朗讀者青春讀后感200字
《朗讀者》是一本讓人手不釋卷的書,每次讀都會(huì)有不同的收獲。本文是小編精心編輯的,朗讀者青春讀后感800字希望能幫助到你!
朗讀者青春讀后感800字篇一
看了曹文軒教授對(duì)《朗讀者》的推薦,于是,迅速找來(lái)了這本書。
拿到這本書,就想一口氣讀完,正如書的結(jié)尾所說(shuō),“每個(gè)讀者都會(huì)一夜把它讀完”,我亦是在最快的速度讀完的。
《朗讀者》給我們講述了一個(gè)讓我或者讓我們匪夷所思的故事。15歲的中學(xué)生米夏偶然認(rèn)識(shí)了36歲的漢娜,他們成了一對(duì)很特別的情人。他和她差不多每天約會(huì),每天他們都會(huì)沐浴、朗讀。他們一起騎車出去郊游,住旅館的時(shí)候以母子的名義登記。但是,他們之間的矛盾也日趨嚴(yán)重,他們?cè)谝淮未蟪秤趾秃弥,漢娜不辭而別了。兩人再度重逢時(shí),米夏已是大學(xué)生了,在法庭當(dāng)實(shí)習(xí)生,漢娜作為曾經(jīng)的納粹戰(zhàn)犯成為被告。漢娜在被審的時(shí)候,為了隱瞞自己不識(shí)字這個(gè)秘密,從而接受了其他戰(zhàn)犯的“污蔑”,從而被判終身監(jiān)禁。米夏知道真相后,想替漢娜說(shuō)明真相,但是經(jīng)過(guò)艱難的抉擇,最終選擇了緘默。米夏在離婚后,他繼續(xù)為漢娜朗讀,寄去了錄音帶。漢娜在獄中通過(guò)錄音帶艱難地學(xué)習(xí)文字,并給米夏寫了一些小紙條,但是從未回信。當(dāng)漢娜即將被釋放,米夏接到典獄長(zhǎng)的電話,他不得不去看望漢娜,并為漢娜找到了房子和工作。當(dāng)米夏去接漢娜出獄時(shí),漢娜已經(jīng)自殺了。
正如曹文軒教授所說(shuō)的那樣,這本小說(shuō)的語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),非常嚴(yán)肅,但是讀之卻不覺(jué)得沉悶。讀過(guò)這部小說(shuō),讓我聯(lián)想到了三個(gè)詞——自尊,經(jīng)歷和朗讀。
可以這樣說(shuō),漢娜的一生都在捍衛(wèi)自己的自尊。
她最初是西門子公司的職員,當(dāng)她要被提升的時(shí)候,她為了掩飾自己不識(shí)字,從而選擇了去當(dāng)兵在集中營(yíng)做守衛(wèi)。人說(shuō),一步錯(cuò),步步錯(cuò),正因漢娜這一個(gè)錯(cuò)誤的決定,才造成了她悲劇的一生。納粹時(shí)代結(jié)束后,她就背負(fù)著沉重的十字架,為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤層層“隱藏”自己,因此她不停地更換居住地,因此,不管她多愛米夏,但是,她始終未將自己全部交給米夏。在米夏的心里,她是個(gè)謎一樣的女人。
一個(gè)36歲的女人,沒(méi)有家,沒(méi)有親人,不敢愛,不能愛,她只能到處漂泊,過(guò)著不穩(wěn)定的日子。其目的既是為了隱藏她當(dāng)納粹看守的歷史,也是為了掩飾她不識(shí)字的秘密。
漢娜將自己不識(shí)字當(dāng)成了人生中的最大的恥辱,為此她愿意付出所有的代價(jià),哪怕是愛情、自由或者是生命。和米夏不辭而別,不僅是因?yàn)樗麄冎g的矛盾,更是為了保守住這個(gè)秘密。漢娜被其他被告污蔑是她“主謀”,是她執(zhí)筆寫了當(dāng)時(shí)的決策的時(shí)候,她為了不在法庭讓眾人知道她是個(gè)不會(huì)讀寫的文盲,她承擔(dān)了所有的罪責(zé),雖然她知道承認(rèn)了罪責(zé)的后果。
漢娜選擇了“隱瞞”和“藏匿”來(lái)捍衛(wèi)自己的自尊。我想,她捍衛(wèi)自己的自尊是沒(méi)有錯(cuò)的,但是,漢娜選擇了錯(cuò)的方式。在她年輕的時(shí)候,在她風(fēng)華正茂的時(shí)候,在她邂逅米夏之后,都有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)可以讓她學(xué)會(huì)讀寫,但是她沒(méi)有好好把握。
每個(gè)人都是有自尊的,而且都是極力捍衛(wèi)的。我們是不是可以從漢娜的身上得到某種啟示。因?yàn)槲覀円部偸怯酶鞣N不同的方式捍衛(wèi)自己的自尊,只是我們沒(méi)有漢娜那么偏激,也沒(méi)有造成那么嚴(yán)重的后果。但是,我們和漢娜所犯的錯(cuò)誤是一樣的。為了維護(hù)自己看得非常重要的自尊,采取各種不同的方式,從而失去了人生中許多美好的東西。其實(shí),捍衛(wèi)自尊最好的方式就是讓自己變得強(qiáng)大,這樣不用自己費(fèi)心地維護(hù)也有了尊嚴(yán)。
其次,我還有一點(diǎn)小感悟,那就是一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)他的一生來(lái)說(shuō)都是影響巨大的。米夏因?yàn)樵谀莻(gè)夏天認(rèn)識(shí)了一位成熟的女人,并相愛,從而改變了他的一生。
米夏從此變得漠然,麻木,不再相信感情。但是,15歲的米夏是何等的活力四射充滿幻想!他會(huì)在難得的假期里為了見漢娜在凌晨4點(diǎn)起床去搭電車;他會(huì)為了攢夠遠(yuǎn)足的路費(fèi)而賣掉心愛的郵票;他會(huì)放棄和父母旅游的機(jī)會(huì),只是為了每天和漢娜見面;他會(huì)為了漢娜而努力學(xué)習(xí),補(bǔ)上落下的功課……當(dāng)我看著那一幕幕細(xì)節(jié)描寫的時(shí)候,我往往會(huì)忘了漢娜和米夏之間的年齡差異,甚至?xí)嗣紫倪是個(gè)懵懂的少年,我只是為他們之間的感情而感動(dòng)。
米夏的沖動(dòng)與熱情在在漢娜的不辭而別之后發(fā)生了改變。米夏從此變了,甚至發(fā)展他對(duì)自己的感情生活都無(wú)法正確把握。正如大火余生的那個(gè)女作家所說(shuō)的那樣,他肯定有過(guò)短暫的婚姻,有一個(gè)寄宿制的孩子。作者是不是借女作家的話告訴我們,其實(shí)某種經(jīng)歷已經(jīng)注定了他以后的人生。
這又讓我想起了中國(guó)的一個(gè)古老的故事《孟母三遷》,為了孩子的成長(zhǎng),孟母三次搬家,只是為了給孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境,其實(shí)這也為了讓孩子經(jīng)歷該經(jīng)歷的,遠(yuǎn)離不該經(jīng)歷的。
雖說(shuō),經(jīng)歷是最寶貴的財(cái)富,但是有些經(jīng)歷卻是不經(jīng)歷為好。如果米夏在15歲的時(shí)候,并沒(méi)有生病,并不缺少親人對(duì)他心靈無(wú)微不至的關(guān)照的話,也許,他不會(huì)結(jié)識(shí)漢娜,不會(huì)有以后的生活,雖說(shuō)他的人生中少了一段刻骨銘心的愛情,但是也許會(huì)幸福許多。
前幾天,聽說(shuō)我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生,今年只有18歲,但是已經(jīng)結(jié)婚生子,現(xiàn)在正在談?wù)撾x婚事宜。這又是一個(gè)不幸的女孩子。她自己曾經(jīng)也是被母親拋棄,由父親帶大的孩子。她自己的悲劇又將在自己的孩子身上重演。什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,什么樣的經(jīng)歷注定什么樣的人生,這也許就是宿命。我想,我們做父母的還是應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們經(jīng)歷他們?cè)摻?jīng)歷的,享受屬于他們的美好的未來(lái)。
朗讀,在書中被描寫得很美,甚至有極致的美。電影《朗讀者》中的朗讀細(xì)節(jié)也拍攝得很美。在他們約會(huì)的時(shí)候,他們唯一的思想交流就是朗讀,我認(rèn)為其實(shí)他們沒(méi)有其他的交流。
但是,朗讀讓他們倆都發(fā)生了改變。米夏的朗讀讓漢娜為之贊嘆,米夏就在肯定和贊賞中獲得了信心,他從一個(gè)學(xué)業(yè)平平的孩子成了優(yōu)秀生。漢娜從朗讀中也獲得了心靈的平靜,她變得柔和而安靜,這是一個(gè)成熟女人最吸引人的魅力。
漢娜入獄了,但是米夏并沒(méi)有忘記漢娜,雖然他為愛過(guò)漢娜而慚愧而自責(zé),雖然他不敢見漢娜,雖然他希望漢娜從此遠(yuǎn)離他的生活。因此,他選擇了為漢娜繼續(xù)朗讀。他的錄音帶給漢娜帶去了生的希望,也給她的生活賦予了新的意義。甚至,漢娜借助錄音帶學(xué)會(huì)了基本的讀寫。米夏為漢娜讀了很多很多的名著,送去了一摞摞的錄音帶。我認(rèn)為從某種意義上來(lái)說(shuō),米夏并不是為漢娜而讀,他也是為自己而讀。在朗讀的時(shí)候,能忘卻世間的紛擾煩雜,忘卻人生的悲苦凄涼,忘卻心靈煩惱憂傷,能讓人沉浸在一種美好純凈的氛圍里,獲得心靈的平靜和祥和,甚至朗讀“超越了喧囂,超越了生死”。一個(gè)終日懺悔和糾結(jié)的米夏只能依靠朗讀來(lái)讓自己獲得平和和安生。
我想,我們語(yǔ)文教師應(yīng)該將引導(dǎo)我們的孩子學(xué)會(huì)朗讀,朗讀不僅僅是為了解讀文本,不僅僅是為了表演,不僅僅是為了課堂教學(xué)的需要。我們要教會(huì)我們的孩子將朗讀當(dāng)成生活中的一部分,通過(guò)朗讀去體會(huì)人性的美好和生活的快樂(lè),通過(guò)朗讀去豐盈自己的人生去獲得更幸福的人生。朗讀,不再是形式,而是作為人的一種需要!
《朗讀者》是一本讓人手不釋卷的書,每次讀都會(huì)有不同的收獲。
朗讀者青春讀后感800字篇二
同學(xué)給我推薦了一本德國(guó)本哈德。施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本書的感受,用一個(gè)簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確的詞來(lái)形容就是“掩卷沉思”。就像看完一場(chǎng)好電影,走出影院,心仍停留在銀幕上的某個(gè)場(chǎng)景,又或者聽完一張唱片,關(guān)掉機(jī)器,依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺(jué)。我并未能像書的結(jié)尾說(shuō)到那樣——每一個(gè)讀者都會(huì)把它一夜讀完,畢竟書中涉及的歷史、道德、情欲、倫理等問(wèn)題很復(fù)雜,讓人陷入深沉的思考難以自拔。
故事講述一個(gè)十五歲的中學(xué)生米夏因?yàn)榕既坏脑驉凵狭巳鶜q的漢娜。對(duì)于米夏而言,他在漢娜身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突然令自己成熟而自信的世界,而漢娜也因?yàn)橛辛嗣紫牡睦首x而安靜且散發(fā)著柔和的光輝。但是,漢娜不久卻突然不辭而別。等到再見到漢娜,米夏已是在法庭實(shí)習(xí)的法學(xué)系大學(xué)生,而漢娜卻是嫌犯之一。漢娜的罪名是在納粹時(shí)期當(dāng)過(guò)看守,在一次空襲中造成了大批猶太人死亡。(戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)漢娜曾在西門子任職,本來(lái)還有提升的機(jī)會(huì),漢娜卻令人驚訝地辭職當(dāng)了納粹的看守。)在審訊中,別人把當(dāng)年遭空襲后起草文件的事推在漢娜身上,她卻出人意料地承攬了下來(lái),結(jié)果被判終身監(jiān)禁。
在知道了漢娜越來(lái)越多的事情后,米夏發(fā)現(xiàn)了漢娜一生最大的秘密:漢娜不識(shí)字!正是為了掩蓋這一點(diǎn),漢娜屢屢放棄前程,幾年前離開米夏也是為此。但是在法庭上和眾人面前,米夏并沒(méi)有作出任何透露,也沒(méi)有替漢娜辯護(hù)。出于對(duì)漢娜的維護(hù),還是對(duì)自己的維護(hù)呢?我不能理解。
漢娜的身影一直索繞在米夏心里甚至貫穿于米夏的一生,婚姻失敗的米夏在漢娜入獄八年后,開始重新為漢娜朗讀名著,并把錄音帶寄給漢娜。這給獄中艱難生存的漢娜帶來(lái)了希望,漢娜憑著錄音,并從圖書館借到這些書籍,然后逐字逐句同她聽到的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照,那臺(tái)錄音機(jī)也為此就要一會(huì)兒向前轉(zhuǎn),一會(huì)兒向后倒,一會(huì)兒暫停,因?yàn)榉磸?fù)退進(jìn)使錄音機(jī)壞過(guò)無(wú)數(shù)次。漢娜竟?jié)u漸學(xué)會(huì)了讀寫,且開始滿懷希望給米夏寫信。收到了漢娜寫來(lái)的信,內(nèi)心充滿喜悅安慰,但內(nèi)在柔弱猶豫的米夏卻始終沒(méi)有給她回信。
漢娜可以出獄了,由于沒(méi)有別的親人,獄警聯(lián)系了米夏,他們這才見了尷尬的一面。米夏發(fā)現(xiàn)漢娜明顯老了,幾乎不知道如何面對(duì)她。而就在米夏去接漢娜出獄的當(dāng)天凌晨,漢娜自殺了。
這部小說(shuō),看后給人一種啟迪性,那就是讓人性的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)的思考,來(lái)洗滌你的靈魂。
《朗讀者》的作者施林克是柏林洪堡大學(xué)法律系教授,同時(shí)是法律學(xué)家和北威州憲法法官。作家與法律學(xué)家的雙重身份,使他從人性和歷史的角度演繹了一種“畸形戀情”,小說(shuō)故事曲折,語(yǔ)言自然,構(gòu)思獨(dú)特。小說(shuō)中被歷史隔開的兩代人,在朗讀與傾聽、訴說(shuō)與沉默、罪惡與遺忘、逃避與短兵相接、激情與驀然驚醒的故事里沉浮,演繹了一個(gè)讓人無(wú)法釋懷、無(wú)所適從、無(wú)能為力的故事。其對(duì)人性的挖掘是深刻的,對(duì)人的啟迪更是多方向的。
首先,在漢娜被判處終身監(jiān)禁的過(guò)程中,她自己始終堅(jiān)守沉默,拒絕透露自己不識(shí)字但又喜歡文學(xué)作品的事實(shí),為了維護(hù)著自己的尊嚴(yán),她不惜沉默和陷入更深的孤獨(dú)。惟一能夠證明她無(wú)罪的米夏又因?yàn)槟请y以啟齒的戀情而三緘其口,當(dāng)米夏的自私逃避、其他看守的貪生怕死、甚至法官們的無(wú)所作為都不約而同地披著法律、正義以及熱愛和平的外衣,手拿屠刀向一個(gè)普通、柔弱、無(wú)辜的女人揮舞過(guò)來(lái)的時(shí)候,她唯一能做的就是忍耐、緘默和引頸受戮了。
法律本來(lái)是為了維護(hù)每個(gè)人的利益而存在的,這個(gè)故事卻告訴我們法律也會(huì)因?yàn)樗S護(hù)個(gè)人利益而使其公正性受到挑戰(zhàn)。這簡(jiǎn)直就是個(gè)悖論。
從漢娜的個(gè)人需求的角度來(lái)說(shuō),她最關(guān)心的不是自己能不能獲得自由,也不是別人會(huì)不會(huì)往她身上潑臟水,而是決不能暴露自己不識(shí)字的窘迫,以此來(lái)獲得與他人的平等,維護(hù)自己的尊嚴(yán),她不愿意在眾人面前頂著一個(gè)紅字去茍且偷生。因此她犧牲了自己的自由與清白,去換生活在獄中的平靜。那么面對(duì)這樣一個(gè)執(zhí)拗而鮮活的個(gè)體的頑強(qiáng)抗?fàn),法律只顯露了它的蒼白乏力與屈服。
其次,還有一個(gè)問(wèn)題是我們不能回避的,就是對(duì)于歷史我們需要怎樣解讀?
你不屬于那個(gè)歷史時(shí)刻,也不是那一歷史時(shí)刻的那一人,那么你如何斷定在那一時(shí)刻能影響著歷史的人會(huì)是什么樣的存在,或者會(huì)做什么樣的思考與抉擇?對(duì)一個(gè)人的審判,根據(jù)什么作出?歷史又應(yīng)該如何評(píng)判?當(dāng)一個(gè)人或者一群人對(duì)自己有所隱瞞的時(shí)候,誰(shuí)能了解歷史的真實(shí)面目?
通過(guò)讀書,讓我學(xué)習(xí)了歷史,但我認(rèn)識(shí)到的遠(yuǎn)不是歷史的真實(shí)。就算是對(duì)于漢娜這樣一個(gè)人在奧斯維辛監(jiān)獄的舉動(dòng),人們都不能得知其中真相,更何況對(duì)于那一代人和無(wú)數(shù)的歷史事件?從書本中得到了知識(shí),從現(xiàn)實(shí)中拿到法律武器的人,自以為也得到了某種生殺予奪的權(quán)利,可殊不知也許自己還被完全蒙在鼓里。漢娜在接受審訊的時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)法官們一句話:“如果在當(dāng)時(shí),你會(huì)怎么辦?”在場(chǎng)的人幾乎沒(méi)有人能回答,即使回答了,也只能是對(duì)歷史的假設(shè),而歷史從來(lái)是不可以假設(shè)的。
所以我認(rèn)為小說(shuō)家憑借這個(gè)故事挑戰(zhàn)了我們對(duì)道德的定義,對(duì)于知識(shí)獲得的定義,對(duì)于歷史的定義,和對(duì)于審判的定義——我們?yōu)槭裁匆徟幸粋(gè)人??jī)H僅是為了讓自己更安全?還是為了讓自己看起來(lái)無(wú)罪?是抱著什么目的讓我們有如此囂張的.氣味,使我們?cè)谙蛘嫦嗫拷臅r(shí)候,讓他離的越遠(yuǎn)。
最后一個(gè)值得思考的是這兩個(gè)人物之間的關(guān)系,我把它看成是作者對(duì)人與人之間關(guān)系的隱喻。它是男人與女人的、成年人與少年人的、歷史的人與現(xiàn)實(shí)的人之間關(guān)系的一種象征。
一種超越道德但卻看似符合人性的關(guān)系發(fā)生了,它究竟會(huì)給人帶來(lái)什么樣的災(zāi)難?我們且不論及這種關(guān)系對(duì)他人的影響,即便是對(duì)當(dāng)事人自己,怕也會(huì)是毀滅性的了。道德的力量束縛著人的意識(shí),影響到人的行為,規(guī)定著人的情感方向,在一定的歷史時(shí)期,它是強(qiáng)大而不可突破的。
所以米夏自始至終都會(huì)隱瞞自己和漢娜的關(guān)系,他在少年時(shí)期享受的是偷嘗禁果的新鮮和刺激,成年之后則品嘗著愛與恥帶給內(nèi)心的痛苦和煎熬。他和漢娜之間除了性的交流和朗讀這件事從來(lái)就沒(méi)有過(guò)真正的溝通,因而也就不存在真正的愛情,所以當(dāng)以后的生活成了一場(chǎng)觸目驚心的戲劇的時(shí)候,兩個(gè)人之間的“愛情”就變成了最不應(yīng)該考慮的因素,因?yàn)樽杂珊妥饑?yán)遠(yuǎn)比愛情和“性!敝匾枚。
如果說(shuō)兩個(gè)人深深相愛卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的阻隔不能相守是悲劇的話,那么人與人交往了卻不能真正相互溝通、理解、相愛,則當(dāng)是更濃重的悲哀!
漢娜最后的自殺,我認(rèn)為是出于對(duì)公正的看破,對(duì)尊嚴(yán)喪失的恐懼,對(duì)未來(lái)信心的喪失,和對(duì)人與人之間愛的失望。借著漢娜這些不能說(shuō)的秘密,作者無(wú)異于在啟迪我們:當(dāng)人類不能完全擁有這些的時(shí)候,人類的生存意義也便不復(fù)存在。
很顯然,這部小說(shuō)具有著存在主義的背景,作者力圖揭示外部世界的黑暗混沌和人類的自身永恒的孤獨(dú),盡管對(duì)人的前途看得未免過(guò)于黯淡,但卻異常深刻,又一次讓我們認(rèn)識(shí)到了人類生存的悲壯——人類的精神追求、人的高貴和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不可能用定量化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,無(wú)論是道德還是法律,無(wú)論我們目前對(duì)這些是怎樣的依賴,能夠拯救人類自身的也許只有漢娜那種與生俱來(lái)的對(duì)朗讀(也即閱讀)的最純凈、最執(zhí)著的追求。
一本好書,就是一味具有神奇特異功能的藥,喝下去,能讓你看到自己五臟六腑都是透明的,還能看到外面的世界,包括美的,丑的,強(qiáng)大的,弱小的,宣讀著的,沉默著的,也全都因照透了陽(yáng)光而無(wú)所隱藏。
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