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《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字

時(shí)間:2022-05-30 18:27:43 讀后感2000字 我要投稿

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感范文2000字(通用17篇)

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感范文2000字(通用17篇),希望能夠幫助到大家。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感范文2000字(通用17篇)

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇1

  這個(gè)春節(jié)花了半天時(shí)間看《時(shí)間簡(jiǎn)史》,實(shí)話(huà)說(shuō)雖然這本書(shū)已然經(jīng)過(guò)編撰,評(píng)述已經(jīng)更加通俗易懂,但是從小物理成績(jī)就差的我讀起來(lái)依然稀里糊涂。

  看過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》我的第一個(gè)印象就是整個(gè)物理學(xué)是人類(lèi)在歸納對(duì)宇宙和時(shí)間的一個(gè)漸進(jìn)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,從哥白尼到伽利略,再到馬赫,牛頓,以及之后的愛(ài)因斯坦再到當(dāng)代的霍金。都是后人在歸納前人的研究和思考的基礎(chǔ)上提出新的觀點(diǎn)然后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論的過(guò)程。牛頓說(shuō)他不是個(gè)偉人,只是站在巨人的肩膀上就是這個(gè)道理。伽利略透過(guò)研究哥白尼的地心說(shuō)而提出日心說(shuō)和地動(dòng)說(shuō),牛頓在此基礎(chǔ)上研究出萬(wàn)有引力定律,愛(ài)因斯坦再提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,再到此刻霍金的時(shí)間簡(jiǎn)史,他們都是在前人研究基礎(chǔ)上加上自我的思考,歸納提出了新的理論?梢(jiàn)沒(méi)有事物的發(fā)展是一觸而就的,人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就是來(lái)源于人類(lèi)對(duì)未知事物不斷地孜孜以求的思考,辯證和歸納。

  雖然從小物理很差,但是我一向以來(lái)對(duì)天文和地理很感興趣,中考時(shí)候地理甚至還拿過(guò)滿(mǎn)分,只是對(duì)理論物理這樣的抽象的純理論基礎(chǔ)學(xué)科明白起來(lái)很困難,肯能是抽象思維潛質(zhì)不足吧。因此看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》后對(duì)其中所闡述的理論還是有一些自我的看法。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》在我膚淺的認(rèn)識(shí)看來(lái)是向讀者描述這樣一個(gè)世界:整個(gè)宇宙是一個(gè)服務(wù)器,宇宙中的所有物質(zhì)小到基本粒子,大到小行星,彗星,行星,恒星甚至星系都是跟這個(gè)服務(wù)器連接的一個(gè)節(jié)點(diǎn),他們獨(dú)自運(yùn)行又透過(guò)服務(wù)器相互關(guān)聯(lián),依靠各種基本物理法則相互作用。服務(wù)器的運(yùn)行是單向的不可逆的,不可存檔當(dāng)然也不可能回檔。各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間透過(guò)各種光波等來(lái)通訊,正因相互之間的距離以及各種光波在傳播路徑上受到的各種影響等原因產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)延遲,導(dǎo)致節(jié)點(diǎn)之間的通訊并不一樣步。節(jié)點(diǎn)由于自身運(yùn)行速度的質(zhì)量等原因?qū)е孪鄬?duì)于其他節(jié)點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間是不確定的,但是每個(gè)節(jié)點(diǎn)相對(duì)于整個(gè)服務(wù)器的運(yùn)行時(shí)間確是固定的。

  因此在A節(jié)點(diǎn)觀察B節(jié)點(diǎn)和C節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)和在D節(jié)點(diǎn)觀察B節(jié)點(diǎn)和C節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)可能得出完全不一樣的結(jié)果,而在服務(wù)器觀察A,B,C,D節(jié)點(diǎn)狀態(tài)的結(jié)果是確定和一致的。這又讓我聯(lián)想到人類(lèi)社會(huì),人類(lèi)社會(huì)也是一個(gè)服務(wù)器,每個(gè)人都是這個(gè)服務(wù)器的一個(gè)節(jié)點(diǎn),每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn),各自生活的圈子。很多人看似遙不可及,卻在這個(gè)大的服務(wù)器下方相互影響,哪怕是十分細(xì)微的。有一個(gè)社會(huì)學(xué)研究的理論認(rèn)為哪怕完全不可能認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人之間只要透過(guò)6個(gè)中間人就能夠建立聯(lián)系,這是透過(guò)超多統(tǒng)計(jì)學(xué)研究得出的結(jié)論。反過(guò)來(lái)看這個(gè)宇宙,我認(rèn)為是不是也存在類(lèi)似的節(jié)點(diǎn)能夠讓宇宙中遙不可及的兩個(gè)互不關(guān)聯(lián)的節(jié)點(diǎn)建立最短的聯(lián)系路徑。這就像一些物理學(xué)家正在研究的蟲(chóng)洞理論。

  我堅(jiān)信按照目前人類(lèi)的科技發(fā)展速度用不了多少代人就能夠讓咱們?nèi)祟?lèi)走出太陽(yáng)系,甚至走出銀河系,在宇宙這個(gè)服務(wù)器肆意漫游。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇2

  浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前為止人類(lèi)尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們,無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周?chē)母鞣N事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)、了解、研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū),讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的重點(diǎn)就是概述黑洞和宇宙奇點(diǎn)大爆炸理論,它從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論開(kāi)始一步一步的探討,補(bǔ)充了廣義相對(duì)論中的一些不足。作者認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無(wú)限大的奇點(diǎn)通過(guò)大爆炸而開(kāi)始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過(guò)去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來(lái)維護(hù)宇宙的平衡。到了后來(lái),得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過(guò)這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。而書(shū)中的另一偉大成就是對(duì)黑洞的研究,黑洞最開(kāi)始是愛(ài)因斯坦在《相對(duì)論》一書(shū)中作出的一個(gè)預(yù)測(cè),他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非?欤斓竭B光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱(chēng)之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無(wú)法觀測(cè)到它,它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌,所以我們很難觀測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

  如果我們可以時(shí)間旅行,我們回到過(guò)去的時(shí)間。因?yàn)榭臻g和時(shí)間是連續(xù)的,過(guò)去的空間和過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)成為現(xiàn)在的空間和現(xiàn)在的時(shí)間,我們也就是回到了現(xiàn)在。這有意義嗎,我們從現(xiàn)在回到現(xiàn)在?我無(wú)法想象我們過(guò)去的某一時(shí)刻的時(shí)間和空間仍然在某個(gè)地方以某種形式存在,它們明顯已延續(xù)成了現(xiàn)在。如果它們以某種形式存在的話(huà),那意味著每一個(gè)時(shí)刻都象照片一樣靜止,并且是絕對(duì)靜止在一個(gè)地方。這是錯(cuò)誤的。我還沒(méi)有想說(shuō)時(shí)間旅行不可能,只是想假設(shè)空間和時(shí)間的速度比光快。時(shí)間的速度是個(gè)什么概念,這似乎象水里燃燒的火一樣無(wú)法想象?

  太陽(yáng)光要經(jīng)過(guò)八分鐘到達(dá)地球這句話(huà)里有兩個(gè)內(nèi)容。一是光的速度,二是時(shí)間的長(zhǎng)度。我們所認(rèn)識(shí)的時(shí)間,是我們地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間,這是一個(gè)人為的劃分,之后我們才測(cè)量出光的速度。我們一直把時(shí)間當(dāng)成一種長(zhǎng)度,似乎它的速度無(wú)窮大,只要物質(zhì)達(dá)到那里,時(shí)間同時(shí)也達(dá)到了那里。時(shí)間的速度就是宇宙膨脹的速度,它應(yīng)該比光的速度快。這樣的推導(dǎo),將推出宇宙是有限的結(jié)論。

  為什么我們總是記住過(guò)去而不是未來(lái),為什么時(shí)間總是向前進(jìn)?這里必須關(guān)心一下時(shí)間的方向,只有時(shí)間有方向的時(shí)候才可能出現(xiàn)時(shí)間旅行。這必然出現(xiàn)前后和里外之分,它必然有起點(diǎn)和現(xiàn)在的位點(diǎn),那么宇宙就有了一個(gè)邊界,宇宙就是有限的。只有當(dāng)我們低于時(shí)間的速度時(shí),我們才相對(duì)于時(shí)間向后運(yùn)動(dòng),我們才能回到過(guò)去。就是說(shuō),所有的物體在相對(duì)于宇宙的時(shí)候都和時(shí)間同速,宇宙里的一切都在隨時(shí)間向前運(yùn)動(dòng)。如果我們超過(guò)時(shí)間的速度走到時(shí)間之前,那里還沒(méi)有空間沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有一切,那里還是混沌狀態(tài),在那里不會(huì)看到任何東西,我們也不能在那里存在。另外,佛教說(shuō):三十六重天,十八層地獄。似乎與九有關(guān)的倍數(shù)都有很大的魔力。

  書(shū)里比較吸引我的令一個(gè)說(shuō)法是“空間和時(shí)間變成動(dòng)力量。當(dāng)一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或一個(gè)力作用時(shí),它影響空間和時(shí)間的曲率;反過(guò)來(lái),空間——時(shí)間的結(jié)構(gòu)影響了物體運(yùn)動(dòng)和力的作用方式?臻g和時(shí)間不僅去影響,而且被發(fā)生在宇宙中的每一件事所影響!

  這段話(huà)看起來(lái),似乎說(shuō)得和全息論是一個(gè)道理,但是前面的光錐理論明顯和這個(gè)理論有矛盾。這使我很困惑。

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),光錐是從狹義相對(duì)論推出的;那段話(huà)是從廣義相對(duì)論推出的。

  越來(lái)越發(fā)現(xiàn),霍金好像一個(gè)哲學(xué)家,他幾乎總是在思考著令我們無(wú)法想像的東西。但這本書(shū)無(wú)疑使我產(chǎn)生了對(duì)外太空的興趣!我不得不承認(rèn)霍金真的很偉大,他讓我發(fā)現(xiàn)物力除了頭疼的公式和數(shù)字外,還有許多令人嘆為觀止的奇妙世界!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇3

  史蒂芬·霍金那本暢銷(xiāo)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》以成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅歸因于作者迷人的表達(dá)方式,還歸因于他討論的令人敬畏的主題:空間和時(shí)間的本性,上帝在創(chuàng)生中的作用,宇宙的歷史和將來(lái)。但是,在它問(wèn)世后的歲月里,有些讀者一直不斷地向霍金教授訴說(shuō),在這本書(shū)中某些最重要的概念理解起來(lái)非常困難。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》里試圖把宇宙描述成一個(gè)有限但無(wú)邊界的空間,它是完全自足的,沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)束,它就是存在。對(duì)時(shí)間則有如下描述,“無(wú)序度或熵隨著時(shí)間增加是一個(gè)所謂的時(shí)間箭頭的例子。時(shí)間箭頭將過(guò)去和未來(lái)區(qū)別開(kāi)來(lái),使時(shí)間有了方向。至少有三種時(shí)間箭頭:第一個(gè),是熱力學(xué)時(shí)間箭頭,即是在這個(gè)時(shí)間方向上無(wú)序度或熵增加;然后是心理學(xué)時(shí)間箭頭,這就是我們感覺(jué)時(shí)間流逝的方向,在這個(gè)方向上我們可以記憶過(guò)去而不是未來(lái);最后,是宇宙學(xué)時(shí)間箭頭,在這個(gè)方向上宇宙在膨脹,而不是在收縮!

  在我的理解范圍內(nèi),時(shí)間是一種過(guò)于復(fù)雜的概念?梢猿橄蟮匕阉f(shuō)成是伴隨在我們身邊的一種物質(zhì),盡管它無(wú)從捕捉,卻又確實(shí)存在。也可以實(shí)化成身邊的一切物質(zhì),也許你發(fā)現(xiàn)不了,但他們確實(shí)在被時(shí)間改變。明知肯定有東西在周?chē)绊懳覀兊纳,卻終究看不清究竟是什么。而時(shí)間是自身存在的,至少我現(xiàn)在這么認(rèn)為,雖然目前沒(méi)有時(shí)光機(jī)。

  這讓我想到了愛(ài)因斯坦的理論,當(dāng)物體的速度達(dá)到光速的時(shí)候就能穿越時(shí)空。如果這是真的,有一天有人證實(shí)時(shí)間是由某種物質(zhì)發(fā)出的話(huà),我們就可以有時(shí)光機(jī)穿梭將來(lái)和過(guò)去。一切的一切都聯(lián)系著時(shí)間,當(dāng)沒(méi)有了時(shí)間,物質(zhì)是否就失去了它的本質(zhì)意義呢?也許物質(zhì)存在于時(shí)間之中只是我們自己選擇的一種方式,或別的什么為我們制定的。沒(méi)有時(shí)間的世界是一個(gè)沒(méi)有連續(xù)性的平衡世界,因?yàn)闀r(shí)間與空間是一個(gè)整體,是坐標(biāo)軸上的弦,失去了其中一根,假設(shè)是X軸,那么Y軸也就沒(méi)有意義了。

  我們生活在一個(gè)由特定的時(shí)間所控制的世界。一切都由永遠(yuǎn)不停止的卻又有著嚴(yán)格規(guī)律運(yùn)作的時(shí)間主宰。也許它突然在一瞬間停止,調(diào)皮地玩弄我們,而我們卻也一無(wú)所知,當(dāng)時(shí)間開(kāi)啟之后,繼續(xù)自己的生活。它也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來(lái),與璀璨的宇宙發(fā)展史相比,那確實(shí)是不朽的。它在特定的時(shí)間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),就這樣無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)連接在一起,變成線(xiàn),變成面,就無(wú)限制地編織下去,直到宇宙的結(jié)束,如果那宇宙沒(méi)有結(jié)束,也就繼續(xù)不朽地編織下去,那就是人類(lèi)所無(wú)法涉及的永恒。

  在宇宙大爆炸的理論,文中提到宇宙大爆炸發(fā)生1秒種后溫度降為100億度,那么爆炸前的溫度是多少呢?在網(wǎng)上查找相關(guān)資料相結(jié)合后知道宇宙大爆炸前的溫度為10的32次方絕對(duì)溫度。這是經(jīng)近代高能物理學(xué)家所證明的溫度。雖然這龐大的數(shù)字,特殊的單位我都無(wú)法理解,但我感受到自己是多么的渺小。

  其實(shí)宇宙大爆炸理論的發(fā)現(xiàn)是一位普通的醫(yī)生。有一晚,他在家中看星空,突然想到了一個(gè)問(wèn)題,如果根據(jù)萬(wàn)有引力定律,那么天空的星星應(yīng)該互相吸引而越來(lái)越近,可是為什么人們卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)星星都聚在一起的現(xiàn)象呢?于是他提出,一定有一種作用力在抵消星球間的引力,于是,這就是宇宙在膨脹擴(kuò)散理論的第一位提出者。

  當(dāng)大爆炸前,宇宙是一個(gè)高度均勻恒溫的原始火球,那么這就是一個(gè)無(wú)序的狀態(tài),這和熱力學(xué)第二定律又是反的了。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),宇宙在大爆炸后在10的負(fù)23次方每秒,這一瞬間的時(shí)間,宇宙就膨脹了10倍,那么這個(gè)宇宙膨脹的速度有多快呢?大概是10的31次方米/秒,這是什么概念?根據(jù)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,光速是不可超的,除非是在靜止的狀態(tài),質(zhì)量為0的光子,才可能達(dá)到光速,光速是多少?1秒種30萬(wàn)公里,那么就是3乘10的8次方米每秒,這是光速,而宇宙膨脹的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的億萬(wàn)倍地超過(guò)光速。在大爆炸開(kāi)始10的35次方米每秒以?xún)?nèi)的事情根本沒(méi)辦法知道。

  再來(lái)說(shuō)宇宙大爆炸的速度,這個(gè)速度既不能快,也不能慢,如果慢的話(huà),所有星球就會(huì)被萬(wàn)有引力拉回來(lái),整個(gè)宇宙大爆炸要精調(diào)到10的55次方分之一才可能達(dá)到爆炸所需要的速度。

  只有真正懂行的天文學(xué)家才知道對(duì)神的敬畏,所以很多的天文學(xué)家告訴我們,神有兩本書(shū)啟示我們,一本是圣經(jīng),一本是大自然。兩者之間絕不會(huì)相互矛盾。天文學(xué)家是很驕傲的,因?yàn)樗麄兪茄芯刻煳牡模砸屗麄兿嘈派系凼呛茈y的,可是現(xiàn)在隨著宇宙大爆炸理論的研究,使越來(lái)越多的天文學(xué)家的信仰發(fā)生了變化,有的科學(xué)家你明顯地看到是從無(wú)神論變成有神論。

  讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,獲益匪淺。雖然霍金先生深入簡(jiǎn)出地表達(dá)其對(duì)時(shí)空以及宇宙的看法,但許多抽象的概念我還是沒(méi)有弄懂,更不敢不懂裝懂歪曲原意,所以在這里就談?wù)勎铱赐暝摃?shū)后對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)吧。我們這個(gè)世界,或者說(shuō)宇宙,是在某條時(shí)間弦的,而其他的XYZ軸等我們都不知道,因?yàn)槿祟?lèi)只有看見(jiàn)三維的能力,最多只能感覺(jué)到四維,而宇宙起碼在四維以上。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇4

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》講述是探索時(shí)間和空間核心秘密的故事,是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí),包括我們的宇宙圖像、空間和時(shí)間、膨脹的宇宙不確定性原理、基本粒子和自然的力、黑洞、黑洞不是這么黑、時(shí)間箭頭等內(nèi)容。

  霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中介紹了20世紀(jì)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋范圍很廣,從相對(duì)論到量子力學(xué),從宇宙膨脹到基本粒子,從黑洞到蟲(chóng)洞,霍金都有所涉及。更重要的是,霍金還介紹了“奇點(diǎn)定理”和“霍金輻射”這兩個(gè)自己最重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),以及試圖解決宇宙起源問(wèn)題的“無(wú)邊界宇宙模型”。

  一、奇點(diǎn)定理

  霍金和彭羅斯利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)方法證明了,如果廣義相對(duì)論是正確的,而且宇宙中的確有我們觀測(cè)到的那么多物質(zhì),那宇宙一定誕生于一個(gè)奇點(diǎn)之中。

  1.宇宙不是靜態(tài)的,而是在不斷地膨脹

  埃德溫·哈勃等科學(xué)家發(fā)現(xiàn),宇宙中的絕大部分星系都在遠(yuǎn)離地球而去,而且離地球越遠(yuǎn)的恒星,離開(kāi)地球的速度也越快。這意味著,宇宙就像是氣球一樣,在不斷地膨脹。

  2.“奇點(diǎn)定理”意味著在廣義相對(duì)論框架內(nèi),宇宙必然有一開(kāi)端。“奇點(diǎn)”是體積無(wú)限小、彎曲程度無(wú)限大、密度無(wú)限大、引力無(wú)限大的點(diǎn)。宇宙就誕生于“奇點(diǎn)”之中。

  二、無(wú)邊界宇宙模型

  在描述宇宙歷史的模型中,“宇宙大爆炸”模型是當(dāng)前的主流理論,但這一理論目前無(wú)法解決宇宙起源問(wèn)題;艚鹨虼税蚜孔恿W(xué)和相對(duì)論結(jié)合起來(lái),提出了“無(wú)邊界宇宙模型”,試圖解決這一問(wèn)題。

  1.宇宙大爆炸模型無(wú)法解決宇宙起源問(wèn)題

  在宇宙大爆炸模型中,宇宙誕生于“奇點(diǎn)”。物質(zhì)、空間和時(shí)間,都是大爆炸之后才出現(xiàn)的。大爆炸之前的任何事件,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都沒(méi)有任何意義,或者說(shuō)根本就不存在。也就是說(shuō),宇宙時(shí)空并不是無(wú)限的,而是有一個(gè)邊界和開(kāi)端。包括廣義相對(duì)論在內(nèi)的所有物理定律,都會(huì)在奇點(diǎn)處失效,因此人類(lèi)無(wú)法直接研究奇點(diǎn)。

  這就為上帝的存在留下了空間。

  2.在“無(wú)邊界宇宙模型”中,宇宙沒(méi)有起源和開(kāi)端

  在“無(wú)邊界宇宙模型”中,宇宙是“有限無(wú)界”的,沒(méi)有邊界和奇點(diǎn)。霍金認(rèn)為,這個(gè)宇宙是完全自給自足的,不受任何外來(lái)事物影響,沒(méi)有創(chuàng)生和消滅的時(shí)刻,它就是存在本身,不需要上帝來(lái)創(chuàng)造它!盁o(wú)邊界宇宙模型”里的宇宙,是一個(gè)空間和時(shí)間交織在一起所組成的四維宇宙。在這個(gè)宇宙中,時(shí)空就像是地球的表面,在范圍上是有限的,但卻沒(méi)有形成邊界,也沒(méi)有形成奇點(diǎn)。科學(xué)規(guī)律在任何一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上都適用,不會(huì)發(fā)生崩潰。

  三、霍金輻射

  “霍金輻射”也就是“黑洞輻射”。霍金利用量子力學(xué)中的“不確定性原理”提出,黑洞也會(huì)發(fā)出輻射,并不是完全黑的。

  1.黑洞形成

  當(dāng)恒星的內(nèi)部燃料耗盡之后,在自身的引力作用下,就可能坍塌成黑洞。黑洞質(zhì)量大,體積小,引力極高,任何物質(zhì),包括光在內(nèi),只要進(jìn)入某個(gè)臨界區(qū)域,就永遠(yuǎn)不可能逃出黑洞。

  黑洞吸引一切的性質(zhì),跟熱力學(xué)第二定律產(chǎn)生了沖突。所有有溫度的物體,都應(yīng)該發(fā)出輻射和粒子,但如果連光都逃不出黑洞的引力,黑洞怎么能發(fā)出輻射呢?

  2.霍金利用“不確定性”原理提出了“黑洞輻射”

  霍金提出,黑洞的邊緣在一刻不停地產(chǎn)生成對(duì)的粒子,其中帶有負(fù)能量的粒子會(huì)被吸到黑洞里去,但還有一些帶正能量的粒子,可以從黑洞的邊緣逃脫。在外界看來(lái),就好像是黑洞在不斷地向外發(fā)射粒子,這就是黑洞輻射,也叫“霍金輻射”。

  在“不確定性原理”的限制下,即使是看似毫無(wú)一物的虛空,在微觀上也是波瀾起伏的。會(huì)不斷地產(chǎn)生成對(duì)的粒子和反粒子,再碰撞到一起發(fā)生湮滅。黑洞的確會(huì)發(fā)射出粒子,但這些粒子,并不是從黑洞里面跑出來(lái)的,而是從黑洞邊緣的空虛的空間里,無(wú)中生有變出來(lái)的。

  相信大多人看到這里會(huì)覺(jué)得很荒謬,但我們憑什么就自認(rèn)為了解得更多呢?終其一生,愛(ài)因斯坦致力于和平的努力可能成效甚微——肯定不受歡迎。然而,1952年他得到擔(dān)任以色列總統(tǒng)的提議,他對(duì)猶太復(fù)國(guó)主義事業(yè)的暢言無(wú)忌的支持得到了充分的承認(rèn)。但他謝絕了。他說(shuō)他認(rèn)為自己在政治上過(guò)于天真?墒牵苍S他真正的理由卻并非如此,再次引用他自己的話(huà):“方程對(duì)我而言更重要些,因?yàn)檎问菫楫?dāng)前,而方程卻是永恒的東西!

  智者之所以稱(chēng)為智者,是能夠認(rèn)清自己,知己其所能,其所不能。在太陽(yáng)熄滅這一事件。我們只能在8分鐘之后才知道這一事件,這是光從太陽(yáng)到達(dá)我們所花費(fèi)的時(shí)間。只有到那時(shí)候,地球上的事件才在太陽(yáng)熄滅這一事件的將來(lái)光錐之內(nèi)。類(lèi)似地,我們也不知道這一時(shí)刻發(fā)生在宇宙中更遠(yuǎn)處的事:我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的,至于我們看到的最遠(yuǎn)物體,光是在大約80億年前發(fā)出的。這樣,當(dāng)我們看宇宙時(shí),我們是在看它的過(guò)去。

  看不見(jiàn)的,不等于不存在;看見(jiàn)的,或許早就不存在了。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇5

  我們生存在一個(gè)奇妙無(wú)比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點(diǎn)的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)?無(wú)人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會(huì)變得像地球圍著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)那么顯而易見(jiàn),我抱著這個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,一股閱讀的渴望頓時(shí)涌上心頭。在這本書(shū)中,從前無(wú)法追求到答案的問(wèn)題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無(wú)論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱(chēng)奇跡!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)為我們講述了宇宙中的科學(xué)問(wèn)題,它的主題是人類(lèi)時(shí)空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無(wú)法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測(cè)宇宙,還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實(shí),宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒(méi)人能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會(huì)為我們這些懸而未決的問(wèn)題提供答案。時(shí)間在策劃這些。

  首先,這本書(shū)告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說(shuō),任何事物在這個(gè)世間上,就有一定的價(jià)值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會(huì)傳播病毒一樣,我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡(jiǎn)單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個(gè)題目一加九等于幾?有的人說(shuō):一加九是十是經(jīng)營(yíng),一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說(shuō)是想讓他等于多少就多少。只有一個(gè)年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡(jiǎn)單的事情看得過(guò)于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過(guò)于簡(jiǎn)單。

  通過(guò)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),讓我明白了:在生活中,無(wú)論做什么事情都要思考清楚后才可以行動(dòng),而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說(shuō)。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!

  浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及人類(lèi)尚未弄懂的問(wèn)題,都如磁鐵般吸引著我們。無(wú)論是大人,還是小孩,都在不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索著自己不知道的東西,為的就是能更好的了解周?chē)氖挛铩?1世紀(jì)是個(gè)發(fā)達(dá)的世紀(jì),我們就更應(yīng)該好好地去研究身所處的環(huán)境。出于強(qiáng)烈的好奇心,我認(rèn)真地讀了史蒂芬。霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。里面講的是一些根據(jù)科學(xué)原理而得出的推論。起先,我是并不太懂這些內(nèi)容。但是,合上書(shū)本仔細(xì)想想,細(xì)細(xì)地品味其中的哲理,倒也讓我耳目一新。首先,這本書(shū)以科學(xué)的目光來(lái)向我們證明,每一個(gè)事物的存在都是有理由的,而不能因?yàn)槟承﹩?wèn)題太難懂了,所以就盲目的去相信一些什么歪理邪說(shuō),那樣是不對(duì)的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如說(shuō)是人人討厭的蚊子,我想沒(méi)有一個(gè)人是希望老天爺將它創(chuàng)造出來(lái)的,可是,它又確實(shí)是生活在我們的大千世界,如果有誰(shuí)想要使蚊子滅絕的,那是根本不符合常理和科學(xué)原理的。看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)也是如此。每一種發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究與探索才得到的。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面上也要這樣,有一個(gè)自己的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,可以有助于你的聽(tīng)課,復(fù)習(xí),這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言,這是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。如果養(yǎng)成了這樣的一個(gè)好習(xí)慣,那么,在日后的社會(huì)上,它就會(huì)給你很大的幫助。

  其次,以前,不管在什么課上,我只要懂得了一些知識(shí),或者是明白了一些什么道理。就會(huì)以為自己懂得了很多似的,總感到內(nèi)心有一股莫名的興奮。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,我才知道,只認(rèn)識(shí)一些道理或公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵谏钪,知道一些平常而又普通的知識(shí)的人,數(shù)不勝數(shù)。我被他們夾在中間,自然是沒(méi)有什么特別之處,甚至,有些時(shí)候會(huì)被別人比下去。總的來(lái)說(shuō),知識(shí)不可能只被幾個(gè)道理所埋沒(méi),人們也總是想方設(shè)法的去尋找更多的秘密。這個(gè)未解之迷解開(kāi)了,下一個(gè)未解之迷又在等著你。而到底最后這個(gè)未解之迷有沒(méi)有被解開(kāi)。還得靠你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣“猶如逆水行舟,不進(jìn)則退”。你無(wú)法在學(xué)習(xí)上做到最好,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上根本沒(méi)有最好,你有的只是和別人較勁,和別人爭(zhēng)奪,這樣 才能取得好成績(jī),獲得好前程。

  最后,讀完了這本書(shū),我的腦子還縈繞著許多的問(wèn)題,宇宙曾經(jīng)到底有沒(méi)有發(fā)生過(guò)大爆炸,地球以前是不是一個(gè)無(wú)限的小點(diǎn)。我還是困惑。 從這本著作中,我深深地感受到,只有多走進(jìn)生活,多學(xué)多問(wèn),才能獲取更多大自然的奧秘。

  讓我們記住霍金先生和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇6

  霍金,一個(gè)思想上的巨人,用他的兩個(gè)手指為人類(lèi),為這個(gè)世界描繪了一個(gè)美麗的新天地,一個(gè)與眾不同的、亦真亦幻的新世界,宇宙。

  雖然霍金也是站在巨人的肩膀上,但霍金用他獨(dú)特的視角以及超乎常人的智慧和想象在科學(xué)界創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡,以至他做出的成就與前人的理論可以相提并論,甚至是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。如著名的“大爆炸宇宙論”為人類(lèi)詮釋了一個(gè)全新的宇宙形成說(shuō),即宇宙始于大爆炸,在那之后的宇宙在不斷的膨脹,所有的恒星都在離我們遠(yuǎn)去,亦猜想了宇宙膨脹到一定程度后會(huì)坍縮,最后走向終結(jié)。“黑洞學(xué)說(shuō)”也為科學(xué)界、人類(lèi)文明的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。神秘的黑洞更使科學(xué)家們產(chǎn)生了極大的興趣。黑洞是個(gè)可怕的“洞”,是由質(zhì)量極大的星體坍縮而成的密度極大的的“洞”,它的密度大到連恒星都會(huì)被它吞噬,足可令人毛骨悚然了;也有人說(shuō)黑洞是前往另一個(gè)世界的通道,但是可沒(méi)有人敢以身試法呢。

  相比于大爆炸宇宙論、黑洞學(xué)說(shuō)等,人類(lèi)對(duì)于時(shí)空穿梭的興趣則更為濃厚。無(wú)論中外,各種影視作品中穿越時(shí)空的片段都體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)此的奇思妙想,而“蟲(chóng)洞”的提出更是為時(shí)空穿梭提供了可能!跋x(chóng)洞”在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中的定義為連接宇宙的遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管,“蟲(chóng)洞”還可以聯(lián)結(jié)到平行或嬰兒宇宙,并且能夠提供時(shí)間旅行的可能性。雖然人類(lèi)現(xiàn)在還無(wú)法在時(shí)空中自由穿梭,但就算僅憑著好奇,人類(lèi)對(duì)時(shí)空穿梭的想象還是會(huì)一直延續(xù)下去。

  在當(dāng)今社會(huì),盡管還是有絕大多數(shù)人對(duì)物理學(xué)、宇宙學(xué)不甚了解,但人類(lèi)文明的發(fā)展讓人類(lèi)相信了科學(xué)。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,總有一些人在為人類(lèi)文明的進(jìn)步付出努力,人類(lèi)逐漸的開(kāi)始用自己的視角探索、發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙。

  在這個(gè)世界上,總要有人發(fā)問(wèn):“人是從哪里來(lái)的?”“這個(gè)世界是從哪里來(lái)的?”“整個(gè)宇宙中是否只有我們孤獨(dú)的生活著?”于是便涌現(xiàn)出一代又一代尋找這些問(wèn)題的答案的人。他們漸漸的摸索到一些規(guī)律,并進(jìn)行總結(jié),又漸漸發(fā)現(xiàn)一些新的東西。人存原理中說(shuō)“我們看到的宇宙之所以是這個(gè)樣子,那是因?yàn)槲覀兊拇嬖。”任何事物的?duì)與錯(cuò)都是相對(duì)的。即使這樣,人類(lèi)不斷追尋真理、探索世界的熱情還是無(wú)窮無(wú)盡的。

  在看這本書(shū)時(shí)不知為什么,我總會(huì)產(chǎn)生一種莫名的,類(lèi)似恐懼的感覺(jué)。是被廣袤無(wú)垠的宇宙所震撼,還是對(duì)未知世界、能量的迷茫,亦或是宇宙對(duì)人類(lèi)探索的威懾,我自己也不知其緣由。但這本書(shū)的魅力是無(wú)可抵擋的,我相信,任何人只要能完整的看一次這本書(shū),一定不會(huì)再認(rèn)為物理學(xué)、宇宙學(xué)是空洞無(wú)聊的了。這本書(shū)給我的感覺(jué)是:嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、豐富,而且包羅萬(wàn)象。并且常用通俗簡(jiǎn)單的方式解釋一些深?yuàn)W難懂的定義或理論,使讀者不會(huì)被大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或詞匯弄昏頭腦,反而更有閱讀的熱情,而且還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些幽默的句子,使原本嚴(yán)肅、刻板的文字頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為,這本書(shū)不只是介紹了一大堆物理學(xué)定義、理論,更是系統(tǒng)的敘述了整個(gè)人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展史、認(rèn)識(shí)史,體現(xiàn)了無(wú)數(shù)科研人員不懈探索的執(zhí)著精神,以及追尋真理的艱辛歷程。

  我們是這個(gè)社會(huì)的新一代,追尋真理的接力棒終有一天會(huì)交到我們的手中,或許我們?cè)搼c幸前人為我們留下了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但與此同時(shí),我們也應(yīng)敢于提出質(zhì)疑,挑戰(zhàn)權(quán)威。

  “平行宇宙,量子力學(xué),狹義、廣義相對(duì)論,量子色動(dòng)力學(xué)!贝┧笥谑终崎g的宇宙語(yǔ)言,真理在未知的遠(yuǎn)方,人類(lèi)只能追尋者那一點(diǎn)點(diǎn)光亮,在追尋真理的軌道上摸索爬行。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

  “任何物理論總是臨時(shí)性的:你永遠(yuǎn)不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠(yuǎn)不可能斷定下一次結(jié)果不會(huì)和它矛盾!笔俏铱础稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結(jié)論,這句話(huà)的大概意思是,所有的物理理論,你永遠(yuǎn)不可能說(shuō)是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測(cè)了千萬(wàn)次,只要下一次出現(xiàn)了不貼合的推斷,那么這個(gè)理論就不成立。

  正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類(lèi)前往的動(dòng)力,僅有這樣禮貌才會(huì)提高,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這個(gè)觀念。

  讀了這本書(shū)后,腦中一向旋繞著許許多多的問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最終趨于穩(wěn)定?宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的?人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來(lái)過(guò)去?所有問(wèn)題迎面而來(lái)。

  霍金曾說(shuō)過(guò):“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是完成我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在!卑ɑ艚鹪04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說(shuō):“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。

  宇宙是神秘的也賦予黑暗,可是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇7

  這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  讀完了全書(shū)之后,我腦中一向縈繞著許多問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙到底是否以往是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最終會(huì)坍縮?宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)?人類(lèi)最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?

  可能這一切一切的問(wèn)題,你或許此刻就能給出一個(gè)“滿(mǎn)意”的答案,可是誰(shuí)又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不一樣時(shí)落地的“真理”呢。可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,可是隨著科技的發(fā)展和人類(lèi)的提高,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒(méi)有人能給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案,一切都要交給時(shí)間。

  最終,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的.危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),拓展自我的知識(shí),開(kāi)闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽(tīng)從課本上的條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自我的思想,自我的見(jiàn)解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向教師請(qǐng)教,畢竟教師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自我多方面思考問(wèn)題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自我的地域中締造了人類(lèi)的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂(lè)頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇8

  由英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語(yǔ)言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識(shí),并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等經(jīng)典命題。

  在讀過(guò)這本書(shū)之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語(yǔ)言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來(lái)比較難于理解,并且會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)過(guò)的大學(xué)物理能夠在很大程度上為理解他的一些問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我們理解這本書(shū)有極大的益處。

  讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,我印象最深的有以下三個(gè)方面:第一,奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中,認(rèn)為在宇宙大爆炸之前,整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的,而這個(gè)點(diǎn),就稱(chēng)之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開(kāi)端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無(wú)邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對(duì)論和量子力學(xué),霍金提出了有限無(wú)邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解?

  以地球?yàn)槔,它是有限的,可是?dāng)我們?cè)诘厍蛏弦幌蛳蛞粋(gè)方向前進(jìn),卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭,這就是無(wú)邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè),黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個(gè)體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時(shí),就構(gòu)成了黑洞。可是,有溫度的物質(zhì)就會(huì)發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關(guān)于這個(gè)矛盾的問(wèn)題,霍金認(rèn)為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來(lái)的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負(fù)離子會(huì)被黑洞吸收,可是一些運(yùn)氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱(chēng)之為霍金輻射。

  這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,相信在《時(shí)間簡(jiǎn)史》的感召下,有更多的人會(huì)變得熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)探索。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇9

  人生觀、價(jià)值觀、世界觀是一個(gè)成熟的人需要建立的三觀,人生觀是讓人知道這輩子怎么活,價(jià)值觀是認(rèn)為什么才是珍貴的,世界觀是知道這個(gè)世界是怎樣的。宇宙觀就是這個(gè)宇宙是怎么樣的,是世界觀中很重要的一部分。身處瑣碎繁雜的日常,不斷奔赴生活目標(biāo),我們中有的人也許建立的世界觀是“我們的人類(lèi)社會(huì)是什么樣的”、“我們的星球和可看見(jiàn)的天空是怎么樣的”……但是我們目力可見(jiàn)范圍之外的宇宙是怎么樣的、我們感知不到的時(shí)間的本質(zhì)是什么、我們身處的宇宙的來(lái)龍去脈是什么等等問(wèn)題,是我們?nèi)粘:苌偃ニ伎嫉,因(yàn)椴豢捎|及,然而這些是真實(shí)的存在。

  最近我讀了斯蒂芬·霍金的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,作者是一個(gè)在科學(xué)和醫(yī)學(xué)上的奇跡人物,是宇宙創(chuàng)生理論的創(chuàng)立者和集大成者。而這是一本讓包括青少年在內(nèi)的所有人都能理解的宇宙學(xué)著作,其主題是人類(lèi)時(shí)空觀和宇宙觀的變革。本書(shū)按照科學(xué)理論中有關(guān)宇宙的認(rèn)識(shí)從古到今的發(fā)展順序,對(duì)主要的宇宙認(rèn)識(shí)論變革理論進(jìn)行重點(diǎn)闡述,如牛頓的力學(xué)理論、空間相對(duì)性、愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、時(shí)間和空間的彎曲性質(zhì)、宇宙大爆炸的發(fā)生、黑洞的性質(zhì)、時(shí)間旅行的可能性、量子力學(xué)、弦理論、宇宙統(tǒng)一理論等。全書(shū)沒(méi)有純物理理論公式和數(shù)學(xué)上的技術(shù)性強(qiáng)的論證細(xì)節(jié),但是其所帶來(lái)的人類(lèi)對(duì)時(shí)空和宇宙觀念的變革卻讓我對(duì)我們身處的這個(gè)世界有了嶄新的認(rèn)識(shí)。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一部論述當(dāng)代物理學(xué)一些最艱深問(wèn)題的成功著作,而普及版汲取其精髓,焦點(diǎn)論述了《時(shí)間簡(jiǎn)史》中的重大基本問(wèn)題:關(guān)于宇宙我們究竟知道了什么?我們?nèi)绾沃肋@一切?宇宙從何處來(lái)、向何處去?宇宙運(yùn)行的規(guī)則是什么?這些看起來(lái)像是哲學(xué)所研究的問(wèn)題。誠(chéng)然,包括霍金在內(nèi)的整個(gè)人類(lèi)還沒(méi)有找到終極答案,但通過(guò)梳理幾千年來(lái)的科學(xué)理論,講述了人類(lèi)在這些終極問(wèn)題上不倦追求答案的歷史,讀起來(lái)感覺(jué)就像是讀了一本物理科學(xué)和哲學(xué)不斷融合、發(fā)展、相互促成、走向統(tǒng)一的著作。

  很久以前的人,因交通和通訊的不發(fā)達(dá),對(duì)于外部世界的問(wèn)題是“山那邊是什么?”夢(mèng)想翻過(guò)阻礙眼前的大山去探索山那邊未知的世界。今天我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)可以翻過(guò)地球上所有的山,每個(gè)人的故鄉(xiāng)和這個(gè)地球上最遠(yuǎn)的地方皆能朝發(fā)夕至,全人類(lèi)新的問(wèn)題是“我看不見(jiàn)的星空之外是什么、有沒(méi)有與我們一樣或者不一樣的生命存在?我如何能夠去到那遙遠(yuǎn)的星球?”這個(gè)時(shí)代的“山”就是我們看不見(jiàn)、去不到的外太空,了解今時(shí)今日所處宇宙的前沿發(fā)展理論所帶來(lái)的宇宙觀變革有利于我們知道“山那邊是什么”,發(fā)現(xiàn)未知是我們?nèi)祟?lèi)孜孜不倦追逐的永恒話(huà)題。

  讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,填補(bǔ)了我原來(lái)空白的宇宙觀,把我的視野從可見(jiàn)可觸及的現(xiàn)實(shí)世界抽象到了遙遠(yuǎn)的外太空,讓我對(duì)身處的時(shí)空有了新的理解——空間是相對(duì)的,時(shí)間也不是絕對(duì)的,每個(gè)個(gè)體都有屬于自己的時(shí)間測(cè)度,我們的宇宙來(lái)源于一個(gè)無(wú)限小的時(shí)空奇點(diǎn),產(chǎn)生于一個(gè)大爆炸時(shí)刻,還不斷在膨脹中并將有一個(gè)終點(diǎn),宇宙中存在著為數(shù)眾多能量巨大的黑洞,允許時(shí)間旅行的蟲(chóng)洞也許真的存在,因?yàn)椴淮_定性原理人類(lèi)理解和預(yù)言宇宙的能力仍然有限,宇宙統(tǒng)一理論有待人類(lèi)進(jìn)一步探索,等等;艚鹪f(shuō)他的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是完全的理解周?chē)氖澜绾臀覀兊拇嬖。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻是一件舉全人類(lèi)之力仍然沒(méi)能完全解答的一個(gè)問(wèn)題。

  有人說(shuō)“科學(xué)對(duì)于公眾來(lái)說(shuō),確實(shí)犯下了過(guò)于深?yuàn)W的罪孽。”為此,很多人因?yàn)閷?duì)物理學(xué)和宇宙學(xué)的晦澀艱深、并于生活日常毫無(wú)用處而不肯落力去讀這類(lèi)書(shū),更因其是學(xué)界大“著作”而敬而遠(yuǎn)之,聽(tīng)到誰(shuí)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就視其為難以企及的物理怪咖學(xué)霸,讀不懂這本書(shū)的物理學(xué)博士也大有人在。

  但是科學(xué)技術(shù)的真正意義在于幫助我們理解世界、改造世界,而《時(shí)間簡(jiǎn)史(普及版)》這本書(shū)讀起來(lái)如此易于理解,它使得“幾乎所有識(shí)字的人都可以談?wù)摵诙、大爆炸、平行宇宙和暴漲。”這本書(shū)全書(shū)只有一個(gè)公式,沒(méi)有復(fù)雜的推理演算,沒(méi)有聽(tīng)不懂的假設(shè)證明,用貼近生活的事物舉例講解遙遠(yuǎn)抽象的宇宙運(yùn)行哲學(xué)。作為一個(gè)文科生、中學(xué)上物理課聽(tīng)不懂的人來(lái)說(shuō),今天能讀懂這本書(shū),皆因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展普及讓我們更能理解今時(shí)今日的世界,同時(shí)感嘆霍金先生深入淺出的理論講述水平。

  如今,霍金先生已逝,社會(huì)各界都痛惜這位偉大科學(xué)家的離去,肯定霍金對(duì)科學(xué)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。很多人知道他如何與身體疾病戰(zhàn)斗一生,如何身殘志堅(jiān)、性格幽默,但我想我們更應(yīng)該知道霍金先生的理論是什么、對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)如何,當(dāng)我們談?wù)摶艚,?yīng)該明確的知道我們?cè)谡務(wù)撌裁。因(yàn)椋瑦?ài)科學(xué)的唯一途徑就是真正地理解并學(xué)習(xí)它。學(xué)習(xí)、傳播和探索他為之奮斗終生的科學(xué)理論,才是新時(shí)代青年談?wù)摵统绨菘茖W(xué)家、熱愛(ài)科學(xué)的正確打開(kāi)方式。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇10

  從識(shí)字以來(lái),我讀過(guò)很多書(shū):《西游記》《俄羅斯童話(huà)》《上下五千年》。然而,現(xiàn)在五年級(jí)的我有些不滿(mǎn)足于這些書(shū)了,開(kāi)始對(duì)《前世今生》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一類(lèi)講述哲理、科學(xué)的書(shū)興趣盎然。雖然初看上去,這些書(shū)枯燥無(wú)味,但是細(xì)細(xì)品味,卻常常引發(fā)我無(wú)限的思考與遐想。下面,來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》的故事吧。

  第一遍讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),我只抱著試試看的心情,大都是跳讀,略去了那些艱澀難懂的部分,只看有趣的內(nèi)容。但即使這樣,仍覺(jué)得無(wú)聊,先后也只是翻了兩頁(yè),便束之高擱了。

  直到有一天,無(wú)聊的我,抱著好奇的心,再次打開(kāi)了那本黑色封面的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,低下頭,靜心地品味起來(lái)。我隨手握起鉛筆,點(diǎn)點(diǎn)劃劃,慢慢記下自己的疑問(wèn),一躍而出的靈感。咦!什么時(shí)候那些黑白的文字漸漸生動(dòng)了起來(lái)?慢慢地,我被帶入了一個(gè)科學(xué)的世界:與亞里士多德觀賞水、火、土、木幾顆星星的變化;與托勒密一起鉆研宇宙中心的秘密;與哥白尼、伽利略一起用真理、事實(shí)來(lái)推翻錯(cuò)誤的理論。一頁(yè)一頁(yè),我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦,堅(jiān)持真理的伽利略,發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓;我了解了反粒子、對(duì)偶性、小圓周、光子的概念。與此同時(shí),我也提出了不少疑問(wèn):宇宙的中心到底是什么?是不是每顆行星的小圓周都是一樣的?在恒星光譜中,什么顏色代表最熱,什么顏色代表最冷?行星與恒星各是怎么形成的?。一堆數(shù)不清的疑問(wèn),讓我不斷地查電腦,翻閱其它工具書(shū),甚至用打破沙鍋問(wèn)到底的精神,像唐僧念經(jīng)一樣在爸媽耳邊不停地問(wèn),問(wèn)到二老大聲喝斥也渾然未醒。無(wú)盡的問(wèn)題縈繞在我的腦海,揮之不去。我對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的興趣也更加濃厚了?吹胶竺,不少先前的疑問(wèn)迎刃而解,那種豁然開(kāi)朗的滋味讓我欲罷不能。

  有時(shí)候我也會(huì)自己去做試驗(yàn)。我嘗試和伽俐略一樣,從樓上同時(shí)扔下兩個(gè)質(zhì)量相差很大的瓶子,看看它們是否同時(shí)落地;當(dāng)看到書(shū)上說(shuō):“飛船在太空中直線(xiàn)飛行,路徑影子投到地球上的二維影相就顯明是彎曲著”時(shí),我也嘗試著用鉛筆在地球儀上測(cè)試;讀到“視差”這一段時(shí),我也試過(guò)坐在車(chē)上看遠(yuǎn)處一點(diǎn)也不動(dòng)的太陽(yáng)。那時(shí)的我,竟也感受點(diǎn)兒“科學(xué)瘋子”的味道。

  在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,更多的書(shū)成為了我的閱讀目標(biāo):《果殼中的宇宙》《瑪雅歷法》《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。感謝《時(shí)間簡(jiǎn)史》為我打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)!有時(shí)候,我也想過(guò),以小學(xué)的水平來(lái)讀這一類(lèi)書(shū),是不是太困難,太“不求甚解”了呢?因此,我開(kāi)始放慢速度讀,一點(diǎn)一點(diǎn)“煮”著讀,思考研究著讀。

  這幾本書(shū)便成了我無(wú)聲的老師,將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地送給我,引領(lǐng)我走向神秘的科學(xué)世界。雖然深?yuàn)W難懂,但是依舊情有獨(dú)鐘。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇11

  通過(guò)對(duì)于宇宙狀態(tài)、規(guī)律的探索,解答很多心中的疑惑。與此同時(shí),也增加新的疑問(wèn),比如:宇宙的多樣性意味著什么?作為物質(zhì)的人,看似無(wú)序的反應(yīng)和多樣性里面,有沒(méi)有可以從物理方面找到的解釋?zhuān)咳说乃季S,如何從物理(或者化學(xué))的規(guī)律去解釋?zhuān)康鹊。因(yàn)檫@些疑問(wèn),有了看一看純物理理論方面書(shū)的想法,《時(shí)間簡(jiǎn)史》作為這方面比較不錯(cuò)的科普讀物,被列入了閱讀名單。

  和認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、思維方面的變化有關(guān),現(xiàn)在看這樣一本比較理論的書(shū),發(fā)現(xiàn)了很多樂(lè)趣,也多了很多不同角度的啟發(fā)。一方面,明確了很多之前似懂非懂的概念和定義,受益匪淺;另一方面,通過(guò)不同的概念,去聯(lián)系很多實(shí)際遇到的事物,找到很多共有的規(guī)律,或者至少增加了理解的能力,這個(gè)方面的思維變化,對(duì)于眼界的提升,難以言表。

  總結(jié)了一些收獲,不一定全是《時(shí)間簡(jiǎn)史》里面,也混合一些其他關(guān)于宇宙的認(rèn)識(shí),整體看看,有些是成品,更多應(yīng)該是半成品:

  宇宙,在一定程度上,可以定義是無(wú)限可能性的集合體。

  因此,變化(或者運(yùn)動(dòng)),是宇宙的根本特征。所以靜止,只是事物的表象或者是與時(shí)間結(jié)合之后在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(或者時(shí)間段)上的相對(duì)產(chǎn)物。

  宇宙的范圍實(shí)在過(guò)于廣闊,微觀和宏觀的差異無(wú)以概括(不同的時(shí)空范圍,有完全不同的運(yùn)動(dòng)規(guī)律),那么,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(這個(gè)不存在是對(duì)于人來(lái)說(shuō)的,也就是對(duì)于人的硬件大腦來(lái)說(shuō),人現(xiàn)有的腦細(xì)胞數(shù)量無(wú)法運(yùn)算和破解這些問(wèn)題,作為人,是存在上限的,這個(gè)上限,可能離宇宙這個(gè)級(jí)別,很遠(yuǎn))。

  因此,對(duì)于人來(lái)說(shuō)(人的多樣性相對(duì)于宇宙,應(yīng)該是渺小和簡(jiǎn)單的),探索宇宙的根本,應(yīng)該放在自身上,放在自身探索和認(rèn)識(shí)的態(tài)度上:開(kāi)放的、正向的、敬畏的態(tài)度。這也許是人,唯一能做的。對(duì)于人類(lèi)所有的認(rèn)識(shí),一定在一個(gè)前提或者范圍內(nèi)的,超出這個(gè)前提或者范圍,認(rèn)識(shí)將失效。

  人,是宇宙多樣性的一個(gè)體現(xiàn),可能只是宇宙多樣性中的一粒塵埃,所以,在另一個(gè)‘眼界’上(物理時(shí)空范疇),一定可以找到人與人之間不同的原因,和人的思維和行為的規(guī)律。

  宇宙的力量,除了用‘神’,實(shí)在難以用其他語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不過(guò)這個(gè)‘神’,也是分級(jí)的,如果以星球?yàn)榻纾暧^(太陽(yáng)系、銀河系、星系團(tuán)等等)或者微觀(細(xì)胞、分子、原子、電子、中微子、夸克等等),都是升級(jí)的過(guò)程。人在一些層面(星球?),已經(jīng)很接近‘神’了。

  人、事物和力量,都是客觀存在的。只是從人的角度去看(或者說(shuō)是人的局限)的時(shí)候,開(kāi)放的、正向的、敬畏的態(tài)度是關(guān)鍵。有了這樣的態(tài)度,才能平和面對(duì),面對(duì)人、事物和力量,面對(duì)未知和不能掌控,面對(duì)規(guī)律。

  也許,人的存在價(jià)值,就是去接近和感受‘神’的存在吧。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇12

  最近讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,感觸良多。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·威廉·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

  這本書(shū)讓我明白明白了許多科學(xué)知識(shí)。包括,全書(shū)的重點(diǎn)宇宙的起源與結(jié)局,作者對(duì)于時(shí)間的觀點(diǎn),物理學(xué)的未來(lái)等等。這本書(shū)的內(nèi)容很深?yuàn)W,我雖然不能完全讀懂,但已經(jīng)受益無(wú)窮。

  我從這本書(shū)中得到許多做人的的道理。比如從本書(shū)的作者史蒂芬·霍金身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。盡管被病魔折磨著,但他的思想理論依然放射著耀眼的光彩。他是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱(chēng)為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他寫(xiě)出了科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。馬克思說(shuō)過(guò)﹕“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!彼@種堅(jiān)強(qiáng),不放棄的精神,也許比我們從書(shū)中的得到的科學(xué)知識(shí)更重要,更值得學(xué)習(xí)。

  此外,這本書(shū)告訴我們,任何事都要用科學(xué)的眼光看待。要科學(xué)的看問(wèn)題,不能沒(méi)有證據(jù)地盲目相信一些不科學(xué)的理論,即使找不出正確的答案也不能胡亂猜測(cè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,我們不能因?yàn)橥祽,一些題目不會(huì)而不去弄懂它。如果這樣,那么永遠(yuǎn)攀登不上學(xué)習(xí)的高峰。這本書(shū)讓我意識(shí)到,做任何事都要科學(xué)的,有計(jì)劃性。

  我還認(rèn)識(shí)到,人在宇宙面前,是很渺小的,宇宙的運(yùn)轉(zhuǎn)的不可逆轉(zhuǎn)的自然之力,我們要向大自然學(xué)習(xí)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。大自然給了人類(lèi)智慧,給了人類(lèi)思考的能力,但在一些體能方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他生物,這就讓我們學(xué)習(xí),才能勇登高峰。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本好書(shū),希望大家也能看一看。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇13

  假期到了,老師讓我們讀兩本散文和一本小說(shuō),然后任選其二寫(xiě)兩篇讀后感。然而我感覺(jué)讀這些浪漫主義的文章屬實(shí)對(duì)人生的意義不大,于是改讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》給我的感觸很大,同時(shí)也為我?guī)?lái)了許多問(wèn)題和猜想,而本文就將探究并說(shuō)明眾猜想之一——宇宙的構(gòu)成規(guī)律。

  宇宙的構(gòu)成是有規(guī)律可言的。閱讀中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)了的規(guī)律:電子繞原子核做的運(yùn)動(dòng)就像行星繞恒星做的運(yùn)動(dòng),這就像是在說(shuō)明宇宙的基本規(guī)律是不變的。曾有一句話(huà):“一花一世界,一葉一菩提!睂⑦@句話(huà)與這個(gè)規(guī)律聯(lián)系起來(lái),我做出了一個(gè)猜想:“是否每個(gè)原子都是一個(gè)星系,每個(gè)星系都是一個(gè)原子?”也許這個(gè)世界是無(wú)限大也是無(wú)限小的,在分子中有一個(gè)比我們的宇宙小的多的另一個(gè)宇宙,而在更大的世界中,也許我們的地球僅僅是一個(gè)未被其他生物觀測(cè)到的質(zhì)子。如此解釋?zhuān)@個(gè)世界仿佛變得很簡(jiǎn)單,無(wú)限大的無(wú)數(shù)世界和無(wú)限小的無(wú)數(shù)世界相連,從而形成一個(gè)無(wú)底洞一般的系統(tǒng),而生命或人類(lèi)也許只是系統(tǒng)中的“生成物”或“漏洞”。

  在讀完有關(guān)夸克的一章,我更想證明世界并沒(méi)有科學(xué)家們想象的那么復(fù)雜了。

  第五章《基本粒子和自然的力》寫(xiě)道,中子和質(zhì)子由六種分別叫做“上”“下”“奇”“粲”“底”“頂”的夸克構(gòu)成。換句話(huà)說(shuō),構(gòu)成質(zhì)子和中子的夸克大體上僅僅只有六種。六種夸克通過(guò)不同的組合變成不同的中子和質(zhì)子,從而構(gòu)成世間萬(wàn)物。這似乎從一個(gè)物理問(wèn)題變成了電腦編程的問(wèn)題。

  讀到這里,我突然想到曾在哈爾濱遇到的一位智者告訴我,可能世界的構(gòu)成就像電腦編程一樣,通過(guò)“0”和“1”的不同組合,編出五花八門(mén)的事物,組合成宇宙。而我們完全可以想到,六種夸克類(lèi)似于“0”和“1”一樣的編程代碼。

  可是在一段時(shí)間后,我又想到,夸克的內(nèi)部仍有許多層夸克,于是我推測(cè),最外層的夸克僅僅是已經(jīng)由最內(nèi)部的“0”和“1”夸克構(gòu)成的“001”或者“100”之類(lèi)的半成品。我們世界的構(gòu)成代碼也許比想象的困難,也可能是另一種意義上的更加簡(jiǎn)單。

  那個(gè)人還曾說(shuō)過(guò)一個(gè)我很認(rèn)同的觀點(diǎn),就是在人類(lèi)所能觀察到的事物愈接近于無(wú)限時(shí),便愈容易產(chǎn)生一種類(lèi)似于“系統(tǒng)錯(cuò)誤”的、無(wú)法觀測(cè)的狀態(tài)。就拿黑洞為例,物質(zhì)在坍塌時(shí),質(zhì)量變得無(wú)限大,于是便產(chǎn)生了可以吸入并毀滅一切物質(zhì)的能力,這多像電腦中出現(xiàn)的BUG!宇宙還有許多無(wú)限的東西,例如物理題中經(jīng)常出現(xiàn)的無(wú)限勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),反比例函數(shù)中的無(wú)限接近于0,或是圓周率π……

  宇宙無(wú)限,無(wú)限到小孩子不愿觸碰,無(wú)限到大人仍在探索。幼稚的我只是在巨人可能錯(cuò)誤的結(jié)論上利用自己可能錯(cuò)誤的理解能力得出可能錯(cuò)誤的猜想。

  是!我也僅僅是會(huì)用幼稚的思想表達(dá)成熟的見(jiàn)解罷

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇14

  夜晚抬起頭將視線(xiàn)投向廣闊而深邃的天空,深邃的藍(lán)黑色天空像一個(gè)神秘的漩渦。宇宙是多么的浩瀚,它到底有沒(méi)有邊界。黑洞是多么恐怖而神奇,掉進(jìn)里面的東西究竟會(huì)去向那里。時(shí)間是多么的無(wú)窮,逝去的時(shí)間到底魂歸何處。這些疑問(wèn)常常充斥著我的腦海。直到讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我對(duì)這些問(wèn)題終于有了一些更深層次的了解。

  在科學(xué)文明的21世紀(jì),如果有人說(shuō)宇宙是一個(gè)烏龜馱著的平板,也許三歲的孩子也會(huì)覺(jué)得可笑,可是我們對(duì)宇宙究竟了解多少呢?早在公元前340年,希臘哲學(xué)家亞里士多德在他的《論天》一書(shū)中,就已經(jīng)能夠?qū)τ诘厍蚴且粋(gè)圓球而不是一塊平板這一論點(diǎn)提出兩個(gè)很好的論據(jù)。亞里士多德認(rèn)為地球是不動(dòng)的,太陽(yáng) 月亮 行星和恒星都以圓周為軌道圍繞著它轉(zhuǎn)動(dòng)。他相信這些,是由于神秘的原因,他感到地球是宇宙的中心,而且圓周運(yùn)動(dòng)最為完美。托勒密模型也為預(yù)言天體在天空的位置提供了相當(dāng)精密的系統(tǒng)。然而,1514年一位名叫尼古拉·哥白尼的教士提出了一個(gè)更簡(jiǎn)單的模型,他的觀念是,太陽(yáng)是靜止地位于中心。后來(lái),兩位天文學(xué)家——德國(guó)的約翰斯·開(kāi)普勒和意大利的伽利雷·伽利略開(kāi)始公開(kāi)支持哥白尼的理論,盡管它所預(yù)言的軌道還不能完全與觀測(cè)相符合!瓘凝敱绸勂桨宓睦碚,到地心說(shuō),再到日心說(shuō),人類(lèi)對(duì)于宇宙的了解可謂越來(lái)越科學(xué)話(huà)。但宇宙仍是一個(gè)深不可測(cè)的名詞,宇宙到底如何開(kāi)始,它到底有沒(méi)有盡頭,這些問(wèn)題只有經(jīng)過(guò)科學(xué)家的繼續(xù)探索,才有可能得出結(jié)論。

  科學(xué)的事例和科學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這本書(shū)讓只有淺薄物理知識(shí)的我讀的有些吃力,但依舊深深為它而著迷。同時(shí)也對(duì)這本書(shū)的作者,史蒂芬·霍金產(chǎn)生的了解的欲望;艚穑@個(gè)21歲便被禁錮在輪椅上,卻用他的智慧征服了全世界的人。他不能寫(xiě)字,看書(shū)必須依賴(lài)于一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁(yè)攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。就是這樣的一個(gè)人寫(xiě)出了享譽(yù)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類(lèi)的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣。”

  作為一名高中生,我們擁有健康的身體,更應(yīng)該為了科學(xué)探索而努力。我們應(yīng)當(dāng)如這本書(shū)中一樣,看待事物要用科學(xué)的眼光,在生活中善于觀察,遇到問(wèn)題大膽假設(shè)小心論證。也許我們無(wú)法超越霍金、哥白尼等偉大的科學(xué)家,但我們可以在思考和探索中提升自己。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本好書(shū),在這個(gè)盲目的世界里給我?guī)?lái)了科學(xué)的清醒。它的各種深?yuàn)W之處自然是我無(wú)法完全體會(huì)的,但它所描繪的宇宙、時(shí)間、空間卻深深的震撼了我。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇15

  小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了,史蒂芬·霍金所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒(méi)有為難自己。我對(duì)于自然科學(xué)的喜愛(ài)可以追溯到兩三歲的時(shí)候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對(duì)自然發(fā)出了質(zhì)問(wèn)與感慨。如今,歷經(jīng)十年數(shù)理化的修煉,功力激增,雖尚無(wú)渾厚殷實(shí)之深淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于圖書(shū)店中覓得此珍貴之書(shū),便買(mǎi)諸家,悉心運(yùn)氣以觀。此書(shū)雖銷(xiāo)量達(dá)1000萬(wàn)冊(cè),創(chuàng)科普著作之奇跡,引無(wú)數(shù)觀者摘鏡立目,但仍因其內(nèi)容之艱深,專(zhuān)業(yè)知識(shí)之涉域甚廣,使文人墨客欲其書(shū)者盡折腰而視之為“天書(shū)”。

  然也。霍金在書(shū)中系統(tǒng)地闡述了近代科學(xué)的發(fā)展史以及當(dāng)代物理領(lǐng)域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇稱(chēng)不守恒,量子力學(xué)的不確定性原理,反物質(zhì)理論,黑洞引力論等等,皆為大學(xué)理工科專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,常人想以此書(shū)作為茶余飯后的消遣用具,實(shí)非明智之舉。至此,四周時(shí)光,全為此書(shū)而費(fèi)盡心思,雖尚不可徹悟其內(nèi)之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評(píng)一二,傾我心之領(lǐng)悟,流我思之感慨。對(duì)霍金——終為大師也自患異癥,身不由己。卻意志剛毅,才思迅捷,為此浩瀚之文,足可見(jiàn)其氣之深廣而奧絕也。

  此書(shū)絕非僅以理科專(zhuān)著自居,更溢人文情懷并與機(jī)智修辭。此舉,實(shí)深刻記于我心,令我無(wú)能忘之。文中多有將深艱科學(xué)原理設(shè)喻為普通生活場(chǎng)景之實(shí)例,其構(gòu)思之絕妙,設(shè)喻之恰分,使人嘆絕,不禁復(fù)感于霍之迅捷才思。如有幾例:霍將自旋為2(即旋轉(zhuǎn)一圈兩次重復(fù)自身)的粒子比喻為撲克牌中Q,仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),Q正是旋轉(zhuǎn)一圈后,兩次回到自身。又如,霍將時(shí)間無(wú)序度的箭頭成比作打桌球,打一桿后,原先有序的桌球,被分散為無(wú)序,而再打一桿使之重新回到有序的狀態(tài)是極不可能的。由此而揭示出時(shí)間作為熵的熱力學(xué)箭頭。如此之例,不勝枚舉。

  作者使一本原先注定對(duì)常人繁雜、枯燥、乏味的理論科學(xué)知識(shí)專(zhuān)著,變得如此豐富,多彩而有趣,實(shí)在值得稱(chēng)頌與敬佩。讀書(shū)使人明智,此言非虛。《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)就是把讀者引向宇宙的起點(diǎn)和萬(wàn)物的本源,從而引發(fā)我們對(duì)個(gè)人、對(duì)同伴、對(duì)事件、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)意識(shí)等等等等的思考,進(jìn)而使我們?cè)谧陨韺ふ冶举|(zhì)。無(wú)意中便提高了思維的深度與廣度。此書(shū)從宇宙圖象說(shuō)起,系統(tǒng)地介紹了時(shí)間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲(chóng)洞等內(nèi)容。我們?cè)谂c作者一同思索中,墮入了科學(xué)的迷幻之網(wǎng),似乎時(shí)而看見(jiàn)一絲亮光,也許那就是未來(lái)的可以認(rèn)識(shí)的世界。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇16

  步入大二初便計(jì)劃閱讀這本書(shū),不同的年齡段去閱讀這本書(shū)其實(shí)是有不同心境和思維方式的,在以往我會(huì)覺(jué)得這樣的書(shū)會(huì)非常干澀,讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時(shí),其實(shí)是不太明白其中內(nèi)涵的。

  但現(xiàn)在閱讀就會(huì)感慨原來(lái)如此。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就一定有這樣一種感覺(jué):窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,既然從古自今即使如此,我們又何必再為此小事而傷神呢?

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂(lè),更有讀不完的追求;厥淄,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿(mǎn)滿(mǎn)的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀,而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)?茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來(lái),讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語(yǔ)。

  忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過(guò)氣來(lái),但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來(lái),還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要等到自己累壞了,才知道自己在做無(wú)用功。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,準(zhǔn)確的觸及了自己人生的感悟,能夠更好地明悟自己的道路,很多理論的變更都給了自己處世之道開(kāi)導(dǎo),很多困擾都一一化解,看長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)明白自身所想,其實(shí)才免了愚弄。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2000字 篇17

  宇宙是無(wú)限寬廣的,我們看不到它的邊際,我們生活在如此龐大的環(huán)境中,在這個(gè)環(huán)境中,究竟還有什么特別的地方?

  原來(lái)的整個(gè)宇宙都擠壓成一點(diǎn),那是宇宙的密度和時(shí)空曲率都是無(wú)限大,那是大爆炸的時(shí)刻,大爆炸后宇宙膨脹帶可以使溫度達(dá)到約100億攝氏度。又過(guò)了99秒后,宇宙的溫度降到10億攝氏度,產(chǎn)生了一些元素,之后宇宙僅僅繼續(xù)膨脹,漸漸的形成了星系、恒星等等。

  先來(lái)介紹一下廣義相對(duì)論:它是愛(ài)因斯坦于1920年以幾何語(yǔ)言建立而成的引力理論,統(tǒng)合了狹義相對(duì)論和牛頓的萬(wàn)有引力定律,將引力改描述成因時(shí)空中的物質(zhì)與能量而彎曲的時(shí)空,以取代傳統(tǒng)對(duì)于引力是一種力的看法。

  我們的這個(gè)世界是一個(gè)彎曲的空間,幾何平面是一個(gè)二維的平坦空間,在它上面的測(cè)地線(xiàn)是直線(xiàn),而地球的表面是一個(gè)二維的彎曲空間。假如你開(kāi)飛機(jī)從紐約到馬德里,如果一直向東開(kāi),你一共要飛行3707英里,而如果你沿著彎曲一點(diǎn)的路線(xiàn)飛:先往東北方向飛,再轉(zhuǎn)向向東飛,最后再轉(zhuǎn)為向東北方向飛,而這一共只飛了3605英里,比筆直向東飛少了102英里,這是因?yàn)樵诘貓D上看到的路線(xiàn)是被拉直的實(shí)際上它并不是“筆直”飛的。

  既然我們這是一個(gè)彎曲的空間,那么我們?cè)谟钪嬷锌梢哉业降狡渌乔虻慕輳絾幔?/p>

  1935年,愛(ài)因斯坦和納珍?羅森指出有蟲(chóng)洞的東西存在,但他只能維持很短的時(shí)間,宇宙飛船來(lái)不及穿越,如果來(lái)的及穿越,就有可能進(jìn)行時(shí)空旅行。蟲(chóng)洞對(duì)我們對(duì)研究外面的星球有著重要的意義,幫助我們減少時(shí)間,不然的話(huà),我們還沒(méi)打那個(gè)星球就在飛船上死去了。

  我覺(jué)得時(shí)空旅行應(yīng)該是一個(gè)假設(shè),只有當(dāng)一個(gè)物體達(dá)到光速或接近光速才有可能實(shí)現(xiàn),而我們目前的水平達(dá)到光速實(shí)在是比登上水星都難,說(shuō)不定我們以后能發(fā)明一個(gè)讓物體達(dá)到光速的機(jī)器。但假如真的可以時(shí)光旅行,為什么未來(lái)的人類(lèi)沒(méi)有一個(gè)帶我們這個(gè)時(shí)代旅行呢?難道誰(shuí)外星人真的就是我們未來(lái)的樣子?空間旅行現(xiàn)在是不可能的了,我們還是想一想怎么才能比別人的時(shí)間過(guò)得慢呢?

  時(shí)間的流逝快慢和人在地面的高度有關(guān),根據(jù)廣義相對(duì)論來(lái)說(shuō),時(shí)間在距離地球表面越近的地方運(yùn)動(dòng)的越慢,所以假如有兩個(gè)同時(shí)出生的男孩,不考慮其他因素,把第一個(gè)放到山上養(yǎng),第二個(gè)放到平原上養(yǎng),那么第一個(gè)男孩會(huì)比第二個(gè)老的更快。

  宇宙真的是太奇妙了,科學(xué)家竟然發(fā)現(xiàn)了這么多不可思議的現(xiàn)象,但是還需要我們以后去更好的證實(shí)它們。宇宙的奧秘還有很多很多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,讓我們一起好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備好為未來(lái)的科學(xué)事業(yè)奮斗!

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