《神秘島》讀后感大全
你們在假期里面看過《神秘島》這本書嗎?大概是講什么樣的內(nèi)容呢?接下來小編yjbys給你們帶來《神秘島》讀后感,供大家參考,希望對你們有幫助。
《神秘島》讀后感【1】
假期里,我閱讀了《神秘島》這本書,它是法國一部著名的科幻作品,探險小說家儒勒·凡爾納給我們展示了一個有趣且充滿驚險的科幻世界。
書中講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人趁著偶然的機會逃脫了。他們流落在荒島上,沒有因此絕望,而是憑借各自的特長,組成了一個近乎完美的團隊。他們五人運用了智慧,辛勤勞作,創(chuàng)造出陶器、鋼鐵、電報機等,感化了當過強盜的艾爾通,使林肯島變成了富庶的樂園。而在這中間,有一個叫尼摩船長的神秘人,在他們遇到困難時幫助他們,使這故事充滿了懸念和溫情。在故事的最后,一場火山災(zāi)難便把林肯島毀了,他們回到家鄉(xiāng),買下了一塊土地,一如既往的辛勤勞作,使這塊土地變成陸地上的“林肯島”。
《神秘島》是一部優(yōu)秀的幻想小說,它充滿了想象力,同時又讓人感到很真實,書中的很多天文、物理、動物知識都是有著科學(xué)依據(jù)的。作者把這些原文枯燥難懂的知識,講得生動有趣,不禁讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
看完這本書,讓我受益匪淺,在生活中遇到困難時,如果我能像書中的主人公那樣,多動腦、不放棄,肯定能戰(zhàn)勝困難,取得成功。比如我學(xué)游泳:我第一次是在海濱公園學(xué)游泳,一開始,教練就要求我自己在深水池扶著一條五顏六色的繩子,一步一步地足足游了五十米。當時我看到游泳池的水不停地晃動,腳又不能著地,膽小如鼠的我開始非常害怕,上岸后,仍抖個不停,心里甚是害怕。但教練居然讓我們自由地在深水池里游,我一聽,嚇得趕緊往岸上爬去,上岸后,我抽泣不止。從那以后,我便不敢游泳了。后來我讀了《神秘島》一書后,主人公的勇敢震撼了我,我覺得我要向主人公學(xué)習。我便鼓起勇氣決定再去學(xué)習游泳。第二次我是在七零五廠的游泳池學(xué)游泳的。我下水時,看到哥哥姐姐們在水里自由自在地嬉戲,我羨慕極了。一開始教練放我在淺水池里學(xué),因我的腳能觸碰到游泳池底部,便覺得安全多了,不再瑟瑟發(fā)抖。第一節(jié)課學(xué)潛水,慢慢地熟練了,便可以劃手和腿部動作配合一起練習起來,剛開始我總不小心嗆到水,非常難受,但我仍堅持,慢慢熟練了,就不再出現(xiàn)這樣的情況了。當我小有成就后,高興地一蹦三尺高,無法表達內(nèi)心的喜悅。
我深深地體會到:只要大膽、勇敢,刻苦練習很快我就能學(xué)會游泳了,就可以像哥哥姐姐們那樣在游泳池里像魚兒一樣愉快地玩耍了!無論在生活中,還是學(xué)習中,如果像《神秘島》中的主人公那樣不放棄,堅持到底終會達成所愿,功夫不負有心人!
《神秘島》讀后感【2】
《神秘島》是由法國作家儒勒·凡爾納所寫。我記得我看過他的第一本書是《海底兩萬里》,而這本《神秘島》也延續(xù)了《海底兩萬里》的科幻風格,甚至還出現(xiàn)了《海底兩萬里》的主人公尼摩船長,所以故事讀起來更加生動。
這本書主要講述了一群因南北戰(zhàn)爭的動蕩,而流落荒島的人,面對饑寒和酷暑,面對敵人和挑戰(zhàn),卻依然不放棄且保持著樂觀的精神對抗著一系列悲慘的遭遇,而后通過解救才終于回到美洲大陸的故事。本書中的主人公有五人,分別是,賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布、赫伯特·布朗以及彭克羅夫。他們的性格以及人物形象都十分的鮮明,這也是儒勒·凡爾納擅長的表現(xiàn)手法。
工程師賽勒斯·史密斯是一個頭腦靈活,且果敢堅強的人?梢哉f,他就是這一行人的軍師也是榜樣。不管什么時候他都會冷靜下來去分析全局,然后再做出一個縝密的判斷,所以常常能使五人逢兇化吉,是個十分有必要的存在。記者吉丁·史佩萊和賽勒斯有相似之處,卻也不同。他更加富有熱情,并且是個急性子。而且因為他會醫(yī)術(shù),還曾救過赫伯特·布朗的命。而一個團隊漂流在外,最需要的就是醫(yī)生,他的主要價值也體現(xiàn)在這。而納布是賽勒斯的仆人,就像《海底兩萬里》一樣,他們的團隊中也有仆人。納布善良、忠厚,是個很討喜的角色。而我最喜歡的要數(shù)赫伯特了,他是個十五歲的男孩,但卻有超乎他年齡的聰穎和智慧。他精通博物學(xué),所以在荒島上多虧有他,不然不一定吃到什么有毒的植物就沒有接下來的故事了。比較全能的就要說彭克羅夫了,他是個很厲害的水手,一切技術(shù)方面的難題都難不倒他,性格很像《水滸傳》里的魯智深。
而通過讀這本書我也學(xué)到了很多。我學(xué)到了團結(jié)就是力量,如果他們幾人沒有團結(jié)在一起擰成一股繩,那么他們很早就葬身在荒島了。我也學(xué)到了信任,如果人與人之間沒有信任,那么連后背都不敢沖向?qū)Ψ,而這樣你什么都做不了。而我認識最深刻的,是戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難。如果沒有戰(zhàn)爭,那么這五個人應(yīng)該會平安的度過一生;如果沒有戰(zhàn)爭不會有那么多人流離失所;如果沒有戰(zhàn)爭,他們也不會有那么多的坎坷。作者也是厭惡戰(zhàn)爭的,所以他寫了一個理想中的荒島,即使什么都沒有,但起碼沒有戰(zhàn)爭。
我很喜歡這本書,也讓我受益匪淺,也希望更多人閱讀這本書,讓好故事傳遞下去。
《神秘島》讀后感【3】
科普圖書和科幻小說是我平時愛讀的書,這個暑假,法國作家儒勒·凡爾納寫的系列科幻小說深深吸引了我,其中的《神秘島》是我最喜歡的一部作品,書中的情節(jié)非常有趣,十分吸引我,讓我學(xué)到不少有用的東西。
《神秘島》這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個戰(zhàn)俘利用敵人的熱氣球逃到了太平洋的一個小島上。在這個荒無人煙的小島上他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勤勞,種植小麥,開采煤礦,訓(xùn)練大猩猩當仆人,擊退海盜的襲擊,逐漸過上了幸福的生活。最后,在一次火山爆發(fā)中,小島沉沒了,尼莫船長帶他們回到了美國。
他們的荒島生活和我的生活一點兒也不一樣,我好想體驗一下他們的生活。更重要的`是,每當他們遇到困難,他們都能想辦法化險為夷。當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜;當火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、勇往直前的道理。
看看他們,再看看我自己,真是覺著慚愧:我遇到困難時常常哭鼻子,而不是想辦法去克服。記得體育課上學(xué)前滾翻,我一直沒學(xué)會,有個男同學(xué)還在一旁笑我,我難過地哭了,而且決定不再練習,反正翻不過去。后來,媽媽幫我分析原因,每天晚上在家里的床上幫我糾正錯誤動作,我一遍遍反復(fù)練習,最后終于學(xué)會了前滾翻。中國有一句老話:困難像彈簧,你弱它就強。讀了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應(yīng)該做強者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
《神秘島》讀后感【4】
2017年2月27日這天,我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道為什么會從這么多書籍中選擇了它,可能是因為它的名字很特別,令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)問號吧。無論什么樣的理由都好,我選擇了它,打開了它,從中獲得了不一樣的感悟。
在美國南北戰(zhàn)爭時期,有5個被囚禁在南軍城的北方人因偶然的機會乘著一個熱氣球逃脫了。中途,他們被風暴吹落在太平洋中的一個荒島中,可是,他們并沒有灰心喪氣,而是團結(jié)互助,以集體的智慧和辛勤,克服了重重困難,過上了幸福的生活。他們赤手空拳地制造了陶瓷、玻璃、電報器和日常工具。他們挽救了附近小島上因獨居了十二年而失去了理性的罪犯,幫助他恢復(fù)人性,成為他們的忠實伙伴。每當他們危急時,總有一個神秘人在幫助他們,使他們化險為夷。這些在荒島上遇難的人們雖然過上了富足的生活,但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后,他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”重回祖國。
《神秘島》讀后感【5】
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部,另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和 《海底兩萬里》。在這部小說中,他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié),讓三部小說成為一個有機整體。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進的少年赫伯特這五個人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島并自力更生的故事。五個人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學(xué)知識來求生存。他們用海豹皮來之主風機,用海豹脂肪來制造蠟燭,用落潮的水流運輸木材,他們還馴化了猩猩杰普,挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠西森林、花崗石宮、達卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的?讓人隨之向往。
可惜,他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開墾了這個荒島,熱愛這片土地,還想使這里變得更加繁榮。但是,無數(shù)的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了,但是他們所體現(xiàn)出的品格,包括毅力、團結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學(xué)習的。
《神秘島》讀后感【6】
這是一個孤島求生的故事,主要講的是美國南北戰(zhàn)爭的時候五個戰(zhàn)俘乘著氫氣球逃生到孤島,然后在孤島上各自發(fā)揮所長,最后一起生存下去……
初始的登錄孤島并不是那么的順利,在海面上遇到了颶風,同時氫氣球一直是在往下下降的,這對他們而言是一個相當糟糕的消息,因為種種原因,工程師和他的狗掉落到了海里,沒有順利登上孤島,他的好朋友納布堅信他還活著,因為從工程師掉到海里到他們登島前后相差兩分鐘。找完一圈才知道這是一個孤島,在孤島上為了生存每人都發(fā)揮著各自的聰明才智。當工程師活著來到孤島和他們相遇以后,他用他博學(xué)的知識,靈活的手制造了打獵用的工具,升出了火,并畫出了孤島地圖命名林肯島。在島上他們還馴服了一頭猩猩,并制造了一條船。在這本小說里我比較喜歡工程師史密斯,強大的知識面總能創(chuàng)造出奇跡出來。
總之故事講的精彩,最終他們乘船離開了林肯島,結(jié)局會怎樣我就留給讀者一個懸念。
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