把信送給加西亞的讀后感范文1500字(通用9篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的把信送給加西亞的讀后感范文1500字(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
把信送給加西亞的讀后感1
《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前,美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德先生用平實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆創(chuàng)作了人類(lèi)有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。這是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神——忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
讀了這本書(shū)使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但它向我們傳達(dá)了一名合格的“送信人”必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè),就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,就不會(huì)有成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們新華書(shū)店員工來(lái)說(shuō),要熱愛(ài)我們的工作,樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)豐富知識(shí),掌握業(yè)務(wù)知識(shí),努力做好每一件事,多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、集體和讀者的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、提倡忠誠(chéng)。
正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于企業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
三、要有迎難而上的氣魄。
對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書(shū)中所說(shuō)的“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書(shū)告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé),解決困難,面對(duì)困難。
四、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。
執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人。以積極的姿態(tài)開(kāi)展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒(méi)有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。
《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)合格的送信人,為書(shū)店的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
把信送給加西亞的讀后感2
六月,書(shū)店推薦閱讀學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書(shū),通讀全文,深有感悟。心中深記三點(diǎn):一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。
在工作中不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇。放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè)、進(jìn)取的精神,作為新華書(shū)店的一名員工,結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。
讀完這本書(shū),值得我學(xué)習(xí)的地方,就是:要做就要做到“最好”,當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好,就不做到次好:能做到100分,就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自己我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒(méi)有,就一定要改變自己。
《把信送給加西亞》向我們傳送著一個(gè)樸素又偉大的真理:居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全盤(pán)接受:屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全力以赴:屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。
我們今天努力了,明天就一定會(huì)有回報(bào),你對(duì)工作忠于職守、履行承諾、敬業(yè)忠誠(chéng),你收獲的不僅僅是薪水,更重要的是你的能力,你的經(jīng)驗(yàn),你的榮譽(yù),甚至是收獲你的未來(lái)。
讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,人人都真正成為“送信”的人!
敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,珍視未來(lái),是全心全意的投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自己自?xún)?nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行,愛(ài)一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎么能全力以赴呢?今天你不愛(ài)這個(gè)行業(yè),那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛(ài)你,也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。
忠誠(chéng),服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。企業(yè)會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。懂得服從的人,哪怕才華欠缺些,在企業(yè)的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來(lái),在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái),最終成為真正有價(jià)值的人。
勤奮,在工作上要勤奮。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
對(duì)工作崗位的職守,“在其位,謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到,自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù),必須完成,如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此,我們應(yīng)忠于職守,不辱使命,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái),為我們指明了方向,我們就必須立即執(zhí)行,做新一代的羅文。
對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中要有“我能行,我能成功,我必須成功”的信念,那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn),信心就會(huì)倍增,加上目標(biāo)明確,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,明確了努力的方向,主動(dòng)工作,堅(jiān)守最終目標(biāo),大處著眼,小處著手。我會(huì)更加努力,為我們的.企業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
把信送給加西亞的讀后感3
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。但是通過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),阿爾伯特。哈伯德先生寫(xiě)作時(shí)既沒(méi)有用漂亮華麗的詞藻修飾,也沒(méi)有用離奇的故事情節(jié),只用了平實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,便創(chuàng)作了人類(lèi)有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。文章中的羅文中尉是一個(gè)機(jī)智、勇敢、忠誠(chéng)的人,是一個(gè)值得信賴(lài)、委以重任的人。當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)把寫(xiě)給加西亞的信交給他時(shí),他并沒(méi)有產(chǎn)生任何的想法,也沒(méi)有提出任何的疑問(wèn),而是默默無(wú)聞地執(zhí)行上級(jí)交給的任務(wù)。他純粹把上級(jí)交給的任務(wù)當(dāng)作是自己的職責(zé),一心只想去完成它。于是,他冒著生命危險(xiǎn),不顧個(gè)人安危,開(kāi)始執(zhí)行這項(xiàng)特殊任務(wù)的歷程。他經(jīng)過(guò)了四天的船路到達(dá)古巴,再經(jīng)過(guò)三個(gè)星期徒步穿越這個(gè)島國(guó),避過(guò)層層關(guān)卡,歷盡艱辛,終于把信送給加西亞。
通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任。主動(dòng)、責(zé)任、忠誠(chéng)、自信不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、部門(mén),最大的受益者其實(shí)是自己。因?yàn)橐粋(gè)人一旦養(yǎng)成了工作的主動(dòng)性、事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠(chéng),并時(shí)刻擁有自信的品質(zhì),便會(huì)成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人,一個(gè)最終能獲得成功的人。
二、執(zhí)行力。在接到給加西亞的信時(shí),羅文也不知道加西亞在哪里,即使他問(wèn)“加西亞的具體位置在哪里?”也很正常。但他沒(méi)有問(wèn),因?yàn)檫@必須由他自己去完成。由此可見(jiàn)執(zhí)行力是衡量一個(gè)人是否合格的決定性因素。我作為一名新華書(shū)店后勤人員,在工作上一定要盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、扎實(shí)肯干、時(shí)刻準(zhǔn)備著把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落實(shí)到實(shí)際工作中,落實(shí)到堅(jiān)定不移的執(zhí)行中。只有這樣,才能把事情干得更好。
三、團(tuán)隊(duì)之間要相互信任。在書(shū)店后勤工作,每個(gè)人的工作都不是孤立的。比如寒暑假發(fā)課本,開(kāi)單,取書(shū),送書(shū)。任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)都需要大家通力合作,否則只會(huì)在原地打轉(zhuǎn),解決不了任何實(shí)際問(wèn)題。要想順利完成工作,它需要一個(gè)集體很多成員的配合、協(xié)作,而這需要建立在一種相互信任的基礎(chǔ)之上。羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因?yàn)樗幸粠椭档眯湃蔚呐笥训膸椭,才能把信交給加西亞。如果沒(méi)有這種信任、沒(méi)有這種把自己的使命甚至生命交給對(duì)方的信任,羅文又怎能把信交給加西亞呢?
四、端正態(tài)度。要主動(dòng)地去學(xué)習(xí),去工作。才能在工作中有所創(chuàng)新,有所進(jìn)步。面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn),要精神奮發(fā)、積極行動(dòng),主動(dòng)去想問(wèn)題、找辦法,搶占解決問(wèn)題的先機(jī)。
五、敬業(yè)的精神。敬業(yè)是成功的翅膀,敬業(yè)是腳踏實(shí)地的苦干,是默默的奉獻(xiàn),孜孜的探索。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過(guò)“送信”把軍人的崗位責(zé)任演繹得淋漓盡致。作為一名涿州市新華書(shū)店的后勤員工,我深知自己所在崗位工作的重要性。認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。只有這樣才能養(yǎng)成一種職業(yè)責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),才會(huì)成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。
六、忠誠(chéng)。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“凡事就怕認(rèn)真”,只有堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度,并且勤奮的去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能,主動(dòng)完善自身素養(yǎng),不斷提高自己、改變自己,才能一步步地走向成功。
七、勤奮。勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。勤奮不是天生的,是后天的鍛煉和努力得來(lái)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,“絕不停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果。”比如:領(lǐng)導(dǎo)交付我們一項(xiàng)工作,不要一上來(lái)就問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做,如何做,而不是直接去做。
《把信送給另西亞》給了我很多啟示和教育。但是,只有啟示和教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要把這些啟示和教育應(yīng)用到工作和實(shí)踐當(dāng)中去,做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的現(xiàn)代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。
把信送給加西亞的讀后感4
《把信送給加西亞》講述的是十九世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,但加西亞在古巴叢林的山里,沒(méi)有人知道確切的地址。書(shū)中主人公羅文接到任務(wù)時(shí),他沒(méi)有任何的推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性和堅(jiān)持,最終完成了這件不可能的任務(wù),把信送到了加西亞將軍手里,為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用。作者也在書(shū)中發(fā)出這樣的感慨:青年人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù),這就是“把信送給加西亞”。
書(shū)中主要體現(xiàn)了一種羅文的精神:忠誠(chéng)、責(zé)任感、主動(dòng)性和堅(jiān)持。作為一名優(yōu)秀員工,我們要成為合格的“送信人”,也應(yīng)該具備這三個(gè)方面品質(zhì)。
首先我們要學(xué)習(xí)羅文的忠誠(chéng)!栋研潘徒o加西亞》中說(shuō)到:“一丁點(diǎn)的忠誠(chéng)抵得上一大堆的智慧!睍(shū)中羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),充分體現(xiàn)出對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng),對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。因?yàn)橹艺\(chéng),他才能毫不猶豫,立即行動(dòng),全力以赴去執(zhí)行任務(wù),在九天的艱苦行進(jìn)中,他的腦海中始終閃現(xiàn)的只有一個(gè)信念:無(wú)論多么艱險(xiǎn),我都要一往無(wú)前,直到把信送給加西亞。正是在這種信念的支撐下,他才能勇闖險(xiǎn)地,歷盡艱辛,最終不辱使命,將任務(wù)圓滿(mǎn)完成。忠誠(chéng)是衡量一個(gè)人品行的重要標(biāo)志,只有忠誠(chéng)的人才能把信送給加西亞。忠誠(chéng)來(lái)自于崇高的理想信念,它既是一種境界、一種信仰,更是一種行動(dòng)和人生大義。忠誠(chéng)體現(xiàn)在工作中就是主動(dòng)、責(zé)任心和對(duì)工作追求完美。我們每個(gè)人都應(yīng)該把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守,不談條件,不講回報(bào),盡心盡力于工作中,在工作中克服種種困難,在事業(yè)上獲得成功。
其次我們要學(xué)習(xí)羅文的高度責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己肩負(fù)責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度,是一個(gè)人對(duì)人對(duì)事敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。正是因?yàn)榱_文認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗、一個(gè)國(guó)家興亡的重大責(zé)任,這種強(qiáng)烈的責(zé)任感,賦予了他巨大的勇氣和決心,使他能夠排除萬(wàn)難,最終把信送到加西亞手中。我們也需要學(xué)習(xí)羅文的這種責(zé)任感,要銘記使命高于一切,責(zé)任重于泰山,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,在自己的位置上孜孜不倦,努力做好每一項(xiàng)工作。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高效率辦事的方針,把大事做好,小事做細(xì),細(xì)節(jié)做精,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
再次,我們還要學(xué)習(xí)羅文的主動(dòng)性和堅(jiān)持。“主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作”,“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)”。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),口號(hào)喊得再響,如果什么也不去做,一切也只能歸于零。一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能化腐朽為神奇,將許多的“不可能”變成“可能”。本書(shū)最撼人心魄的一幕就是羅文中尉在接受任務(wù)之后,沒(méi)有猶豫,不問(wèn)“加西亞在哪里?他長(zhǎng)什么樣子?如何才能找到他?”也沒(méi)有提出任何要求,而是不講條件、不畏艱難、不折不扣地接受并完成了任務(wù)。
羅文身上還有可貴的堅(jiān)持精神。在他送信的過(guò)程中,可謂險(xiǎn)象環(huán)生,形勢(shì)極其險(xiǎn)惡,但他沒(méi)有絲毫的畏懼和退縮,以大無(wú)畏的英雄氣概,頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不放棄,最終完成了任務(wù)。試想,如果羅文中途退縮了,那么“送信”將無(wú)果而終,歷史也將因此而改寫(xiě)。俗話說(shuō)天道酬勤,有志者事竟成,只有堅(jiān)持,百折不撓,勇往直前,才可能攻克難關(guān),獲得成功。
我反省自身,在工作中還存在著很多不足。我以后要學(xué)習(xí)羅文對(duì)工作的主動(dòng)精神,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不折不扣地做好每一件事,完成每一項(xiàng)工作,提高財(cái)務(wù)工作效率。
在日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),作為其中的個(gè)體,我們都是“送信人”,在我們每人的每個(gè)崗位上都有一項(xiàng)使命,一份責(zé)任,都有一封“致加西亞的信”。我們要以無(wú)限的忠誠(chéng)和信念,去做一名盡職盡責(zé)的“送信人”,我們要勇往直前,義無(wú)反顧,以高度的責(zé)任感,百倍的激情,投入我們的工作,努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
把信送給加西亞的讀后感5
放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上,劉校長(zhǎng)鄭重的向全體教職員工推薦了一本書(shū):《把信送給加西亞》。他說(shuō)他已經(jīng)三次重讀此書(shū),相信書(shū)中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的來(lái)品讀一番。
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國(guó)古話所說(shuō):“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書(shū)中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫(xiě)信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無(wú)返顧地送好信,始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂(yōu)精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
“態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書(shū)中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕?tīng)奚嵝〖、為?guó)家,歷盡千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門(mén)更加需要。作為一名國(guó)家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國(guó)出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
羅文接到命令后,沒(méi)有選擇逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說(shuō)不是什么要害部門(mén),但關(guān)系著祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選擇了教育,選擇個(gè)教師這個(gè)稱(chēng)呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠(chéng)于教育事業(yè),用我們飽滿(mǎn)的熱情、永遠(yuǎn)的童心來(lái)呵護(hù)孩子們,用我們的愛(ài)心來(lái)踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書(shū)中所說(shuō):“如果你非要辱罵、詛咒和沒(méi)完沒(méi)了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你可以盡情發(fā)泄。但是,我請(qǐng)求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自己!本腿缥覀儾龢(lè)二中的師生,從他們的口中,聽(tīng)不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠(chéng)!如果說(shuō),生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有意義。
把信送給加西亞的讀后感6
當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)這本書(shū),帶著無(wú)比認(rèn)真的心態(tài),又略帶些浮夸的動(dòng)作——拿出我的讀書(shū)筆記本,試圖記上幾筆。(讀完證明還是很有必要勾勾畫(huà)畫(huà)的)可我錯(cuò)了。原諒無(wú)知的我,是第一次看這本書(shū),我原以為它是一個(gè)故事,沒(méi)料到它的前言,作者序,譯者序,乃至前一章都是在論述,論述的主題我認(rèn)為是具有什么品質(zhì)的人,可以把信送給加西亞,我不確定我的理解是否得當(dāng),但我明確的是,我看完只有一個(gè)想法:做一個(gè)努力工作的人,不是為了老板,做一個(gè)敬業(yè)的人,也不是為了工資,做一個(gè)可以把信送給加西亞人,是為了不斷成長(zhǎng)的自己!
好吧,我承認(rèn)我現(xiàn)在準(zhǔn)備正式開(kāi)始我的讀后感。
就像書(shū)中所說(shuō),謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給可以把信送給加西亞的人。相信看完此書(shū)的人,同我一樣,對(duì)一些事物有了重新的認(rèn)知。在文章的獻(xiàn)辭中說(shuō),本書(shū)關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人,甚至一個(gè)又一個(gè)國(guó)家。那我今天就聊一聊書(shū)中值得我們深思的東西。
所謂敬業(yè),在我看來(lái),就是對(duì)自己所從事的工作全心全意的完成?磿(shū)的過(guò)程中,我卻被一個(gè)詞吸引“自發(fā)自動(dòng)”。自動(dòng)自發(fā)就是不用別人吩咐,不用別人要求,他就能主動(dòng)而且出色地完成工作。這樣的員工,你能說(shuō)他不敬業(yè)嗎?我想不能。關(guān)于自發(fā)自動(dòng),我也開(kāi)始思索,自己在工作是否常常能做到呢,當(dāng)然答案是否定的,我相信很多時(shí)候,很多人同我一樣,覺(jué)得完成老板布置的工作,就是萬(wàn)事大吉。但是在《把信送給加西亞》一書(shū)中,我卻認(rèn)識(shí)到了自發(fā)自動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和魅力。書(shū)中舉例說(shuō),這個(gè)世界上有兩種人永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功:第一種人是只做別人交代的工作;另一種人是做不好別人交代的事。朋友們,我們哪個(gè)人不愿意成功呢,我們?cè)詾槲覀冊(cè)诔晒Φ穆飞锨靶校瑓s不知道因?yàn)樽约旱谋粍?dòng)完成,已經(jīng)背離了方向。而自發(fā)自動(dòng)的魅力就在于,這樣的工作方式,讓我們更加接近成功的人生,當(dāng)然我這里所說(shuō)的成功,是方方面面的。例如因?yàn)槲业淖园l(fā)自動(dòng),我可以收獲多個(gè)工作的多個(gè)經(jīng)驗(yàn),又例如,我自發(fā)自動(dòng)的完成原本不屬于我的工作,可能會(huì)得到老板的賞識(shí)和認(rèn)可……其實(shí),自發(fā)自動(dòng)就在我們的一念之間,你準(zhǔn)備走向哪里?
說(shuō)到忠誠(chéng),不得不提文中的主人公羅文,他的身份是一名軍人,我想有的讀者可能會(huì)說(shuō),正是他的天職是服從命令,去執(zhí)行,所以造就了他。我看了之后也有思索,真的是這樣嗎?書(shū)中說(shuō):現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)不再有成就一番事業(yè)所必需的忠誠(chéng)和敬業(yè)精神了,他們有太多幻想,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。他們心浮氣躁、朝三暮四,從不全心全意去完成一件事。這真是個(gè)人的悲哀、社會(huì)的悲哀!忠誠(chéng)不是讓我們對(duì)老板不離不棄,而是選擇相信老板,給老板信心,也是相信自己,給自己當(dāng)初選擇的信心。就拿當(dāng)下疫情期間的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)說(shuō),如果我們?cè)谟龅嚼щy和挫折的時(shí)候,選擇放棄,那么不是你不忠誠(chéng)你的老板,而是我們不忠誠(chéng)你的選擇,這樣我們確是失去了更多。
書(shū)中讓我印象深刻的,還有一點(diǎn):以堅(jiān)定的自信對(duì)待自己。書(shū)中舉了拿破侖和一個(gè)士兵的例子,是的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我們有時(shí)候在工作中就是缺乏這樣的自信和勇氣。有些人開(kāi)始對(duì)自己很有信心,但是一遇到挫折,他們就回想要放棄,這就是書(shū)中說(shuō)的自信心不堅(jiān)定的緣故。所以,不僅有自信心,更須使自信心變得堅(jiān)定,那么即使遇到挫折,也能不屈不撓,奮勇向前,決不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺劬屯丝s。書(shū)中還告訴我們,卓越人物在成功之前,總是具有堅(jiān)定的信心,深信自己必能成功。這樣,在做事時(shí)他們就能全力拼搏,破除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利。那么,我們是否在處理工作的時(shí)候,也有這樣的堅(jiān)定信念呢!羅文有這樣的信念,所以他可以不問(wèn)任何問(wèn)題,不找任何借口,把信送給加西亞將軍。哪怕途中遇到很多艱辛危難,但他的心中只有一個(gè)信念,不能功虧一簣。文中是這樣寫(xiě)的“咆哮的大海使我清楚地認(rèn)識(shí)到:成功是用連續(xù)不斷的、一次接一次的艱苦行程換來(lái)的。但是我們必須保持堅(jiān)定的信心,繼續(xù)努力,否則我們之前的所有都將功虧一簣!”
好了,最后就讓我用文中的文字概括我此刻的想法:對(duì)于上級(jí)交代的任務(wù),能夠立即采取行動(dòng),不折不扣地執(zhí)行。這種自動(dòng)自發(fā)與忠誠(chéng)--我再一次強(qiáng)調(diào)羅文中尉的自動(dòng)自發(fā)與忠誠(chéng)--正是我們迫切需要的。
迫切需要的,需要我們?nèi)バ袆?dòng)的!
把信送給加西亞的讀后感7
看了兩遍《把信送給加西亞》,一開(kāi)始很好奇,為什么很多企業(yè)都要員工去讀這本書(shū)。也跟很多人交流過(guò),發(fā)現(xiàn)很多人都知道這本書(shū),并且讓我仔細(xì)去讀一下。
故事主要是講述了美國(guó)華盛頓的名為羅文的中尉,在美國(guó)與西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,接受了“把信送給加西亞”的重任。當(dāng)時(shí)除了知道加西亞在古巴東部,沒(méi)有任何消息再給羅文。而且羅文也沒(méi)有追問(wèn):加西亞是誰(shuí)?我怎么找到他?為什么是我送信?命令很簡(jiǎn)單,羅文在路途中經(jīng)歷了重重艱險(xiǎn),最終把信送到了加西亞手中,并且?guī)Щ亓思皶r(shí)有效的戰(zhàn)爭(zhēng)信息。
在今天,像羅文這樣的人太少了。但是社會(huì),企業(yè)更多的是需要羅文這樣的人,有足夠強(qiáng)的執(zhí)行力,能夠?qū)W⒛繕?biāo),清楚的認(rèn)識(shí)目標(biāo)。接受過(guò)良好地教育,有達(dá)到目標(biāo)的充分知識(shí)。能夠充分協(xié)調(diào)好自己的體能,能全力以赴,奔向目標(biāo)。有充足的干勁。運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智,去克服困難。羅文還有著一種堅(jiān)忍不拔的精神,他堅(jiān)持不懈,直到大功告成。
在我們這個(gè)悠閑,懶散和舒適的時(shí)代,每一個(gè)人都只是在考慮自己,患得患失。有些人面對(duì)戰(zhàn)斗而倦怠。起初或許我們都會(huì)想要把信送給加西亞,可是途中我們遇到了各種各樣的阻礙,我們會(huì)“累”,會(huì)“郁悶”,會(huì)“憂(yōu)郁”,會(huì)“寂寞”,會(huì)孤單會(huì)難過(guò)——總是在為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。久而久之,我們厭倦了戰(zhàn)斗。即使久經(jīng)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士也會(huì)倦怠和放棄,因?yàn)椴痪邆渲艺\(chéng)戰(zhàn)士的自律,我們?nèi)狈?jiān)忍不拔的精神。所以我們成不了羅文,成不了勝利者和征服者。
讀完這本書(shū),沒(méi)有想象中的激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。更多的是對(duì)自身的思考。為什么書(shū)中的羅文已經(jīng)過(guò)了100多年,可是他的精神現(xiàn)在還在流傳。只是因?yàn)楝F(xiàn)在的“羅文”太少了,上學(xué)的抱怨作業(yè)多,老師不好,學(xué)校不好,機(jī)會(huì)太少。工作了又覺(jué)得,工作不好,老板太差,工資太低,同事難相處。所有的一切都是自己在給自己找借口,為自己的不努力,不執(zhí)行而找理由。
其實(shí)想到最多的是自己。剛畢業(yè)走向社會(huì),找工作的時(shí)候遇到各種困難,就是感覺(jué)自己處于高不成低不就的狀態(tài)。身邊的同學(xué),出國(guó)留學(xué)、公務(wù)員、事業(yè)編、研究生、啃老繼續(xù)學(xué)習(xí)的。也曾經(jīng)抱怨過(guò)為什么自己不是官二代,富二代,為什么沒(méi)有人給我安排一條光明大道。看完了羅文的故事,我在想,我是羅文嗎?顯然,我不是。因?yàn)槲覜](méi)有那么強(qiáng)的執(zhí)行力,沒(méi)有掌握自己命運(yùn)的掌控力。我總是在接受了任務(wù),磨洋工,不努力,覺(jué)得只要我按吩咐的做了,結(jié)果無(wú)所謂。也總是在幻想,或許好運(yùn)會(huì)垂涎我,有一天我會(huì)有一個(gè)大的客戶(hù),有一天我會(huì)有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)?墒侨绻也慌,“那一天”永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)。
那我能成為羅文嗎?誠(chéng)然,做一個(gè)好員工是天經(jīng)地義的事情,就像子女要贍養(yǎng)父母那樣的自然。公司投入了金錢(qián)精力去培養(yǎng)一個(gè)員工,是希望員工能實(shí)現(xiàn)在其自身位置上的價(jià)值最大化。不僅要擁有超強(qiáng)的執(zhí)行力,還要超出領(lǐng)導(dǎo)期望值。這就是一個(gè)上等員工,公司會(huì)給以厚報(bào),既有金錢(qián)也有榮譽(yù)。當(dāng)然,這也需要付出巨大的努力,我們不能做一個(gè)膽怯、無(wú)精打采、倦怠的士兵。我們必須全力以赴。這是個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代,如果你不努力,就會(huì)有很多羅文取代你。工作上不能再拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意,這樣子永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。羅文的故事過(guò)去了100多年,人們也并沒(méi)有因?yàn)榱_文的故事改變多少。能夠把信送給加西亞的人十分稀少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都滿(mǎn)足于平庸。
我很喜歡這本書(shū)中的幾句話,也想用它來(lái)激勵(lì)自己:為什么能夠選擇更好的時(shí)候,我們卻都選擇了平庸呢?為什么你恨不得一年之外再多出幾天,但卻不能好好的利用這一年的365天呢?為什么我們總是做一些別人做過(guò)的事情呢?為什么我們不能拒絕平庸選擇完美?任何時(shí)候都不要放棄自己的夢(mèng)想。要努力使命運(yùn)掌握在自己的手中。你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,因?yàn)樗麄儽囟〞?huì)失敗,他們想把你變成和他們一樣的人。我堅(jiān)信,只要我心中有夢(mèng)想,我就會(huì)與眾不同。
很有幸的讀了這本書(shū),希望他可以在我迷茫的時(shí)候、松懈的時(shí)候、受挫的時(shí)候激勵(lì)我!
把信送給加西亞的讀后感8
《把信送給加西亞》是“騰躍校長(zhǎng)在線”一位講師推薦給我的書(shū)籍,這本書(shū)給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。書(shū)中講述的是一個(gè)陸軍中尉——羅文在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后出色地完成了任務(wù)的故事,他的堅(jiān)持、信念、責(zé)任心和大無(wú)畏的勇氣讓我深受感動(dòng)。
在當(dāng)今社會(huì)我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,我們工作中、生活中也會(huì)遇到各種困難和挫折,只要我們勇敢去面對(duì),堅(jiān)持自己的信念,那么最終也會(huì)走向成功的。下面就這本書(shū)我認(rèn)為精華的部分和大家一起分享。
一、自動(dòng)自發(fā)去工作,做個(gè)主動(dòng)工作的人
什么叫主動(dòng)自發(fā)?是將“要我做”變?yōu)椤拔乙觥。公司很多事情并不是老板布置給你的,而是你自己主動(dòng)去完成的。如培訓(xùn)老師提早去校區(qū)整理教室,備課;學(xué)生成績(jī)考不好了,主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,要求給學(xué)生補(bǔ)課;每天給自己一定的時(shí)間去充電學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力……自發(fā)去工作,這樣一個(gè)小習(xí)慣的積累就能大大提升一個(gè)人的綜合素質(zhì)。在被動(dòng)驅(qū)使和主動(dòng)去做這兩種抉擇間,選擇主動(dòng),結(jié)果就會(huì)大不一樣。主動(dòng)工作不僅讓你有了主動(dòng)權(quán),也是快速提高工作績(jī)效的方式之一。
二、以老板的心態(tài)對(duì)待公司
對(duì)待工作的心態(tài)很重要,我原來(lái)在其他地方工作時(shí),也始終把公司的事當(dāng)做自己的事來(lái)做,因此很快得到了提拔,也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),不斷成長(zhǎng)。我認(rèn)為員工要有“公司屬于自己”的心態(tài),不管負(fù)責(zé)人在不在,遇到問(wèn)題和挫折,都應(yīng)積極主動(dòng)去解決。工作8小時(shí)之外做什么?很多人碌碌為為,混日子,缺乏熱情,不求有功,但求無(wú)過(guò)。我認(rèn)為要想成為優(yōu)秀員工,有所發(fā)展,應(yīng)該合理安排好時(shí)間,做好規(guī)劃,把公司的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)做,這樣自己的能力和業(yè)績(jī)就會(huì)不斷提高,不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、拖延和抱怨是一種惡習(xí)
拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈,會(huì)惡性循環(huán),拖延也是惰性的使然,長(zhǎng)此以往,會(huì)讓人性格變得猶豫不決。我之前也有拖延的習(xí)慣,遇到事情往往不急不慢,到火燒眉毛了才著急。后來(lái)在妻子的不斷教育和批評(píng)下,我也不斷在改進(jìn),現(xiàn)在的做法是做好時(shí)間管理和任務(wù)管理,這樣就不會(huì)耽誤事情。
拖延的人還喜歡抱怨,這是很多人有這樣的行為。我之前遇到不愉快的事情也會(huì)抱怨,指責(zé)別人,明知道抱怨是沒(méi)用的,但還是會(huì)抱怨。后來(lái)不斷學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,自己的心態(tài)逐漸發(fā)生改變,慢慢地遇到事情就不會(huì)經(jīng)常去抱怨了。要想改變環(huán)境,取得成就,唯一做法只有努力和勤奮。拖延和抱怨會(huì)讓人苦惱、自責(zé)、悔恨,但又無(wú)力自拔,結(jié)果一事無(wú)成。
四、滿(mǎn)懷感恩之情
感謝父母,感謝老師,感謝公司,感謝親戚朋友的幫助,感謝國(guó)家的政策等等。我的生命中我要感謝太多的人,我認(rèn)為感恩不但是美德,也是一個(gè)人之所以為人的基本條件。
首先要感謝我的父母,他們盡力給我提供好的教育,讓我從事了教育行業(yè)。其次要感恩曾經(jīng)教育過(guò)我的老師,是你們的用心,你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予我知識(shí),教我如何做人。然后我要感謝雛鷹教育,在那里讓我學(xué)到了很多做人做事的方法,最重要的是讓我找到了屬于自己的愛(ài)情和婚姻。最后感謝我的親朋好友,是你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助了我,給了我默默的支持。太多的感恩無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá),只有自己好好工作,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
其實(shí)感恩并不是要求回報(bào),只要心存感恩之心,常念回報(bào)就行了。感恩是一種精神,一種良好的心態(tài),一種向上的力量。當(dāng)你以一種感恩的心態(tài)去工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快、更出色。感恩是一種對(duì)工作的責(zé)任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。常懷感恩之心,事業(yè)必定成功,家庭必定幸福。
熱愛(ài)是最好的老師,只有熱愛(ài)才會(huì)去用心的工作。珍惜自己的就業(yè)機(jī)會(huì),努力工作就是成全自己。當(dāng)今社會(huì),我們工作時(shí)要有責(zé)任感、使命感,更要有危機(jī)感,壓力感。讓我們一起努力,做一個(gè)主動(dòng)、感恩、熱愛(ài)工作的人。
把信送給加西亞的讀后感9
今年暑假里,我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家哈伯德寫(xiě)的《把信送給加西亞》一書(shū),被書(shū)中羅文身上折射出的對(duì)工作敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮所折服。
作者在書(shū)中描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄羅文,當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱(chēng)職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)――給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信,羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù),他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。
毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。
中國(guó)有句古語(yǔ):“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
讀完《把信送給加西亞》這本書(shū),我看到了羅文的敬業(yè)精神。敬業(yè)具體表現(xiàn)在忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等,其中糅合了一種使命感河責(zé)任感。羅文憑著對(duì)工作的敬業(yè)精神,客服種種困難,把信送給加西亞,值得我們學(xué)習(xí)。我們身邊一些人,不珍惜自己的工作,這山望著那山高,不勤奮工作,發(fā)牢騷,結(jié)果被炒了魷魚(yú),后悔莫及。我也看到一些像羅文一樣敬業(yè)的人,他們把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,對(duì)工作投入的熱情越多,決心越大,工作效率就越高,從優(yōu)秀走向卓越。
羅文中尉以服從命令為天職,以軍人榮耀為信仰,他一直在告誡自己“我必須成功,我必須找到加西亞,把信送給他!边@就是他對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)!不是有這樣三種人嗎?第一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;第二種是具有良好品行,但能力不強(qiáng)的人,是可用之人;第三種是雖然有能力,但是品行不端的人,是絕對(duì)不能用之人?梢(jiàn)忠誠(chéng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志。因此我們做事要忠誠(chéng)于自己的工作,更要忠誠(chéng)于我們所在的組織和團(tuán)隊(duì)。成為一個(gè)真正能夠把信送給加西亞的人。
書(shū)中還提到了一種觀點(diǎn):“每天多做一點(diǎn)”。現(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面,換句話說(shuō),這樣無(wú)法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書(shū)中給出了這樣一個(gè)例子,艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記,可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂(lè)的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間,卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為?
我們要學(xué)習(xí)羅文的崇高品德,對(duì)待工作要積極主動(dòng)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅(jiān)定忠誠(chéng);我們要堅(jiān)信只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能創(chuàng)新;我們只有在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,這樣才會(huì)有良好的素質(zhì)和能力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面,才能敢于接受任務(wù)并且圓滿(mǎn)地去完成它。
這本書(shū)暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
一位名人說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),等于和一個(gè)高尚的人在談話。我讀后,自己的精神得到了一次升華,愿我們將書(shū)中所體現(xiàn)的敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮精神落實(shí)到我們的工作中,原則做事,本色做人,做一個(gè)像羅文那樣的人,把信送給加西亞。
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