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《紅巖》讀后感1000字范文
《紅巖》讀后感1
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,家里的書柜上擺滿了我的一本本書籍。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書讓我成長(zhǎng),讓我懂得。在所有書中,我最喜歡的是——《紅巖》。不僅是他寫得好,而且書里的精神真真切切的打動(dòng)了我。
《紅巖》是一部紅色經(jīng)典小說(shuō),它真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,每當(dāng)我拿起這本書,讀起里面的內(nèi)容時(shí),總是被共產(chǎn)黨堅(jiān)硬的意志所打動(dòng),總是被他們?cè)诶щy來(lái)到時(shí)卻沉著冷靜而折服,總是被他們?cè)谌绱穗U(xiǎn)惡的環(huán)境中行動(dòng)卻不怕困難、機(jī)智動(dòng)腦的行為而感到佩服。
燈光下,書里的每一個(gè)字都顯得清晰,似乎是染了革命戰(zhàn)士的鮮血,個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮。書中主要講了:國(guó)x黨反動(dòng)派在逃竄前夕,慘無(wú)人道地制造了震驚中外的大屠殺,兩百多個(gè)英雄啊!在重慶解放前夕,在江邊的紅巖旁,仰天長(zhǎng)嘯,悲聲壯絕!與國(guó)x黨進(jìn)行了最后的戰(zhàn)爭(zhēng)。
書中那一幅幅真實(shí)的畫面,那一聲聲豪壯地詩(shī)句,那一樁樁感人的故事,向我們展示了革命先烈與反動(dòng)統(tǒng)治者戰(zhàn)斗時(shí)的不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。當(dāng)我讀到江姐那忍受酷刑時(shí),那十指連心的痛直椎我的心底。她一個(gè)女共產(chǎn)黨員,面對(duì)著國(guó)x黨的逼迫,鎮(zhèn)定自如,一次次的毒刑拷打絲毫沒(méi)有讓江姐開口,她這種精神實(shí)在讓我敬佩。
華子良也讓我敬佩,雖然他在這書中的描寫并不多,但他的機(jī)智實(shí)在是打動(dòng)人心,他瘋瘋癲癲的樣子讓敵人陷入了迷魂陣,敵人們根本就沒(méi)有在意到這個(gè)傻里傻氣的老頭竟是共產(chǎn)黨員的重要人物,他們竟然把一個(gè)間諜帶在身邊……書中還有許多可敬可佩的英雄:余新江、陳松林、成崗、許云峰……這些先烈個(gè)個(gè)都是鋼鐵漢,他們的精神驚天地、泣鬼神!
我時(shí)常在想,他們這樣無(wú)怨無(wú)悔的自我犧牲精神為的是什么呢?回憶起先烈們的句句詩(shī)詞。我明白了,他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立,人民幸福和祖國(guó)繁榮富強(qiáng),前仆后繼,不依不撓,用鮮血和生命換來(lái)了社會(huì)主義的美好今天。沒(méi)有了他們,也就沒(méi)有新中國(guó)的成立,也就沒(méi)有我們幸福、美好的生活,我們現(xiàn)在的這一切,都源于他們的犧牲。比起這些先烈,我覺(jué)得自己是多么的矮小,不拿戰(zhàn)斗什么的來(lái)說(shuō),光是在解題上我就覺(jué)得自己跟這些先烈有著天壤之別,我只要一遇到自己不會(huì)做的題目就不再動(dòng)腦筋,就直接放棄了,虧我自己長(zhǎng)大后還想為國(guó)爭(zhēng)光,現(xiàn)在連個(gè)小題目都搞不定,有什么能耐來(lái)為祖國(guó)添光爭(zhēng)彩呢?
《紅巖》不僅讓我看到了先烈們崇高的革命氣節(jié)和忘我的犧牲精神,還讓我看到了自己的短處,懂得了要去探索、去開括、去拼搏。這種驚天地,泣鬼神的精神將時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
《紅巖》讀后感2
合上《紅巖》,我的心久久難以平靜。一個(gè)個(gè)鮮活的形象從我的腦海中掠過(guò):臨危不懼,視死如歸的許云峰,受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈的江姐,佯裝瘋癲、機(jī)智深沉的“瘋老頭”華子良……然而,在這么多經(jīng)典永恒的形象中,一個(gè)瘦小、孱弱的形象更能引起我的共鳴,他便是“小蘿卜頭”。
小蘿卜頭,原名宋振中,父親宋綺云,是楊虎城將軍的秘書,母親徐林霞,是一名共產(chǎn)黨員,宋振中在出生八個(gè)月的時(shí)候,就隨父母一起被關(guān)進(jìn)了白公館監(jiān)獄。從小生活在陰暗潮濕的牢房里,吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯,喝的是污穢不堪的泥水,營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,成了一個(gè)頭大身子細(xì),面黃肌瘦的小孩,難友們都非常疼愛(ài)他,叫他小蘿卜頭。
然而就是這樣一個(gè)瘦小可憐的孩子,卻有著一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心。在獄中,他利用自己是孩子的身份,充當(dāng)同志們的聯(lián)絡(luò)員,在敵人的槍口下完成了許多大人們無(wú)法完成的任務(wù),所以,他也是一名光榮的革命者。1949年,萬(wàn)惡的敵人并沒(méi)有放過(guò)這條幼小的生命,小蘿卜頭被他們殘忍地殺害了。解放后,小蘿卜頭被追認(rèn)為革命烈士,是我國(guó)最小的革命烈士。
閉上眼睛,淚花不由自主地落下,我仿佛看到了一雙明亮有神的眼睛,一雙渴望自由的眼睛,一雙渴求知識(shí)的眼睛。小蘿卜頭也和所有的孩子一樣渴望上學(xué),可是在敵人的監(jiān)獄里,他沒(méi)有機(jī)會(huì)。后來(lái)經(jīng)過(guò)同志們和特務(wù)的一再交涉,才得以獄中的政治犯當(dāng)老師,小蘿卜頭很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在沒(méi)有書、紙和筆的情況下,他用腦子記,用小石子不斷的在地上畫、寫,筆跡不清,他擦了再寫。
回頭來(lái)看看我們呢,衣食無(wú)憂,條件優(yōu)越,生活安逸。有寬敞而明亮的教室供我們學(xué)習(xí),有勤勞的老師傳授給我們豐富的知識(shí),而到了放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)早早等在校門口接我們。然而就是這樣的條件,許多同學(xué)去不知道珍惜,求知成為一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)成為父母交給的任務(wù):上課東看西看,老師提問(wèn)“吱吱唔唔”;回到家,首先打開電視、電腦,爸爸媽媽問(wèn)起在校情況時(shí),總是回答“知道了”“別說(shuō)了,煩不煩”等不厭其煩的話……此時(shí)此刻,想到小蘿卜頭,我的心中充斥著悔恨、慚愧、自責(zé)……
小蘿卜頭他們雖然去了,但他們所代表的“紅巖精神”應(yīng)該永存。紅巖精神就像一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著一代又一代的人們?yōu)槔硐牒托拍願(yuàn)^斗不息。
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