《最美的眼神》讀后感范文1000字
上星期,有一位學(xué)生拿著一本《閱讀天天練》來(lái)到我辦公室,上面有這樣一篇閱讀文章《最美的眼神》,講述的是一所重點(diǎn)中學(xué)百年校慶時(shí),恰逢德高望重的雒老師八十大壽。他所教過(guò)的學(xué)生許多已經(jīng)成為蜚聲海內(nèi)外的教授、學(xué)者以及活躍在時(shí)代前沿的IT精英,是什么原因使雒老師桃李滿天下呢?學(xué)校選出100位最有成就的人進(jìn)行調(diào)查。
出乎預(yù)料的是,答案居然驚人一致:雒老師給他們?nèi)松绊懽畲蟮氖撬难凵。從他的眼神中流?dòng)著鼓勵(lì)和肯定,溫暖著自卑沮喪的心;從他的眼神中流露出那種公正的力量,使學(xué)生的心變得晴朗起來(lái);他的眼神嚴(yán)肅中傳遞著愛(ài)意,安靜中透著溫和。有人認(rèn)為他的眼神中蘊(yùn)涵著父親般的慈祥,有人認(rèn)為他的眼神就是一條汩汩流淌的河流,在不斷地蕩滌著人的心靈……
看過(guò)這篇文章,我掩卷沉思,一個(gè)老師心中的純潔與高尚,都從眼神中流露出來(lái)。大概從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的人,都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí):一位具有影響力且能給學(xué)生留下終身不忘印象的`老師,除了具備淵博的學(xué)識(shí)、風(fēng)趣的談吐、循循善誘的教學(xué)方式、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)、為人師表的品德外,還要注意和堅(jiān)守良好的一言一行和一舉一動(dòng)。
正如本文中說(shuō)的:老師充滿鼓勵(lì)和肯定的眼神,就像一股股暖流,能夠溫暖著失利學(xué)生自卑和沮喪的心,使他們得到前進(jìn)的信心和力量;老師充滿公平、公正的眼神,能使學(xué)生的心底,像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明……
我不禁想到了自己,不知道自己的眼神里是什么內(nèi)容,我想最多的是嚴(yán)肅吧。我喜歡把雙手交叉抱在胸前,在配上我嚴(yán)肅的表情,怪不得有學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你應(yīng)該多笑笑,你笑起來(lái)比較好看。”
其實(shí)我是愛(ài)笑的,平時(shí)在同事和家人面前總是有說(shuō)有笑的,但我不知道為什么在學(xué)生面前總是板著臉,是為了更好的“管理”學(xué)生嗎?是讓學(xué)生見(jiàn)我“怕”嗎?其實(shí)我不喜歡學(xué)生怕我,為什么要怕我呢,我也喜歡和學(xué)生聊天,但是,那嚴(yán)肅的眼神好象成了我的保護(hù)色。
這幾天,我也試著放下抱在胸前的雙臂,換一種眼神去看學(xué)生,一個(gè)充滿愛(ài)的眼神,一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,果然課后有幾位學(xué)生圍著我談笑風(fēng)生。
是啊,作為一名教師,對(duì)待正在落后的學(xué)生,應(yīng)該明察秋毫,幫助他們找出原因,用善意的眼神、手勢(shì)、語(yǔ)言等經(jīng)常給他們以提醒、點(diǎn)撥、引導(dǎo),不能不管不問(wèn),更不能棄視和放縱;對(duì)待學(xué)生要一視同仁,不能對(duì)待優(yōu)生就喜笑顏開(kāi)、眉飛色舞,對(duì)待后進(jìn)生橫眉冷對(duì)、怒目沖冠,這樣只會(huì)刺傷他們幼小的心靈。
我們要深知:學(xué)生的眼睛是明亮的、感覺(jué)是靈敏的、記憶是深刻的。我們不能有任何私心雜念,不能給自己和學(xué)生留下任何遺憾。要本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的理念,用心工作,勤奮耕耘。只有具備有一個(gè)滿浸著人間大愛(ài)靈魂的老師,才會(huì)生長(zhǎng)出最人性的枝蔓,才會(huì)漫溢出愛(ài)的芳香,才能把最美的眼神傳遞給學(xué)生。
使學(xué)生真正領(lǐng)悟到:老師的眼神在嚴(yán)肅中傳遞著愛(ài)意,在安靜中透著溫和。使學(xué)生切實(shí)感受到:老師的眼神中蘊(yùn)滿父親般的慈祥、母親般的善良,老師的眼神就是一條汩汩流淌的河流,在不斷地蕩滌著人的心靈。期望每一位老師,面對(duì)每一位學(xué)生,時(shí)刻都能流露出最美麗的眼神。
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