《追風箏的人》讀后感范文1000字（精選9篇）
認真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的《追風箏的人》讀后感范文1000字（精選9篇），希望對大家有所幫助。
《追風箏的人》讀后感1000字1
這本小說以阿富汗為創(chuàng)作環(huán)境，以近五十年來阿富汗的歷史為寫作背景，講述了主人公阿米爾因為少年時自私軟弱，犯下內疚終生的錯誤，后移居美國但始終心懷愧疚，最終在拉辛汗的指引下，踏上了“再次成為好人”的路，而重返阿富汗贖罪的經歷，也讓阿米爾逐漸變得勇敢堅強、富有責任，最終獲得了靈魂的救贖。
主人公阿米爾出生富裕，家庭殷實，與忠誠勇敢，聰穎善良的仆人哈桑一同長大，主仆身份的尊卑與宗教信仰的差別，并沒有過多的呈現(xiàn)在這兩個孩子身上，他們一共度過了快樂安寧的少年時光。對于阿米爾來說，哈桑身上所擁有的勇敢聰慧、單純真誠的優(yōu)秀品質，也讓他十分嫉妒。
讀到這段時，讓我想起了一個名字——李偉杰，是我童年暑假在同里的玩伴，依稀記得比我大一歲。我們都是從老家來過暑假，所以常在一起玩。我們坐在電腦前一起打拳皇，鍵盤上四只手拼命敲打，我不會發(fā)大招，他不肯告訴我，所以總是我輸。他喜歡拼裝玩具，在古鎮(zhèn)的那頭才有賣的，我害怕路上不安全，最后是在他的慫恿下過去買，一路上滿是激動又不安，像是一場冒險。晚上我們會在空調屋里看海綿寶寶和奧特曼，很晚了就睡在一起，夜晚他把被子裹走我被凍醒。有一次我們用撿來的門票去逛景點，口很渴，但是我們不愿意出來，就嬉皮笑臉的跑到洗手間去喝自來水。記憶里好像只有這么多了，但我很驚訝現(xiàn)在還記得這個名字。原來和哈桑一樣，那時候李偉杰身上所擁有的陽光活潑，專注熱愛的少年感，是我不曾具備的。
書中的風箏在不同的階段有不同的象征含義。在阿米爾少年時，追逐風箏象征著渴望得到冷漠父親的認可，所以他努力追逐，成為斗風箏大賽的勝者。而后，由于自己的軟弱怯懦，背叛了忠于自己的哈桑，每當想起風箏，就會牽扯出內心的愧疚與悔恨。在小說結尾，阿米爾與哈桑的兒子索拉博再次放飛風箏，象征著過錯得到彌補，人性得到救贖。
書中除了對故事情節(jié)的敘述，還穿插戰(zhàn)爭動亂對家園破壞的刻畫，時局動蕩不安，城市滿目瘡痍，人民傷殘貧困，飽受戰(zhàn)爭之苦。文字不僅包含了阿米爾對于少年生活的追憶，還可以感受到作者對于家園的熱愛，以及對和平的渴求。將阿富汗曾經美好生活的細節(jié)，和如今的深重苦難，真實的呈現(xiàn)在讀者面前。
另外，本書曾是美國暢銷書前三甲，作者也是美籍阿富汗作家，并且書中涉及俄國對阿富汗的戰(zhàn)爭的情節(jié)。雖然本書長期暢銷于美，但在俄國的銷量可能要另當別論。
合上書本，其實這僅是一個關于彌補錯誤的故事，除此之外，并沒有其他豐富內涵。
《追風箏的人》讀后感1000字2
獨立在于魂靈之中，而不在于一個鮮亮的表面。一開端我挑選這本書寫讀后感是由于，書名多么美啊——《追風箏的人》。還有封面，晚霞讓天空變得斑駁，一個孩子牽著風箏在那艷麗的風光奔跑著。這是一個夢一般的場景��！
但翻開書讓我頗感絕望，既不是我愛的芳華文集，也不是讓我沉浸在它那美麗詩句的散文。而是一個講阿富汗主仆之間的故事。但當我靜下心，漸漸閱覽時，書本緊緊地招引住了我。阿米爾和哈桑終身下來便是主仆聯(lián)系，但他們并沒有相互介懷，相反，他們成了相互最信賴的朋友。每天，他們一同去樹上看風光，一同做惡作劇，一同談天、講笑話……我想，正由于哈桑不識字，正由于每天阿米爾給哈桑講故事，他最終才會愛上寫小說，成為一個作者吧。讓我最感動的便是風箏大賽，當阿米爾期望哈桑幫自己撿回風箏時，哈桑的答復讓我震動‘為你千千萬萬遍’。人生傍邊能有幾個像這樣的朋友，愿意為你千千萬萬遍。當阿米爾因撿到風箏單獨享受著人們的稱譽時，哈桑并沒有氣憤，而是在一旁默默地祝愿他。我認為他們的友誼能夠直到永久。但是好景并不長，有一次阿米爾親眼目睹了自己最信賴的人被幾個大族子弟欺壓，而哈桑也看見自己最信賴的人沒有挽救他。他們的聯(lián)系破裂了。他們沒方法面臨對方，沒方法和早年相同了。哈桑離開了……
其時我在想，阿米爾真的有錯嗎？職責全在于他嗎？他真的是一個窩囊、膽怯的人嗎？細心想想，并非是這樣。他其時僅僅一個孩子啊，任何人面臨出人意料的狀況都會手足無措�；蛟S讓他們友誼破碎的是相互不行率直，誠篤吧。對阿米爾來說，風箏標志著罪惡，他一向追，一向追，想得到心靈的寬��；對哈桑來說，風箏標志著友誼，他一向追，一向追，想把它牢牢握在手中。
那對咱們來說風箏標志著什么呢？咱們一向再追什么呢？是剛強，是英勇，仍是寬恕？我想，都不是。對咱們來說，風箏標志著獨立，咱們一向追，一向追，想讓自己變得更強壯�，F(xiàn)在這個社會，爸爸媽媽都期望把自己悉數的愛傾瀉給咱們，都期望咱們能夠平平安安地長大，快快樂樂地長大，不受一點苦楚。但由于他們這種過度的維護，讓他們的關愛變成了溺愛。他們一味地給予、給予、給予，現(xiàn)已遮住了咱們的雙眼，讓咱們不能眼觀六路；現(xiàn)已堵住了咱們的雙耳，讓咱們不能耳聽八方，現(xiàn)已模糊了咱們的大腦，讓咱們不能獨立辨別是非對錯。咱們底子就不理解獨立是什么，遇到工作只會懇求別人的協(xié)助，不會自己處理。一個不明白獨立的人，就像是不會呼吸的魚，出了宗族的水箱，在枯燥的社會上，不會自己去尋覓一滴水，最終必定焦渴而死。咱們有必要尋找那風箏。讓咱們英勇地追吧，尋找那夸姣的東西，即便路程再悠遠再辛苦！
《追風箏的人》讀后感1000字3
在我上高中之時，在我的一次月考當中，當時的語文試卷上出現(xiàn)了一篇《追風箏的人》節(jié)選，當時里面的一句話“為你，千千萬萬遍”深深地打動了我，以至我現(xiàn)在還深有感觸。為此，我特地去看了這本小說，讀了《追風箏的人》之后，我對這句話有了更深的了解，它關乎友情，關乎親情，更代表忠誠，代表愛。
在這本小說中，阿米爾和哈桑是從小一起長大的朋友，可是因為身份的不同，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開來。然而，哈桑對阿米爾的情誼與忠誠，從未因這些元素而受到影響。在我看來，哈桑說那句“為你，千千萬萬遍”時，那種真摯，那種堅定，超越了任何標簽的束縛。阿米爾始終不能理解為什么自己的父親對于哈桑的關心要多于自己，在我沒有看到后面時，我也同樣的困惑。后來，我終于理解了。每當阿米爾受傷害的時候，哈�？偸菦_出來保護他。然而，人生并不是一帆風順的，他們之間的友情也破裂了。當阿米爾看到哈桑被人欺辱卻無所作為，默默離開，這件事始終折磨著他，當時我就在想，如果我是阿米爾，我會不會上前一步去幫助哈桑還是像阿米爾一樣默默離開，但現(xiàn)在我也沒有確切的答案，因為我并沒有親身經歷，因為一句話說得好：世界上沒有真正的感同身受。
這世上并不是所有的事都有因果，有一種東西，沒有因為，沒有所以，只是付出，這叫愛。可是，當習慣了平常的愛，就會感到理所當然，這就會導致犯錯。當阿米爾的懦弱使他和哈桑的友誼出現(xiàn)了裂痕，但阿米爾并沒有去彌補，而是千方百計的趕走哈桑，以便讓自己感到好受一些。魯迅先生說過：悲劇，就是將人生中有價值的東西摧毀給別人看。人生，總是在最后悔傷害別人中度過，小說中的阿米爾就切身體會了這種感受。
成年后的阿米爾和父親逃到了美國，在那里遇見了自己心愛的姑娘，也成功娶到了她，但他仍然活在哈桑的陰影之下，但由于一件事讓阿米爾得到了救贖。在他回到了自己的祖國之后，他知道了哈桑原來是父親的私生子，也終于懂得了父親對哈桑的關愛從何而來。為了救贖自己的靈魂，阿米爾冒著生命危險救出了哈桑的孩子索拉博。
在這本小說中，讓我感動的還有小說最后的結尾部分。中年的阿米爾跑在孩子當中，去為索拉博追回風箏。為你，千千萬萬遍！哈桑當年為他所奉獻的友情與忠誠，阿米爾在這一刻也為索拉博做了。
在這本書中，它打破了等級觀念，讓我們看到了人與人之間的平等與友善，它表達了不是所有的阿富汗人都向往血腥和暴力，這是一本靈魂自贖的書。也許我們每個人都需要這樣的自贖，因為人無完人，誰都可能會犯錯，讓我們去做一個追風箏的人吧！
《追風箏的人》讀后感1000字4
“我追。”短短的兩個字后，這個故事迎來了結局�！蹲凤L箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼所著的長篇小說，以溫暖細膩的筆觸描繪了人性的本質與救贖，全篇充斥的復雜情感曾使多少人潸然淚下。
故事里，阿米爾和哈桑是從小一起長大的玩伴，不同的是，阿米爾是一個小少爺，而哈桑只是一個仆人的兒子。但，“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間也無法拆散”。
哈桑很擅長追風箏，他甚至不必抬頭看著風箏下落的軌跡，他知道風箏將會落在哪里。也沒有為什么，他就是知道。同時他也是個勇敢忠誠的孩子，他純真，他善良，他堅強，他也知道為了他的小主人，他會拼命地把風箏追回來。
所以在一年一度的風箏比賽結束后，當阿米爾要求哈桑幫他追回風箏的時候，哈桑對獲勝的阿米爾說：“為你，千千萬萬遍�！比缓笏D身，他追。
但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風箏卻久久未歸的哈桑，他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個常常欺負他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里。但他卻躲了起來。懦弱的阿米爾從不敢在強權面前奮起反抗，所以在哈桑無數次站在他身前保護他后，在哈桑最需要他的幫助的時候，面對強權，他退縮了。
從此以后，面對哈桑，阿米爾有了一種負罪感。于是他想盡辦法，他誣陷他，希望能夠趕走他。也許看不到哈桑，能讓他心里的負罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留，但哈桑還是和他的父親一起離開了。當后來戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗，阿米爾也與他的父親一起遷到了美國。
多年后，在美國，阿米爾考上了本科學院，還娶了一個美麗的妻子。但他終究無法原諒自己當年對哈桑的背叛，于是他離開了美國舒適安逸的生活重回土——戰(zhàn)亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博，在阿塞夫——當年欺凌哈桑的不良少年的領頭人——那里。他要把索拉博帶回美國，他渴望消除自己心上那背負了整整四分之一個世紀的悔恨。于是當他再一次面對強權，他終于站了起來。
他給予索拉博溫聲細語的寬慰，以求消除這個可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著索拉博去放風箏，并用風箏線勾斷了另一只向索拉博挑釁的風箏。在風箏下落的時候，他問索拉博：“你想讓我為你追回那只風箏嗎？”男孩看著他什么都沒說，但他輕輕點了點頭。
阿米爾笑了起來，他對索拉博說：“為你，千千萬萬遍�！比缓笏D身，他追。
也許在這一整個故事里，風箏代表的就是每個人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠、純真、善良、堅強……希望我們都能追逐心中的風箏，豈能盡如人意，但求無愧于心。希望我們在追到風箏的那一刻，能仰望藍天，告訴自己，這一生，我活得無怨無悔。
《追風箏的人》讀后感1000字5
最近，我讀了一本書，這本書讓每一個人無不贊嘆生命的頑強與人間的無私大愛�！盀槟�，千千萬萬遍�！边@句話深深印在我的腦海里，這部由卡勒德·賽尼寫的名著讓我的心靈受到激蕩，它竟是這么的讓人不忍卒讀，有對國家與民族的思考，對善與惡的思考，對人性的思考。它更像一個警鐘，有振聾發(fā)聵之效。
沒錯，這次我要分享的書名叫《追風箏的人》，這本書主要講了12歲的阿富汗家少爺阿米爾和他的仆人阿桑情同手足。但是在一場風箏比賽之后，一切都變了樣子，中間發(fā)生了一件悲慘不堪的事情使他們間關系開始瓦解，令阿米爾感到自責和痛苦，他把阿桑給逼走了。不久過后，自己跟父親逃到美國。成年后的他始終無法原諒自己對阿桑的背叛。為了賭罪，阿米爾返回了故鄉(xiāng)后，希望能為自己不幸的好友盡最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)了一個謊言使兒時噩夢再度重現(xiàn)，最終離開了，看著阿桑拖著那風箏，他也便放心了的事情。
風箏象征著什么？美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風箏的人，阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友，現(xiàn)在阿米爾才明白這一點，于是他開始做為索拉博追風箏的人，善良和勇氣在他身上蘇醒，他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說起哈桑：“有人說他追的是風箏的影子，但是他們并不像我這么了解他，他并不是在追風箏的影子，他就是知道，就這么簡單�！苯鼇恚覞u漸明了，比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛情，友情更讓人感到溫暖和安逸，它會隨著時間的行進愈釀愈濃，愈釀愈烈。試想，誰是為你追風箏的人？為你，千千萬萬次？又要到夏天了，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時淺淺一笑，道聲“朋友，珍重！”回過頭早已泣不成聲，因為不知道以后還有沒有機會相逢，因為不知道以后還會不會單純的依賴著這樣一群人。
時間太有重量，友情歲月里你的安好便是我的晴天。友誼對我們每一個人來講都是珍貴無比的財富，我們還要學會去感激友誼，對世界上的每一件事物都要有敬畏之心，友誼不是一成不變的，并且我們要學會尊重對方，友誼使我們每個人那內心最純潔的一塊玉石。對那一些貧窮的國家，為此我們還必須要富有憐憫之心，并且我們還要學會去關愛，有時候“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！蔽覀兠恳粋�人都是世界上獨一無二的，是誰也不可能去取代的，每一個人都有自己在這個世界上的價值，我們要感激自己的生命的獲得與給予，學會感恩。
你有沒有被這個故事所溫暖呢？是的，只要人人多獻出一點愛，這個世界就會變成美好的人間。為了這個世界的'每一片溫馨，就讓我們多一點愛心，多一點包容吧！那么就讓我們一起行動起來吧。
《追風箏的人》讀后感1000字6
“為你，千千萬萬遍！”
這是《追風箏的人》里面的原句，是仆人哈桑對少爺阿米爾的忠誠表白，不是地位階級下的諂媚阿諛，而是一種奉獻，無關壓迫——它是哈桑和阿米爾童年時期的純真的友誼和信任。
可是，這個故事并不是一個歌頌超越階級的友誼的故事，即使它在開始構設了一個有著炊煙、笑聲的煙火人間�；蛟S，這與作者的經歷有關�？ɡ盏耟胡塞尼，一個美籍阿富汗人。他在書中講述了一個身移民美國的阿富汗男孩的童年往事以及他成人后對兒時過錯懺悔和自我救贖。
這部小說似是被分割成兩部分，一部分在阿富汗，另一部分在美國。而在我心里，它像是阿米爾的靈魂，一部分埋葬在阿富汗，一部分卻活在美國。
我尤其喜歡在阿富汗里的故事。那里有一段故事，我印象深刻。那是十二歲的阿米爾和十一歲的哈桑參加喀布爾的風箏大賽的事。
風箏比賽比的不是高度，而是比誰的風箏能在廝殺中留到最后。風箏留到最后才只是勝利的起步，最大的榮耀卻是要追到這個最后的風箏，追到這只承載著榮耀的風箏。
哈桑是最出色的追風箏人。而這次，他更為努力，因為他知道阿米爾想要通過這次比賽向父親證明自己。追，為阿米爾的風箏；追，為阿米爾的心愿；追，為你千千萬萬遍。在追逐的最后，藍色風箏在哈桑忠誠的保護下和阿米爾的懦弱和背叛下成了阿米爾的榮耀，阿米爾的“罪證”——對純真友誼和信任狠狠傷害的證據。
我不禁心酸，想到阿米爾那句“哈桑從未拒絕我任何事情�！�
人們喜歡忠誠，好比如不會拒絕命令的忠誠�？墒窃诋斚�，“從未拒絕”算是一種愚忠。如果一味順從只會讓一些無恥之人得寸進尺。在我們的班里，有的人喜歡欺負別人，而卻有人愿意順從。這也算是從未拒絕、一味退讓。這樣只會讓自己失去更多，最終失去自我，逐漸去習慣了自己討厭的生活。自甘墮落。
類似的，像阿米爾那般性格的人，懦弱而渴望。懦弱的，是一些自己無能為力，一些于自身有威脅而能逃避的事情�？释�，是自己最希望得到的，或許是一些本來屬于自己卻被迫和別人瓜分的東西。
有的人懦弱大于渴望，可能會失去了最初的勇敢。怯怯懦懦的去逃避自我，只會失去“渴望”。
有的人渴望大于懦弱，可能會泯滅了最初的良知，從而失去可以蛻變的機會。如果只會渴望去做，便會變成野心的放縱，將會渴望懦弱。
在追逐中我們會遇到許多抉擇，有的人會是像哈桑那種執(zhí)著和相信，有的人會是阿米爾懦弱而又真摯的渴望等，而且追到的風箏不一定心中所想�？墒牵蚁嘈挪还苁悄且环N，愚忠和服從終會逐漸變成明智的平等，懦弱和渴望終將會被面對、改變。
我追，我的風箏，像哈桑，也像阿米爾。
《追風箏的人》讀后感1000字7
拿到這本書，書名《追風箏的人》，我推測是讓人積極向上，追尋人生目標的勵志書籍，讀后感覺這完全超越了我最初對書名的推測，在這里，人性的真相全都在這里。我常說，每個人都有他陰暗的一面，這本書展現(xiàn)的就是直面人性的陰暗并且完成自我救贖，結合歷史背景，用家庭敘事的方式，通過巧妙的情節(jié)，細膩的文筆展現(xiàn)了這樣一個勇敢的追風箏的人。為你，千千萬萬遍這句話貫穿全文，直扣人心，我覺得還有一句話更能激起心靈的震動，人性的抉擇—來吧，這里有讓你再次成為好人的路。
我也是像極了阿米爾父子，我想這樣的人也是千千萬萬的。小時候欺負好友、玩弄動物、不聽話，叛逆等，長大后，不能很好地處事，總會傷害到身邊的人。人生不斷在成長，不斷地在犯錯，可我卻無法做到不斷地去救贖。你說我是壞人嗎，我還不至于那么可憎，你說我是好人嗎，我還不認自我認知的好人概念。我總要不斷地抉擇，背叛與救贖，失去與追尋，貫穿著我的成長。我一直在這條路上，我現(xiàn)在珍惜每一個朋友，善待動物，改著性子，多聽進去話，一點一點去踏出每一步。每個人都有自己的風箏，它象征愛情、親情、友情；它象征希望、和解，救贖。只有真正追到它，才能成為健全的自己，更好的自己。
阿米爾少爺從小膽小懦弱，正因如此，那條狹窄的巷子是他永遠抹不去的陰影，他用卑劣的手段逃避自己犯下的錯。阿米爾的父親用另一種方式呵護著自己的私生子，至死也沒有從他自己口中說出真相。人之一生，最為可貴的品質是什么呢，這本書告訴我，是敢于面對人性的陰暗，并且有勇氣去完成自我的救贖。人生不能永遠活在愧疚和負罪感中，當心靈與惡魔發(fā)生碰撞，我們不應該一直掙扎于逃離，傷害別人或被傷害過這是我們都會，都有面對和經歷的，不要讓怯懦、虛偽、善嫉污染了我們的心靈，重回那個被時光拷問的巷子里，拿起腳下的石頭，齜牙咧嘴地去干，你會發(fā)現(xiàn)體無完膚也許比心靈被折磨好受些。
愿我們都能勇敢的面對自己，直視人性，坦蕩的走好這漫長而短暫的一生。風箏一直在那里，那是只屬于你的風箏。也許你追不到，又或許你能追到，但你總得在這條能夠成為好人的路上，為自己，千千萬萬遍。想成為什么樣的人，最主要的還是看自己，不是每個人都有勇氣去追風箏的，自我救贖或許會遲到，但它不能缺席，追風箏的你，就是不斷成長，不斷蛻變，不斷重生的你，一次又一次的向前邁去，繩子割斷了，可那只風箏永遠屬于你，不要放棄，哪怕烈日炎炎，寒風凜冽，追到它，就是翻新自我，成為自己想成為的那個人，永遠不要放棄追逐人性光輝的權利。
“你想要我追那只風箏給你嗎？”他的喉結吞咽著上下蠕動。風掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點頭�！盀槟�，千千萬萬遍。”我聽見自己說。
《追風箏的人》讀后感1000字8
《追風箏的人》，講述的是個殘忍而又美麗的故事，關乎背叛和救贖。一瞬間，那些溫暖細膩、傷感美好的文字如潺潺細流涌入心靈，淚水一再決堤。
放風箏，追風箏。兩個少年的友情由這里開始。風箏那飄搖的脆弱恰似兩人關系的寫照：一主一仆，身為仆人的哈桑對阿米爾少爺的忠誠讓人感動。他坐在樹下滿心仰慕地認真聽少爺阿米爾念故事;他為了幫少爺撿回那個藍風箏，被一群惡霸孩子堵在巷子里，遭受無聲的欺侮;他明知被栽贓“偷竊”，卻還是不肯說出真相，只是不住地掉淚。
有人說，他這是愚忠。我更愿意相信這是一個孩子的赤子之心：無關種族、無關宗教、無關地位、無關身份，只因單純的他一直把阿米爾認作“朋友”。他脫口而出的那句“為你，千千萬萬遍”，成為阿米爾永恒的牽掛，更柔軟和浸潤了數十億讀者的心。
拉辛汗說：“這里有你做回好人的路”。多年后，當阿米爾在良師益友拉辛汗的指引下，終于喚醒了內心的良知，決意回到闊別已久的故鄉(xiāng)，去尋找哈桑、去完成對自己年少懦弱和卑劣而犯下過錯的救贖時，我甚至看到了我們自己的影子。
阿米爾的內心世界從狹隘、幼稚走向完整、成熟的過程，又何嘗不是我們每個人成長歷程的一種濃縮：在漫長的歲月長河中，我們內心埋藏了多少不為人知的秘密，傷害了幾多不該傷害的人，有過多少不為人知的卑劣往事……在一番又一番的背叛與懺悔、遺失和追尋中，也許留下的只是深深的懊惱和難以挽回的遺憾。不得不說，每一次成長都是個艱難的過程。我們善于在時間長河的洗滌中凈化和忘卻很多東西，可內心的救贖只能依靠我們自己來完成。
等到后來，當阿米爾喜歡的女子在婚前告訴他關于自己的往事，問他還能不能接受她時，阿米爾果斷地回答說“當然”，禁不住讓人再次唏噓，得要經歷多少苦難與折磨，一個人才能逐漸將棱角抹去，丟掉執(zhí)拗與自私，學會忍耐，學會平靜地接受遺憾，接受不完美。成長的得與失，如人飲水，冷暖自知。
“當罪行導致善行，那就是真正的獲救”�？峙�，也只有索拉博(哈桑之子)嘴角那一抹微笑，才能抹去阿米爾內心深處的悔恨與自責吧。失去了哈桑的阿米爾是不幸的，卻又有著一絲幸運。當他為了心愛的索拉博拋卻大人身份，混在一群少年中，雀躍著去追逐那只跌落的風箏時，他已重新找到了生活的意義——不是茍且偷生，不是自我保護，而是將愛與希望傳遞。
或許，越是深沉的愛，就越該隨著時間的流逝而沉淀，在血液中滲透，在時光里雕刻，即使生命燃盡，也仍叫人對這個失望的世界充滿眷戀。
但愿，每人心中都有個屬于自己的風箏，全力以赴去追尋，并樂意把它獻給自己所愛的、全心全意珍惜的人。
《追風箏的人》讀后感1000字9
《追風箏的人》這本書，是經老師介紹我才去讀的。當我第一次聽到這本書的名字，就被它吸引到了。風箏，就如一位天使般的信使，它傳遞著美好和憧憬，傳遞著真誠和善良，聯(lián)系著人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。
我滿懷期地進入作者所營造的情景，從容平和卻暗含憂傷，他用靜美的心態(tài)講述著過往。我細細地品讀著，覺得意猶未盡，又似乎相見恨晚。
“世間只有一種罪行，那就是盜竊……當你說謊，你剝奪了某人得知真相的權利。”
謊言，并不都是惡的；善與惡之間只是隔著一張紙。一些謊言是為了保全；一些謊言是為了私利；一些謊言是為了逃避；一些謊言是為了沉默。我們無法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點“事實”卻是明確的：一旦我們說謊，我們就剝奪了某人得知真相的權利。文中的阿米爾一生都受著謊言的影響，在真相揭示之前，他當然不會知道父親對哈�！粋�仆人的兒子為何如此照顧，他當然也不會知道自己的謊言到底會帶來什么改變，他唯一清楚的是：時機不到，寧愿生活在“蒙蔽”中！
“為你，千千萬萬遍！”
當我們欺騙著，愚弄著一個人，一個十分信任我們的人，我們最怕得到的不是他的責備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“忠誠”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因為沒有人會希望得到這種毫無責備的寬恕，這種被包容才真正令人懼怕！但，哈桑就是如此，他習慣于“仆人”的地位，習慣于“忠貞”，于是，阿米爾終于懼怕起來，因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，阿米爾那時畢竟還小，他選擇了說謊與逃避。他的選擇，因為他是個孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無法獲得自我的救贖！那句“為你，千千萬萬遍”讓我看到了在如今物欲橫流的社會里，非常稀缺的一種高尚情感——友情。
“那有再次成為好人的路”
我們所犯下的錯，只要我們還有一絲道德良心，我們就會決定選擇一條可以成為好人的路，去實現(xiàn)自我救贖，去減輕自責，去求得原諒。在文中，當哈桑真正離去，阿米爾終要償還他欠的愛，鼓起勇氣，打敗怯懦，在槍林彈雨中，在死神前，救出哈桑的兒子索拉博，并拼盡一切努力，將索拉博留在自己身邊，繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的，不單是索拉博，更是阿米爾自己。
這個故事情節(jié)復雜而且厚重，好似一切輪回又回到了起點，最后又重合為一點。風箏也是一樣，故事起于它，止于它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。我們何嘗不是追風箏的人呢？在自我譴責與愧疚中尋找一條自我救贖的道路。在讀罷此書后，大喊：和平萬歲！友情萬歲！
【《追風箏的人》讀后感范文1000字（精選9篇）】相關文章：
《追風箏的人》讀后感范文1500字10-20
追風箏的人讀后感2000字范文07-04
追風箏的人讀后感范文100字（精選3篇）06-02