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一本書(shū)的讀后感1000字
范文一
近些天,爸爸給我購(gòu)進(jìn)了一套書(shū),名叫《百年百部》。據(jù)說(shuō)還是世紀(jì)好書(shū)呢!我迫不急待地捧起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。在其中我看到一個(gè)故事,這個(gè)故事把我感動(dòng)得熱淚盈眶。
這個(gè)故事名叫《人與狼》,大概是這樣的:有一只狼撿到了一個(gè)被人所拋棄的男嬰,因?yàn)橄ハ聼o(wú)子,就把他帶回去,哺給他狼奶,待他就像待自己親生兒女,那個(gè)嬰兒白白胖胖的,眉毛上有一顆特別醒目的黑痣,時(shí)間一長(zhǎng),他們之間就建立了一種感情。小荷作文網(wǎng)
時(shí)間很快就過(guò)去了,一眨眼就是兩年時(shí)間。這時(shí)的母狼更辛苦了,不僅要每天出去捕食,還要時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)男嬰的生命安全,不讓其它野獸來(lái)偷襲。可是再警覺(jué)的老虎也有打盹兒的時(shí)候。有一天,趁狼外出捕食,有一個(gè)進(jìn)山打獵的獵人碰巧看到了這個(gè)在狼窩里的孩子,因?yàn)橐矡o(wú)兒無(wú)女,便把這個(gè)孩子抱回了他的家來(lái)養(yǎng)育他,并教給他關(guān)于打獵方面的知識(shí)和技能。小荷作文網(wǎng)
時(shí)間就如流水般嘩嘩逝去,一轉(zhuǎn)眼十六年過(guò)去了,當(dāng)年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優(yōu)秀獵手。這一天,老獵人六十大壽,請(qǐng)來(lái)了他的所有朋友。老獵人正在興頭上,便叫小伙子出去打獵,拿回來(lái)獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬,帶上弓箭出發(fā)了。
他在野外打到了一大堆小動(dòng)物,有麻雀、野兔、山雞等。正當(dāng)他準(zhǔn)備班師回朝時(shí),忽然有一只狼闖入他的視線,這使他激動(dòng)不已,對(duì)準(zhǔn)那只狼拉滿了弓。老獵人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的獵人都要打一匹狼來(lái)顯示自己的水平?伤R上掃興極了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來(lái)沮喪的他想放棄,但他還是想,打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去,可箭只射在狼的前腿上,狼一驚,帶著箭傷向前逃去,小伙子緊追不舍。狼逃著逃著,竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼,把狼逼到了懸崖邊上。正當(dāng)狼絕望時(shí),突然認(rèn)出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時(shí)它表現(xiàn)出久別重逢的喜悅,狂熱地?fù)湎驅(qū)Ψ剑胍獡肀?duì)方。可正當(dāng)它跳起來(lái)時(shí),一支箭卻洞穿了它的胸膛,使它直挺挺地倒下懸崖,在它掉下懸崖的一瞬間,它嗷叫了一聲,飽含慈愛(ài)和欣慰,卻沒(méi)有半絲抱怨。正是這聲嗷叫,使小伙子愣了一下,勾起了他對(duì)往事的記憶。當(dāng)他明白一切后,瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部,馬嘶叫一聲,載著他奔向懸崖。“媽媽!”這是他第一次喊,也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會(huì)永遠(yuǎn)在懸崖里回蕩、回蕩……
讀完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千,同時(shí)更為《百年百部》這套書(shū)之好感到震驚。雖然我還沒(méi)有讀完,但它其中的一本書(shū)中的一個(gè)故事都寫得栩栩如生,讓人覺(jué)得身臨其境,便可知其一整套書(shū)的魅力是深不可測(cè)的。“《百年百部》真不愧是一個(gè)世紀(jì)的文學(xué)瑰寶啊!”這句話是我發(fā)自肺腑之音。希望聽(tīng)完我對(duì)這套書(shū)的介紹后,你也會(huì)感受和理解到這套書(shū)的引人入勝之處及其精華所在。
范文二
我與父母共讀一本書(shū) 書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們涌起對(duì)美好生活的憧憬,并勇于追求!正如偉大的作家高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)不僅是人們獲取知識(shí)的階梯,更是人與人走到一起的階梯。通過(guò)閱讀書(shū)籍,人們可以交流彼此的觀點(diǎn),從而達(dá)成共識(shí)。 現(xiàn)在,我和爸媽常常共同閱讀一本好書(shū)或是文章。
在讀過(guò)之后,我們總是會(huì)談?wù)劯髯缘南敕ê透惺。通過(guò)從不同的思考點(diǎn)來(lái)評(píng)析書(shū)籍能讓我和父母更深地了解彼此。我在理解他們的同時(shí),他們也能知道我的所感所想。 隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)的壓力也隨之增重,一天下來(lái),常常感到十分疲憊。晚上本想看看球賽來(lái)放松自己,可每次我都被爸媽無(wú)情地催回房間。所以,常常免不了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。我知道父母如此大動(dòng)干戈完全是為我著想,但是不好好放松,我又不肯罷休,這使我左右為難。眼看著就要升入初三了,我心里愈加焦慮不安。就在這時(shí),一本書(shū)幫助我從困境中走了出來(lái)。 無(wú)意之間,我和爸媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本名為《孩子別煩惱》的書(shū)。
書(shū)中記述了一個(gè)男孩從呀呀學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)哈佛中的各種辛酸故事。我驚喜地發(fā)現(xiàn):書(shū)中主人公哈里的經(jīng)歷竟和我出奇的相似。哈里也因?qū)W習(xí)問(wèn)題和家里鬧了矛盾,就此離家出走了兩周。在這兩周中,哈里走遍了許多的地方,以一個(gè)觀察者的視角,體驗(yàn)到社會(huì)底層勞動(dòng)人民的艱辛,同時(shí)也為他們強(qiáng)烈的求知欲所感動(dòng)。當(dāng)他回到家中準(zhǔn)備重新開(kāi)始時(shí),懊惱的父母也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,于是,三人重歸于好。之后,哈里的父母不再過(guò)分苛刻地約束哈里,哈里也十分用功,最終實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大前程——哈佛。 在讀完了整本書(shū)后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心中無(wú)比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩,為什么我不借鑒過(guò)來(lái)呢?說(shuō)干就干,正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸媽袒露我的觀點(diǎn)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),他們也正準(zhǔn)備找我。就在那一瞬間,我們的眼神交織在一起,于是一切明了,無(wú)需再多的言語(yǔ),我們立刻理解了彼此。就此,我心中的焦慮也隨即灰飛煙滅。
經(jīng)過(guò)這次事件后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:其實(shí),父母與子女之間真正需要的是互動(dòng),是了解。這種互動(dòng)的方式是多樣的,共讀一本好書(shū)就是一種好的方法。它就像一座橋梁,能將兩代人的心緊緊連在一起,它就像一座山,將誤解隔絕,它就像一盞明燈,指引我們上前去.
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