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《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文200字(通用22篇)
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文200字,歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 1
故事主要講的是:一個(gè)名叫尼爾斯的'小男孩住在瑞典,他們家過著貧苦的生活。尼爾斯不愛讀書,他很調(diào)皮搗蛋,他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次,尼爾斯的父母去教堂了,他在家捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時(shí)天上飛過一個(gè)雁群,尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛,尼爾斯為了拖住雄鵝,不料被帶上天去。他騎在鵝背上,跟著雁群四處飛,從南飛到北部的拉普蘭省,飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里,尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn),從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂,而且比這個(gè)還要好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 2
我回到家立刻打開書,一頁、兩頁……我貪婪的讀著,就像一匹餓狼。是什么書讓我這般著迷呢?哈哈,這當(dāng)然是我新買的書《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)住在瑞典南部的小村莊的.調(diào)皮男孩,因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了一個(gè)很小又聽得懂動(dòng)物語言的小人,從此他就跟著他家的雄鵝開始了一次奇妙之旅,飽覽了祖國秀麗的景色,并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì),當(dāng)他再次回到家鄉(xiāng)時(shí),不但恢復(fù)了人形,還變成了一個(gè)非常懂事、有責(zé)任心和富有愛心的孩子。
讀了這本書我懂得了很多道理:不管遇到什么困難,只要多動(dòng)腦,問題都會(huì)迎刃而解。做每一件事都有要對得起自己的良心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 3
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮,愛欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn),這個(gè)小不點(diǎn)能聽懂動(dòng)物的語言,他不敢回家,就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上,他經(jīng)歷了很多困難,也幫助了許多需要幫助的.動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛心的人。最后又變回了人,但卻也聽不懂動(dòng)物的語言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良,有愛心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 4
這兩個(gè)星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著興奮的心情讀完了這本書。這本書主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他很頑皮、不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)小動(dòng)物。他捉弄了小精靈,被小精靈變成了小人,騎著雄鵝飛上天空,和阿卡的雁群一起開始了奇特的旅行。途中,尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的`狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
我喜歡尼爾斯這個(gè)聰明、機(jī)靈、善良、勇敢的小男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 5
這個(gè)寒假,我看了許多書,但其中令我印象最深刻的就是《尼爾騎鵝旅行記》了。
書中主要講述了一個(gè)調(diào)皮的小男孩尼爾斯,因?yàn)樽脚恢恍⊙蛔兂闪艘粋(gè)小人兒,一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下,便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷,但在這次驚險(xiǎn)刺激的'騎鵝旅行中,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)光,增長了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,聽了許多傳奇故事,同時(shí)也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn),當(dāng)他再次回到自己的家時(shí),他變善良了,不再和以前一樣調(diào)皮了。尼爾斯不僅變回了人,還成了一個(gè)勇敢的男孩。
《尼爾騎鵝旅行記》這本書,讓我知道了一個(gè)很重要的一點(diǎn):給予他人,幫助他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 6
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒,由于他總是調(diào)皮搗蛋,惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他,小精靈在他身上施了魔法,把他也變成了一個(gè)能聽懂所有動(dòng)物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理,也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行,我們每次去一個(gè)地方,總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的.旅行,不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 7
寒假中,我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍,書中的故事深深地吸引了我。
其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的'品德,使自己有一顆感恩的善心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 8
在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,有個(gè)十四歲的小男孩,名叫:尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋,讓他的.父母十分頭疼。
一個(gè)星期天早晨,他的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家讀幾頁叫:《福音書》等他們回來要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了,他起來后就看見了小精靈,準(zhǔn)備捉弄一下小精靈,小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。
我們不能學(xué)尼爾斯這種做法,更不能捉弄?jiǎng)e人,否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 9
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙,接著,他捉弄了小狐仙,卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時(shí),雁群飛來,一只向往天空的雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上,發(fā)生了很多奇怪的事:他和大雁們打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫助大雕逃出牢籠,找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風(fēng)刮走的`手稿等很多事。通過這些事,尼爾斯變成了好孩子。最后,尼爾斯又變成了大孩子,不過這次是懂事的孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 10
這周我們天天讀書小分隊(duì)讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書讀了一遍,因?yàn)楣适路浅N耍乙豢跉饩涂赐炅。故事講的.是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`,變成了一個(gè)拇指大小的小人。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理,一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 11
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,爸爸要出去,叫他自己看書,他看了一會(huì)就睡著了,當(dāng)他醒來時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈在他的`面前,尼爾斯拿了一個(gè)帽子把小精靈扣住,小精靈請求把他放了,尼爾斯故意打開帽子,小精靈剛要出來,又被尼爾斯拿帽子扣住,就在這時(shí),他腦門上挨了一下就暈過去了,醒來的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己變得只有巴掌大,他著急的找小精靈,但怎么也找不到,而且他能聽懂院子里動(dòng)物的語言……
這個(gè)故事告訴我們,做人要誠實(shí),說話要算數(shù),要不就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪——拉格洛芙的名著,是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
書中主要講述一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜搞惡作劇的頑皮小孩尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хò阉兂闪艘粋(gè)很小很小的'小人人,他騎在自家的一只大鵝背上,跟著一群大雁去長途旅行,在旅行途中經(jīng)歷了很多磨難,聽了很多傳奇故事,從各種動(dòng)物那里學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn),交了很多朋友,長了許多知識(shí),逐漸改正了自己身上的缺點(diǎn),又變成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),善于團(tuán)結(jié),助人為樂的好孩子。
這本書看后,使我明白了搞惡作劇會(huì)變成壞事,只有積極幫助別人才是最快樂的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 13
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要寫了主人公尼爾斯變小后變得善良、勇敢、樂于助人。
尼爾斯沒有變小時(shí)他十分讓人討厭,也對讀書毫無興趣。但它變小后跟著大白鵝和大雁們南非時(shí)發(fā)生了許許多多的事:慘敗的狐貍、解救莫頓、老鼠的斗爭、神奇的口哨……通過幾場災(zāi)難,大雁和大白鵝把尼爾斯稱為“大拇指”,因?yàn)槟釥査箮状螏椭?dòng)物,如:在神奇的口哨里,尼爾斯吹了一個(gè)口哨,把將要占領(lǐng)城堡的`灰老鼠嚇走了。
讓我深刻難忘的是開頭“小精靈的懲罰”和“最后的告別”這兩段,直觀地表現(xiàn)出主人公沒有變小和變小后回到家的差距。
讀了這本書,我懂得了每個(gè)人都要有愛心,有責(zé)任心,還要樂于助人,這樣別人才會(huì)喜歡你,也會(huì)在困難時(shí)幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 14
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺得這是一部非常精彩的小說。它講述了一個(gè)14歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,一天,他被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的'小人兒。又因?yàn)榍珊向T上了家里的大白鵝,跟隨大雁們飛走了。從此他就開始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。他騎著大白鵝,跟著大雁群飛遍了整個(gè)瑞典,經(jīng)歷了很多困難,也見到很多讓人流連忘返的地方;聽到了許許多多的傳說,學(xué)到了很多地理知識(shí)。他從一個(gè)不受歡迎的孩子變成了一個(gè)樂于助人、聰明勇敢、見多識(shí)廣的好孩子。
我也希望自己能像尼爾斯一樣,能夠經(jīng)歷一段難忘的旅程,去幫助需要幫助的人們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險(xiǎn)的全過程。
他本來是一個(gè)不想上學(xué)而且愛欺壓其他動(dòng)物的壞小孩,有一次他想戲弄一個(gè)精靈,結(jié)果卻被精靈變成了一個(gè)大拇指尺寸的奸險(xiǎn)小人。已經(jīng)這時(shí)候,一群大雁從上空掠過,家中的雄鵝想追隨大雁飛走,為了更好地不許雄鵝飛走,尼爾斯牢牢地懷著雄鵝的.頸部,此后開始了他的冒險(xiǎn)全過程。在和雁群的旅游中尼爾斯發(fā)展了,并塑造了樂于助人的質(zhì)量,最后他修復(fù)了原先的樣子。
讀過這個(gè)故事我懂得友情的寶貴,一切只需鍥而不舍,終究會(huì)有成效的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 16
我讀了一本很有趣的課外書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)。一天,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住它的'脖子,由此被帶上天空,開始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景,可一路上也遇到了很多危險(xiǎn)。比如:斯密爾把一只大雁叼走了,尼爾斯勇敢地把大雁救了回來。最后,尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書想到:“把別人傷害了,自己也會(huì)得到一樣的傷害!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 17
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記,這本書的主要寫了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界:有一動(dòng)物為主人公的童話寓言故事——通過動(dòng)物這面鏡子,折射出人類世界的美與丑、善與惡,寓意深刻,發(fā)人深;也有描寫動(dòng)物生活習(xí)性的紀(jì)實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界,展現(xiàn)動(dòng)物之間的愛恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識(shí)性融為一體,蘊(yùn)涵著哲理智慧和科普知識(shí)。
通過本書閱讀,我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活,了解他們的情感世界,思考自然與生命的.關(guān)系,繼而有所感悟,有所啟發(fā)。這就是我的讀后感!怎么樣?
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 18
我這一次分享的故事是《尼爾斯騎鵝旅行記》,我雖然有點(diǎn)讀不懂這一本書,但是還是非常喜歡的。我猜這一本書大概講的.是:從前,有一個(gè)小男孩,名叫尼爾斯,他十四歲左右,頑皮搗蛋,對動(dòng)物惡作劇,對人也不講禮貌,而且不溫柔、善良、樂于助人、勤勞。
有一天,他的爸爸媽媽去了教堂,男孩子在家里讀書,他看見旁邊突然冒出一個(gè)小精靈,就去捉弄他,結(jié)果被小精靈使他變小了,正在此時(shí),一群大雁在空中飛過,家中一只雄鵝也要跟著去,尼爾斯不讓雄鵝飛跑,于是就緊緊抱著雄鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空,從此他就坐在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,等到變回原形的時(shí)候,他就變成一個(gè)溫柔,善良,樂于助人而勤勞的尼爾斯了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 19
12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書,我對于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的.疑問常常在我的腦海中閃過,那些問題分別是:小精靈是誰?他是哪兒來的?他是什么來歷?這本書讓我驚奇的不僅僅是這些,還有在《美麗的花園》這篇文章中,我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀的景色,真的好羨慕!
我以后在寫做中也要多添加些好詞好句,讓我的作文更加完善精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 20
這幾天,我讀了一本書,書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中的主人公是小男孩尼爾斯,原來的他很調(diào)皮,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,學(xué)習(xí)也不好。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)捉住了他玩兒,結(jié)果,他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子,這時(shí),一群大雁飛了過來,家鵝莫頓也想跟著它們一起飛,尼爾斯為了不讓它飛走,跳到了它的`背上,卻被帶到了空中。路上,他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,還做了許多好事,救了許多小動(dòng)物的命。經(jīng)過一年的奇異旅行,他終于回到了家,又變回了人。
我要向變好的尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 21
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事講的是:尼爾斯被小精靈變成了拇指大小的小人兒,跟著他家的'鵝和其他大雁去北方生活,的途中遇到了許多事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事讓我想了許多。一路上尼爾斯顛沛流離,不過也長了不少見識(shí),改掉了許多壞毛病。曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番和狐貍斯密爾斗智斗勇;曾經(jīng)為了幫助黑老鼠,一人深入誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人……可是他依然還是一個(gè)小不點(diǎn)。尼爾斯交到了許多好朋友,他明白了什么是友情,什么是遵守諾言。
你們也來寫一寫吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 22
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)繪本書。
故事講的事,有一個(gè)叫尼爾斯的人,因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)的小人。這時(shí)天空中飛過一群大雁,家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行,所以也展翅而飛了。
在這次不平常的.的漫游中,尼爾斯變成了勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
讀了這本書后我懂得了動(dòng)物和人類是好朋友,我們要愛護(hù)保護(hù)它們。我們不能自私,會(huì)讓你失去朋友和快樂。我們同學(xué)之間也要向尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神。
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