《養(yǎng)花》讀后感大全
你們看完老舍先生《養(yǎng)花》這篇課文之后,有什么樣的啟發(fā)呢?接下來小編給你們帶來《養(yǎng)花》讀后感,供大家參考,希望對你們有幫助。
《養(yǎng)花》讀后感一
我們現在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學習。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動,也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學習上也一樣,如果我們現在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學習搞好,我們現在必須勞動,也就是認真學好功課,向著學習好的同學奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事。”每當讀到這里,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學習上,我們不僅要勞動,而且要學會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽群書,使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過得更加有滋有味。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”是啊!在勞動的同時,難免會遇到一點小麻煩,一點挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當當的,只有歷經了風雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長大了許多。
《養(yǎng)花》讀后感二
我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。
養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學習同樣是這樣。在學習的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績一定會下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字,同學們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動!我從五歲起便練習毛筆字,現在已經有六年了,每天練習一個小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。“一分辛苦,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的`“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
《養(yǎng)花》讀后感三
今天,我讀了著名的現代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》一文。
這篇文章講的是作者通過自己親手養(yǎng)花的實踐體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章過后,我的感觸很深。
“不勞動,連課花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我有很深的體會。以前上英語課(輔導班)的時候,光聽著,也不記筆記?荚嚽,就會來個“臨時抱佛腳”,到處借同學的筆記看,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應了一句格言——“業(yè)精于勤荒于嬉”。結果我的英語成績不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。
今后,我要在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學到的知識;也只有這樣,才能讓學習成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節(jié),有益身心勝于吃藥。”對于這點,我的體會就更深了。我放假前上五年級,學習很緊張,作業(yè)也特別多。每天放學回到家中,二話不說,就要馬不停蹄地打開書包拿出作業(yè)本做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常只做了一會兒,便有頭昏腦脹的感覺。我知趣地在腦門上灑點水,人頓時清醒許多?墒,這辦法用多了也就漸漸失效了。后來,我做作業(yè)累了,就在家里跳幾下活動活動,然后回到桌前繼續(xù)寫。如此往復循環(huán),我覺得精神好多了,作業(yè)的質量也得到了提高。
因此,做什么事都要先想辦法然后付出勞動,空想只會讓人一事無成。這篇文章讓我受益匪淺,使我既懂得了真理,又學到了好的學習方法。
《養(yǎng)花》讀后感四
今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。確實如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。
記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?僧a事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
《養(yǎng)花》讀后感五
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不>作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事。”說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
【《養(yǎng)花》讀后感大全】相關文章:
養(yǎng)花讀后感800字12-09
養(yǎng)花讀后感100字左右10-31
養(yǎng)花讀后感100字左右11-01
養(yǎng)花讀后感100字左右6篇10-26
老舍《養(yǎng)花》英譯賞析11-04
空調房如何養(yǎng)花08-25
養(yǎng)花如何選土08-25
老舍散文養(yǎng)花英譯賞析11-02
養(yǎng)花的日記200字10-10
養(yǎng)花觀察日記100字10-06