四年級讀后感100字(通用50篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的四年級讀后感100字,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級讀后感100字 篇1
讀了《飛船上的特殊乘客》這一課我知道了偉大的科學(xué)家們把植物種子帶到太空上,讓植物種子變成又大又有營養(yǎng)的蔬菜。
課文還向我們詳細(xì)介紹了,經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化,產(chǎn)生變化的原因,以及藥用。
贊美了即聰明又勤勞的科學(xué)工作者。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后也創(chuàng)造出奇跡來。
四年級讀后感100字 篇2
今天我看完了水滸傳,被水滸傳里面的英雄氣概深深的震撼了,從宋江的仗義疏財(cái),到盧俊義的武功蓋世,到吳用的足智多謀,書寫著可歌可泣的英雄贊歌。再到后來的為朝廷所用,也突顯出了梁山好漢們放下私仇為國效力的豪邁。我決定我以后也要做一個(gè)敢愛敢恨,顧全大局,豪爽灑脫的人。
四年級讀后感100字 篇3
晚上,我情不自禁地又拿起這本書,讀起來這個(gè)讓我記憶猶新的故事。這個(gè)故事讓我懂得了勤勞善良的布谷鳥媽媽對子女的愛是多么的無私。但是,她不該對三個(gè)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),讓他們養(yǎng)成了好吃懶做,貪圖安逸的壞習(xí)慣。最后,因?yàn)閶寢寕牡碾x開,三只小布谷鳥懺悔自己過去的懶惰,在風(fēng)雨中磨煉自己,最終變得勤勞勇敢了。
四年級讀后感100字 篇4
這本書的大意是:小白想找一個(gè)好人當(dāng)它主人。于是,菲娜把小白帶到了櫻花巷,希望小白在這里找個(gè)好人家住下來。
在這個(gè)寒冷的冬天,小白的每一天,都如一場噩夢,有一天,小白遇見了一位謎一樣的女人,她和小白相依為命,一起快樂的生活著。
讀了這本書,我的感受是:小白當(dāng)時(shí)的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅(jiān)持的精神,值得我去好好學(xué)習(xí)。
四年級讀后感100字 篇5
這個(gè)童話故事,揭示了人類在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,表現(xiàn)出來的既本能、又天職的做法,總是把生的希望留給后人。這是最崇高、最本能、最原始的愛。
“教授”就是這樣一個(gè)被父親解救的人。他唯一的愿望是象他父親一樣,成為一個(gè)氣球駕駛員。經(jīng)過百般磨難,“教授”終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
童話大師安徒生在這里告誡我們:辦任何事情,只有經(jīng)過磨難才能成功。
四年級讀后感100字 篇6
讀《屬鼠灰丟了牙》這個(gè)故事,我知道了人的牙齒一共有三十二顆。
聽外婆說人生下來是沒有牙的,八個(gè)月后開始長乳牙,到八歲換乳牙。之后長出的牙,就要伴隨人的一生了。
看來牙齒對于人是多么重要!我們每天都要用它咀嚼食物吃,牙好了身體才健康。
因此我們要愛護(hù)牙,養(yǎng)成天天刷牙,飯后漱口的好習(xí)慣。這樣牙齒才能健康堅(jiān)固地伴隨我們一生。
四年級讀后感100字 篇7
今天我和媽媽一起閱讀了“猜猜我有多愛你”這本書。說的是大兔子和小兔子比誰對誰的愛深,它們比來比去也沒有比出結(jié)果。媽媽和我一起討論為什么大兔子和小兔子比不出結(jié)果?我想了又想終于想通了,愛是一種感情,真正的愛應(yīng)該是無私的、永衡的,是沒有東西可衡量的。就象爸爸媽媽愛我一樣,他們對我的愛是無微不至的、是無私的;他們?yōu)槲业某砷L付出了他們的所有一切,然而他們從來也不要回報(bào)。
媽媽對我說:“希望佳楠從小要學(xué)會(huì)愛別人,只有為他人付出了愛才能得到別人的愛”。我覺得媽媽說得對,我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,把愛心送給需要我們幫助的人。
四年級讀后感100字 篇8
看完了《我和小姐姐克拉拉》這本書,我覺得他們姐弟倆很搞笑。特別是他們比誰強(qiáng)大這個(gè)故事,他們都把花瓶弄翻了,等媽媽和客人來了,媽媽以為是水管爆炸呢?還有一個(gè)故事我也很喜歡,媽媽讓他們別把她做的蛋糕吃掉,因?yàn)橄挛绨⒁虂碜隹停綍r(shí)侯大家一起吃。媽媽出去了,姐姐對弟弟說:“我們?nèi)タ纯吹案庥袥]有被小偷偷去?”他們一看蛋糕還在,姐姐說:“蛋糕旁邊最容易變質(zhì),我們吃掉它!币蝗Χ汲粤,姐姐說:“中間最容易變質(zhì)。”他們又把中間吃了。這時(shí)媽媽回來了,看得呆掉了。后來,姐弟倆肚子疼了,而且疼得很厲害。
四年級讀后感100字 篇9
最近我學(xué)老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎
在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書包被迫輟學(xué)。由此可見,張國的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無奈。
我要對中國的父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美更充實(shí)。
四年級讀后感100字 篇10
今天,我們班發(fā)了一本很有趣的書,它的名字叫做《秘密花園》。剛開始我感覺這本書一點(diǎn)也不好看,可后來我看到了第十三頁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)越來越喜歡這本書了。
以為一場霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園,瑪麗不小心地在知更鳥的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里,我最喜歡的是瑪麗,因?yàn)樗浅酚谥,見到有困難的人就主動(dòng)幫助,所以我非常的喜歡她。
要明白,只有自己幫助了別人,別人才會(huì)主動(dòng)來幫助我們,我們要向瑪麗一樣,幫助別人快樂自己。
四年級讀后感100字 篇11
上一星期我們班,借了一本書,名字叫秘密花園,聽到這個(gè)名字我還以為是一本畫畫冊,但是,是一本書。
里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林,可憐的瑪麗,在一場霍亂中喪失了雙親,和自己喜歡的奶媽,在霍亂之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里,他的舅舅也因?yàn)閱适Я似拮佣鴨适Я死碇恰?/p>
科林的性格很壞愛發(fā)脾氣,但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。
迪克是一個(gè)可以和小動(dòng)物說話,和睦相處的一個(gè)很厲害的人,那只被迪克救活的小羊羔就是一個(gè)有力的證明。
瑪麗,迪克,和柯林是最好的朋友,也是最善良的人。
這本書很有趣,希望大家也來看看這本書來理解其中秘密花園的意思吧!
四年級讀后感100字 篇12
看完《女孩》這篇文章,我與作者想到一塊去了:盡管政府宣傳“人人平等”,可在家地位高的地還是男孩;不管電視上做多少廣告,寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。
不管男孩要什么,父母都會(huì)滿口答應(yīng);女孩想要一個(gè)洋娃娃,或者課外書,父母總是冷冷的目光:“不行!”當(dāng)男孩打女孩,父母還會(huì)訓(xùn)斥女孩:“你出來干啥?做不完題別想出門!”……
父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情,還總是塞給他水果;父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼,也從未想過女孩的孤獨(dú)。
我想請全天下的父母們也關(guān)心一下平時(shí)被他們遺棄的女孩;也關(guān)心一下女孩的健康、心情……
四年級讀后感100字 篇13
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的人物,他是全人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士,他作為一名普普通通的戰(zhàn)士,但救人無數(shù)。
他,是一顆不起眼的螺絲釘,但他盡職盡責(zé),做到了他該做的,陳為了一顆不生銹的螺絲釘。他的死是光榮的,有價(jià)值的,是比泰山還重的。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。是啊,勞動(dòng)最光榮,他爸又顯得生投入到了無限的為人民服務(wù)中去。
我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,把有限的生命利用起來,投入到為學(xué)習(xí)奮斗的無止盡去!
四年級讀后感100字 篇14
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了:時(shí)間很珍貴,不能浪費(fèi)時(shí)間,必須珍惜每一分每一秒,才能夠跑贏時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了:外祖母過世,“我”痛苦不能自拔,爸爸開導(dǎo)“我”,使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法,使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,如果節(jié)約了時(shí)間,早點(diǎn)完成作業(yè),那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間,如果每一天節(jié)約二分鐘,那么積少成多,十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的書,幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
四年級讀后感100字 篇15
《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí),外祖母去世了。于是作者十分悲傷,哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說了一個(gè)謎,作者就自己去。他竟然做了許多不太可能做到的事(其中包括跟大自然比賽)每一次成功,他都樂得沒法形容。他還創(chuàng)造了他的格言……
我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的,但他父親說的不像是一個(gè)謎,還有作者他居然三年級就可以做五年級的題,真厲害!我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑,我是這樣想的也是這樣做的,比如今天我五點(diǎn)多回到家,六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè),我很開心。
所以我覺得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事,因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>
四年級讀后感100字 篇16
今天我們學(xué)習(xí)了第十三課《和時(shí)間賽跑》一文,這篇課文主要講了我和時(shí)間賽跑的故事,那天,我看見太陽快落山了,就下決心要比太陽更快地回家,我狂奔回去,當(dāng)我站在院子里喘氣的時(shí)候,看見太陽還露著半邊臉,那天我跑贏了太陽,我很高興。
我也和時(shí)間賽跑過,老師留的周六、周日兩天的作業(yè),我周五就做完了,然后我利用周六、周日的時(shí)間去讀書,這樣,能夠多學(xué)很多知識(shí)。珍惜時(shí)間其實(shí)就是珍惜生命,如果浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。一句諺語說得好:一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。時(shí)光啊!永遠(yuǎn)是寶貴的,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!
四年級讀后感100字 篇17
老虎哈雷一出生媽媽就死了,是宋大媽把她養(yǎng)大的后來哈雷去了馬戲團(tuán),哈雷在馬戲團(tuán)里表演鉆火圈這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗禄鹪趺匆膊桓毅@表演怎么都不成功,但宋大媽只要一哭,哈雷便不顧一切地鉆了過去,一只老虎甚至比人還有情義。宋大媽對它的好深深地刻在心里,他在努力地去回報(bào)、去感恩。
而宋大媽的兒子竟然不顧親媽的死活來搶錢,看看哈雷再看看我們,一個(gè)個(gè)好吃、好穿、好喝、好玩、好樂的,這些都是父母為我們創(chuàng)造的,我們還不去珍惜,還以為是理所當(dāng)然的,對父母好與不好感到無所謂,難道東會(huì)感恩,人都不會(huì),我們還比不上老虎哈雷嗎?
四年級讀后感100字 篇18
哈雷是馬戲團(tuán)的一只老虎,它剛出生母親就死去,是由宋大媽一手把它抱大的.,對宋大媽有一種特殊的感情。
馬戲團(tuán)要讓哈雷表演鉆火圈的節(jié)目,演員們用盡了各種辦法,但是哈雷卻遲遲不敢鉆火圈,是宋大媽的哭聲感染了哈雷,哈雷為了安撫宋大媽,才勇敢的從火圈中鉆了過去,以至使宋大媽成了馬戲團(tuán)的臨時(shí)演員,從而使宋大媽擺脫了生活上的困境。
老虎是一只動(dòng)物,還知道對人們報(bào)答它的養(yǎng)育之恩,何況人呢?父母從小把我們養(yǎng)育成人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,做父母手中的一支拐杖,一把雨傘。看完老虎哈雷以后,我受益匪淺。
四年級讀后感100字 篇19
下課看,回家看,一下子已經(jīng)看了好幾本動(dòng)物小說了。每一本都有精彩的故事和感人的情節(jié),令人愛不釋手。
《老虎哈雷》講了:雜技團(tuán)的馴獸師讓哈雷跳火圈,不跳的話就抽鞭子,逼得哈雷只好跳。但是,哈雷的一塊皮被火燒焦了,痛得它直叫?吹竭@里,我真的很為哈雷難過,心里對馴獸員氣得不得了。怎么可以這樣對待哈雷呢?它失去伙伴,被關(guān)在籠子里孤獨(dú)地生活,還得在鞭子底下吃盡苦頭,真的太殘忍了。等哪一天,它受不了這樣的壓迫,起來反抗時(shí),你們誰也無法抓住它,甚至還會(huì)傷及到自己,何苦呢?
我希望馴獸員能改正自己的錯(cuò)誤。
四年級讀后感100字 篇20
今天我拿著一本書不放,這本把我誘惑了的書叫《巧克力味的暑假》。
“畢業(yè)好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過——對于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,由如巧克力一般苦而又甜美!笨戳诉@一小段,我心里不緊有了兩項(xiàng)想法:一、為什么她即開心又孤獨(dú)無奈呢?二、畢業(yè)有什么可傷心的?又不是只有那幾個(gè)朋友。
可等我一看完就明白友友誼不是什么東西都能買的。這讓我更加明白友誼的重要性。
四年級讀后感100字 篇21
這是我最近讀的一本書的內(nèi)容,題目叫《人鴉》。我很喜歡這本書,因?yàn)樗枋隽艘粋(gè)神奇的故事,還讓我感受到了主人公的那種堅(jiān)持不懈的信念。同時(shí)書中的一些事也讓我覺得太神奇了,尤其是那些被烏鴉們稱為智慧者的那些人,書中是這么描寫的:他們和成年人差不多高,也長著兩條胳膊和兩條腿,可是腦袋卻長得和大鳥的腦袋一個(gè)樣。羽毛帶有褐色的斑點(diǎn),有著圓溜溜的能看透一切的眼睛和鋒利的、彎曲如鉤的大嘴巴。讓我大吃一驚。
我讀了這本書后,最大的感受就是:做任何事都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都會(huì)有困難和不如意,但只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持,就沒有做不成的事,包括你一生最大的夢想。
四年級讀后感100字 篇22
我讀完了《犟龜》這個(gè)故事,書里面講了一只烏龜叫淘淘。它要去參加獅王二十八世的婚禮。淘淘是聽見雄鴿薩羅莫說的,薩羅莫還說:“獅王二十八世邀請所有的動(dòng)物來參加,但是要快,因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn),而慶典馬上就要開始啦”!
淘淘一聽,也要去參加。他在路上遇見了許許多多的動(dòng)物,有蜘蛛發(fā)發(fā)、蝸牛師師、壁虎茨茨、烏鴉噴嚏。
這些動(dòng)物都跟淘淘說了一些阻止他去的話,每當(dāng)淘淘聽見的時(shí)候就會(huì)說:“只要一步一步往前爬,就一定能到!弊詈,它終于到了,但是,不是獅王二十八世的婚禮,而是獅王二十九世的婚禮。但是它依然很高興,因?yàn)樗搅恕?/p>
讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)淘淘那種堅(jiān)持的精神,想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
四年級讀后感100字 篇23
星期五下午第三節(jié)是語文課,李老師給我們講了繪本《犟龜》的故事。這個(gè)故事讓我們明白了:無論遇到什么困難都要學(xué)習(xí)烏龜淘淘那種堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神。
我上小學(xué)以后,報(bào)的特長班是古箏,每個(gè)禮拜都要彈古箏,堅(jiān)持了很久很久。這個(gè)暑假我古箏考級考過了三級。這中間我有好幾次都不想彈了。爸爸每次都鼓勵(lì)我:“兒子,既然你選擇了彈古箏,就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!”就這樣,我堅(jiān)持下來,才取得了這樣的成績。如果我半途而廢,肯定會(huì)一無所得。
我以后不管發(fā)生什么事情,都要向犟龜學(xué)習(xí)。不會(huì)的題多讀讀,多問問,多查查,把不會(huì)的東西給弄明白。不管你這件事做得好不好,只要堅(jiān)持到底總有一天會(huì)勝利的。
四年級讀后感100字 篇24
今天,王老師帶我們一起學(xué)習(xí)了《說勤奮》這篇課文。學(xué)了這篇課文,我深有感觸,下面讓我為大家說說吧!
《說勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學(xué)完這篇課文,我的第一感想就是:司馬光和童第周是兩個(gè)很了不起的人。因?yàn)樗抉R光竟然能在別人玩的時(shí)候靜心讀書,而且,他還用了整整19年的時(shí)間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個(gè)人中我更加佩服的還是童第周,童第周雖然沒有司馬光那么聰明,但他知道要上進(jìn),并且勤奮學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”這句話,并把他牢記在心。
從此以后,我們只要向司馬光和童第周學(xué)習(xí),那么,我們長大也會(huì)成為了不起的人!
四年級讀后感100字 篇25
《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難,孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島上,開始為生存而奮斗:做木筏,造房子,養(yǎng)牲畜,種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些不是費(fèi)了很多力氣,克服了種種困難才得來的。
讀了這本書,我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。人不是一生都是幸運(yùn)的,不是一生都完美,不是一生都幸運(yùn),但上天對我們每一個(gè)人是一樣的公平。只要我們善于觀察發(fā)現(xiàn),敢于拼搏,勇于創(chuàng)造,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,要在逆境中學(xué)會(huì)克服困難,奮勇向前!
四年級讀后感100字 篇26
大家好,我是鋼筆。我可是小主人在茫茫筆海里精挑細(xì)選出來的,所以小主人倍感珍惜我。
我穿著黃色的外衣,身上有一只小熊,小熊活潑可愛,一身紫裙打扮。我的腰上有一條銀色的鐵圈,這是我顯得格外精神。
我可是小主人的好助手,每一次聽到老師說她寫的字好看時(shí),我都很高興,因?yàn)檫@也有我的一份功勞?次沂遣皇呛軈柡ρ? 小主人可喜歡我了,每天都把我放在文具盒里,讓我在寬闊的小屋里休息,F(xiàn)在,她又要寫作業(yè)了,這也是我最忙碌的時(shí)候了。Byebye!
四年級讀后感100字 篇27
這本書主要講了安利柯與家人和同學(xué)的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛心的人,他的姐姐也很善良。
安利柯的同學(xué)可多了,有寬宏大量的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……
他們的生活紛繁多變,每天的壞事情讓他們心煩意亂,不過,他們總能堅(jiān)強(qiáng)面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加熱愛生活。
在這本書中,有正義和邪惡的較量;有快樂和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當(dāng)一件事從我們身邊走過,我們會(huì)感到時(shí)光流逝,當(dāng)每一件事迎面而來時(shí),我們又會(huì)感到高興。
其實(shí),用愛來播撒希望的種子是我們每個(gè)孩子的愿望,我真希望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛。
四年級讀后感100字 篇28
今天上午,老師帶著我們學(xué)習(xí)了《孝經(jīng)》里面的《開宗明義章》。
老師讓我們先看看,可我看著迷迷糊糊的,不知道這些都是什么意思。老師站起來,開始對我們講意思了!我認(rèn)真的聽著,我已經(jīng)有點(diǎn)開竅了!里面大部分都講的是孔子在用心地教著曾子。還有的地方寫的是,對自己的父母不能不孝順?biāo)麄,不能對他們吵架,不能對他們犟嘴。我們的身體都是爸爸媽媽給我們的,我們不能對我們的身體有任何毀傷。因?yàn)檫@篇名字叫《孝經(jīng)》,所以里面主要是講跟孝有關(guān)的。
讀了《孝經(jīng)》,我知道了,我以后再也不和爸爸媽媽犟嘴了。要聽爸爸媽媽的話。
四年級讀后感100字 篇29
我讀了《沒有尾巴的狼》這篇文章,它的作者是楊紅櫻。
這個(gè)故事的內(nèi)容是;有一只狼,它本身是兇惡的動(dòng)物,別人都害怕它,它沒有朋友,有幾次它有困難的時(shí)候別人幫助了它,它被感動(dòng)了,因此他變的善良了。從此不做壞事了,別人有困難也去幫助別人。
再一次意外中它的尾巴燒掉了,它很傷心,有一天狐貍把它的尾巴借給他用,他可高興了,從此別人都叫它“狼狐”。
我讀了以后感受是世上還有狐貍尾巴的狼,故事給我的啟發(fā)是要人們需要相互幫助,有再大的困難也不怕,因?yàn)槭郎嫌袗,世上有朋友?/p>
四年級讀后感100字 篇30
性情溫順、弱勢、弱小……這些詞是我們平時(shí)對羊的看法。但自從看了《斑羚飛渡》之后,我看到了羊不同的一面。
從紅奶羊這個(gè)故事中,我看到了一只名叫茜露兒的母羊遭遇的種種不幸:生下死胎、被公狼捉去當(dāng)奶媽、因?yàn)檎煞虻呐橙醵チ伺畠骸鹤訛榱颂用活櫮赣H生死。經(jīng)歷了那么多的事,茜露兒變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
然而我斑羚飛渡這個(gè)故事中,又看到了一群羚羊在面對獵人的追殺與寬大的深谷時(shí),所做出的行為:老羊們?yōu)榱肆缪虻暮蟠,犧牲了自己,拯救了羊群。讓我體會(huì)到了老羊們舍己為人的精神。
《斑羚飛渡》寫出了羊與眾不同的一面。
四年級讀后感100字 篇31
在這個(gè)寒假中,我閱讀了一本書叫《幽默大師小豆子》。故事敘述了小豆子在學(xué)校和家里的有趣生活。小豆子是個(gè)活潑可愛、幽默的小女孩。她喜歡小動(dòng)物,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。她的身邊總是有許多令人開心的事情發(fā)生。
讓我印象最深刻的是小豆子誤把蟑螂當(dāng)成西瓜籽的故事。這個(gè)故事講的是小豆子每一天都分水果給同學(xué)們。有一天,小豆子打開水果盒時(shí),發(fā)現(xiàn)水果盒里有個(gè)黑黑的東西,以為是西瓜籽就用舌頭用力地舔了舔。“西瓜籽”突然動(dòng)了動(dòng),小豆子一看原來是蟑螂,嚇得小豆子把蟑螂扔在地上,她趕忙去漱口了。
我十分喜歡這本書,它能給我?guī)頍o盡的歡樂。
四年級讀后感100字 篇32
當(dāng)我我讀了《狼來了》這本書后,感觸良多。這本書主要敘述了一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋(gè)人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。
從這個(gè)故事中,我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候,已沒有人愿意幫忙了。
所以,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!
四年級讀后感100字 篇33
這幾天,我讀了一本關(guān)于生物的書--《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾。在書中,法布爾把他一生中觀察到的動(dòng)植物一一仔細(xì)的寫下來,講述了各種昆蟲的習(xí)性、做巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食過程等。表達(dá)了對作者對昆蟲的熱愛與尊重。讀了這本書,我學(xué)到了很多,也獲得了很多珍貴的啟示。
《昆蟲記》告訴我們,世界上所有的生命都值得你去尊重。昆蟲世界和人類世界也是一樣的充滿情趣,比如像馬上被蜘蛛咬傷的小麻雀,母親會(huì)挺身而出,擋住鋒利的尖牙,不料自己被咬傷。
《昆蟲記》使我明白我們都應(yīng)該熱愛生命,熱愛大自然。
四年級讀后感100字 篇34
今天我看了《安徒生童話》的賣火柴的小女孩。圣誕節(jié)前天上下著大雪,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,她又冷又餓。小女孩走不動(dòng)了,她做了下來她擦了一根火柴就 像在火爐旁邊一樣溫暖。
火柴熄滅了,她又擦了一根火柴,火光中,她看見了一個(gè)餐桌仿佛向她走來。這時(shí)火柴又熄滅了,她的手只碰到了冰涼的墻,小女孩又擦一個(gè)火柴她看到了一棵圣誕樹。不一會(huì)兒,火柴又熄滅了,眼前一片漆黑。小女孩
又擦了一根火柴,她看到了奶奶她連忙喊起來∶“奶奶,帶我走吧!奶奶抱起了小女孩,飄了起來……
第二天清晨,人們看到小女孩坐在角落里,她帶著微笑,周圍撒滿了火柴梗。
四年級讀后感100字 篇35
星期日下午兩點(diǎn)半,我去新華書店買了一本三國演義的書;氐郊椅艺J(rèn)真地看了起來。三國演義主要講的人物是——曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛。
諸葛亮華名——孔明,他很聰明,自從劉備得到了孔明的正確用兵后,曹軍打敗。
我讀完三國演義這本書后,我很是佩服孔明的聰明才智,也佩服張飛的勇猛迎戰(zhàn)的精神,同學(xué)們好好讀讀這本書吧,如果你不細(xì)讀,你是讀不出來里面講的是什么,如果你細(xì)讀,你就會(huì)覺得這本書很有意思的。
四年級讀后感100字 篇36
我在8月12日讀了我國羅貫中寫的《三國演義》我覺得很有意思。
這是一本關(guān)于蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了近
四百個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜的書。
最讓我佩服的是諸葛亮的機(jī)智。例如諸葛亮走馬取陳倉。
這本書很有意思,你可以看一看。
四年級讀后感100字 篇37
三國演義是四大名著之一。在這本書里我最喜歡蜀國,因?yàn)槭駠新斆鞯闹T葛亮,現(xiàn)在我就給你們講講孔明巧唱空城計(jì)這個(gè)故事吧。
馬謖把街亭失守了,諸葛亮非常害怕,因?yàn)樗磉呏挥?千兵士。他剛要撤退,這時(shí)他想到了一個(gè)新的辦法。他命令把蜀國的旗子收了,然后把糧草運(yùn)走,他又命令兵士裝扮成老百姓的樣子,打掃街道,而他卻在上面彈起
琴來。這時(shí)曹軍已經(jīng)到了西城,他們看見諸葛亮和老百姓,都覺得里面有埋伏,趕回去報(bào)告司馬懿,司馬懿去看了看,也覺得里面有埋伏,便撤退了。
我應(yīng)該學(xué)諸葛亮的地方是:不能看見一點(diǎn)事就著急,應(yīng)該想辦法解決。
四年級讀后感100字 篇38
今天我讀了《一片葉子落下來》這本書,講述了一片葉子弗雷迪和它的朋友們經(jīng)過的春夏秋冬,了解了志愿者是什么,人活著有什么意義。
在書的一開頭,就寫了葉子弗雷迪、本、克萊爾和特別聰明的丹尼爾 。
丹尼爾每天都在給其他葉子們講星星、講月亮、講一年四季。有一次弗雷迪問他:“什么是志愿者?” 丹尼爾告訴他:“就是活著的目的!人活著就是要讓別人快樂!睆亩屛覀冎懒巳嘶钪⒉皇前谆畹,在自己的一生中 一定要有所事情可干,其實(shí),我們每個(gè)人都是“志愿者”。
葉子要經(jīng)歷春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨,人們也一樣!讓我們行動(dòng)起來,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四年級讀后感100字 篇39
在這個(gè)寒假里,我讀了這《草房子》這本書,書中,有許多性格不同的少年人物,但是,給我印象最深刻的是桑桑,他調(diào)皮、勇敢、耿直,時(shí)不時(shí)的還能想出一些鬼主意來,去幫助別人,去進(jìn)行有意思的生活,比如說他把蚊帳改造成一個(gè)網(wǎng)子。比如說他跟禿鶴之間的友誼。都讓我們羨慕不已。
書中最固執(zhí)的人物是秦大奶奶,學(xué);撕脦啄甑臅r(shí)間都沒能將她請出校園,可是,她因?yàn)樾@的南瓜,卻自己走出了校園。
但是,最重要的是,我希望桑桑他們的友誼能永遠(yuǎn)的保持下去。同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到無論面對什么困難都要有一顆堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)男摹?/p>
四年級讀后感100字 篇40
這篇課文用三個(gè)事例愛說明生命的頑強(qiáng)額神奇。三個(gè)事例分別是:在手掌里掙扎的飛蛾,在磚縫里生長的瓜苗,還有用聽診器聽心跳的聲音。
讀完這篇文章,我覺得生命特別神奇,也特別重要。因?yàn)椋矬w都是不能動(dòng)的,而動(dòng)物是一種能不依靠任何工具就能做出各種行動(dòng)的神奇生物。難道不神奇嗎?生命也是非常重要的,當(dāng)精子不顧一切地向卵子游去的時(shí)候,只有最厲害的,才能生存下來,變成我們。所以,早在我們出生前,就已經(jīng)勝利了。正因?yàn)檫@樣,生命是非常珍貴的,我們一定要好好保護(hù)它。
保護(hù)生命,首先你要珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。而且,也要做好事,不能做壞事。做壞事也是浪費(fèi)生命的行為。
四年級讀后感100字 篇41
最近,我讀了一本叫《萬物簡史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識(shí)。
托馬斯·愛迪生在1849發(fā)明了電燈電報(bào)等,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
阿爾瓦丁·費(fèi)希爾在1901年發(fā)明了第一臺(tái)電動(dòng)洗衣機(jī),解放了人們的雙手,洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費(fèi)者的認(rèn)可,直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,才開始得到人們的重視。
托馬斯亞當(dāng)斯在1869和自己的兒子一起開始了口香糖的早期歷史,讓我們的口氣變得清新。
腓尼基人是歷史上一個(gè)古老民族,又稱閃族人。是他們最先發(fā)現(xiàn)了玻璃,玻璃能制成飾品,建筑用的材料……
我要好好學(xué)習(xí),將來也做發(fā)明家,為人類的文明和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
四年級讀后感100字 篇42
前幾天,老師讓我們看了臥冰求鯉的故事,講得是,王祥的后母對他很是不好,可王祥一心想孝順后母。后母生病了,他就去河邊釣魚,可冰太厚,他就脫下衣服,爬在冰上,讓冰融化。神仙見了,就送了他兩條大鯉魚。
故事中的王祥很孝順父母,為了后母可以不顧自己。在生活中,我們的父母為了我們也在日夜操勞,我們都好像父母的掌上明珠,拖著怕碎了,包著怕化了。我們的生活靠父母,我們以后要好好對待父母。
我要向王祥學(xué)習(xí),長大了也孝順父母。
四年級讀后感100字 篇43
今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他,叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛過的精神,他雖在美國學(xué)習(xí),但那是他為祖國建設(shè)做準(zhǔn)備,回國后報(bào)效祖國。他的精神,使我想到了一個(gè)故事:關(guān)羽被曹操給捉住了,在曹操的多次勸說下,關(guān)羽同意可以幫曹操出征,但是,如果關(guān)羽找到了劉備,那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候,關(guān)羽雖然身在曹營,但他的心在漢。最后,關(guān)羽找到了劉備,就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的,錢學(xué)森雖在美國,但他的心永遠(yuǎn)屬于中國。
我長大也要像錢學(xué)森一樣,熱愛祖國、報(bào)效祖國。
四年級讀后感100字 篇44
今天,我閑來無事,便翻開了一本少兒讀物,當(dāng)讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后,我不禁大為震憾,我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國的熱情。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少中華兒女為了祖國前赴后繼,獻(xiàn)出自己寶貴的生命!我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來,他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)?當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情!
國家興亡、匹夫有責(zé)。面對處于危難之中的祖國。中華兒女沒有屈服,為了保家衛(wèi)國而英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們,讓我們每個(gè)人都有一顆愛國之心,好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
四年級讀后感100字 篇45
我閱讀了《紅巖》這本書,它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭走向全面勝利的輝煌路程。
文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被國民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂山電臺(tái)嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
江姐面對國民黨的酷刑,堅(jiān)貞不屈,誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密,她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。∶鎸,國民黨只能給她肉體上的折磨,卻動(dòng)搖不了她精神上的一分一毫。和江姐大無畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我懂得了:越是充滿困難的路我們越要勇敢去走,越是艱巨的任務(wù)我們越要堅(jiān)定不移。
四年級讀后感100字 篇46
暑假,我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。
在看《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》的時(shí)候,我被書中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)深深的吸引了,如為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上?潛水艇和水的凈化設(shè)備是怎么運(yùn)作的?魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的?為什么樹葉在秋天會(huì)變黃?癢癢粉是怎么做出來的?
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,我學(xué)到了很多的知識(shí),我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書,豐富有趣的現(xiàn)象,淺顯易懂的解釋,生動(dòng)形象的插圖,非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。
四年級讀后感100字 篇47
我很喜歡《爺爺一定有辦法》這本書,書中主要講了約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情,他相信爺爺一定有辦法把舊的東西變成新的東西……
《爺爺一定有辦法》原本是一個(gè)失傳已久的民間故事,作者用重復(fù)而富節(jié)奏的文字來重述,既溫馨又朗朗上口。圖畫則細(xì)膩的描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動(dòng)、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的樂趣。
這本書告訴我們,凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法,才能充分利用現(xiàn)有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的東西,因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。
四年級讀后感100字 篇48
《福爾摩斯探案集》是英國“偵探小說之父”亞瑟·柯南道爾寫的。
夏洛克·福爾摩斯有時(shí)也是個(gè)十分與眾不同的人物。他還干過許多讓人大跌眼鏡的事:把剛提煉出的植物堿讓朋友去嘗、在解剖室里用棍子打尸體等等······
當(dāng)年亞瑟·柯南道爾中途頗有倦意,準(zhǔn)備停止福爾摩斯系列的寫作,狠心讓主角慘死,結(jié)果引發(fā)了讀者的強(qiáng)烈抗議,眾怒難耐,柯南道爾又讓主角死而復(fù)生,重振當(dāng)年雄風(fēng)。
福爾摩斯和他的“花生”醫(yī)生可謂“黃金搭檔”一路上懲惡除奸,為民除害。而在福爾摩斯“辦公”的倫敦貝克街221B號,每年也吸引了無數(shù)福爾摩斯迷前來參觀。
《血的研究》和《四簽名》我很喜歡,因?yàn)樗麑懙挠醒腥猓星橛懈小?/p>
四年級讀后感100字 篇49
說起埃米爾,你可能還不認(rèn)識(shí)他,那就讓我給你介紹一下吧。
來自倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的臉蛋,卷起的淺色頭發(fā)。你是不是覺得他很聽話呢?那你就猜錯(cuò)了,他可是個(gè)不折不扣的小淘氣包!
書中的埃米爾有時(shí)會(huì)讓我開懷大笑,他是那樣的頑皮,把自己的小妹妹當(dāng)國旗升在空中,把豬血扣在爸爸頭上,把青蛙放在送咖啡的籃子里;但有時(shí)他又會(huì)使我倍感感動(dòng),他像媽媽一樣照顧一只豬——小可憐兒,救危在旦夕的阿爾弗雷德。
《淘氣包埃米爾》讓我感觸到我們兒童應(yīng)有德淘氣活力,也感受到了孩子帶給世界的開心和幸福。
四年級讀后感100字 篇50
我讀了《淘氣包埃米爾》這本書,我覺得埃米爾是個(gè)又淘氣又淘氣又可愛的孩子,他還是一個(gè)很善良、很有愛心的孩子,他犯了很多錯(cuò)誤,他每次犯了錯(cuò)誤之后都要被抓進(jìn)木工房里,這是讓他好好反思一下,他每次抓進(jìn)木工房里的時(shí)候他每次都要削一個(gè)木頭老人,削一個(gè)木頭老人等于犯了一次錯(cuò)誤,他現(xiàn)在削了一百個(gè)木頭老人,他犯了一百次錯(cuò)誤。
有一天埃米爾和他的妹妹把吃的送到老人院,女班長偷吃了老人們的東西埃米爾知道了把女班長狠狠地教訓(xùn)了一頓,然后埃米爾請老人們過了愉快的圣誕節(jié)。我也要成為一個(gè)善良有愛心的孩子。
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