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亞米契斯《愛的教育》讀后感1000字

時(shí)間:2020-12-31 14:02:50 讀后感1000字 我要投稿

亞米契斯《愛的教育》讀后感1000字

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一,如此被評為一個(gè)可讀性極高的作品把我吸引住了。說實(shí)話我看過不少的西方著名文學(xué)作品,例如《麥田里的守望者》《哈姆雷特》《神曲》,在接觸西方名著之前我曾以為那些由外文翻譯過來的語言會(huì)讓我難以接受,但其實(shí)不是,這些語言都很溫柔。

亞米契斯《愛的教育》讀后感1000字

  《愛的教育》這本書,說實(shí)話我并沒有讀完,并不是因?yàn)殡y看也不是因?yàn)椴幌肟,而是沒有時(shí)間看,但我對它的印象很深刻,這部用一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)接連起伏的感情篇章由主人公安利柯的角度分別展現(xiàn)在人們的眼前,雖然其中包括著美與丑,善與惡,但描述的也不過一個(gè)字:愛。

  在本書中,我記憶最深刻,深入肺腑的一章:嫉妒。在這篇文章里,主人公有瓦提尼和德羅斯和卡羅。諾比斯,瓦提尼一直很嫉妒德羅斯的成績,甚至處處都在針對他,有時(shí)還甚至怨天尤人的抱怨老師抱怨同學(xué)抱怨家長,卻從來不從自己的身上找到任何的毛病。而作為本文主人公的.“我”卻清晰的看見,德羅斯的包容之心。

  就是文章最后一個(gè)小小的動(dòng)作,德羅斯替瓦提尼撿起那團(tuán)被揉亂的紙條,還非常友好的幫他裝進(jìn)了書包里,并系上了書包的繩子,最后瓦提尼并沒感謝德羅斯或是用感激的神情看著德羅斯,雖然沒有這樣做,但他的內(nèi)心已然充滿了矛盾與掙扎,他也許已經(jīng)開始反思自己的嫉妒,那條有著劇毒一樣的嫉妒的毒蛇。

  在看書的時(shí)候,我仿佛覺得自己好像融入了一個(gè)世界中,我與這個(gè)“我”一個(gè)意大利的小學(xué)生安利柯變成了一個(gè)人,我代替著“我”去看待這些事情,好像這些事情親眼發(fā)生在眼前一樣的真實(shí),然而“我”看到的每一個(gè)東西每一個(gè)人每一件事情都深深的打動(dòng)著我的心。

  總共是一個(gè)學(xué)年十個(gè)月,七十六篇的日記,雖然每篇的字?jǐn)?shù)很少,但它卻包含著濃濃的同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,它給了我很深的教育,并不僅僅是在愛的方面。

  這種深刻的感覺教會(huì)了我如何去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果我們不去接受這些,不去改變這些,不去努力爭取這些,我們的生活還有什么意義。我們的身邊,每天會(huì)路過有各式各樣的人,他們千羅萬象姿態(tài)各異,他們性格我們一無所知,可也許當(dāng)你受難了,這些人會(huì)施以援手,也許當(dāng)你難過了,這些人會(huì)來撫慰你受傷的心靈。

  我們時(shí)常會(huì)忽略周圍,那個(gè)被大眾所忽略的東西,我并不知道該稱它為什么,也許是愛,這些東西陪伴著我們成長,它帶給我們的是無盡的歡樂與溫暖感動(dòng),我們需要用心去感受,用心去接受,這片炙手可熱的心懷。

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