《滴水穿石的啟示》讀后感200字小學生作文
偉人之所以偉大。是因為他有一顆持之以恒的心，一心鉆究一件事情直到取得成功，下面由yjbys小編為大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎大家閱讀與借鑒。希望能幫助到大家!
《滴水穿石的啟示》讀后感200字一
今天，我讀了一篇文章，名叫《滴水穿石的啟示》。讀過后，讓我明白了一個道理：一個人，做什么事都要堅持，不能半途而廢。
給我留下印象最深的是：有一塊大石頭，在太極洞內(nèi)，上面全是水，那些水一滴一滴地滴在大石頭上，滴了幾百年，幾千年，幾萬年……終于滴穿了大石頭。還有李時珍用了二十幾年的時間寫成了藥學巨著《本草綱目》，他寫的不是空想出來的，而是通過翻山越嶺、走遍了大江大山、嘗百草才寫出來的。
正是這種精神、這種力量在不斷激勵、鞭策著我做每一件事。
《滴水穿石的啟示》讀后感200字二
學了《滴水穿石的啟示》這一課后，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，自然的風景證明了這點，那我們?nèi)祟�，更是應該學習滴水穿石的精神，學習它目標之一，持之以恒的精神，在生活中，我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力。
《滴水穿石的啟示》讀后感200字三
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢?為什么強大的'雨滴卻滴不穿石塊呢?這源于信念和信心，信念和信心這兩種東西每個人都會免費獲得，而最重要的是你會不會把握住它。
小小的水滴經(jīng)過一百年、一千年、一萬年…….為什么能滴穿石塊的呢?這是因為水滴只滴在一個地方，鍥而不舍，日雕月琢，才在石頭上留下一個小洞的，而雨滴呢?他這一滴一滴，那一滴一滴，結(jié)果一個洞也沒滴出來。是因為雨滴不專心致志才沒滴出來。不專心，自己再強大也沒有用,而水滴卻相反，自己專心致志在動一個地方，自己再怎樣弱小，也可能發(fā)生奇跡。
這就是滴水穿石的啟示，不堅持，強者必敗，一直堅持，弱者必勝。機會有的是，就看你去不去爭取，爭取了，那就是強者，不爭取，你就是弱者。
《滴水穿石的啟示》讀后感200字四
滴水穿石的故事，大家都不陌生吧?正因為一個小小的水滴就能滴穿一塊堅硬又強壯的大石頭，那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了，但為什么小水滴做到了，而豆大的雨珠卻做不到呢?
答案是這樣的：水滴有目標專一、持之以恒的特征，雨滴雖然他大、從高空中掉落下來沖擊力很大，但它不目標專一而三心二意，它不持之以恒而半途而廢!
有好多的名人都像水滴一樣的辦事，比如：明代著名醫(yī)藥學家李時珍，他從小立志學醫(yī)，多年后終于寫成了藥學巨著。還有愛迪生，他一生都活在創(chuàng)造和發(fā)明中，經(jīng)擁有一千多項發(fā)明專權(quán)利。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)的生涯中，始終沒有停止過作畫…...
啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
《滴水穿石的啟示》讀后感200字五
你們知道嗎?這因為誰有堅持不懈、持之以恒的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來，但卻不能把巖石滴穿，這是什么原因呢?這是因為他沒有專一的目標也不能持之以恒。
所有在世界上有成就的人，都有“滴水穿石”的精神：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。如明代著名的醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之，20年的臨池學書，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書法上有爐火純青的造詣。
從中我知道了：成功是自私的，他絕不會將輝煌施舍給懶漢;成功是公平的，他會毫不保留的將滿天的星光照在堅持不解的奮斗者身上。
《滴水穿石的啟示》讀后感200字六
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
每當我讀到這句名言時，便想起了我學過的課文《滴水穿石的啟示》。課文告訴我：做什么事都要目標專一，持之以恒，才可以獲得成功。比如我國古代醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)，耗費二十幾年心血，終于編醫(yī)學巨著——《本草綱目》。
有一次，我制作一個陶碗，由于沒有經(jīng)驗，做了好幾次都沒有成功，一氣之下不做了，第二天同學們拿出自己制作的各種各樣的陶器，十分漂亮。我很羨慕，第二天，我研究了一個多小時，終于做出了漂亮的陶碗。
最后我明白了：目標轉(zhuǎn)移而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定等實現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感200字七
轉(zhuǎn)眼見，學期已經(jīng)慢慢踏入尾聲了�，F(xiàn)在翻翻再這學期的書真感覺有點依依不舍。咦!這不是我最喜歡的一篇課文——《滴水穿石的啟示》嗎?
說到這篇課文，我可有獨特的感受。這篇課文先講了太極洞里的奇觀是怎么形成的 。又寫了幾個有持之以恒精神的人的事例。最后告訴了我們一個道理。我記得最清楚的，就是那三個事例——李時珍不辭辛苦，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)教育，但他孜孜不倦，最后竟擁有了一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石每天作畫三幅，天天持之以恒，終于練到了持之以恒的境界。
我要是也有那持之以恒的精神該多好。在寫作業(yè)時，我總是會因為粗心而錯許多題。爸爸為了訓練我，買了一本口算題來讓我做�？晌也艌猿謳滋�，就不做了。我要學習齊白石他們堅持不懈的精神，就一定可以在班上名列前茅。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
現(xiàn)在再看這本書，太極洞里的奇觀也不足為奇了!
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