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把信送給加西亞讀后感1000字作文

時(shí)間:2020-11-20 13:29:08 讀后感1000字 我要投稿

把信送給加西亞讀后感1000字作文

  單位組織開(kāi)展了閱讀《把信送給加西亞》一書(shū)的活動(dòng),我認(rèn)真的閱讀了此書(shū),感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻告訴了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)最基本的行為法則——互惠的交換:投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新,拼搏才有進(jìn)取,奉獻(xiàn)才有快樂(lè)。努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人。

把信送給加西亞讀后感1000字作文

  堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二,對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂,要矢志不渝,執(zhí)著追求,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力,才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。

  敬業(yè)的精神。敬業(yè)來(lái)自于責(zé)任的使然。作為一個(gè)社會(huì)人,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者。無(wú)論何種身份,必須是一個(gè)有責(zé)、負(fù)責(zé)、攬責(zé)的人。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。愛(ài)崗與敬業(yè)不是空泛的說(shuō)教,也不是一條簡(jiǎn)單的工作要求。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé),都有與履行崗位職責(zé)要求相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,只有這些還是不夠的,必須熱愛(ài)崗位,產(chǎn)生激情,形成動(dòng)力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛(ài)崗,工作得過(guò)且過(guò),敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績(jī)來(lái)。因此,從《把信送給加西亞》中的羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  拼搏進(jìn)取的精神。羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì),情形之艱險(xiǎn),條件之艱難,需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問(wèn)題面前害怕了,那么“送信”就會(huì)無(wú)果而終。在我們的工作中,我們可以看到,有的人整天不思進(jìn)取,工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作,不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成,不是強(qiáng)調(diào)客觀原因,找一大堆理由,就是講主觀條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底,就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。

  當(dāng)前,新時(shí)期、新任務(wù)、新目標(biāo)前程似錦。因此,我們不能辜負(fù)歷史的重托,不能錯(cuò)過(guò)大好的發(fā)展機(jī)遇,要勇于承擔(dān)工作,主動(dòng)地干好工作,爭(zhēng)做“送信”的.人。

  奉獻(xiàn)的情操。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人們所推崇的一種偉大精神,也是我們努力實(shí)踐的重要內(nèi)容。無(wú)私奉獻(xiàn),說(shuō)起來(lái)容易,它除了責(zé)任、忠誠(chéng)、勇敢之外,還需要主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等等,是羅文精神的綜合體現(xiàn)。羅文中尉就具有奉獻(xiàn)精神,為了“送信”的使命,不惜犧牲生命乃至一切。我們也應(yīng)該看到,當(dāng)前有的同志奉獻(xiàn)的精神不是增強(qiáng)了,而是淡薄弱化了。有的講索取多,談奉獻(xiàn)少,在工作中斤斤計(jì)較,權(quán)衡自己的得失多,主動(dòng)工作少。有的講條件講待遇,同別人比享受,比別人的缺點(diǎn)與不足,而恰恰不同有困難的群眾比,不同具有奉獻(xiàn)精神的同志比,總覺(jué)得處處自己吃虧,事事不順心如意,久而久之,就會(huì)形成得過(guò)且過(guò),無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰,虛度年華。

  在當(dāng)前,我們正在開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我們要通過(guò)整改,進(jìn)一步學(xué)習(xí)牛玉儒、吳登云等先進(jìn)模范的典型事跡,學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,根據(jù)崗位職責(zé),時(shí)代要求,無(wú)怨無(wú)悔、埋頭苦干、爭(zhēng)做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  “送信”的傳奇故事是一種象征,上百年來(lái)一直在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們,社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著送信的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì),培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚(yáng)自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī),人人都真正成為“送信”的人!

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