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《為中華之崛起而讀書》讀后感300字（通用13篇）
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《為中華之崛起而讀書》讀后感300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇1
看了這篇文章后，我十分贊賞周恩來的勇氣!即使周恩來只說了一句話：為中華之崛起而讀書，也能讓所有中國人流下滾燙的淚珠，為什么?因?yàn)�，周恩來認(rèn)識到：中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。中國有一個這樣的人，一個偉大的目標(biāo)，豈能讓中國人不流下淚水呢?
雖然周恩來只有12、3歲，但是他依然努力地讀書，也許，他對帝國主義只是懵懂，他的大伯也叫他不要多管閑事，但周恩來說出這樣的話，他的大伯又能怎么樣?害怕、憤怒、高興、或是驕傲?但周恩來從不理會，因?yàn)樗溃x書，就要為振興中華來讀，并不是為壓迫中國人，成為外國人的傀儡來讀，周恩來總理不但沒有這樣想，還想讓自己的知識更豐富，難道這樣的'人不值得敬佩嗎?
目前，中國正在發(fā)展中，需要更多有知識的人才，長大后能更好的保衛(wèi)祖國，做為新一代的我們，不應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)嗎?
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇文章，令我深有感觸。
文中的中華不振，意思是中華民族還沒有強(qiáng)大起來，還受別人的欺凌。是啊，中華民族否沒有真正強(qiáng)大起來，怎樣能抵抗外界的欺凌呢？
所以，從此刻開始，我們必須要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，成為中國建設(shè)的一分子，使中國變得富強(qiáng)！
很多同學(xué)會想，我們學(xué)習(xí)不就是為了長大后能找到一份好工作，養(yǎng)活父母，報答他們嗎？其實(shí)，大家沒有研究到一點(diǎn)，如果中國人民還處于不和平的狀態(tài)中，沒有一個安寧的環(huán)境，何嘗能好好工作呢？從中我們能夠感悟到：僅有創(chuàng)造一個全新的中國，一個發(fā)展全面的中國，一個發(fā)達(dá)的`中國，才能使生活變得更加完美，讓全世界的人對中國刮目相看！
此刻我們應(yīng)當(dāng)樹立一個新的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書！讓我們一起努力，向著目標(biāo)前進(jìn)，加油！
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇3
讀了課文《為中華之崛起而讀書》后，我不禁對周恩來總理深感佩服，因?yàn)槟陜H十二三歲的周恩來已經(jīng)意識到了“中華不振”，所以，周恩來就以“興振中華”為讀書的目標(biāo)。
大家可能都想：反正打仗的年代已經(jīng)過去了，中國獨(dú)立了，不必像周恩來總理那樣了，讀書反正也是學(xué)知識，到時候隨便混混，吃口飯得了!可是，我們并不能因?yàn)椴淮蛘塘�，中國人不受外國欺凌了就松懈學(xué)習(xí)，反而要更加努力、更加認(rèn)真的`學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們中國正在發(fā)展中，外國還經(jīng)常向我們中國索要一些材料，找借口說什么要幫我們中國，其實(shí)是在自己賺錢，有時候，他們還不講信用，他們發(fā)明的東西想給多少就給多少，用的還是我們的材料!
因此，我們就要努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，讓自己成為有智慧的人，做出對祖國有用的事。同學(xué)們，請記住一句周恩來總理所說的話：“為中華之崛起而讀書”讓我們成為新世紀(jì)的小主人，做出對祖國有用的事，讀書就要以此為目標(biāo)。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇4
我學(xué)了一篇《為中華之崛起而讀書》的課文，里面講的是周恩來小時候的事情，有一次他在上修身課時，校長向同學(xué)們提出一個問題：“請問你們是為什么而讀書？”
同學(xué)們踴躍回答，有的說：“為明理而讀書�！庇械恼f：“為做官而讀書�！币灿械恼f：“為掙錢而讀書�！薄盀槌燥埗x書�！薄芏鱽碚酒饋�，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”我被這句話深深地震憾了。
在學(xué)這篇課文之前，我對于為什么讀書還不是很明確，只是聽媽媽經(jīng)常會在耳邊嘮叨說：“現(xiàn)在好好讀書是為了將來能夠找到一份好的'工作，多掙錢，這樣才能夠過上好日子�！�
讀了這篇課文之后我才明白，其實(shí)讀書不僅僅為了掙錢，也能為社會做很多有用的事情。如果每個人都能夠發(fā)出自己的光和熱，相信我們的祖國就會變得更加的強(qiáng)大。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇5
“為中華之崛起而讀書”這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來總理的讀書目的強(qiáng)烈地刺激著。周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書”這句話的時候，他只是一個小學(xué)生。他是靈機(jī)一動隨便說出來的嗎？不是。因?yàn)橹芏鱽砩?898年，那時正是清朝末年，中國已經(jīng)在帝國主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地。國家的貧弱不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情景下，周恩來明白了這樣的'一個道理：僅有國家獨(dú)立富強(qiáng)了，個人才能有前途。
多么遠(yuǎn)大的夢想啊！正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今日，中國人不再受到帝國主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結(jié)果，也是全中國人民共同努力的結(jié)果。
在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識到讀書不僅僅為了自我掌握知識，還要為了國家的強(qiáng)大。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的夢想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識和為國家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自我成為一名對國家有所作為的人。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇6
我們青少年是祖國的未來，民族的希望。梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”未來的國力競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而是取決于科技的發(fā)展。因此，努力讀書是祖國賦予我們偉大的使命。
以前，我很不喜歡讀書，一看到那些方塊字和數(shù)字符號就直呼不懂，讀書是我最頭疼的`一件事，所以爸爸媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天，老師對我們說了一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能聰慧，讀書能報國，總之只有讀好書，人生才能完美無憾。”同時又為我們講了許多名人故事等人生道理。
“我為什么而讀書？”這個社會問題也是值得研究我們需要每個發(fā)展學(xué)生去思考，我認(rèn)識到“以服務(wù)人民為榮，以危害祖國為恥�！薄耙猿缟凶匀豢茖W(xué)為榮，以愚昧無知為恥�！保以俅芜M(jìn)行認(rèn)識了解到了“我為什么而讀書”的意義。這萬物生長的季節(jié)，為了使我們可以更有經(jīng)濟(jì)實(shí)力去參加與未來生活世界的競爭，為中華傳統(tǒng)民族的振興！讓主動參與學(xué)習(xí)，自覺讀書伴隨我們國家不斷努力成長，讓讀書成為一個我們對于校園最美麗的一道風(fēng)景線！
同學(xué)們，努力吧！數(shù)風(fēng)流人物我們還看今朝我少年！
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇7
《為中華之崛起而讀書》這篇課文，主要講的是十二歲的周恩來到東北沈陽的故事。有一次，他和同學(xué)們闖進(jìn)了外國租界地，看到一位中國婦女飽受洋人的欺負(fù)。中國巡警欺軟怕硬，把婦女訓(xùn)斥了一通，圍觀的群眾敢怒不敢言，而且對此無能為力。從此周恩來立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
一個十二歲的少年竟立下了那么大的理想！當(dāng)之不愧是我們國家的總理呀！他的少年時代人們都吃不飽、穿不暖的，清朝政府還非常腐敗無能。他想要推翻舊社會，建立新中國的.愛國心態(tài)，真是強(qiáng)烈�。�
再看看我們的生活，整天不好好吃飯，光吃零食，要是那個時候，早就把飯搶光了，而現(xiàn)在每天不用為國家的安危擔(dān)憂�？墒俏覀儸F(xiàn)在都把時間用在什么地方了呢?有時打游戲，有時泡在網(wǎng)吧里，有時戴著耳機(jī)上網(wǎng)。還有人說過：“過一天是一天，反正有很多天等著我們過”。他們根本沒想過將來干什么職業(yè)，更別說為國家做貢獻(xiàn)了。
我知道，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步”的名言。必須從小立下遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，為將來能成為祖國的棟梁之才而努力。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇8
今天我看了《為中華之崛起而讀書》這文章，同時這句話也是周恩來在一節(jié)修身課上許下的諾言。真沒想到他才十二三歲就有這么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。周恩來為了這個理想，懷著報效祖國的心辛苦學(xué)習(xí)，最后成為了新中國的第一任總理。周總理為中華之崛起而讀書的這句話深深的打動了我。
自從讀了這篇文章后，我認(rèn)識到讀書不僅僅是為了自己掌握知識，還要為了報效國家貢獻(xiàn)自己的力量。我也要像周恩來一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想——我想成為一名航天員，探索宇宙的奧秘。
2021年6月17日9時，聶海勝、劉伯明、湯洪波三個人坐著神舟十二號載人飛船，來到了我國自己的空間站駐留三個月。在空間站，他們要一一檢查和維修空間站的各種儀器。我也想去看看外太空，像這三個大人物一樣建設(shè)我們國家自己的空間站。那我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)文化知識，多看關(guān)于太空方面的`書，多研究火箭的構(gòu)造，還有要學(xué)習(xí)在太空生活的方法等等。
為中華之崛起而讀書，為中華太空而讀書。我要努力奮斗，夢想總有實(shí)現(xiàn)的那一天。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇9
周恩來是新中國第一位總理，他十三歲時就知道自己為什么而讀書。
文中是這樣寫的：新學(xué)年，在奉天東關(guān)模范學(xué)校，周恩來說出了“為中華之崛起而讀書”的志向，立志要振興中華。那是因?yàn)椋䴕q那年隨回家探親的伯父去了奉天，先是聽到了“中華不振”這個詞，后來在一個被外國人占據(jù)的地方，他看到了一個女人在哭訴自己的親人被外國人的汽車軋死了，中國巡警不僅不給她撐腰，還訓(xùn)斥她。這件事讓他真正體會到了“中華不振”的真正含義：當(dāng)時的祖國和人民正生活在困難和屈辱之中。
我讀完這篇課文，明白了“為中華之崛起而讀書”的真正意義。這句話不光是嘴上說，更是要做到。媽媽常說：“雖然現(xiàn)在中國已經(jīng)很強(qiáng)大，但是我們也要努力奮斗，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。是啊，我們是祖國的花朵和未來，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，像周恩來一樣有自己的'理想。媽媽問我為什么而讀書，我想了下一下給媽媽說：“為夢想而讀書”。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，掌握最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓祖國變得更加強(qiáng)大和美好！我們都是追夢人。
周總理的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，去追逐屬于我的夢想！
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇10
我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，感到周恩來很有志氣。
這篇文章告訴我，偉大的周恩來總理從小就有遠(yuǎn)大的志向。一天，校長問同學(xué)們：“請問諸生為什么而讀書？”大家踴躍回答，有的說：“為明理而讀書�！�；有的說：“為做官而讀書�！保挥械恼f：“為掙錢而讀書……周恩來站起來，清晰又堅定地說：“為中華之崛起而讀書！”“為中華之崛起而讀書！”這短短的一句話，不僅讓校長吃驚，也讓我為之一振。當(dāng)時，周恩來雖然只是一個小學(xué)生，但是他小小的胸懷里卻裝著一個國家，真了不起呀！
《為中華之崛起而讀書》這篇文章給了我很大的`啟發(fā)，還沒有讀這篇文章前，我的讀書的目的還沒有定下來，而且學(xué)習(xí)也不太努力。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識到讀書不僅為了自己掌握知識，不僅是為了父母，還要為了報答祖國，為了祖國的繁榮而讀書。因?yàn)闆]有祖國就沒有我們。盡管現(xiàn)在我們的祖國強(qiáng)大了一點(diǎn)，但是要想讓外國不欺負(fù)我們，就要振興中華。
我也要像周恩來一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識，將來使自己成為一名對國家有所作為的人。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇11
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。
課文講述了12歲的周恩來來到沈陽讀書，聽到了伯父說“中華不振”，后來他在租界里看到了一個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，有理沒處說，這時他才真正體會到了“中華不振”的含義。于是，他立下了遠(yuǎn)大的理想：“為中華之崛起而讀書”的讀書目標(biāo)。
讀完這篇課文，我深有感觸，以前，我讀書的目標(biāo)是渺小的，總認(rèn)為讀書只要成績好就可以了，學(xué)習(xí)不就是為了長大后能找到一份好工作，掙更多的錢，以后過上好日子，養(yǎng)活父母，報答他們嗎？現(xiàn)在，我來到了城里讀書，周圍的有些同學(xué)，吃好，穿好，玩好，上課卻不認(rèn)真聽講，不是分神，就是玩小動作，作業(yè)不做，課文不讀，生活中只有吃、喝、玩、游戲，學(xué)習(xí)沒有什么目標(biāo)。讀了這篇課文，從中我感悟到：只有創(chuàng)造一個全新的中國，一個繁榮昌盛的中國，一個富裕文明的'中國，才能使我們的生活變得更加和諧安閑，讓全世界的人對中國刮目相看！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為祖國的文明出自己的一點(diǎn)力。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇12
偉大的中華人民共和國第一任總理周恩來有著很多感人的故事，而最讓我感動的是周總理很小的時候就立志要為中華之崛起而讀書的故事。
周總理從小就懷有遠(yuǎn)大的志向。有一天，他的老師問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書呀？”有的同學(xué)說：“為家父而讀書。”還有的同學(xué)說：“為賺錢而讀書。”可周恩來卻迫不及待地站起來，說：“我為中華之崛起而讀書�！�
我們偉大的祖國有著5000年的`文明史，但近代中國經(jīng)歷了滄桑巨變，生活過的緊迫，當(dāng)人們還在為自己能過好日子而思考時，年輕的周總理就立志要用自己的學(xué)識來改變國家的命運(yùn)，要為國家的崛起而讀書，也正是有了這個奮斗目標(biāo)，周總理才能在后來的工作中為人民服務(wù)，做到鞠躬盡瘁死而后已，成為人民心中永遠(yuǎn)的豐碑。
在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識到讀書不僅為了自己掌握知識，還要為了國家的強(qiáng)大。作為周總理故鄉(xiāng)的一名小學(xué)生，我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識和為國家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自己成為一名對國家有所作為的人。
《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 篇13
這個題目伴隨了我們幾代人，它是一百多年前偉大領(lǐng)袖周總理少年時的一個宏偉大志。 在當(dāng)時社會不安民不聊生的半殖民半封建社會，年幼的周總理深知貧苦大眾的疾苦生活，為了徹底推翻舊中國的封建統(tǒng)治他少年立大志發(fā)奮讀書，在這種思想的影響下通過艱苦卓絕的努力，他同共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民取得了一個又一個的巨大成就，從而建立了人民民主的新中國，這個故事也被傳為佳話激勵著一代又一代的年輕人。
生在新時代的我們也要學(xué)習(xí)這種精神，樹立正確的志向發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，讓我們通過所學(xué)的知識報效祖國，使我們的國家更加強(qiáng)大地屹立在世界的東方。
然而現(xiàn)在我們周圍許多同學(xué)的.人生觀價值觀有所偏離，有的說為了當(dāng)老板掙大錢而讀書；有的說學(xué)習(xí)是父母逼的；還有認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了能當(dāng)明星做網(wǎng)紅。這些錯誤思想毒害著許多年輕人，我們要堅決同這樣的思想劃清界線。
俗話說少壯不努力老大徒傷悲，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)胸?zé)o大志將來的我們將一事無成，更談不上為國家貢獻(xiàn)力量了。
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