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暑期讀后感1000字

時間:2022-07-30 08:38:19 讀后感1000字 我要投稿

暑期讀后感1000字(精選6篇)

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的暑期讀后感1000字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

暑期讀后感1000字(精選6篇)

  暑期讀后感1000字1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)第一部,也是一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

  第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學(xué)時,那時候我還不認識多少字,當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候,我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時間內(nèi),這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引,每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在我都已經(jīng)結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)生活,我完全能夠自主閱讀這些文學(xué)故事了。在暑假中,重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事,它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上,跟著一群大雁與它們走南闖北,出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉,逐步形成了勇敢、機智、友愛和愛護集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,變成了一個好孩子。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實;要愛護環(huán)境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當我第一次聽完這個故事的時候,我天真的對媽媽說:我多么想騎鵝去旅行啊!現(xiàn)在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,一起去冒險,一起與狐貍作斗爭。

  讀完這本書后,我與爸爸媽媽開了一個家庭讀書討論會,每人都談一談自己的看法。

  媽媽覺得我們要愛護小動物,在生活中要經(jīng)常體會別人的感受,學(xué)會換位思考問題。爸爸說:這個故事生動有趣很吸引人,要多帶孩子去體會祖國的大好河山,風(fēng)土人情,要敢于冒險、敢于接受困難挑戰(zhàn)。我認為本來尼爾斯很調(diào)皮、愛惡作劇,拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠,他經(jīng)過騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷,他學(xué)會了愛護動物、珍惜友誼,尼爾斯其實是一個好孩子,他只不過是有點喜歡搞惡作劇罷了,我也想騎鵝去旅行,我也不會害怕旅途上的困難、艱險,雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。

  受騎鵝旅行記啟發(fā),利用暑假,我們一家去北京天壇尋找小平樹,知道了天壇公園中其實并沒有標明那一棵是小平樹,它就在一片青松翠柏中,這正是它蘊含的意義啊!隨后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥,鍛煉了意志,去海邊感受了大海的廣闊無邊,去沂水看到了螢火蟲奇觀,地下溶洞的自然奇跡,體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力,鼓舞著我,不怕困難,勇往直前!

  暑期讀后感1000字2

  魯濱遜在冒險,我在記錄他的漂流經(jīng)歷。一次次驚心動魄的歷險經(jīng)歷;一個個百思不得其解的難題;一次次歷盡艱難后成功的突破,都令我入迷!遏敒I遜漂流記》中的主人公魯濱遜值得我們敬佩,他的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  魯濱遜出生于1632年英國約克市的一個經(jīng)濟良好的家庭。他的夢想是出海遠航。在朋友的幫助下,他不顧父親的勸告,放棄了中產(chǎn)階層安怡生活,第一次義無反顧地登上了一艘大貨船。但由于海上狂風(fēng)怒號,大船沉了。幸運的魯濱遜乘著事先預(yù)備的小舟,劃向了海岸。而他沒有因第一次航海的失敗而膽怯,又一次登上了一艘開往非洲的大船。這次似乎比上一次更加糟糕。他們的船遇上了海盜,魯濱遜被俘虜了,成了海盜頭的仆人。他負責(zé)耕種海盜的田地,為海盜打水、做飯。然而他的航海之夢并沒因此而灰飛煙散。

  相反他一直在尋找機會……終于有一天,機會來了。海盜頭命令他出去捕魚,他心想勇敢敏銳地抓住了這個逃跑的機會,這簡直是千載難逢的時機呀。他駕著小船逃向大海,一系列迂回曲折后,被一艘西班牙船送到了巴西。在巴西,他又一次堅定地踏上航海之旅,不幸的是,這艘船在一片孤島的邊上擱淺了。一股震耳欲聾的海浪沖翻了大船,唯有魯濱遜一人幸運地游到了孤島上。

  可想而知,島上是多么孤獨寂寞,多么令人害怕呀。魯濱遜戰(zhàn)勝了恐懼,努力想辦法自救。他物色了一個好地方——一座大石頭,一片茂密的森林,一個能眺望海景的小丘。魯濱遜用小刀將大樹削成一根根木桿,再一個個排成一圈,成了一圈圍欄,就像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)自己。之后,他用從船上帶回的炸彈,將那塊大石頭炸成了一個洞,這就筑成了自己的"公寓"。他又做了許多許多——用島上的陶土捏成各種器具;找了一塊田地種莊稼;捕捉羊、狗當寵物養(yǎng)。經(jīng)過他兩三年的辛苦努力,一片"美麗的家園"筑成了。

  一個偶然的機會,他又救了一個逃到荒島上的野人,這個野人為了報答救命之恩,發(fā)誓從此忠心于他。由于救野人的時間是星期五,所以就給野人起名為星期五。魯濱遜和星期五一起生活。最終,他們倆合力救助了一位船擱淺了的船長,并與他聯(lián)手搶了一艘船,離開了荒島,返回了家鄉(xiāng)。

  細數(shù)一下,魯濱遜在這座荒島上生活了整整三十年。這三十年的苦難與歡樂,都告訴了我們——要堅定自己的夢想,要排除萬難實現(xiàn)夢想。來到荒島,是一種絕境,而魯濱遜卻絕地重生,變不利為有利,抓住一個個機會,從而完好無損地回到了自己的家鄉(xiāng)。我們在面對生活中一個個難題和挫折時,難道不應(yīng)該積極樂觀面對嗎?這本世界聞名的《魯濱遜漂流記》,是最令我喜愛的一本書,這本書是鼓勵我戰(zhàn)勝困難的寶典,更是我成長中的好伙伴!

  暑期讀后感1000字3

  暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結(jié)奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

  主人公桑桑淘氣,富于幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。

  杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨、憂傷這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望!痹诖煺叟c較量中,他更堅強,他自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康!

  還有陸鶴、細馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。

  低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!

  《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,未來的學(xué)習(xí)生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。

  我們陽光少年的生活就像一條在小溪上行駛的船兒,無憂無慮地行駛,即使遇到點兒風(fēng)浪,也不至于把船推倒;而這些少年的生活則像一葉獨木舟,在狂風(fēng)大作的海面上行駛,稍有不慎就會船破人亡,葬身魚腹,要隨時小心了。

  “桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了!边@是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠相伴,誰也不例外。

  我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。

  另外。從功利的角度來說,《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的,是干凈的,就像詩一樣。

  暑期讀后感1000字4

  書,是我們生活中的必需品,也是我們的老師、朋友。在書中我們可以學(xué)到在生活中學(xué)不到的知識。一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。我已經(jīng)讀過好多本書∶有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》等等。今年暑假讀的書中我最喜歡《草房子》,一翻開書內(nèi)容簡介,我就被書中的故事情節(jié)吸引住了。這本書是曹文軒寫的兒童讀物,它語句優(yōu)美,情節(jié)生動,是一本值得我讀上許多遍的好書。我如醉如癡的讀著故事內(nèi)容,常常飯都忘了吃。這本書讓我收獲頗多。

  《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué);ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的.一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  《草房子》中人物的經(jīng)歷讓我明白:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白天和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

  書中捍衛(wèi)尊嚴的陸鶴、肩負重擔的杜小康、善良懂事的紙月,還有他們感人的故事,讓我懂得了許多深刻的道理:善良、尊嚴、自信、頑強……我相信,這些會讓我終生受益。

  暑期讀后感1000字5

  有一句話是這樣說的:“讀書好,好讀書,讀好書!笔前,讀書要讀好書,要讀經(jīng)典,要讀歷史。有一本經(jīng)典之作我很喜歡,這本書名叫《紅巖》,聽到這個名字,一定有很多人都不陌生吧!我從這本書中讀出了很多真理,想和大家分享一下。

  《紅巖》寫了在重慶解放前殘酷的地下戰(zhàn)爭,文中描述了當時共產(chǎn)黨員的危險處境和敵人殘酷恐怖的嘴臉。這本書中,集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進行的最后決戰(zhàn),歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節(jié)操。塑造了許云峰、江姐、成崗、劉思揚、余新江等眾多英勇堅強、可歌可泣的革命英雄故事。讀完后,讓人完全沉浸在革命戰(zhàn)斗的氣氛當中。其實《紅巖》越讀到后面,越讓人感到精神振作,我們應(yīng)仔細讀一讀《紅巖》這本書,到最后他會讓我們發(fā)現(xiàn)真理!

  在《紅巖》中,給我留下印象最深的人是成崗。成崗不怕累不怕難,毅然接受了印刷《挺進報》的工作。這還不算什么,重要的是成崗被抓到牢里后,敵人用盡各種拷打方法、催眠術(shù)、測謊器、美國新藥誠實注射劑……但我們的英雄成崗卻不畏懼、不退縮,堅強的面對自己正在承受一切。他勇敢、堅強、臨危不懼、視死如歸,在我心中留下了深刻的印象。還有一位英雄:她雖然是女性,但并不比男同志遜色。當她看到自己丈夫的頭顱掛在城門上示眾時,她忍住了淚水的低落,而是把心中的悲憤化為自己成功的動力,繼續(xù)勇敢的和敵人作斗爭。她的堅貞不屈深深地打動了我,她就是江雪琴——江姐!當敵人把竹簽釘入她的指甲縫時,她從容淡定,卻說了一句讓我終生難忘的話“毒刑拷打是太小的考驗!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵!”啊,多么鏗鏘有力的話語,流進了我們每個人的心里。她才是真正的英雄!

  “我們是天生的叛逆者,我們要把這顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn)!我們要把這不合理的一切打翻!今天,我們坐牢了,坐牢又有什么稀罕?為了免除下一代的苦難,我們愿——愿把這牢底坐穿!”這是書中的一首詩,簡簡單單的幾句話,表達出的卻是不簡單的英雄氣概!詩中所描述出一種精神,正是這種精神、這種簡單的文字吸引了我。全書語言淳樸,真實,讓人忍不住想要多讀幾遍。

  想要讀經(jīng)典,讀精華,就來讀一讀《紅巖》。《紅巖》給予我很多啟示,至少,它教會了我如何去做一個中國人,如何去愛自己的祖國,如何去發(fā)揚“紅巖”精神。無數(shù)的革命者犧牲了,但是我們并沒有忘記他們。因為我們明白無論在什么時候什么情況下,我們心中惟有兩個字——祖國!今天,先烈們把革命的火種交給了我們年輕一代,我們會接過火種,用“紅巖”精神點燃它,使它發(fā)出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬?zhèn)飨氯,永遠的傳下去!

  暑期讀后感1000字6

  喜歡《目送》是因為曾經(jīng)看到這樣一段話:“慢慢的了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。這段話讓我感觸頗深,也讓我想更加深入的閱讀這本書。

  全書七十三章節(jié),文筆描述很細膩。序中便描述了父親的病、母親的老,母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒,女兒推脫不要,母親:“女兒,與其到時候不知道東西會流落到哪里,不如現(xiàn)在清清醒醒的交給你吧。”因為父親生病住院,母親漸漸變老,怕自己不記得事情,像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節(jié)“雨兒”相呼應(yīng),此節(jié)主要描述母親已經(jīng)糊涂不記事,不記得女兒,只記得雨兒。就像現(xiàn)在常說的人老了就回歸孩子的心性,像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她,帶她出去坐公車、搭捷運(母親生平第一次搭捷運),帶她欣賞外面的風(fēng)景。好像在珍惜這僅有的時光一般。讀這兩節(jié)有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕,因為自己的父母也在一天天的變老,甚至是害怕他們變老,害怕失去最愛我的人。

  其中感悟最深的還是目送這一節(jié),既寫了孩子的長大,又回憶了父親。華安上小學(xué)第一天,龍應(yīng)臺手牽手把兒子送入學(xué)校,“華安背著書包往前走,但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲,華安到美國做交換生,告別時照例擁抱,但是已經(jīng)明顯感覺到孩子在勉強忍受母親的深情,入關(guān)后“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有”,二十一歲,即便同路也不愿搭母親的車,即便同車也是華安帶上耳機,聽只有一個人能聽的音樂。后半節(jié)寫到父親用廉價的小貨車送作者到大學(xué)任教,車子沒有開到校門口,而是停在巷子“女兒,爸爸對不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子”,車子駛出巷子口轉(zhuǎn)彎看不見了,作者還站在那里。到十幾年后醫(yī)院里,父親坐輪椅的背影消失在醫(yī)院玻璃門前。讀這一節(jié)的感受是落寞,是孩子的成長和父親的老、病,而且他們用背影告訴你:不必追!

  我不太喜歡電子書,喜歡讀紙質(zhì)的書,因為當拿起書本坐在家里讀的時候,自己是安靜的,心是安靜的,心會被帶到書的情境中,《目送》本書讀到現(xiàn)在更多的感覺是落寞和傷感,好像也讓自己提前做好心里準備,有些路只能一個人走。到我現(xiàn)在的這個年紀,為人子女為人父母,也已經(jīng)慢慢意識到,父母子女一場是一場修行,是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠。關(guān)于父母,那是最愛我的人,自己成長,他們不斷變老,我開始變的害怕,害怕失去他們。關(guān)于子女,那也是我最愛的人,從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學(xué)、將來的中學(xué)、大學(xué),工作,走入社會,倏的一下就會長大,雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當下,為愛,多些陪伴……

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