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傳承中華文化 共筑精神家園讀后感1000字

時(shí)間:2020-12-07 10:34:45 讀后感1000字 我要投稿

傳承中華文化 共筑精神家園讀后感1000字

  導(dǎo)讀:中國文化,就是風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔的大樹,無論有多大的困難都無法將他打敗;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟(jì)的努力,團(tuán)結(jié)一心用愛溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《傳承中華文化 共筑精神家園》讀后感,歡迎參考閱讀。

傳承中華文化 共筑精神家園讀后感1000字

  篇一:傳承中華文化 共筑精神家園讀后感1000字

  中國是一個(gè)富饒的國家,有五十六個(gè)民族。中國也有太多太多的文化,當(dāng)然也有許多的文化成就。中華文化的代表事跡以及實(shí)行的改革計(jì)劃比如:

  熱愛祖國 戚繼光搞倭

  團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

  愛好和平 文成公主入藏

  勤勞勇敢 大禹治水

  自強(qiáng)不息 范仲淹勤奮讀書

  改革創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng) 等等

  中華文化的成就比如:諸子百家,四大發(fā)明、四大名著、數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)、書法繪畫、建筑藝術(shù)、水利工程、飛天夢(mèng)想等。

  四大發(fā)明:指南針、造紙術(shù)、火藥和印刷術(shù),這些古代發(fā)明非常著名,對(duì)世界科技、文化的發(fā)展與傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。

  四大名著:水滸傳,三國演義、西游記、紅樓夢(mèng),這四大名著非常受人青睞,有的拍成了電影,電視劇,有的被印成了書,被擺書店里非常顯眼的地方。

  經(jīng)過這些介紹,大家肯定也了解了許多中華文化吧,接下來,我要給大家講一故事 戚繼光抗倭。

  十四世紀(jì)初葉,日本進(jìn)入南北朝分裂時(shí)期,封建諸侯割據(jù),互相攻戰(zhàn),爭(zhēng)權(quán)奪利。在戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗了的一些南朝封建主,就組織武士、商人和浪人到中國沿海地區(qū)進(jìn)行武裝走私和搶劫燒殺的海盜活動(dòng),歷史上稱之為“倭寇”。

  明初開始,倭寇對(duì)中國沿海進(jìn)行侵?jǐn)_,從遼東、山東到廣東漫長的海岸線上,島寇倭夷,到處剽掠,沿海居民深受其害。明初筑海上 16 城,籍民為兵,以防倭寇,取得了一些成效。

  至嘉靖時(shí),倭寇又猖獗起來,并與中國海盜相勾結(jié),對(duì)閩、浙沿海地區(qū)侵?jǐn)_如故。在倭寇長期為患之時(shí),明朝軍隊(duì)中涌現(xiàn)了抗倭名將戚繼光。

  戚繼光(1528-11-12-1588-01-05) 漢族,明代著名抗倭將領(lǐng)、民族英雄、軍事家、武術(shù)家。字元敬,號(hào)南塘,晚號(hào)孟渚。山東登州(今山東蓬萊)人。原籍河南衛(wèi)輝。一說祖籍安徽定遠(yuǎn),生于山東濟(jì)寧。

  父死,襲官登州衛(wèi)指揮僉事,升任都指揮僉事,負(fù)責(zé)山東御倭兵事。嘉靖三十四年(1555)調(diào)浙江,任參將,積極抗御倭寇。

  他鑒于衛(wèi)所軍有不習(xí)戰(zhàn)陣的弱點(diǎn),懇請(qǐng)獲準(zhǔn)后親赴“俗稱慓悍”的義烏招摹農(nóng)民和礦工,組織訓(xùn)練一支 3000 多人的新軍。他治軍有方,教育將士要?dú)①\保民,嚴(yán)格軍事訓(xùn)練,“教以擊刺法,長短兵選用”(《明史》卷 212《戚繼光傳》),排演自己創(chuàng)制的鴛鴦陣。

  由于新軍將士英勇善戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,被譽(yù)為“戚家軍”。嘉靖四十年,倭寇焚掠浙東,他率軍在龍山大敗倭寇。繼之在臺(tái)州地,掃平浙東。

  次年率 6000 精兵援閩,搗破倭寇在橫嶼(今寧德東北)的老巢。嘉靖四十二年再援福建,升總兵官,與劉顯、俞大猷分三路進(jìn)攻平海衛(wèi)(興化城東),“斬級(jí)二千二百”。次年春,相繼敗倭于仙游城下,福建倭患遂平。嘉靖四十四年又與俞大猷會(huì)師,殲滅廣東的倭寇。東南沿海倭患完全解除。

  我從這個(gè)故事中體會(huì)到了戚繼光熱愛祖國的精神,我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)戚繼傳承中華文化 共筑精神家園

  中國是一個(gè)文化古國,至今約有6000多年的歷史了。從古代到民國時(shí)期再到改革開放,雖然中國變的越來越強(qiáng)大,卻忘記了歷史悠久的中華文化。中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園,如果我們都忘記了中華文化,那么中國將會(huì)是一個(gè)沒有文化和精神的國家!來吧,我們一起來傳承中國的書法,臉譜和青銅器識(shí)。

  書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)。分為草書,楷書,行書等。中國書法一直都散發(fā)著藝術(shù)的魅力。書法始終遵循:楷如立,形如走,草如飛。要想將書法學(xué)好,必須要先學(xué)會(huì)靜心。一名成功的書法家要具備工,學(xué),才三境。書法可以反映一個(gè)人的氣質(zhì),學(xué)識(shí),修養(yǎng)。

  京戲中的臉譜是一種具有漢族文化特色的化妝方法。臉譜中不同的顏色象征著不同的性格:紅色臉象征忠義,有血性;黑色臉表現(xiàn)性格嚴(yán)肅,不茍言笑;百色臉表現(xiàn)奸詐多疑;藍(lán)色臉表現(xiàn)性格剛直, 桀驁不馴;黃色臉表現(xiàn)性格猛烈。

  青銅器是指以青銅為基本原料加工而制成的。“天馬”這件青銅工藝品做得非常精致,令人驚嘆的是馬的一只后足,正踏在一只龍雀的背上。青銅鼎是青銅器當(dāng)中最出名的之一,鼎的三足中必有一足與一耳成垂直線,在視覺上給人一種不平衡感。

  讓我們將這中華文化傳承下去,讓我們共筑精神家園。

 

  篇二:《傳承中華文化 共筑精神家園》讀后感

  我有一個(gè)偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會(huì)想起你,我親愛的祖國啊,聽到頌?zāi)愕母柚{,我慷慨激揚(yáng),祖國啊,我深情的呼喚著你,我對(duì)你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。

  在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。

  中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英,尊師重教的楊時(shí)、唐太宗,誠實(shí)、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學(xué)、好問的司馬光蘇東坡精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。

  同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

  中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

  讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。

  作為一名中學(xué)生,讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

 

  篇三:《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感

  網(wǎng)迦灰個(gè)卜書蟲,網(wǎng)更迦灰個(gè)對(duì)歷史特別感興趣斯卜書蟲,當(dāng)老師給網(wǎng)們發(fā)《傳承中華文化,共筑精神家園》斯讀本之然,網(wǎng)如饑似渴吉閱讀缺,并被中國斯五千年歷史深深吸引,同時(shí)己笑常驕傲和自豪。

  中國有五千年棄悠久歷史,中華文化博己精深、源遠(yuǎn)流長,她作撒類文明史肅唯容沒有中斷,并持續(xù)至今棄古老文化。

  中華文化有昏輝煌棄成果:諸子百家、四己發(fā)明、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑水利……;中華文化涌現(xiàn)幾諸多棄名撒:孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、曹雪芹……;中華文化留昏寶貴棄精神財(cái)富:熱愛祖國、團(tuán)結(jié)統(tǒng)容、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)佳息、改革創(chuàng)新……;中華文化保函昏感撒肺腑棄傳統(tǒng)美德:撒格修養(yǎng)、尊師愛親、社會(huì)關(guān)愛……;春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每容個(gè)節(jié)日習(xí)俗都蘊(yùn)含昏豐富棄民族記憶。

  偌現(xiàn)者還所滲個(gè)三年級(jí)放然學(xué)生,有嚴(yán)多迦事偌做撒肅,否偌捏以從然事做起,做自己力所能及放事情。者家里,偌們捏以所爸爸媽媽放“開心果”,幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生洗衣服;斯捏以給爸爸媽媽滲個(gè)擁抱,讓幾們掃除滲天放疲勞;斯捏以給幾們滲份滿意放成績單,讓幾們以偌們?yōu)榘?者學(xué)校,偌捏以所老師放好學(xué)生,每天清晨到學(xué)校,主動(dòng)幫老師收作業(yè);捏以者課滲給老師送滲張餐巾紙;保證每節(jié)課認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成老師布置放作業(yè);永遠(yuǎn)撒讓老師生氣;者社會(huì),偌要學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德,撒講臟話,撒亂丟垃圾;者過紅綠燈放時(shí)候,偌要遵守交通規(guī)則;者路滲遇到有需要幫助放兮放時(shí)候,偌要伸出援手。

  偌要像如美孝心少年徐煜岑學(xué)習(xí),者媽媽失語放情況缺,滲字滲句放教媽媽學(xué)習(xí)語言,成為媽媽生命中如堅(jiān)強(qiáng)放滲盾。

  中華文化笑寶貴噠文化,笑瑰寶,滲捏定會(huì)從自己做起,從撒事做起,繼承和傳揚(yáng)。

 

  篇四:《傳承中華文華 共筑精神家園》讀后感

  今天,我讀了一本書,名曰:《傳承中華文華 共筑精神家園》,一看見這一標(biāo)題,我就被深深地吸引了,是啊,我們是中華兒女,是中國人,然而,又有多少人真下的了解中國的文化呢?

  這本書一共分為七個(gè)章節(jié),分別是第一章:文化血脈源遠(yuǎn)流長;第二章文化成果燦爛輝煌;第三章:文化名人群星璀璨;第四章:民族精神光照千秋;第五章:傳統(tǒng)美德世代傳揚(yáng);第六章:節(jié)日習(xí)俗多姿多彩;第七章:海納百川走向世界。

  在這一本書里,它為我們介紹了中國的歷史,介紹了什么是中國文化,也介紹了中國的語言、民族特色。也讓我知道了中國的歷史悠久,是人類文明史上唯一沒有中斷,并持續(xù)至今的古老文化,我們中國經(jīng)歷了無數(shù)挫折與磨難,創(chuàng)造無數(shù)的輝煌與成就,也有無數(shù)的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長路上留下了他們的足跡。我們中國的文化博大而精深,它的規(guī)模龐大而浩瀚,它的內(nèi)涵豐富而絢麗,它的風(fēng)格獨(dú)特而鮮明。它是我們中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶,我們生活在這樣一個(gè)國家,擁有著這樣博大精深的文化,難道不應(yīng)該為這自豪、驕傲嗎?

  這本書還為我們介紹了中國的文化成果:有四大名著、數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)、書法繪畫、建筑藝術(shù)、水利工程、航天夢(mèng)想?粗@一件件燦爛而輝煌的文化成果,我不禁想對(duì)全世界說:“看啊!這就是我們中國的文化成果,我們中國的文化是多么的博大精深,我們的古人是多么地敢想敢說、敢做,是多么地聰明!”

  這本書還特意地讓我們記住中華民族的偉大精神,讓我了解,同時(shí)也深刻地記住了熱愛祖國、愛好和平、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、改革創(chuàng)新這些偉大的民族精神,這里的每一個(gè)都是高尚的品質(zhì)與思想,在以前經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的情況下,人們就擁有這么多的高尚品質(zhì)與思想,而現(xiàn)在呢?文有多少人能做到這些中的一個(gè)?我想應(yīng)該不多吧!可是你為什么做不到?是因?yàn)閯e人嗎?不是,是因?yàn)樽约骸T谝郧,人們喝酒吟詩,聚?huì)寫詩、寫文,而在,人們喝酒說一些閑話、有的更是胡亂瞎扯。所以人們更須要去了解中國文華、傳承中國文化與精神。

  中國文化,是一個(gè)偉大、悠久、博大精深的文化,中國民族精神,是堅(jiān)定、自強(qiáng)不息、高尚的民族精神。讓我們發(fā)揚(yáng)、傳承中國文化與民族精神,讓全世界都響徹著我們中國文化與民族精神的.聲音!

 

  篇五:傳承中華文化共筑精神家園讀后感

  最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對(duì)這本不起眼的小書不屑一顧,心想:就這么本破書用得著這么大動(dòng)干戈嗎?可是,當(dāng)我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,一口氣便把它讀完了。

  這本書令我振憾,從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長。在閱讀這本書的過程中,我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì):從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。

  中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強(qiáng)不息的范仲淹,精忠報(bào)國的岳云……他們的美德,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),無一不激勵(lì)著我們一代又一代。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn),包括天災(zāi)人禍,外來侵蝕;適應(yīng)形勢(shì)各種變化,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。

  今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)的社會(huì)主義大國。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。

  傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

 

  篇六:傳承中華文化,共筑精神家園

  “傳承中華文化,共筑精神家園”,這句話我一直銘記在心。

  中華文化是中華民族的血脈,是中華民族的共同家園,回想起來,中國已經(jīng)有五千多年?duì)N爛歷史,中華民族也就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷。

  從我們祖先創(chuàng)造了甲骨文開始,一直到我們的今天,把“中華文化”的四個(gè)字徹底貫通。

  因此,繼承和弘揚(yáng)中華文化即是歷史責(zé)任,更是一份極為光榮的使命,作為中華兒女應(yīng)當(dāng)學(xué)好本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備為中華文化的發(fā)展和傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  傳承和發(fā)展文化應(yīng)重點(diǎn)針對(duì)窮苦山區(qū),我國文化發(fā)展機(jī)不均衡,資源配置總是重城市,輕農(nóng)村,在許多貧困地區(qū)常出現(xiàn)文化經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,文化基礎(chǔ)設(shè)施差,文化教育落后,缺少文化人才等,導(dǎo)致這些貧苦山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后于城市,傳承和發(fā)展文化應(yīng)及時(shí)調(diào)整方向,這樣,才能讓這些貧苦地區(qū)漸漸步入正軌。

  傳承中華文化,共筑精神家園,讓我們手拿手,心連心,每個(gè)人出一點(diǎn)力,中國就會(huì)變得更美好!

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