讓人覺(jué)醒，為此，熄呼風(fēng)喚雨，又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)毀滅文字的'浩劫……
可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，有本書(shū)從萬(wàn)丈火焰中騰空而出，飛上了夜空。它是書(shū)中之書(shū)，是大王書(shū)。它的新主人是牧羊少年茫——茫是一個(gè)沐浴天地靈氣而長(zhǎng)大的少年，在危難時(shí)刻被成千上萬(wàn)的難民擁立為王。
于是，在刀光劍影的漫漫長(zhǎng)夜里，茫帶領(lǐng)他的軍隊(duì)與熄及巫師團(tuán)展開(kāi)了殊死較量……
我看完看了著本書(shū)我也幻想如果我們的世界變成跟《大王書(shū)》里一樣那該是怎樣的世界？它可以讓我們無(wú)限的幻想。
書(shū)的讀后感300字 篇25
在暑假里，我讀了幾本書(shū)，但我最喜歡的還是爸爸給我買(mǎi)的《動(dòng)物大全》。我一直是一個(gè)動(dòng)物迷，常常看電視里的《動(dòng)物世界》看到入迷。但因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，所以媽媽不讓我常看電視，放暑假的時(shí)候，老師吩咐說(shuō)要看一本書(shū)，我就賴(lài)著爸爸給我買(mǎi)了這本《動(dòng)物大全》。
《動(dòng)物大全》里講了許多動(dòng)物，有天上飛的，地上跑的，水里游的……讓我認(rèn)識(shí)到了很
多以前不知道的`知識(shí)。我知道了蝙蝠一到冬天就會(huì)躲到巖洞里去睡覺(jué)了。
我認(rèn)為看書(shū)可以幫助我獲得許多有用的東西，我可以在班上開(kāi)個(gè)動(dòng)物座談會(huì)，全班同學(xué)都可以來(lái)聽(tīng)我講動(dòng)物的事情，我可自豪了！我也可以聽(tīng)他們講我不知道的動(dòng)物，多有趣��！動(dòng)物給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和人類(lèi)變成好朋友。
書(shū)的讀后感300字 篇26
在這個(gè)暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書(shū)。這本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。一些小故事言簡(jiǎn)意核，平易近人。其中的泉邊的`鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。
一只鹿非�？诳�，連忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水，望著水里自己的影子，見(jiàn)自己修長(zhǎng)而美麗的雙角，得意洋洋，當(dāng)見(jiàn)到自己細(xì)小的腿，又郁郁不樂(lè)。正當(dāng)他看得入神時(shí)，有頭獅子疾奔而來(lái)。他轉(zhuǎn)身拼命地逃跑，一下就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，因?yàn)槁沟牧α渴窃谕壬希{子的力量是在心臟上。
在空曠的平原上，鹿總能跑在前頭，保住性命。但當(dāng)他進(jìn)入到樹(shù)林中時(shí)，美麗的雙角被樹(shù)枝掛住了，再也無(wú)法奔跑了，結(jié)果被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。鹿臨死之前對(duì)自己說(shuō)：“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命，卻被我所最信賴(lài)和寵愛(ài)的東西斷送了生命�！�
到最后我認(rèn)為，美麗的東西不一定有用，甚至還會(huì)壞了事，不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有用出。所以我們不能以貌取人!
書(shū)的讀后感300字 篇27
暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)講了小豆豆在學(xué)校里發(fā)生的每一件事。小豆豆因?yàn)樘詺獗坏谝凰鶎W(xué)校退學(xué)了之后他來(lái)到了一所特殊的學(xué)校巴學(xué)院，巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校，校長(zhǎng)為了不讓小朋友偏食所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)都要吃。教育方法還不一樣,希望每個(gè)小朋友從自己喜歡的課學(xué)起。只要上午把課學(xué)完了，下午就可以去玩了，一邊玩一邊學(xué)習(xí)地理和自然。巴學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)小朋友發(fā)揮他的特長(zhǎng)，讓每個(gè)小朋友得到了他的自尊和自信。
小豆豆在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆慢慢變成一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
讀完這書(shū)，我想要是現(xiàn)在還有像巴學(xué)院這樣的學(xué)校該多好啊!我會(huì)選好朋友一起坐選喜歡自己的.課，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)為心中的夢(mèng)想而努力。
書(shū)的讀后感300字 篇28
寒假里，我讀了《經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)里的童話(huà)非常精彩，讓我深受啟發(fā)的是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇童話(huà)。
童話(huà)的作者是泰戈?duì)�，他是近代�?shī)人、小說(shuō)家和社會(huì)活動(dòng)家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫(xiě)過(guò)許多小說(shuō)、詩(shī)和歌曲等，1913年曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這篇童話(huà)的故事內(nèi)容是這樣的.：蘇巴和蘇希是父子倆，父親的腿患有風(fēng)濕病，小蘇希十分頑皮，經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個(gè)愿望，父親想返老還童，好好讀書(shū)，分秒必爭(zhēng)；蘇希希望變成大人，為所欲為。愿望仙子滿(mǎn)足了他們，但卻沒(méi)使兩人如愿以?xún)�，反而懷念各自的過(guò)去。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾有這樣的愿望，多么想變成大人，不用讀書(shū)、寫(xiě)字，自由自在，想干什么就干什么，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。可是，讀了這本書(shū)，我再也不這么想，人生總會(huì)有不如意的，即使可以穿越也無(wú)法滿(mǎn)足，只有腳踏實(shí)地做你自己！
書(shū)的讀后感300字 篇29
寒假里我看了《岡特生態(tài)童書(shū)》，里面有一篇故事叫《種一棟房子》，里面講了：一只金剛鸚鵡正在找一個(gè)住的地方，原來(lái)它不管是竹子做的還是用鋼筋或水泥做的，只要是個(gè)漂亮的房子，它就很喜歡了。但它通過(guò)和狗對(duì)話(huà)知道了用竹子做的房子才是最環(huán)保、最堅(jiān)固的'。最重要的是它告訴了我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
讀了這篇故事，我想起在生活中也有這樣的事，有人買(mǎi)菜喜歡用塑料袋，有人把廢電池隨意的亂扔，有人喜歡用火把垃圾焚燒掉······想想這樣都是不對(duì)的。一次性筷子是木頭做的，你想想這要消耗多少棵大樹(shù)，垃圾焚燒對(duì)空氣的污染有多嚴(yán)重，還有我們?nèi)ベI(mǎi)菜，大家都用塑料袋，會(huì)非常浪費(fèi)，也不環(huán)保，帶布包就會(huì)減少一次性的浪費(fèi)，還環(huán)保不會(huì)造成“白色污染”。
以上在生活中的好多現(xiàn)象都要從大家做起，從身邊的小事做起，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。如果我們看到這些破壞環(huán)境的行為一定要立馬勸阻。地球只有一個(gè)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
書(shū)的讀后感300字 篇30
半年前在網(wǎng)上看到一個(gè)學(xué)者講《商君書(shū)》的，說(shuō)《商君書(shū)》在很多朝代里面只有君王才能讀，引起我的極大的興趣。最近在網(wǎng)上下載一個(gè)老版本的，看了一下。有很多地方確實(shí)不可理解。比如他提出了，國(guó)強(qiáng)民弱，國(guó)弱民強(qiáng)的.觀(guān)點(diǎn)。開(kāi)始讓我很迷惑不解。
仔細(xì)想來(lái)，還是有一定道理的。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的財(cái)富被政府拿的多的時(shí)候，民眾就拿的少一點(diǎn)。當(dāng)民眾財(cái)務(wù)上不自由的時(shí)候，談什么理想，談什么抱負(fù)都是瞎扯淡的。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。讓你一直窮下去，你就一直獨(dú)善其身。反觀(guān)富人是非常自由的，可以用腳來(lái)投票。這個(gè)國(guó)家不想待了，我去別的國(guó)家。富人都是能力強(qiáng)的人，一旦他們走了，這就是《商君書(shū)》上所謂的去強(qiáng)，當(dāng)有能力的人都走了，這個(gè)國(guó)家就會(huì)更容易管理，更容易統(tǒng)治。
《商君書(shū)》上強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家要強(qiáng)大，需要的不是人，而是奴隸。看過(guò)《商君書(shū)》，你就會(huì)對(duì)中國(guó)種種的現(xiàn)象有很好的解釋。
書(shū)的讀后感300字 篇31
書(shū)似我的一個(gè)好朋友，似我的一位老師……它給了我?guī)椭�，也給了我無(wú)限樂(lè)趣與知識(shí)。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)“生人”——生字。于是，我跑向書(shū)柜，三步兩步就到了。我要找什么?對(duì)了!是“老師”——字典。我打開(kāi)字典一頁(yè)，兩頁(yè)的查了起來(lái)，“啊!查到了!查到了!”頓時(shí)，我才知道字典，詞典等，這些都是最好的“無(wú)聲老師，”在生活中遇到不懂的詞或字，都可以向他們“請(qǐng)教�！�
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)跑向書(shū)柜抽出一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。作者仿佛像真的似的'，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流……
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！遍喿x也大大擴(kuò)展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會(huì)呆呆的構(gòu)想著各種故事……
我與書(shū)，書(shū)與我，我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)的讀后感300字 篇32
這個(gè)夏天，我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》。失去母親的女孩駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英，隨爸爸來(lái)到一座陌生的城市開(kāi)始新的.生活。
駱雨澄來(lái)到了一所新學(xué)校，有了一個(gè)新同桌叫陸盞，結(jié)識(shí)了新朋友樂(lè)悠悠和何雋。駱雨澄和爸爸的生活過(guò)得很艱苦，并且處處受到刁難，在她悲痛、難過(guò)、惆悵的時(shí)候，朋友們給她帶來(lái)了歡樂(lè)，生活變得豐富趣味�？墒钱�(dāng)她聽(tīng)說(shuō)爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽在談戀愛(ài)，生活就脫離了幸福的軌道，親情的缺失讓她敏感，爸爸用謊言筑成的屏障成了導(dǎo)火線(xiàn)。駱雨澄一氣之下離家出走，強(qiáng)烈反對(duì)爸爸戀愛(ài)。之后爸爸大病一場(chǎng)，駱雨澄感受了自已的自私，同時(shí)也深深地感受到身邊人對(duì)她的愛(ài)。她最終學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了打開(kāi)自已的心扉。
如果我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容，理解他人，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。
書(shū)的讀后感300字 篇33
我簡(jiǎn)單的講述一下《大王書(shū)》這個(gè)故事。
茫軍帶著葵在沙漠里遇到了三個(gè)乞丐，他們其實(shí)是敵軍的奸細(xì)。在軍隊(duì)渴的時(shí)候，用烏鴉身上的毒，把軍隊(duì)帶進(jìn)了幻境，開(kāi)始瘋狂跳舞。茫去找解藥—水薄荷，葵則一個(gè)人在沙漠看守這些兵，最后成功得把軍隊(duì)引進(jìn)了有解藥的.河里得救的故事。
讀完了這個(gè)故事。我好像看見(jiàn)葵的身影，一個(gè)人站在沙漠，忍著饑渴，不停的阻擋著士兵們，從沒(méi)有一絲一毫的松懈。我還知道了一個(gè)取水的奇特方法：拿三把劍插進(jìn)土中，然后把劍尖對(duì)在一起，再往地下放上一個(gè)空碗，過(guò)兩天就會(huì)有水了。
當(dāng)茫把軍隊(duì)帶進(jìn)有解藥的河里，但他自己卻因筋疲力盡而死時(shí)，我一方面為他的死感到悲哀，另一方面我覺(jué)得他的死很值得。因?yàn)樗米约旱纳然亓藥装偃说拿?/p>
書(shū)的讀后感300字 篇34
我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文以后，我受益匪淺。今天，我又讀了《魯濱孫漂流記》的原著，使我對(duì)魯濱孫有了更詳細(xì)的了解。
這篇課文通過(guò)記敘有一個(gè)叫魯濱孫的.人在一次航海中遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十八年，最后回到了英國(guó)的故事，表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、監(jiān)危不懼、勇敢樂(lè)觀(guān)和強(qiáng)烈的求生精神。
我從“他喜歡航海和冒險(xiǎn)，因此到過(guò)世界上很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角�！边@名話(huà)中體會(huì)到了魯濱孫真是一位勇敢的人，正是因?yàn)樗龅竭^(guò)許多危險(xiǎn)仍然無(wú)所畏懼，所以他才有可能在荒島上待了二十八年。
讀了這篇文章后，我想：魯濱孫真勇敢，他不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、監(jiān)危不懼、勇敢樂(lè)觀(guān)，他遇到了那么大的困難都不會(huì)退縮，而我們遇到了一點(diǎn)小小的困難就放棄了，我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，敢于戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)生存。
書(shū)的讀后感300字 篇35
在暑假的這幾天里，我都在讀一本書(shū)—《大王書(shū)》。
這本書(shū)是由曹文軒先生用八年時(shí)間構(gòu)思而成的，是一部幻想文學(xué)作品。這本書(shū)講述了牧羊少年—茫和從地獄逃出來(lái)的王—熄旗下的軍隊(duì)以及巫師展開(kāi)的較量，熄是奪去人間“光明”，“聲音”，“語(yǔ)言”，“靈魂”的魔鬼，而茫，是由大王書(shū)挑選來(lái)拯救所有人的王。茫是在那些為了不中魔法，而逃出熄的王朝的人們?cè)谖ｋy關(guān)頭擁立的王。在逃過(guò)熄的軍隊(duì)時(shí)，遇到并救了“瑤”……
在讀這本書(shū)時(shí)，我邊讀，邊想象他們的場(chǎng)景，每讀完一次，我就感覺(jué)，茫軍在任何危難關(guān)頭都有“大王書(shū)”來(lái)指引他們，真的很想擁有這本書(shū)，真的很想。
每次讀完都意猶未盡，每次都有不同的'感受，感到了“熄”的奸詐，“茫”的天真，可愛(ài)。
希望《大王書(shū)》快點(diǎn)出，真的等不及了。
書(shū)的讀后感300字 篇36
老師上完第十三課《神奇的書(shū)》之后，我領(lǐng)略到了書(shū)的神奇力量，課文中也有讓我感到可以一句話(huà)就概括了書(shū)的神奇的一節(jié)
多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!
可是它卻裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗!
我覺(jué)得這一節(jié)足可以概括全文的主要內(nèi)容。
學(xué)完這篇課文也使我想到了最近閱讀的《太平洋戰(zhàn)場(chǎng)系列》這套書(shū)。這套書(shū)很神奇的講是二戰(zhàn)中的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。其中太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的較量系列中，《燃燒的島橋》最好看。另一系列最好看的'是《轟炸日本》和《麥克阿瑟的歸來(lái)》等書(shū)籍。《燃燒的島橋》主要講述的是美國(guó)派遣聯(lián)合艦隊(duì)偷襲日本艦船。
我閱讀了部分《燃燒的島橋》這一本書(shū)，二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面很神奇的在我的腦海中呈現(xiàn)出一幕幕戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面。二戰(zhàn)結(jié)束之后，聯(lián)合艦隊(duì)取得了很大的成功，但也付出了非常慘重的代價(jià)。整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們共損失了一百余艘艦艇，傷亡接近三千多人，真可悲啊!
書(shū)的讀后感300字 篇37
寒假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么―植物王國(guó)》這本書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么―植物王國(guó)》把我置于神奇的植物王國(guó)中，在我的心中種下期望的種子。
《十萬(wàn)個(gè)為什么―植物王國(guó)》這本書(shū)教了我很多知識(shí)，我明白了為什么么樹(shù)木會(huì)有年輪、為什么么竹子不能長(zhǎng)粗、為什么吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水……
我印象深刻的是樹(shù)木為什么會(huì)有年輪。看了這本書(shū)我明白了，樹(shù)木年輪的`構(gòu)成是因?yàn)樵跇?shù)莖的韌皮部里面，有一圈構(gòu)成層。構(gòu)成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞，由于秋冬及春夏季所生長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)胞大小、顏色都不同，于是產(chǎn)生了一圈圈的形狀，這就是年輪。媽媽還告訴我樹(shù)木的年輪能夠告訴我們很多有用的信息，包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時(shí)間和強(qiáng)度、火災(zāi)等。科學(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫忙我們。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)里的《太空萬(wàn)象》我也很喜歡看，我喜歡看科普讀物。
書(shū)的讀后感300字 篇38
世界上有成千上萬(wàn)的科學(xué)家。有古代的“博士”亞里十多德，有臨死的挑戰(zhàn)哥白尼，有“小解剖家”哈維……他們個(gè)個(gè)胸懷大志，獻(xiàn)出了一切。而科學(xué)家們，又發(fā)現(xiàn)了什么？遇到了什么？
亞里士多德，是著名的古希臘哲學(xué)家，他從小熱愛(ài)科學(xué)，研究了許多自然現(xiàn)象，揭開(kāi)了許多秘密。亞里士多德也有許多錯(cuò)處，意大利科學(xué)家伽利略替他找出了一個(gè)錯(cuò)誤理論。當(dāng)然，伽利略也厲害，為了擁護(hù)哥白尼的“日心說(shuō)”，伽利略不顧教會(huì)的阻攔，撼衛(wèi)真理！社會(huì)上，也有許多不服輸、不認(rèn)輸、不屈服的人，我對(duì)他們很佩服。
我發(fā)現(xiàn)，在古代，那些最偉大的.科學(xué)家，有時(shí)也會(huì)遭到人們的議論。人最早，他們關(guān)于觀(guān)察，勇于提問(wèn)，敢于堅(jiān)持，最后得到了人們的信服。所以，當(dāng)我遇到了困難，遇到了挫折，要將它們看成自己的神氣和運(yùn)氣，勇敢地云迎接。我們生活在公平的社會(huì)，沒(méi)有人擋得住你的腳步，你最大的敵人就是自己！我一定要努力�。�
書(shū)的讀后感300字 篇39
這個(gè)夏季，我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏季》。失去媽媽的女生駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英，隨父親來(lái)到一座陌生的城市開(kāi)始新的生活。
駱雨澄來(lái)到了一所新學(xué)校，有了一個(gè)新同桌叫陸盞，結(jié)識(shí)了新朋友樂(lè)悠悠和何雋。駱雨澄和父親的生活過(guò)得非常艱苦，并且處處遭到刁難，在她悲痛、難過(guò)、惆悵的時(shí)候，朋友們給她帶來(lái)了歡樂(lè)，生活變得豐富趣味�？墒钱�(dāng)她聽(tīng)說(shuō)父親和樂(lè)悠悠的.母親在談男女朋友，生活就脫離了幸福的軌道，親情的缺失讓她敏銳，父親用謊話(huà)筑成的屏障成了導(dǎo)火線(xiàn)。駱雨澄一氣之下離家出走，強(qiáng)烈反對(duì)父親戀愛(ài)。之后父親大病一場(chǎng)，駱雨澄感受了自已的自私，同時(shí)也深深地感覺(jué)到身邊人對(duì)她的愛(ài)。她最后掌握了寬容，掌握了打開(kāi)自已的心扉。
假如大家在日常掌握寬容，理解他人，其實(shí)愛(ài)就在大家身邊。
書(shū)的讀后感300字 篇40
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我最近在看這本書(shū)，讓我印象深刻的是第11回三打白骨精，三打白骨精讓我受益匪淺。今天讓我講一講三打白骨精的'讀后感。
三打白骨精是講唐僧師徒來(lái)到了白虎嶺，白骨精裝成一個(gè)女子來(lái)騙唐僧，孫悟空用火眼金睛看穿了就想打死她，白骨精念了一個(gè)法術(shù)逃走了，變成了一個(gè)老奶奶孫悟空又用火眼睛睛看穿了，孫悟空用金箍棒打她，白骨精又跑了最后變成了一個(gè)老爺爺孫悟空又把她看穿了，再用金箍棒把白骨精的真身給打死了，唐僧以為孫悟空要了人命把孫悟空趕回了花果山。
孫悟空做好事，不會(huì)解析清楚，被人冤枉;豬八戒愛(ài)管閑事和打小報(bào)告，讓人分不清真假;唐僧做事情只看表面，冤枉了好人，也分不清真假。
從這個(gè)故事中讓我得到了啟示，一是團(tuán)隊(duì)做事情要團(tuán)結(jié);二是做事情不能只看表面，要看本質(zhì)。
書(shū)的讀后感300字 篇41
拿起一本書(shū)，讀到里面的句子，有幾句我還滿(mǎn)喜歡，滿(mǎn)留戀的。
如：樹(shù)的方向，由風(fēng)決定；人的方向，自己決定。所以，我一定要——以今日之我，勝昨日之我；以明日之我，勝今日之我！
不錯(cuò)，命運(yùn)是掌握在自己手中，只有自己能去主宰它。
同時(shí)，珍惜好每一天的一分一秒，不要讓自己覺(jué)得過(guò)得不充實(shí)，也不要毫無(wú)目標(biāo)的生存著，這是我所感受到的，也在時(shí)刻的自我提醒。
讀到了丁遠(yuǎn)峙著的.《方與圓》中的內(nèi)容，有一句是這么寫(xiě)的：人生成功的金鑰匙就是相信自己，勇敢行動(dòng)，對(duì)人生、事業(yè)懷有無(wú)比的熱忱，如果你把握了這三把金鑰匙，那么成功之路就展現(xiàn)在你眼前……
這一句話(huà)將成為我的座右銘之一，雖然我還在讀書(shū)，但距離工作已是近在咫尺了，所以我要努力，為自己的人生鋪一條成功的道路。
書(shū)的讀后感300字 篇42
暑假里我看完了沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)，其中有一本書(shū)的名字叫《第七條獵狗》。沈石溪把這本書(shū)分成了三個(gè)部分，第一個(gè)部分寫(xiě)狼；第二個(gè)部分寫(xiě)狗；第三個(gè)部分寫(xiě)豺。
沈石溪在寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)的時(shí)候經(jīng)常深入到動(dòng)物的領(lǐng)地，動(dòng)物都有很強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí)，特別是雄性動(dòng)物，他們?cè)谧约旱念I(lǐng)地用小便畫(huà)出地盤(pán)，其他的動(dòng)物就會(huì)很自覺(jué)的不侵入它的領(lǐng)地。但是一旦有人侵入，就會(huì)被動(dòng)物攻擊。
有一次，他進(jìn)入了一種別名叫紅狼的豺狗的動(dòng)物的領(lǐng)地，被圍困在一棵孤零零的大樹(shù)上，整整兩天滴水未進(jìn)、粒米未沾，餓的`都快虛脫了。他養(yǎng)的一只獵鷹從寨子里飛到森林里找到了他，又飛回寨子里向村長(zhǎng)報(bào)警，領(lǐng)著獵人救出了他。
雖然和動(dòng)物接觸很危險(xiǎn)，但是沈石溪為了寫(xiě)好動(dòng)物小說(shuō)還是經(jīng)常和動(dòng)物打交道。他的這種精神很讓我佩服，他讓我知道了不管做什么事情都要有毅力，不怕困難，堅(jiān)持到底這樣才能把事情做好。
書(shū)的讀后感300字 篇43
最近，我讀了一本書(shū)，叫：《日有所誦�？破展适隆�。這是一本關(guān)于普及科學(xué)知識(shí)，重視日常積累的一本很好，很有趣的書(shū)。
這本書(shū)主要講的`是科普方面的短文，讓我知道了，金絲猴因?yàn)闈M(mǎn)身都是金色的毛，所以叫金絲猴，原來(lái)，豬豬腦里有一種叫“內(nèi)啡肽”的東西，所以愛(ài)睡覺(jué)。小鴨子因?yàn)槟_掌在后面容易摔倒。所以才搖搖擺擺走路。鴕鳥(niǎo)因?yàn)樘亓�，飛羽退化所以飛不上天。長(zhǎng)臂猿因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的手臂可以在林中蕩來(lái)蕩去，所以叫長(zhǎng)臂猿，也被稱(chēng)為飛將軍，鯨魚(yú)因?yàn)槭遣溉轭?lèi)動(dòng)物，深呼吸時(shí)會(huì)噴出高高的水柱，飛蛾因?yàn)橄矚g光亮，所以經(jīng)常向有光亮的地方飛去，北極·熊因?yàn)槟苡妹R集成最微弱的光線(xiàn)，然后血液就會(huì)將熱能給全身各處，所以北極熊當(dāng)然不怕冷了。小毛驢常常因?yàn)樯碜影W，所以經(jīng)常打滾也可以滾掉蟲(chóng)蟲(chóng)，還可以解除疲勞呢！
通過(guò)讀這本書(shū)，我懂的許多知識(shí)，我以后一定多讀書(shū)，讀好書(shū)！
書(shū)的讀后感300字 篇44
《程門(mén)立雪》中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神深深的打動(dòng)了我�！豆文肯嗫础纷屛抑溃河藐惻f的眼光看人，往往看不到對(duì)方進(jìn)步的.地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方，全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方，才是正確的。《得過(guò)且過(guò)》提醒我：不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲，要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不然最后，就變成別人笑你了！《畫(huà)蛇添足》告訴我：做任何事都要實(shí)事求是，不賣(mài)弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會(huì)把事情辦砸。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，不要自作聰明，不要做那些多余的事情�?/p>
《盲人摸象》說(shuō)明：做什么事情都要仔細(xì)觀(guān)察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假，媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳，剛開(kāi)始我很興奮，以為游泳非常好學(xué)，就是在水里泡泡，玩玩，可是真正學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。
書(shū)的讀后感300字 篇45
小朋友們你們讀過(guò)中華謎語(yǔ)大全這本書(shū)嗎？哈哈！一聽(tīng)這本書(shū)就包含著許多秘密那就請(qǐng)同學(xué)們跟著我的`腳步一起踏入這本書(shū)吧！
這本書(shū)最引我注目的就是軍事迷這一篇章，首先我讓哥哥猜一個(gè)吧，謎面是“小小鐵瓜，睡在地上，誰(shuí)敢踩它，腦袋搬家”，我哥哥靈機(jī)一動(dòng)就說(shuō)出了謎底是“地雷”。之后我就想自己是不是也可以這樣呢，于是我就好好看了這本書(shū)現(xiàn)在可難不到我了，于是我給自己出了一個(gè)是“個(gè)兒高，眼光好，夜夜對(duì)著天空瞧，不看星星不瞅月，專(zhuān)找空中狗強(qiáng)盜”，我思來(lái)想去原來(lái)是“探照燈”，同學(xué)們你們猜出來(lái)了嗎？
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，遇事要多多思考“三思而后行”，同時(shí)，也讓我體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，今后我要好好傳承，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
書(shū)的讀后感300字 篇46
暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了�！缎∝i大俠莫跑跑》《禿禿大王》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》好多本課外書(shū)深深的吸引著我�？磿�(shū)的平均速度幾乎是二天看完一本。
《小豬大俠莫跑跑》講述的是，有一個(gè)同學(xué)叫莫跑跑，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)和一只小豬進(jìn)入了極限穿越器里變成了人腦子豬外表的豬。一天夜里這只可憐的豬卻被兩個(gè)小偷偷走了。它又想盡辦法回研究所，可人和動(dòng)物都不相信它的話(huà)，它慘透了。后來(lái)莫跑跑在老鷹的幫助下回到了研究所。但是沒(méi)找到老米。又向大蘿卜求助，于是大蘿卜把小豬帶到電視臺(tái)選秀，后來(lái)有人冒充老米帶走了小豬……
《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》這本書(shū)也很精彩，主人公柴斯特——蟋蟀被人壓在三明治下面從鄉(xiāng)下帶到了紐約。在那里又認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和享利貓，不久成了紐約的演奏家。一個(gè)星期五晚上它回到了家鄉(xiāng)……
還有張?zhí)煲韺?xiě)的《禿禿大王》禿禿大王的特點(diǎn)是生氣牙齒就長(zhǎng)長(zhǎng)，開(kāi)心牙齒就縮短。這本書(shū)共183頁(yè)，我只花了３天就把這本書(shū)“消化”完了。
書(shū)的讀后感300字 篇47
我非常喜歡看課外書(shū)。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書(shū)時(shí)，特別羨慕。所以，我也忍不住看了起來(lái)，而且還做了一些筆記，使我印象深刻。
有一次，我挑了一本《兒童文學(xué)》，當(dāng)我看到了一些“美麗動(dòng)人”的詞句時(shí)，就迫不及待地把她抄下來(lái)。我還看到了一些選材悲傷的文章，眼睛都濕潤(rùn)了，連忙把一些感人的.詞句抄下來(lái)，并寫(xiě)出自己的感受。
我不僅愛(ài)看文學(xué)類(lèi)的書(shū)，還愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)。
我找了一些科普類(lèi)的書(shū)看，發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大，人體的奧秘……我就把這些知識(shí)性的部分抄下來(lái)。
我更喜歡看童話(huà)類(lèi)的書(shū)，看得入神時(shí)感覺(jué)身臨其境，仿佛在跟小動(dòng)物們玩�！�
我在作文中經(jīng)常運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句，所以我建議大家在看書(shū)的時(shí)候做一些筆記，可以使你作文水平提高。
書(shū)的讀后感300字 篇48
讀了魯迅與許廣平的兩地情書(shū)，我終于見(jiàn)到他對(duì)愛(ài)情的柔情，甚至有些肉麻矯情，但是這些都是那樣可愛(ài)，鮮活率真。
他的第一封回信里用的稱(chēng)呼還是“廣平兄”，起初信里內(nèi)容盡是些關(guān)于人生、戰(zhàn)斗、社會(huì)等的.大話(huà)題。后來(lái)稱(chēng)呼變了，這是微妙的事情，“廣平兄”換成了“乖姑”和“小刺猬”，信里講述的都是生活瑣碎。比如“牙齒補(bǔ)好了，只花了五元”。比如“吃了一元半的夜飯，十一點(diǎn)睡覺(jué)，從此一直睡到第二天十二點(diǎn)鐘。”比如“我現(xiàn)在只望乖姑要乖，保養(yǎng)自己，我也當(dāng)平心和氣，渡過(guò)豫定的時(shí)光，不使小刺猬憂(yōu)慮。”
他的署名也是跟著變換，從“魯迅”到“迅”再到“你的小白象”。倘若是徐志摩，這樣的稱(chēng)謂和署名，我會(huì)覺(jué)得再平常不過(guò)�？墒沁@是魯迅先生，他自稱(chēng)“你的小白象”，著實(shí)太有沖擊力。
以前對(duì)魯迅先生的認(rèn)識(shí)局限于“橫眉冷對(duì)千夫指”，是一個(gè)奮戰(zhàn)在文學(xué)前線(xiàn)的鐵人，但是我忽略了，他也是個(gè)有血肉之軀的凡人。
書(shū)的讀后感300字 篇49
在寒假里，我看了一本名叫《吳姐姐講歷史故事的書(shū)》，這本書(shū)的作者是吳涵碧，這本書(shū)的內(nèi)容主要講了古代英雄豪杰的豐功偉績(jī)，各朝各代皇帝臣子白樣面貌和整個(gè)歷史洪流的演變。
我最喜歡的是周處除三害的故事，這個(gè)故事主要講了魏晉時(shí)代義興地方有三害，一害是南山上的白額頭老虎，二害是長(zhǎng)橋低下的大蛟，三害是周處。周處得知后，心里就像遭到雷擊一樣，心里很難過(guò)，周處原以為別人怕自己，是尊敬自己，把他當(dāng)英雄崇拜，沒(méi)想到自己竟和猛虎、大蛟一樣討人厭，從此周處想改變別人對(duì)他的`看法，便跳下水除了二害，沒(méi)想到人們以為周處死了，都在歡呼雀躍，周處看見(jiàn)了，并沒(méi)有生氣，上了岸，撰寫(xiě)了《吳書(shū)》，決定重新做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，我們長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，放下屠刀，立地成佛，沒(méi)有做不成的事。吳姐姐講故事這本書(shū)打破了歷史僵局與乏味，而是以一個(gè)個(gè)歷史故事激發(fā)了我們對(duì)歷史的熱愛(ài)。
書(shū)的讀后感300字 篇50
讀完這本書(shū)，最大的感受是這是一本實(shí)用的書(shū)。它不僅向你傳授了閱讀的技巧，還把你以前對(duì)“閱讀”的固有印象打破，讓你明白學(xué)習(xí)“閱讀”也是和學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一般，需要不斷練習(xí)，才能真正掌握。
沒(méi)看此書(shū)之前，我的閱讀技巧還僅僅停留在高中老師教的閱讀考試文章的技巧，純粹為了答題而生。雖然在此之前，我看過(guò)許多名著小說(shuō)，但自己很少做筆記或者寫(xiě)讀后感，所以很多讀過(guò)的書(shū)都忘了。
閱讀的.目的有很多：學(xué)生時(shí)代，是為了考試而讀；而閑暇時(shí)看的言情小說(shuō)，則是為了娛樂(lè)而讀�，F(xiàn)在，拋開(kāi)娛樂(lè)和考試，則是為了增強(qiáng)理解力而讀。不同于考試和娛樂(lè)，為了增強(qiáng)理解力而讀，需要付出更大的努力，不僅需要勤做筆記、寫(xiě)讀后感，還需要運(yùn)用此書(shū)中的技巧來(lái)閱讀。
本書(shū)真的是一本滿(mǎn)滿(mǎn)干貨的書(shū)，書(shū)中運(yùn)用許多例子和課后測(cè)試來(lái)讓你學(xué)會(huì)“閱讀”。但是本書(shū)只能是你提高閱讀技巧的一個(gè)開(kāi)始，要想真正掌握閱讀，還需要不斷練習(xí)！
書(shū)的讀后感300字 篇51
暑假開(kāi)始了，王老師給我們留了看《大王書(shū)》的作業(yè)。我一開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊但是我讀后，并不是我想的那樣······
在書(shū)中，我最喜歡第八章三影人。因?yàn)槟抢镉性S多的`打殺的場(chǎng)面。在其中，茫、柯、瑤、熄and黃狗這些角色是我的最?lèi)?ài)。茫是一個(gè)年輕的王，因?yàn)樗麚碛幸槐緯?shū)，它就是大王書(shū)。茫在一個(gè)沼澤地里救出了一名少女，她叫瑤，從此他就與她同甘共苦，最后還是分離了······
柯、熄、我就不說(shuō)了，但瑤我一定要說(shuō)。因?yàn)樗浅Ｉ屏�、溫柔······浮�?dòng)在夢(mèng)里，她在微笑著，那雙黑亮的眸子被簾覆蓋了，忙覺(jué)得要笑起來(lái)時(shí)，眼睛像某種小獸物的眼睛，可是他怎么也想不起來(lái)想什么小獸物？
通過(guò)對(duì)大王書(shū)的了解后，大家一定要記著，什么在世最重要的！
書(shū)的讀后感300字 篇52
與它的相遇是最美的邂逅，這個(gè)暑假，一本散文——《屋頂上的書(shū)》充實(shí)了我的假期。
在書(shū)中，作家安武林講述了自己的故事：在他上小學(xué)的時(shí)候非常喜歡閱讀，不管是上課時(shí)還是寫(xiě)作業(yè)時(shí)都如饑似渴的`閱讀課外書(shū)，以至于導(dǎo)致了嚴(yán)重的偏科。所以他的父親和老師都禁止他再看課外書(shū)了。盡管這樣安武林還是想看書(shū)，于是他便偷偷的看課外書(shū)，哪怕事情敗露總是少不了一頓苦揍。可他卻一直堅(jiān)持著，有一次他在數(shù)學(xué)課上看課外書(shū)他投入，被班主任看見(jiàn)了，班主任鐵著臉走來(lái)，伸手從他的桌洞里搶過(guò)了書(shū)，當(dāng)著他的面把書(shū)扔到了房頂上，并讓安武林去門(mén)口罰站。就是這樣他也沒(méi)有傷心于自己被罰站了，反而擔(dān)心他的書(shū)會(huì)不會(huì)遭受風(fēng)吹日曬的痛苦。在作者的眼中，一本書(shū)就是一個(gè)生命。
這個(gè)小故事深深打動(dòng)了我的心，讓我明白可以歡暢讀書(shū)的珍貴。充足的時(shí)間、豐富的書(shū)籍、溫馨的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們一起酣暢淋漓的讀書(shū)吧！
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