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魯迅小說(shuō)集1000字讀后感(精選22篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的魯迅小說(shuō)集1000字讀后感,歡迎閱讀與收藏。
魯迅小說(shuō)集讀后感 1
提起魯迅,相信大家都耳熟能詳。在黑暗勢(shì)力面前,他惡魔般地矗立著;在人民面前,他忠實(shí)如牛。他就是魯迅,本名周樹人。他是乃民族魂,他用他的筆揮灑著中華民族的良知,在他五六十年的戰(zhàn)斗生涯中,他創(chuàng)作了大三萬(wàn)余字的著作,顯示了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的實(shí)績(jī),成為世界文學(xué)寶庫(kù)的珍品。
一個(gè)夢(mèng)的緣來(lái),是魯迅致力于救國(guó)救民的一個(gè)理想和愿望。他曾經(jīng)為之歡欣,卻又因?yàn)閴?mèng)的破碎而迷惘、惆悵!秴群啊穪(lái)由與此密切相關(guān)。
《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。這篇小說(shuō)是以狂人的十三則日記的片段連綴而成。這些日記并不構(gòu)成一個(gè)完整的故事,互相之間“略顯聯(lián)系”而已。
小說(shuō)里的狂人是一個(gè)患有“迫害狂”癥的人,患者對(duì)外界的事物格外敏感,并且不由自主地產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)與幻覺(jué),感到自己時(shí)時(shí)處于被迫害的境況下,于是不斷產(chǎn)生疑慮與恐懼,心緒不寧。
魯迅小說(shuō)里的狂人正是這樣的。他時(shí)時(shí)刻刻全神貫注于“吃人”,覺(jué)得別人要吃他,于是便惶惶然,不可終日。
這篇小說(shuō)不長(zhǎng),卻高度揭露了沉重的封建壓迫,表現(xiàn)了潛藏于人民之中的吃人的舊時(shí)代的深廣憂憤。
《彷徨》是魯迅的另一篇具有劃時(shí)代意義的偉大小說(shuō)作品。這篇小說(shuō)描述了一個(gè)“吃人”的社會(huì)的黑暗、殘忍。魯迅用自己的筆對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代進(jìn)行了辛辣的諷刺,喚起人們的自省,但同時(shí)寄予了人們改變現(xiàn)實(shí)的熱望。
《祝福》是《彷徨》中可以說(shuō)是最具有代表性的作品吧!這篇小說(shuō)繼續(xù)了一位中國(guó)農(nóng)村的'勞動(dòng)?jì)D女祥林嫂的悲慘遭遇。魯迅以包含同情的筆墨揭示了她的不幸,抨擊了祥林嫂痛苦的根源——罪惡的封建社會(huì)。
祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開始。那樣的包辦婚姻自然無(wú)幸福可言,何況她還有一個(gè)嚴(yán)厲的婆婆。丈夫死后,她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來(lái)到魯四爺家做女傭,這是一種受剝削的奴隸生活,然而她卻很滿意。祥林嫂的結(jié)局故然是很悲慘的。
封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個(gè)善良而又勞苦樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女生前的一切,而且竟殘酷到使她對(duì)自己的死也充滿了恐懼。
《故事新編》也可以稱得上是魯迅作品中的經(jīng)典了。它是“神話、傳說(shuō)及史實(shí)的演義”。魯迅針對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),對(duì)歷史材料進(jìn)行了認(rèn)真的考察和選擇,并加以改造。作者鮮明的愛(ài)憎,塑造了歷史上“中國(guó)脊梁”式的人物,以鼓舞民眾,激發(fā)民族的自信心和自豪感。
《補(bǔ)天》是《故事新編》中的一篇。這篇小說(shuō)取材于女媧造人和補(bǔ)天的神話。小說(shuō)開篇寫女媧從夢(mèng)中驚醒,煩悶、懊惱,自然界則是一片春回大地的絢爛景象。
和風(fēng)吹拂,女媧百無(wú)聊賴,心神不安,青春煥發(fā),精力飽滿而無(wú)處發(fā)泄。她走向海邊,無(wú)意識(shí)捏弄軟泥,于是創(chuàng)造了人。女媧因生命力受壓抑而發(fā)揮了勞動(dòng)創(chuàng)造精神,創(chuàng)造了人類,補(bǔ)好了崩裂的天。這是作者對(duì)封建思想意識(shí)禮教道德的勇敢挑戰(zhàn)和徹底否定,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反封建精神。
祥林嫂、孔已己的悲劇會(huì)重演,阿桂的、假洋鬼子的行徑仍在斥責(zé)中閃現(xiàn)。
朋友,請(qǐng)打開《魯迅小說(shuō)集》,讀以讀魯迅,讓我們悉心感受一下來(lái)自靈魂深處那痛苦的警醒與堅(jiān)韌的批判吧!
魯迅小說(shuō)集讀后感 2
《鑄劍》是一個(gè)十分典型的復(fù)仇故事。它與莎士比亞的著名悲劇《哈姆雷特》有許多相似之處,同樣都包含了復(fù)仇故事所需要的動(dòng)機(jī)和情節(jié)。
這實(shí)在不是一個(gè)平常的夜晚。當(dāng)晚子時(shí)過(guò)后,眉間尺就滿十六歲了。在眉間尺的成人儀式中,他首先要脫離對(duì)母親的依戀,其次要擺脫對(duì)兒童玩具(老鼠)的迷戀,然后,他獲得了一個(gè)尖銳的、進(jìn)攻性的器具——寶劍,而且是父親遺留下來(lái)的寶劍。這是男性成人的標(biāo)志。寶劍可以看做是一個(gè)象征性的物件,繼承父親的寶劍,也就意味著擁有成年男子的.本質(zhì)特征:力量和雄性氣概。
復(fù)仇過(guò)程同時(shí)也是復(fù)仇者,無(wú)論是少年眉間尺還是王子哈姆雷特的個(gè)人精神成長(zhǎng)史,在某種意義上說(shuō),眉間尺也是一位王子——鑄劍王之子。通過(guò)復(fù)仇行動(dòng),故事的主人公由少年長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)成熟的男人。而這一過(guò)程的催化劑則是復(fù)仇行動(dòng)所需要的仇恨、勇氣和力量。
小說(shuō)中的“黑衣人”在眉間尺的復(fù)仇行動(dòng)中,是一個(gè)必不可少的角色。他有著一種非凡的堅(jiān)定和果敢,充分成熟的男性氣概。這些恰恰是年輕的眉間尺所缺乏的!昂谝氯恕迸c其說(shuō)是一個(gè)人,不如說(shuō)是一個(gè)影子。他仿佛就是黑夜的化身,與黑夜完全融為一體,在黑暗之中只看見他的“兩粒磷火一般的”眼光。其在故事中的功能與《哈姆雷特》中老國(guó)王的鬼魂類似。他是對(duì)眉間尺的復(fù)仇精神之不在場(chǎng)狀態(tài)的一種補(bǔ)償。甚至也可以說(shuō),他只是眉間尺的夢(mèng)想的產(chǎn)物。
在故事的最后,為了完成復(fù)仇,眉間尺、黑衣人 和王君砍下了頭顱,在沸騰的大鼎中搏斗,最終同歸于盡。被煮爛的三顆頭顱,在鼎中混作一處,無(wú)法分開。王的廷臣只好將三顆頭顱骨跟國(guó)王的身體一道埋葬。這就是所謂“三王!。
作為偶像的父親(影子)、作為敵人的父親(仇人)和兒子(復(fù)仇者)的“三位一體”,共享“王”的禮遇,在仇恨與死亡的舞臺(tái)上,他們共同扮演“王者”,共享“王者”榮耀;蛘哒f(shuō)他們是復(fù)仇之神不可分割的三重性。而這也就意味
著,仇的心理模式隱含著某種危險(xiǎn)性。仇恨對(duì)于仇之心理中的諸結(jié)構(gòu)元素,均有對(duì)等的侵害性,其爆炸性的破壞力將波及整個(gè)仇恨場(chǎng)域。復(fù)仇從其最根本處,乃是復(fù)仇者由“施虐”轉(zhuǎn)向“受虐”。當(dāng)復(fù)仇的沖動(dòng)存在于未完成狀態(tài)時(shí),仇敵之間依靠敵意互相對(duì)立。一旦復(fù)仇實(shí)現(xiàn),同時(shí)也就是仇恨的終結(jié)。在恨的爆炸性的沖動(dòng)結(jié)束的那一剎那,仇恨消失了,復(fù)仇渴望突然歸于幻滅。
魯迅小說(shuō)集讀后感 3
《傷逝》是魯迅寫的一篇愛(ài)情題材的小說(shuō),如果要用幾句最簡(jiǎn)單的話客觀地概括其內(nèi)容,大致可以這樣說(shuō):《傷逝》寫的是涓生與子君對(duì)戀愛(ài)與婚姻自由的追求,這追求最初已經(jīng)獲得成功,但終于還是失敗了,其根本原因是由于社會(huì)的迫害,魯迅?jìng)抛x后感。但《傷逝》這篇作品著重的并不在于寫出社會(huì)是在怎樣地迫害涓生與子君,而是在于寫出涓生與子君怎樣去面對(duì)社會(huì)施加給他們的迫害。它是以涓生與子君作為分析和解剖的直接對(duì)象的。歸根結(jié)底他們愛(ài)情的.破裂,原因只能從他們自身上尋找,因?yàn)樯鐣?huì)的迫害頂多只能剝奪他們的生存權(quán)利,卻無(wú)法剝奪他們的愛(ài)情。
明眼人都看出涓生對(duì)子君的愛(ài)情只是緣于她的果敢、她的思想進(jìn)步和與眾不同,并不甚實(shí)質(zhì),恐怕難以維系;而子君對(duì)涓生的愛(ài)雖然是那樣的專注深至,但其內(nèi)容也十分空洞虛幻、不切實(shí)際,只是“盲目的愛(ài)”。那么,最后必然是要?dú)w于幻滅的。愛(ài)情和自由,到底哪個(gè)更重要?王子娶了公主是童話的結(jié)局,但不是最后的許諾!八麄儚拇艘院筮^(guò)上了幸福的生活“在現(xiàn)實(shí)中也遠(yuǎn)沒(méi)那么輕描淡寫的篤定。究竟這樣的認(rèn)可形式是一種冗余還是神圣。魯迅在《娜拉走后怎樣》的演講中已說(shuō)過(guò):“人生最苦痛的是夢(mèng)醒后無(wú)路可走!变干c子君的確是從昏睡的夢(mèng)境中清醒了,然而覺(jué)醒僅僅是斗爭(zhēng)的開始,他們醒后沒(méi)有明確的目標(biāo),甚至這個(gè)目標(biāo)似乎對(duì)他們也并不重要。現(xiàn)實(shí)主義作品的偉大之處便在于此——關(guān)注現(xiàn)俗,指明并試圖解決其弊病。薩特的存在主義哲學(xué)這樣詮釋愛(ài)情:“人的本質(zhì)是自己選擇的,選擇以自由為前提,人被判定為自由,必須獨(dú)自承擔(dān)選擇的后果。”或者柏拉圖式的愛(ài)情或者自由主義者的愛(ài)情,根本就沒(méi)有什么朝夕相隨、生死與共。愛(ài)情為什么會(huì)干擾自由,或許是因?yàn)楹?jiǎn)單的情欲吧。很多人愿意為了愛(ài)情而失去自由,小女人情懷其實(shí)無(wú)可厚非;好多大老爺們叫嚷著孤獨(dú),那不正是驢子渴望馬軛的哀鳴嗎?
文中涓生與子君的結(jié)合導(dǎo)致了兩個(gè)結(jié)果:疏離的人際關(guān)系和自主性的喪失。閱讀者心中是否包含著這樣一種了然認(rèn)定的觀點(diǎn):婚戀就是自由的對(duì)立物。我不知道自由和自我的分別,也就不清楚愛(ài)情如何在平淡的婚姻中湮滅,自由如何在真摯的愛(ài)情中崩塌。這湮滅和崩塌是自然而然的嗎?孤獨(dú)者渴望伴侶,是否隨著伴侶的入侵,自由就煙消云散?這些人們嘴里的必然對(duì)立與現(xiàn)實(shí)中的偶然和諧,到底有怎樣的玄機(jī)?是我們想太多,還是生活原本如此。
魯迅小說(shuō)集讀后感 4
魯迅寫這篇文章時(shí)的心情正如他在《南腔北調(diào)集<自選集>自序》中說(shuō):“見過(guò)辛亥革命,見過(guò)二次革命見過(guò)袁世凱稱帝,張勛復(fù)辟,看來(lái)看去,就看得懷疑起來(lái),于是失望,頹唐得很了。……不過(guò),我卻又懷疑于自己的失望,因?yàn)槲宜娺^(guò)的人們,事件,是有限得很的,這想頭,給了我提筆的力量!^望之為虛妄,正與希望相同。’”
虛妄在我理解就是不真實(shí),不存在。魯迅引用裴多菲的這句詩(shī)是想說(shuō),絕望是不真實(shí)的,不存在的,絕望里本身就藏著希望。()希望也是不真實(shí)的,希望里也藏著絕望。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心很絕望時(shí),其實(shí)恰恰是他對(duì)人,對(duì)事寄予最多,最高期望之時(shí);而當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿希望時(shí),其實(shí)他也面臨著失望乃至絕望的風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有純粹的絕望,也沒(méi)有絕對(duì)的希望。絕望和希望可以相互轉(zhuǎn)化。
作者在文中說(shuō)自己的心在用希望的盾抗拒空虛的暗夜的襲擊時(shí)陸續(xù)變得寂寞,平安,失望了。雖然青春早已逝去了,但自己依然在抗?fàn),是因(yàn)橄嘈派钌硗獾那啻汗淘。然而,現(xiàn)在連身外的青春也都逝去了,難道世上的青年也多衰老了嗎?作者正是驚異于當(dāng)時(shí)青年人的消沉,作了本篇文章。但是,他又對(duì)自己的失望很懷疑,因?yàn)樗囊娐動(dòng)邢,所以他覺(jué)得希望還是存在的!拔摇边在這不明不暗的虛妄的世間活著,“我”應(yīng)與那身外的青春,即進(jìn)步的青年們一起去戰(zhàn)斗。這樣,“我”就可以擺脫寂寞和衰老,讓生命重新煥發(fā)別樣的青春,改變這暗夜。
既然青年都消沉了,“我”就自己肉搏這空虛的暗夜,擲一擲身中的遲暮。而當(dāng)我真正肉搏這暗夜時(shí),真的暗夜卻沒(méi)有了,隱匿了。事實(shí)證明,“我”在實(shí)踐中驗(yàn)證了裴多菲詩(shī)歌的.正確性!敖^望之為虛妄,正與希望相同”,“我”看到了新的真實(shí)的希望。
在著篇文章中,我們看到了一個(gè)不屈不撓的斗士形象。魯迅正是這樣一個(gè)思想界,文藝界的斗士。他對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著冷靜的思考,清醒的認(rèn)識(shí)。他是站在時(shí)代的高端,走在抗?fàn)幍那傲,力求喚醒一個(gè)個(gè)愚昧、麻木的靈魂,拯救一個(gè)沉睡的民族。然而“高處不勝寒”,正因?yàn)樗乃枷氤搅似胀ㄈ,超越了時(shí)代的局限,他成了一個(gè)孤獨(dú)的清醒者,孤單的斗爭(zhēng)者。一個(gè)人面對(duì)各方面的壓力和痛苦。雖然也有過(guò)彷徨、失望,但依然沒(méi)有放棄希望和斗爭(zhēng),依然在用一支支筆作為自己的匕首、投槍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑著,引導(dǎo)國(guó)民突出重圍!断M愤@篇文章正是魯迅頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和旺盛生命力的真實(shí)寫照。
魯迅小說(shuō)集讀后感 5
《吶喊》是魯迅自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅的名作。
在《藤野先生》中魯迅以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅強(qiáng)烈的國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。
魯迅用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。
《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶,無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊手康大叔,因?yàn)樾盒∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩溃詈笥米约旱难髁巳搜z頭而犧牲的人,這一切的.一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。
當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,從封建社會(huì)走向了社會(huì)主義社會(huì),向共產(chǎn)主義社會(huì)而邁進(jìn),這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),才走來(lái)來(lái)的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學(xué)們,讓我們站起來(lái),為我們的美好明天而奮斗吧!
魯迅小說(shuō)集讀后感 6
正值八月中旬,烈日高照。在驕陽(yáng)之下,踏破鐵鞋,尋覓了許多天,終于捧上了這本《民族新魂:魯迅》。傍晚時(shí)分,在月光之下翻開書本,魯迅那高挺厚重的身影,仿佛化為一輪明月,呈現(xiàn)在我面前。在皎潔的月光下靜靜品析,恍然明白:原來(lái)英雄的童年也五光十色,耀眼卻同樣充滿著歷練與波折。
當(dāng)我翻開這本書的那一刻,一個(gè)全新的魯迅展現(xiàn)在我的眼前:幼年的小魯迅與我們所敬仰的那個(gè)他簡(jiǎn)直是判若兩人:不僅有看星星,聽故事和水陸道場(chǎng)游玩的美好回憶,而且不失百草園中尋蟋蟀、吃蘿卜,黃瓜、打青蛙的樂(lè)趣。步入童年,調(diào)皮的他還會(huì)時(shí)不時(shí)的鬧上一陣:在曾祖母面前假裝摔倒,哈哈大笑、把磚頭拋到隔壁家、拔何首烏毀了泥墻、站在石井欄上往下跳,凡此種種。隨著生活的變遷,社會(huì)的變革,致使家庭從小康落入困境的一系列苦澀經(jīng)歷覺(jué)醒了魯迅,使他從悲劇中看到了世人的真正面目,繼而決定遠(yuǎn)走紹興,毅然起行“走異路,逃異地,尋別樣的人們”。
回顧魯迅的.一件件往事,我思緒萬(wàn)千。孩提的魯迅頑皮而堅(jiān)忍;童年時(shí)期的魯迅愛(ài)讀書、思考,才思泉涌;青年的魯迅恍然醒悟毅然離鄉(xiāng),走上求學(xué)之路;中年的魯迅開始意識(shí)到要治精神之“病”,發(fā)出狂人吶喊……一次次,在艱苦與困頓中;在迷茫與恍惚中,魯迅并沒(méi)有沉入深淵,而是越挫越勇,逆流而上。他在歷練與苦難中,陶冶情操,鍛造出堅(jiān)韌不拔的人格之美;面對(duì)社會(huì)的一次次強(qiáng)烈打壓,他不懼不畏、頑強(qiáng)拼搏。魯迅的思想,在他的奮力抵抗與拼搏之下,一點(diǎn)點(diǎn),如雨后春筍般在人們心中生根、萌芽,新生于人們的思想之中。是魯迅用剛強(qiáng)和汗水換來(lái)了中國(guó)人民的新生!任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要付出巨大的艱辛,努力。
他曾說(shuō)過(guò)“不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到所向往的目標(biāo)”。面對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,更是需要這種頑強(qiáng)向上,面對(duì)挫折,永不低頭,逆流而上的“魯迅精神”。挫折不是絆腳石,我們應(yīng)該把它們當(dāng)做墊腳石。每一次攻克一個(gè)難關(guān)都是將挫折踩在腳下,都是在更近一步地接近成功。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ!濒斞敢簧拇煺酆蜌v練,激勵(lì)著我。作為新時(shí)代中學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)告別童稚,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷磨礪自己的意志,不斷向上進(jìn)取,在人生中尋求真理,邁步跨越,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,對(duì)時(shí)代的有用之人。
魯迅小說(shuō)集讀后感 7
“人是把家園帶在自己身邊流浪的”,故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉(xiāng)—浙東江南水鄉(xiāng),山清水秀,人杰地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉(xiāng)飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜著河底水草散發(fā)出來(lái)的清香;《故鄉(xiāng)》描繪了的故鄉(xiāng)美麗的海濱夜景—深藍(lán)的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……
這些遠(yuǎn)不夠,真正讓“我”感到快樂(lè)的是在山野風(fēng)光里的游樂(lè)。兒童對(duì)大自然有著成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這里有優(yōu)美的風(fēng)景,神奇的故事,無(wú)盡的樂(lè)趣,可以充分發(fā)揮孩子們活潑好動(dòng)、天真好奇以及愛(ài)美的天性,增強(qiáng)孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。“我”在草木蟲鳥中玩得樂(lè)此不疲。
注目于菜畦的“碧綠”、?暗摹白霞t”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽到鳴蟬的“長(zhǎng)吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書屋讀書心卻飛往百草園。封建教育關(guān)住了孩子們的軀體,卻關(guān)不住他們天真活潑的心靈。
看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō),給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無(wú)非就是他那少年與中年兩個(gè)年齡階段的巨大差異和變化了。
童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒(méi)有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史?墒牵搅爽F(xiàn)在的社會(huì),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。
我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的'學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力,我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺(jué),更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué),特別是最后一句:世上本是無(wú)路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無(wú)窮。
魯迅小說(shuō)集讀后感 8
中國(guó)有個(gè)很溫暖的成語(yǔ),叫落葉歸根。漂泊了一生的人,到了垂暮之年,回到闊別多年的家鄉(xiāng),過(guò)那種享樂(lè)于田園生活的恬淡、閑適生活,是有多少人求之而不得的啊。就像作者,自此一別,已是一生。就像無(wú)根的浮萍,就算再自由,能游遍千山萬(wàn)水,也始終沒(méi)有一個(gè)最終的歸宿,能讓他由身到心安定下來(lái)。
“蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣”那了無(wú)生氣,死氣沉沉的,是他牽掛了幾十年的故鄉(xiāng)么?那在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里,支撐著他的,對(duì)故鄉(xiāng)的思念,絲絲溫?zé)岬臓繏,被那陰冷的風(fēng)一吹,便漸漸冷下去,一點(diǎn)一點(diǎn)斷開,最終斷成毫無(wú)關(guān)系的兩半。在風(fēng)下飄搖著。蒼黃的天,向老人慘淡的臉色,靜靜地,冷酷的,束手無(wú)策地,看著村莊,一點(diǎn)一點(diǎn)的變得蕭瑟。歲月最絕望之處,也就在于看著自己最牽掛的東西,一點(diǎn)一點(diǎn)在眼前衰老下去,了無(wú)聲息,以至于人們發(fā)現(xiàn)不了。當(dāng)時(shí)間將發(fā)梢染上已成淡淡的白色時(shí),記憶中的樂(lè)土,卻再也回不去了。
“我接著便有許多話……但總覺(jué)被什么擋著似的,單在腦子里回旋,吐不出口去。他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的.表情,動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有做聲!睔g喜和凄涼這兩個(gè)詞用得真是好,是自己日思夜想的人站在面前,卻相顧無(wú)言。當(dāng)初兒時(shí)的單純的快樂(lè),已時(shí)過(guò)境遷,物是人非。歡喜的是再一次相見,凄涼的也是再一次相見。那么多年的疏離,身份的變化思想的差異,已形成一道厚厚的透明屏障,雖是看不見卻也確實(shí)擋在二人之間。對(duì)方已不再是那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年,而
自己也不再是那家境殷實(shí)的少爺。這時(shí)想起來(lái),他們的回憶那么單薄,僅僅幾次見面,卻因向往彼此的生活而被牽絆住。那種伸出手,挽不住的美好,就這樣溶入歲月的洪流。
“老屋離我愈遠(yuǎn)了,故鄉(xiāng)的山水也漸漸遠(yuǎn)離了我……我躺著,聽船底潺潺的水聲,我知道我在走我的路!鄙倌陼r(shí)的閏土,中年時(shí)的閏土,美麗的楊二嫂,尖酸的楊二嫂,故鄉(xiāng)的老屋,統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了他。這緣分已隨著漸行漸遠(yuǎn)的路,流水,慢慢逝去。如一根本已淡淡牽持著的線,被這歲月,慢慢磨斷,只剩下了斷了的支離破碎,在兩端搖晃,在不能安定,再不能相遇。他還得寫他的文章,激國(guó)人的憤慨,等回到北京,這牽持就真的斷了吧,他還得走他的路。他背負(fù)著,不僅僅是他自己的責(zé)任,還有喚醒國(guó)民的義務(wù)。這條路,尚未有人去開辟,只能由他去開辟,兩旁的荊棘再次人,也得走下去。走的人多了,就變成了路。
魯迅小說(shuō)集讀后感 9
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此魯迅棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。
魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。
《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶,無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的`麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊手康大叔,因?yàn)樾盒∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。
當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,從封建社會(huì)走向了社會(huì)主義社會(huì),向共產(chǎn)主義社會(huì)而邁進(jìn),這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),才走來(lái)來(lái)的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學(xué)們,讓我們站起來(lái),為我們的美好明天而奮斗吧!
魯迅小說(shuō)集讀后感 10
夜里,總會(huì)有一束月光照亮你。——題記
他是《故鄉(xiāng)》里的迅哥兒。
重新回到鄉(xiāng)里,沒(méi)有欣喜若狂,沒(méi)有近鄉(xiāng)情怯;只有離別與茫然。故鄉(xiāng)變了,故人也非舊模樣——閏土不再是那輪金黃圓月下的小英雄,楊二嫂也不復(fù)“豆腐西施”的文靜恬雅。
時(shí)光是一條蜿蜒的夜路,在重重阻礙下,人會(huì)忘了年少、忘了最初,變得辛苦展轉(zhuǎn)、變得辛苦麻木、變得辛苦恣。蝗缪父鐑耗前泔L(fēng)雨漂泊,如閏土那般憔悴不堪,如楊二嫂那般尖酸刻薄。但,黑夜無(wú)論怎樣難熬,月光總是在的——那是希望,是讓人能夠挺過(guò)黑夜的勇氣,是迅哥兒即使日夜奔波也愿意相信“他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的”的原因。
希望,有多重要?
古蓮子,世界上壽命最長(zhǎng)的植物種子之一。2019年6月21日出土的北宋時(shí)期的蓮子,在浙江杭州西湖長(zhǎng)出綠葉與花苞。時(shí)隔千年,歷經(jīng)無(wú)數(shù)的泥污、黑暗、隱忍,終在夏和景明中將委屈化作綻放的動(dòng)力,于水波微瀾上盛放歷史曾為它雕琢的.華彩。永遠(yuǎn)懷揣著開花希望的它,跟著心中的月光,日復(fù)一日、年復(fù)一年,終不負(fù)漫漫的等待。
然而,希望又從何而來(lái)?
拙己認(rèn)為,希望來(lái)自于世界每一點(diǎn)微小的努力和付出,月光來(lái)自于每一粒小小光子的拼盡全力。
百草園里充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三味書屋里未落的蟬蛻與梅花,阿長(zhǎng)的率真和關(guān)愛(ài),藤野先生的誨人不倦和一視同仁……正是這些美好的人和事物,在背后默默支持著魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆代戈,成為新文化運(yùn)動(dòng)的旗手;他們所匯聚成的月光照亮過(guò)魯迅先生也應(yīng)是他選擇盡己之力為中國(guó)人民和中華民族帶來(lái)希望的原因之一吧。
“創(chuàng)業(yè)初期,得到了學(xué)校和老師的支持,我想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)!蓖甑霓r(nóng)村生活、父母的支持、老師和同學(xué)的幫助,他在月光下勇敢地向前走——在自己開的維修鋪中勤工儉學(xué)、在江蘇技能大賽中和同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。因?yàn)楸辉鹿庹樟吝^(guò),所以也努力成為別人的月光——用自己在學(xué)校勤工儉學(xué)賺來(lái)的9000多元,盡自己的微薄之力解決家鄉(xiāng)蔬菜滯銷問(wèn)題,并向江蘇省蘇州市紅十字會(huì)捐贈(zèng)了5噸新鮮蔬菜用于分發(fā)給轄區(qū)內(nèi)有需要的人。他,是林智輝,一名大二學(xué)生。
回報(bào)希望的最好方式,就是成為希望。發(fā)光發(fā)熱,像曾經(jīng)照亮過(guò)自己的月光一樣,為下一個(gè)遠(yuǎn)行人溫暖一寸歲月、一段旅程、一幀回憶。這是希望永不泯然的原因。就像《故鄉(xiāng)》里說(shuō):“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!
魯迅小說(shuō)集讀后感 11
最近,我在網(wǎng)上讀了《魯迅?jìng)鳌,讀完后,我感觸很深。
《魯迅?jìng)鳌分v述了魯迅這一生的經(jīng)歷,思想,行狀,所做的作品等……
魯迅,原名周樹人,字豫才。魯迅是偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,出生于浙江紹興。他年由喪父,生活寒苦,靠姐姐和母親幫別人干活維持生計(jì)。1918年5月,他發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。他的代表作有:《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,《野草》等……魯迅的小說(shuō)有很多被選入中小學(xué)語(yǔ)文課本里,他的小說(shuō)被譯為很多種語(yǔ)言,在世界上擁有廣大的讀者。魯迅先生以筆代戈,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東主席評(píng)價(jià)他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家,是中華革命的主將。
魯迅
《魯迅?jìng)鳌分v述了魯迅這一生的經(jīng)歷,思想,行狀,所做的作品等……從《魯迅?jìng)鳌防,我讀到了魯迅的思想,情感,知識(shí),態(tài)度,言行。了解了魯迅的平凡偉大的一生,更認(rèn)識(shí)到了魯迅外令內(nèi)熱的'情懷, “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保囚斞敢簧恼鎸(shí)寫照。魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,晚年因病而死。魯迅先生為了建構(gòu)新型的國(guó)民思想付出了一生的努力,和革命先行者孫中山一樣做了一個(gè)堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。
1949年,全國(guó)解放后,臧克家由香港回到北京,他做了一首詩(shī),名字叫《有的人》,他用這首詩(shī)來(lái)贊揚(yáng)魯迅的美好品質(zhì)。
《有的人》:
有的人活著
他已經(jīng)死了;
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”
有的人
俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人
把名字刻入石頭想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活;
有的人
他活著為了多數(shù)人更好地活。
騎在人民頭上的,
人民把他摔垮;
給人民作牛馬的,
人民永遠(yuǎn)記住他!
把名字刻入石頭的,
名字比尸首爛得更早;
只要春風(fēng)吹到的地方,
到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人,
他的下場(chǎng)可以看到;
他活著為了多數(shù)人更好活的人,
群眾把他抬舉得很高,很高。
這首詩(shī)贊揚(yáng)了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神!
如果我們要讓一生幸福,就必須要像魯迅先生學(xué)習(xí),要努力奮斗,要像魯迅一樣,做一個(gè)愛(ài)憎分明的人,做一個(gè)正直,無(wú)私有知識(shí)的人。這樣,我們就會(huì)變得很棒!我們的一生就會(huì)很成功!
魯迅小說(shuō)集讀后感 12
這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的是:世界上有一粒很美麗的種子,它經(jīng)過(guò)許多人。第一個(gè)人是國(guó)王,他把種子種在白玉盆里,可時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩年就過(guò)去了,國(guó)王等了兩年,他就覺(jué)得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說(shuō):“你這個(gè)破種子,死種子,我白白等了這兩年。”
于是他用全身的力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用肉眼幾乎看不見,落到了內(nèi)河溝,于是種子在水里游來(lái)游去,被一個(gè)漁夫給撿到,他就把種子拿到市場(chǎng)上去賣,一個(gè)有錢的富翁看到了,可高興了,他把種子買了下來(lái),他把種子種在白金缸里,他想如果這個(gè)種子發(fā)芽開花,他就能夠請(qǐng)客炫耀一下,可是等呀等,時(shí)間又過(guò)了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說(shuō):“你這個(gè)種子原先是死的。”于是他用全身力氣把種子扔了,又被一個(gè)商人撿到,商人把種子種在自家門口,每一天開門都去看一回,可時(shí)間一分一秒的過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久又是一年過(guò)去了,商人把種子拿出來(lái)看說(shuō):“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛!睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
種子被一個(gè)兵士得到,他就把種子種在兵營(yíng)旁邊,每一天下操都去看它,時(shí)間還是過(guò)得很快,不一會(huì)又是一年,兵士沒(méi)耐心,他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,種子隨風(fēng)飛到田里,被一個(gè)農(nóng)夫給撿到,農(nóng)夫每一天用心澆灌施肥,種子最終開出世界上最美的花。
這個(gè)故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛(ài)慕虛榮,半途而廢,僅有用心去做,最終才有好的結(jié)果。所以這個(gè)故事我最喜歡的人物是農(nóng)夫。
今日,我和媽媽一齊讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕,我很喜歡這個(gè)故事。
我明白了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的'。他站在田里,用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上,稻草人遇見了三件讓人悲痛的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫,她僅有一個(gè)兒子,沒(méi)想到,三年前兒子也死了。本來(lái)期望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,但他不能動(dòng)彈。
第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很悲痛,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。
我十分喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。
魯迅小說(shuō)集讀后感 13
今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文章中伯父幫助黃包車夫這件事感觸很深。這件事的大意是:有一天,作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車夫。作者的爸爸經(jīng)過(guò)詢問(wèn),知道了這個(gè)黃包車夫受傷的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接著跟伯父一起幫這個(gè)黃包車夫包扎好傷口。
讓我最感動(dòng)的場(chǎng)景是:“爸爸和伯父把那個(gè)拉車的扶上車子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給給那個(gè)拉車的夾出腳里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。”“伯父又掏出一些錢來(lái)給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給了他!边@一件事,使我對(duì)魯迅的敬佩之情油然而生。
魯迅先生和街上的人一樣與黃包車車夫素昧平生,但街上來(lái)來(lái)往往的人群中沒(méi)有一個(gè)人停下腳步來(lái)關(guān)心一下車夫,視而不見。人情的冷漠讓人不寒而栗。而魯迅先生是那樣細(xì)心地為車夫包扎傷口。魯迅先生看到車夫在寒冷的冬天光著腳拉車,連一雙鞋子都買不起,肯定是極窮苦的人。又看到傷勢(shì)的嚴(yán)重,想到;沒(méi)有藥,傷口會(huì)發(fā)炎,受了傷,得休息幾天,家里怎么過(guò)?先生“又掏出一些錢來(lái)給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給了他。”先生多么體貼、多么周到、多么善解人意、多么善良的人啊。
魯迅先生當(dāng)時(shí)是一個(gè)具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Φ膫ト,在人們心中的地位崇高,他卻跪著身子給車夫包扎傷口。他就是這樣一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!钡娜死!
讀完文章,再回頭想想,魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中,又有多少人能像魯迅那樣助人為樂(lè),做了好事而又不要報(bào)酬的呢?我就親身經(jīng)歷過(guò)一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的:一次,一個(gè)小朋友獨(dú)自玩著玩著,突然踩到一塊香蕉皮,四腳朝天滑倒了,他大哭起來(lái)。
可是,在旁邊的'路人,都只是冷眼旁觀,卻沒(méi)有一個(gè)愿意前來(lái)幫助這位小朋友,把他扶起來(lái)的,怕惹傷嫌疑;有的人甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而議論紛紛甚至取笑。我也是這行人中的一個(gè),F(xiàn)在想起來(lái),我真是很慚愧。
讀了這篇文章后,先生的品格像一盞明燈照亮了我的心靈,我也要做像先生那樣善良、有同情心的人。雖然我是一個(gè)像沙子一樣渺小、平凡的人。但只要我切切實(shí)實(shí)的做好每一件事,力所能及地幫助需要幫助的人,無(wú)愧于心就好。我也希望每一個(gè)人都能熱心地幫助別人,這樣不僅會(huì)使世界更美好,還會(huì)使自己更快樂(lè)!
魯迅小說(shuō)集讀后感 14
魯迅先生是我們所熟知的文學(xué)家。
魯迅先生能有這么大的成就,很重要的一個(gè)原因,就在于書讀得多!爸芟壬裁磿伎吹。“這是魯迅的夫人許廣平對(duì)魯迅的學(xué)生蕭紅說(shuō)的一句話。蕭紅也明白,魯迅先生之所以有淵博的知識(shí),是與平時(shí)博覽群書分不開的。魯迅不僅讀過(guò)醫(yī)學(xué)書籍、哲學(xué)書籍、植物學(xué)書籍、文學(xué)書籍,甚至連關(guān)于穿衣服如何正確搭配色彩的書籍都看過(guò)。當(dāng)別人問(wèn)c魯迅為什么連穿衣服的書都看時(shí),魯迅說(shuō),既然抓到了就隨便看看。他不僅自己博覽群書,還告誡他人要多看書。有個(gè)人非常喜歡魯迅的書,專看他的書。香迅知道以后,告訴他不能只看一個(gè)人的書,這樣的結(jié)果不好,不能汲取多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯操了。他還說(shuō),喜愛(ài)文學(xué)的人,不僅要看文學(xué)書,還要看數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)方面的書籍,這樣寫起文章來(lái)就不會(huì)沒(méi)有內(nèi)容,不要放棄科學(xué),一味鉆在文學(xué)里。由此看來(lái),魯迅不僅書看得多,還能從不同的書籍里吸取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。他曾說(shuō);“書籍對(duì)你有沒(méi)有益處,關(guān)鍵還在你讀書的時(shí)候是不是用了自己的頭腦!保ㄗx后感)
魯迅雖然很愛(ài)讀書,但并非不分好壞優(yōu)劣亂讀一氣。讀書的時(shí)候,他往往有自己的見解。對(duì)于“傷人’的書,他是不屑一顧的。
魯迅在《青年必讀書》中表達(dá)了白己少讀或者不讀中國(guó)書籍的思想。他認(rèn)為中國(guó)的.書缺乏生氣,凈是些教人敷衍、偷生、獻(xiàn)媚、弄權(quán)、自私的內(nèi)容。他覺(jué)得中國(guó)的書沒(méi)有與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),太荒誕。魯迅兒時(shí)讀過(guò)一本《二十四孝圖》的書,看了里面的故事,更覺(jué)中國(guó)書荒誕之至!肚嗄瓯刈x書》要告訴我們的就是,讀書要有白己的頭腦,要舍棄對(duì)自己有害的東西,吸取它的精華。如果魯迅只是泛泛地“看’書,而不是認(rèn)真地“讀”書的話,他就不可能成為一個(gè)博學(xué)多才的文學(xué)家。
魯迅的文章好,是因?yàn)樗簧紣?ài)書。我也愛(ài)看書,但是,很多時(shí)候我把本可以看書的時(shí)間留給了電腦游戲。魯迅的好友說(shuō),魯迅平時(shí)沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一的愛(ài)好就是看書。魯迅自己也說(shuō),看書就是休息。這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!魯迅在臨終前的那一年夏天,就已經(jīng)因肺病住進(jìn)了醫(yī)院,只要精神稍好一點(diǎn),就會(huì)看書。魯迅說(shuō);“……不看書,我一天都生活不下去。’
如果我們都像魯迅那樣愛(ài)讀書并且邊讀書邊思考的話,作文有何難!
魯迅小說(shuō)集讀后感 15
在這些作品里,我最先讀的就是《兔和貓》,兔子一直是我最喜歡的動(dòng)物,當(dāng)我看到那小白兔遭黑貓毒手時(shí),心里也是一陣擔(dān)心,一陣怨恨黑貓,當(dāng)我看到白兔的智慧,小白兔們都安然無(wú)恙時(shí),我又一陣狂喜,一陣欣慰。小說(shuō)簡(jiǎn)單的情節(jié)并未讓文章失色,反而在大家群呼:打倒可惡黑貓,為白兔報(bào)仇時(shí),我看到了人世間最基本的愛(ài)與同情,我想那是當(dāng)時(shí)的社會(huì)所缺少的珍寶吧。從這些可愛(ài)的文字背后,我同樣看到了那個(gè)站在孩子們中間,以溫暖,柔和的眼光觀察小兔子,小小兔子,還有那些純真的孩子的魯迅。一觸及這些幼小,魯迅似乎很難將他手上的“刀”拿起來(lái),他的筆端就會(huì)流瀉出無(wú)盡的柔情和暖意。這是少有那個(gè)不是“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅。魯迅將“生命之愛(ài)”注入人們的心中,告訴人們他“弱本位”的態(tài)度。我突然感覺(jué)魯迅離我好近。
魯迅的作品大都離不開“諷刺”二字。例如,在“風(fēng)波”中,九斤老太反復(fù)念叨那句“一代不如一代”,無(wú)不勾勒出落后、保守、怨天尤人的農(nóng)村年老婦女形象,更道出當(dāng)時(shí)持有這種無(wú)知、消極思想的一群人的可笑。還有七斤夫婦,趙七爺因?yàn)橐粭l辮子的`有無(wú),幾家歡喜幾家愁,盡顯小人物的悲涼。在1917年張勛復(fù)辟事件的背景下,辛亥革命被阻。通過(guò)“風(fēng)波”一文,魯迅先生想告訴當(dāng)時(shí)的人:社會(huì)意識(shí)變革的單純的政權(quán)更替,并不能給中國(guó)帶來(lái)真正的進(jìn)步。此后最重要的是改造國(guó)民性,否則就算成為了共和政體又怎樣呢。在辮子風(fēng)波中,旁觀者的漠不關(guān)心甚至幸災(zāi)樂(lè)禍的態(tài)度;主人公被“皇帝坐龍庭,自己沒(méi)辮子”一事心里備受折磨,到后來(lái),皇帝不坐龍庭,不留發(fā)也可留頭的如釋重負(fù),一針見血地披露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。
還有魯迅模仿許欽文的《理想的伴侶》而書下的《幸福的家庭》中更是借主人公明明身處在拮據(jù)的家庭卻為謀生計(jì)賺稿費(fèi),憑空“捏造出一個(gè)住房寬敞,不愁衣食,處處現(xiàn)紳士風(fēng)度的美好的家庭。魯迅用這種理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、用滿地找不出幸福家庭所在的位置,只能用a地表示的無(wú)奈,讓人們?cè)谛χ胁幻鈳е鴾I。
我覺(jué)得在閱讀這些個(gè)小說(shuō)中,魯迅先生的思想離我越來(lái)越近,如果你來(lái)見識(shí)一下這本書的廬山正面目,相信你對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì),亦或是魯迅都會(huì)有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。正如我所說(shuō)的:讀魯迅的小說(shuō),一旦你走進(jìn)了,它的一切就會(huì)離你很近。
魯迅小說(shuō)集讀后感 16
傷逝,傷的是又一股反抗力量的逝去,傷的是反抗最后走向了消逝。
子君與涓生是一對(duì)在五四時(shí)期幸運(yùn)地自由戀愛(ài)了的青年,他們?cè)赂、曾幸福,修成正果后卻又離散了。和整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一樣,兩個(gè)青年有滿腔熱血,卻不成熟,都未能完全對(duì)他們的生活負(fù)責(zé),都未為做好去應(yīng)對(duì)各種磨難,只是熱烈而單純地追求未知而神秘的自由,卻沒(méi)料到生活是艱難的,他們沒(méi)有爭(zhēng)取完全自由的能力。這樣的反抗,最終只能走向妥協(xié),走向失敗。
子君的反抗,自然是受了轟轟烈烈的新文化運(yùn)動(dòng)的影響與誘惑,才有勇氣追隨了爭(zhēng)取自由解放的隊(duì)伍,才敢于說(shuō)出“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利”這樣英勇的話。子君是受了誘惑的,被未知的、也許美好的東西的吸引。她不知道自己究竟要的是什么,正如涓生所說(shuō):“她當(dāng)時(shí)的勇敢和無(wú)畏是因?yàn)閻?ài)”。因而婚后,子君與《倪煥之》中的金佩璋一樣,自覺(jué)地沉淪在繁瑣而無(wú)趣的日常生活上,滿足于個(gè)人小天地里的幸福,喪失了人生理想,不再追求精神世界的自由與歡愉。也許到死,子君自己也都還不知道,自己究竟要爭(zhēng)取什么。
相比子君,作為領(lǐng)路人的涓生,卻讓我感到更大的失望。當(dāng)與子君同時(shí)上街散步,只有看見子君高興而自豪的走著時(shí),才敢也抬頭挺胸起來(lái)。當(dāng)丟失了本來(lái)就不高薪的工作時(shí),涓生不敢面對(duì)自己失業(yè)的恐懼,就將自己的這份恐懼轉(zhuǎn)嫁給子君,認(rèn)為是子君在恐懼。也許程度再深下去,就如《神經(jīng)病》中的方正英一樣,對(duì)生活的擔(dān)憂使自己神經(jīng)衰弱,卻對(duì)別人說(shuō)是自己的妻子發(fā)了神經(jīng)。
涓生是虛偽的,高調(diào)追求自由,卻在上街時(shí)縮在子君后頭;涓生是無(wú)能的,面對(duì)失業(yè)的.壓力,家庭的責(zé)任,只是選擇躲在通俗圖書館里;涓生是可笑的,不讓子君打擾吃飯的他,卻計(jì)較自己吃飯介于油雞與趴?jī)汗分g的地位;涓生是邪惡的,在艱苦黑暗時(shí)期,竟認(rèn)為“新的希望就只在我們的分離;她應(yīng)該決然舍去”,甚至想到子君的死。
同《玩偶之家》中的諾拉一樣,子君與涓生都是因一時(shí)沖動(dòng)而做出反抗現(xiàn)實(shí)壓迫,都是不成熟的、沒(méi)有根基的,似玻璃般易碎。終有一天,只拎了件小包就出走的諾拉會(huì)回家繼續(xù)當(dāng)她的“小鳥兒”、“小松鼠”抑或走向墮落,沒(méi)有任何資本的子君和涓生,不可避免地也只能是走向離別和失敗。反抗,就這樣行走在消逝中。
魯迅小說(shuō)集讀后感 17
在小學(xué)時(shí)沖著先生大名才買來(lái)的《野草》,也以為讀大先生的書就能提高自己的語(yǔ)文水平,提高自己的修養(yǎng),也就不分囫圇的通讀過(guò)一遍,很為半懂不懂,我也不求甚解,輕松并愉快的合上書,感嘆自己又是讀了本名著。那時(shí)也只會(huì)留意《雪》,《風(fēng)箏》,也只因?yàn)檫@兩篇會(huì)常常出現(xiàn)在語(yǔ)文考卷的閱讀題上,因?yàn)橐恢笔艿牡倪@些應(yīng)試的影響反正先生的書都是和革命有關(guān)的,所有的文章都應(yīng)該和革命搭上邊際,也恰逢能給那時(shí)的自己不懂先生文章的一個(gè)合適的解釋革命的這東西,自己還小所以不懂。
這次回家因家中有客需長(zhǎng)居便又睡回自己的小房間,在小房間的書櫥無(wú)意又翻出了《野草》,也是在半夜這時(shí)候,在人最靜的時(shí)候,思維感覺(jué)越停不下來(lái),我喜歡書發(fā)黃還有隨著的味道,第一篇的《秋葉》——“在我的后院,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一棵也是棗樹!笨吹轿氖祝乙魂嚫`喜,我前段時(shí)間一直在疑惑為什么吸引我的都是那些外國(guó)的.書,而這些書也都只是又那些翻譯過(guò)來(lái)了,書的發(fā)揮還是得看翻譯者是否很了解原作家,原作家的文化背景,很多在國(guó)外評(píng)論上很出彩的書經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)的翻譯變得索然無(wú)味,也常想我們現(xiàn)代的作家,就沒(méi)能游刃有余的去寫出讓我們值得深思的東西,不過(guò)說(shuō)真的,現(xiàn)在還沒(méi)碰到有哪個(gè)健在作者文字風(fēng)格,思路吸引到我,也可能是自己的書讀得不夠多,所看的面不夠廣,又說(shuō)這年代的文字屬于韓寒,郭敬明這風(fēng)格,有看過(guò)點(diǎn),有點(diǎn)娘,太小,不是給我看的。
中學(xué)時(shí)代的紙條我常常寫起來(lái)很隨自己的意識(shí),閱者也常說(shuō)看不懂,導(dǎo)致也是常常這樣,也正是這原因,我看到先生這本野草感覺(jué)很是有逢知己的感覺(jué),看著先生的文字感覺(jué)就是隨著先生的思路,我很喜歡這種感覺(jué)很喜歡這種能讓自己沉浸的文字。這種感覺(jué)那些翻譯書是不會(huì)有的,能有這種力道的文字也只有我們自己人才能寫出《狗的駁詰》《失掉的好地獄》《立論》《聰明人和傻子和奴才》,還有《死火》這些文章都很有感覺(jué),特別是《死火》,看完幾遍后也不禁為先生的文字特別是思路感慨萬(wàn)千,先生的思想境界和那種文字的信手拈來(lái)。我在這不想對(duì)這些文章一一的說(shuō)出自己的理解和思考方向,一千個(gè)哈姆雷特,看到別人的想法可能自己的主觀想法會(huì)被削弱層,也有很多感覺(jué)是一寫一說(shuō)就消逝的,就讓他們?cè)谀X里一直存在,一直伴隨在對(duì)先生文字的喜愛(ài)中吧,能找到一個(gè)讓自己喜愛(ài)的文字其實(shí)很不容易,我也是在高考后的第一次文章。
魯迅小說(shuō)集讀后感 18
讀完魯迅先生的《藥》以后,不能知道在當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就是一個(gè)吃人的社會(huì)。那些人都生活在一種似人非人的世界里,但是他們卻一直的這樣生活,翻版著一個(gè)個(gè)前人的身影,一個(gè)個(gè)以前發(fā)生過(guò)的,卻又在不斷發(fā)生的故事,難道說(shuō)吃下那帶著革命者一點(diǎn)剛勁滋味的血饅頭,就能拯救一切?或許在今天我們可以把病治好,但在沒(méi)有現(xiàn)在醫(yī)療條件這么好的情況下,一個(gè)血饅頭做了什么呢?小栓最終還是離開了人世!
饅頭是吃的東西,那蘸了革命烈士鮮血的饅頭就成了仙藥嗎?可能現(xiàn)在看來(lái)那是盲目的的,不可理解的?墒窃谀莻(gè)時(shí)候,辛亥革命時(shí),雖然結(jié)束了我國(guó)兩千多年的`封建制度,可人民的思想還是沒(méi)有解放。他們還深受封建思想的迫害。
夏瑜是資產(chǎn)階級(jí)民主革命者,他代表的是廣大群眾的利益,而大眾卻不支持他。他講革命道理,人們“感到氣憤”;他挨牢頭打,人們幸災(zāi)樂(lè)禍;他說(shuō)阿義“可憐”,人們說(shuō)他“瘋了”,他被殺害,人們“潮加”一般地去看熱鬧!叭A夏”本是一家人那!夏瑜應(yīng)該依靠老栓卻沒(méi)有,老栓應(yīng)該支持夏瑜卻沒(méi)有;流血的不知道為誰(shuí)流血,吃血的不知道吃了誰(shuí)的血。以互不關(guān)心為始,以同歸為盡為終。魯迅先生通過(guò)夏瑜這一角色,表達(dá)出同情。贊美,也表達(dá)出當(dāng)時(shí)民眾的落后愚昧,統(tǒng)治者的兇狠殘忍。同時(shí)也一語(yǔ)雙關(guān)地道出了辛亥革命失敗的原因:沒(méi)有獲得群眾的大力支持,但文中在清明節(jié)墳頭出現(xiàn)的花環(huán),說(shuō)明革命者仍然在懷念他,革命火種還沒(méi)有?——也不會(huì)被撲滅。它在黑暗中給人以希望。
有很多人說(shuō)華老栓夫婦麻木但是愛(ài)子,我認(rèn)為恐怕不是的,他在茶館中忙碌了大半輩子,勤勤懇懇地勞動(dòng),為兒子治病而省吃儉用。為兒子治病掏出積攢多年的洋錢,就只換取了幾個(gè)人血饅頭,愚昧落后的表現(xiàn)!試想一下如果華家有好幾個(gè)兒子,小栓生了病,那么華老栓還會(huì)如此盡力嗎?恐怕不然,他費(fèi)盡心思為兒子治病,恐怕是因?yàn)椤安恍⒂腥,無(wú)后為大”的封建道德吧!為了華氏的香火,他們不惜一功代價(jià),甚至用別人兒子的命來(lái)“移植”,與其說(shuō)華老栓夫婦所作所為是對(duì)兒子的愛(ài),不如說(shuō)是對(duì)華氏祖宗的“孝”,這從一個(gè)側(cè)面反映了人們身上還未散去的封建之氣。
《藥》描寫群眾的愚昧和革命者的悲哀;或者說(shuō)因群眾的愚昧而來(lái)的革命者的悲哀;更直接地說(shuō),革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲的是為誰(shuí),卻還要因愚昧的見解,以為這犧牲可以享用,增加群眾中的某一私人的福利?杀挚蓢@!
魯迅小說(shuō)集讀后感 19
魯迅先生的小說(shuō)《藥》,是一部揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)背景的一部寓意深刻的小說(shuō)。
文中的老栓相信用蘸有人血的饅頭可以治好病人的癆病,自然是無(wú)效的,愚昧的。然而這樣的行為在當(dāng)時(shí)并不只是只有老栓一個(gè)人在做,他只不過(guò)是所有愚昧的平民百姓的一個(gè)代表罷了。這樣的藥,反應(yīng)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民思想上的愚昧與僵化。
但是魯迅先生的文章的意義絕不會(huì)只是停留在這樣一個(gè)淺淺的層面上。
在這篇小說(shuō)當(dāng)中,老栓所買到的藥,是一個(gè)人血饅頭。而這個(gè)饅頭上人血的來(lái)歷很值得去探討。文中在老栓拿到藥前,有一段對(duì)于處決犯人的場(chǎng)景的描寫。而這些犯人的身份是什么,作者在文中并沒(méi)有說(shuō)明。但是聯(lián)系到本文結(jié)尾作者署下的時(shí)間,1919年,很容易就可以聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的革命背景,自然而然,那些被處死的犯人就是當(dāng)時(shí)被捕的`革命者。由此可見,老栓買的人血饅頭上所蘸有的人血,竟然是為了革命而犧牲的革命者的鮮血!老栓這樣愚昧的行為,是對(duì)于革命者的極大的不尊重。相比較于他對(duì)革命者的不尊重,與之形成鮮明對(duì)比的便是老栓對(duì)劊子手康大叔的畢恭畢敬。這樣的行為,都是對(duì)革命的不理解。
這樣的行為并不只是老栓一個(gè)人的行為。文中來(lái)到了老栓的店內(nèi)的不只是只有康大叔一個(gè)人,還有一些普通的民眾。這些民眾對(duì)于革命者的態(tài)度與老栓相比別無(wú)二致。他們甚至于沒(méi)有一點(diǎn)同情心,反而諷刺道“真是不要命了,不要就是了”。這不僅僅是對(duì)于革命者的不理解,更是他們對(duì)于革命的不支持。
如果說(shuō)局外人對(duì)于革命者的革命事業(yè)不支持,還不算十分過(guò)分,然而若是連家里人都不支持革命者的革命事業(yè),就是很令人無(wú)法理解了。清明節(jié)的時(shí)候,華大媽去給兒子上墳的時(shí)候遇到了同樣是來(lái)上墳的夏瑜的母親。但是夏瑜的母親即使是在兒子的墳?zāi)怪叭匀粚?duì)兒子選擇革命表示了不理解,甚至于認(rèn)為是其他的革命者將自己的兒子引上了歧途,從而害了他。作為革命者的家人卻也不能理解和支持革命者的,也算是一種莫大的悲哀了。
魯迅的“藥”,不僅僅代表了那個(gè)人血饅頭,在深層次上更是反應(yīng)了當(dāng)時(shí)人民的思想的愚昧和封閉,也揭示了民眾愚昧的對(duì)革命者的不支持和質(zhì)疑的現(xiàn)象。正是這樣的社會(huì)風(fēng)氣,導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)的中華民族在一步一步地衰退。
然而“藥”的含義也許還不只是只有這些。魯迅先生更希望的是找到一種“藥”,而這種藥可以治好人們的心靈,乃至于整個(gè)社會(huì)。
魯迅小說(shuō)集讀后感 20
如果想借《野草》分析魯迅,就必須清楚“野草”所指何物,必須了解野草恣意生長(zhǎng)的這片土地。
這片土地的造物主,是一個(gè)怯懦者。
他暗暗使天地變異,卻不敢毀滅一個(gè)地球;暗暗地使生物衰亡,卻不敢長(zhǎng)存一切尸體;暗暗地使人類流血,卻不敢使血色永遠(yuǎn)鮮濃;暗暗使人類受苦,卻不敢使人類永遠(yuǎn)記得。
一言蔽之,這是一篇充溢著絕望的土地。生活在這片土地上的人類麻木而逆來(lái)順受。最擅長(zhǎng)的便是淡忘苦難,遺忘苦難,自我欺騙。直面痛苦的嘗試如抉心自食,欲知本味。創(chuàng)痛酷烈,本味何能知?痛定之后,徐徐食之。然其心已陳舊,本味又何能知?這便是為何,當(dāng)苦難被太平的呼聲遮掩,會(huì)有人自信地站出來(lái)說(shuō):“我們這個(gè)時(shí)代不需要魯迅。”這一群人不會(huì)想到,他們冥冥中應(yīng)驗(yàn)了魯迅的擔(dān)心。
而在這一群人里又有兩類:一類是觀眾,即看客,一類是慈善家。在魯迅的文字里,這兩類人扮演了重要的角色。
看客在魯迅的散文、小說(shuō)里不斷出現(xiàn)。在《藤野先生》一文中,他們是面對(duì)同胞被槍斃無(wú)動(dòng)于衷的圍觀者。他們只是以看熱鬧的`、事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)待眼前的悲劇。為了喚醒他們,魯迅決定棄醫(yī)從文。而在《鑄劍》中,他們以圍觀的方式將復(fù)仇的神圣感破壞了,最終淪為鬧劇。這一批人沒(méi)有自己的看法,沒(méi)有同情心,沒(méi)有責(zé)任感。他們使對(duì)中國(guó)懷有熱情與使命感的魯迅感到無(wú)奈,因此,魯迅認(rèn)為,想要讓中國(guó)強(qiáng)大,必然要喚醒麻木不仁的人們,造物者的“良民”。
而慈善家是一類較為聰明的觀眾。他們像《聰明人和傻子和奴才》中的聰明人,他們揚(yáng)言他們的內(nèi)心都在胸膛中央。在慈善家的世界里,沒(méi)一處沒(méi)有名目,沒(méi)一處沒(méi)有地主,沒(méi)一處沒(méi)有驅(qū)逐和牢籠,沒(méi)一處沒(méi)有皮面的笑容,沒(méi)一處沒(méi)有框外的眼淚。這些笑容與眼淚,不過(guò)是他們獲取名利的手段,打壓異己的手段。往往是他們被看客支持,最終戰(zhàn)勝樸實(shí)的傻子——那些不知包裝自己卻在暗地里默默做事的人。
這是一群麻木的人,這是一個(gè)枯竭的世界。這個(gè)世界需要魯迅,讓魯迅去做那拿一柄投槍的戰(zhàn)士,做使人類蘇生,或者使人類滅盡的叛逆的猛士,最終帶領(lǐng)更多的青年在太平里舉起投槍——筆就是他的投槍。他將肉搏這空虛中的暗夜,成為躍動(dòng)的死火,成為吸收陳死人的血和肉的野草,最終與腐朽一同燒盡。
我自愛(ài)我的野草,但我憎惡這以野草為裝飾的地面。
魯迅小說(shuō)集讀后感 21
小說(shuō)中的故鄉(xiāng),一個(gè)是少時(shí)記憶中的,一個(gè)是現(xiàn)在的,也是極其現(xiàn)實(shí)的。
記憶中的故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心,描繪了令少年神往的境地:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,月下是海邊的沙地,種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈,海邊有五色貝殼,“紅的綠的”都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……在這里,沒(méi)有一種色彩不是鮮艷的,明麗的,任何兩種色彩之間的對(duì)比都是鮮明的,它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫,一個(gè)五彩繽紛的世界!耙粋(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的'胯下逃走了!、“月亮底下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶,活潑而不雜亂。靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,和諧自然,是一個(gè)令人心曠神怡的世界。
回憶中的“故鄉(xiāng)”并不僅僅是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,同時(shí)更是一個(gè)想像中的世界,是“我”在與少年閏土的接觸和情感交流中想像出來(lái)的一幅美麗的圖畫。它更是“我”少年心靈狀態(tài)的一種折射。這顆心靈是純真的、自然的、活潑的、敏感的,同時(shí)又是充滿美麗的幻想和豐富的想象力的。它沒(méi)有被“院子里高墻上的四角的天空”所束縛,而是在與少年閏土的情感交流中舒展開了想像的翅膀,給自己展開了一個(gè)廣闊而又美麗的世界。
少年的“我”是純粹的,少年閏土也是純粹的。他們之間的關(guān)系不是用封建禮法關(guān)系組織起來(lái)的,是平等相處的玩伴,是一種友誼,而非主仆。少年閏土的概念里“我”不是一個(gè)身份高貴的“少爺”,少年的“我”也不會(huì)意識(shí)到將閏土當(dāng)作奴仆。他們之間的情感交流是暢通無(wú)阻的,是沒(méi)有任何顧忌和猶豫的。重讀他們之間的對(duì)話,便可以感到他們之間的交流是無(wú)拘無(wú)束的,并沒(méi)有太多的利益思考。少年閏土來(lái)到城里,“見了許多沒(méi)有見過(guò)的東西”;少年“我”通過(guò)與少年閏土的談話,也像看到了過(guò)去自己從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的世界。
總之,回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界,這個(gè)世界實(shí)際是少年“我”美好心靈的反映,是少年“我”與少年閏土和諧心靈關(guān)系的產(chǎn)物。但這種心靈狀態(tài)不是固定的,那種美好的幼時(shí)友誼也無(wú)法得到永恒的維系。生活讓閏土變了,“我”自然也變了之間的情。
魯迅小說(shuō)集讀后感 22
不知道為什么魯迅把舊事重提改成了朝花夕拾,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。
無(wú)可否認(rèn),魯迅的罵功是中國(guó)一絕,以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來(lái)了。難怪魯先生愛(ài)罵狗,這“罵畜生不犯法的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進(jìn)紅刀子出快活自在。
且不說(shuō)那些名人名教授有沒(méi)有狗血淋頭,但這不好惹的“高帽卻戴牢了,堂而皇之地以動(dòng)機(jī)褒貶作品,是人就看得出,那柄匕首是正中要害。
連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情,及見其他那些雜文、小說(shuō)集的鋒利。諷刺有魅力,當(dāng)然,在魯迅筆下,那叫藝術(shù)。
小說(shuō)初中的語(yǔ)文教材,每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)都選自這個(gè)好聽的名字DD《朝花夕拾》,琢磨久了也想,夕拾的朝花什么味?
酸。的確,看魯迅的文章有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的最大的錯(cuò)處。感人肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴“的童趣,一切感受的天真浪漫,一切體味的'親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦。成了名人正人君子的仇敵是苦,阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊中國(guó)的大染缸而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》。
辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句橫眉冷對(duì)千夫指凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。
咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。
看過(guò)的回憶錄,大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒(méi)見過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。
獨(dú)酌花酒釋胸竹
寒衣不勝暑
朝花夕拾誰(shuí)歸屬
甜酸咸辣苦。
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