學(xué)生讀后感200字
學(xué)生讀后感200字1《小猴子下山》讀后感200字
今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!
學(xué)生讀后感200字2《漂亮老師與壞小子》讀后感200字
你看過這樣的老師嗎?她從來不打,罵孩子,事情做錯了,她也不責(zé)怪孩子,她的學(xué)生家的貓難產(chǎn)了,可是那個學(xué)生的媽媽不喜歡那只貓,學(xué)生沒有錢,只好打電話給她,她竟然給那個學(xué)生送錢去。
你知道她是誰嗎,她就是米蘭,一個漂亮又有愛心的老師。
這個故事的主人就是米蘭和她的學(xué)生肥貓、豆芽兒、兔八哥、米老鼠,另外還有幾個好玩的人,比如他們的學(xué)生,還有兩個想追求米蘭的人,一個是牙醫(yī),一個是副校長,到底誰會追到米蘭呢?這我可說不了,說不定米蘭是把他們當朋友呢!
我覺得米蘭很好,因為米蘭不是把他們當成學(xué)生了,而是把他們當成自己的朋友,如果我們的老師把我們當成朋友的話,我們會更敬重老師的,我們的學(xué)習(xí)也會越來越好的。
學(xué)生讀后感200字3《能聞出孩子味的烏龜》讀后感200字
放暑假了,媽媽給我買了一本我最喜歡的作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味的烏龜》。我一看書名,就有疑問了:孩子味是什么味道的?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來,我才知道,只要有一顆童真的'心,就會成為有孩子味的孩子。
故事中一只老烏龜從很遙遠的地方來,他的背上刻滿了甲骨文,它的壽命有幾千年甚至幾萬年,之所以它能活得這么久,就是因為它一聞到孩子味,心就不會變老。讀完這本書,我想到了一個問題,為什么現(xiàn)在我們這樣有孩子味的孩子為什么越來越少了?大概是因為壓力太大了吧!家長望子成龍,就讓自己的孩子整天泡在作業(yè)堆里,沒有歡樂,沒有童趣。
我們雖然是孩子,但應(yīng)該有自己的主張,個人的觀念,不要總在別人的指揮下,讓我們擁有一個快樂的童年吧!
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