《草房子》小學(xué)讀后感200字
前幾天，我壞找激動(dòng)的心情讀完了這本《草房子》的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容一直在我心中回想著。 那是1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣一去，十四歲男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云。溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的'枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然覺(jué)得想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)，因?yàn)槟泻⑸ＩＲブ袑W(xué)上學(xué)了。 桑桑上小的時(shí)候有很多好朋友比如善良漂亮的紙?jiān)潞蜎](méi)有一根頭發(fā)的 禿鶴，還有聰明機(jī)靈的杜小康班長(zhǎng)……油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)是桑桑的爸爸叫桑喬，在油麻地小學(xué)有無(wú)限的樂(lè)趣。
有一次杜小康買(mǎi)了一輛自行車(chē)桑桑很想騎杜小康將車(chē)交給了桑桑：“你自己先騎吧�！彼缘懒艘粋�(gè)大草垛頂上，然后望著下面的桑桑，很耐心地指著：“身 子靠駐車(chē)桿，身 子靠駐車(chē)桿，別害怕，這樣車(chē)子反而不會(huì)倒下……” 看了《草房子》的故事，我看到他們換了并且很有意義的童年，可我的童年是多么單調(diào)和我的童年來(lái)比較事多難忘，《草房子》中有一批栩栩如生的人物，他們當(dāng)中有孩子也有大人，孩子不因?yàn)榇笕嗽趫?chǎng)而顯得拘謹(jǐn)如小大人，大人也不因怕?lián)屃撕⒆拥娘L(fēng)頭有意無(wú)意帶上一點(diǎn)小兒腔，他們兩個(gè)人的性格都是油麻地的一方勝景，他們都以各自的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，于是油麻地就有了一幕幕有聲有色，耐人尋味的悲喜劇，他們每個(gè)人又都從不同的方向走來(lái)或不同方向走去，于是說(shuō)的空間便有了終生發(fā)展。
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