讀《聞一多先生的說和做》有感優(yōu)秀范文
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知遇相惜 亦師亦友
——讀《聞一多先生的說和做》有感
在文章《聞一多先生的說和做》里，臧克家老人深情回憶道：“作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的�！睂懽鞔宋臅r，臧老已75歲高齡，憶及恩師，往事歷歷在目。
聞一多先生一生著作頗豐，事跡眾多。臧老不寫作為詩人的聞一多，卻側(cè)重寫了作為學者和民主戰(zhàn)士的聞一多先生。那是因為他們的師生緣始于30年代的國立青島大學，而那時聞一多先生“已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃”。
1929年末，臧克家來到國立青島大學，他參加入學考試時數(shù)學考了零分，作文也只寫了三句帶感慨的新詩：“人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰便沉入了無邊的苦海�！笨梢韵胂�，憑著這樣的成績，要錄取幾乎不可能。但時任文學院院長的聞一多多先生獨具慧眼，破格錄取了他，一段亦師亦友的美好緣份由此而始，直到聞一多先生與世長辭。臧老常說若沒有聞一多先生，便沒有他的今天。從此臧克家經(jīng)常出入聞一多先生的辦公室和家中，向老師請教，而他也沒有辜負老師的信任，1932年便發(fā)表新詩。以一篇《老馬》成名，1933年詩人自費的詩集《烙印》出版。從此筆耕不輟，走過了一個世紀，從“農(nóng)民詩人”到“詩壇泰斗”。而聞一多先生也很賞識臧克家，1932年回清華任教后，寫信給他說：“得一知己，可以無憾，在青島得到你一個人已經(jīng)足夠了�！笨梢娤嘀H深，他們兩人均是從小就喜愛古典詩詞。同樣的憂國憂民一腔愛國熱忱，把他們緊密聯(lián)系在一起。
了解這段師生緣，便于理解文中的“仰之彌高，越高，攀得越起勁”。這本是《論語》中顏淵贊美孔子的話：“仰之彌高，鉆之彌堅“。意為老師之道，越抬頭看，越覺得高;越用力鉆研，越覺得深。這也許代表了當時臧克家眼中的老師，學識淵博而又誨人不倦。聞一多常常悉心指導臧克家的詩歌創(chuàng)作，常逐字圈點批改耐心指正，在臧克家第一本詩集《烙印》出版前，曾極力為他奔走。
這似乎也可以理解為什么作者說：“杜甫晚年，疏懶得一月不梳頭，聞一多先生也總是頭發(fā)零亂，他無暇顧及，我想這絕非偶然，我們知道，杜甫一生憂國憂民憂天下。他的詩歌深刻反映了唐王朝在安史之亂后由盛而衰的社會現(xiàn)實，堪稱“詩史”，他雖窮困潦倒卻依然有濟世情懷。他在安史之亂的逃亡歲月中親眼目睹下層人民的苦難生活，逐漸形成“沉郁頓挫”的創(chuàng)作風格。無獨有偶，聞一多先生在抗戰(zhàn)爆發(fā)前過的也是相對寧靜的書齋生活，親眼目睹下層人民的苦難生活，逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風格�？箲�(zhàn)爆發(fā)后先生親歷清華大學遷址一事，歷時兩個多月徒步跋涉一千余華里，橫跨湘、黔、滇三省，在這個過程中，逐步了解社會現(xiàn)狀，產(chǎn)生了爭取民主的強烈愿望，并且，聞一多先生尤其欣賞杜甫，這一點想必臧克家也非常了解，之所以今把聞一多先生和杜甫相提并論，也得于他們二人相知頗深。
此外，文中還曾兩次提到先生給他寫信，我們知道臧克家在抗戰(zhàn)爆發(fā)后即奔赴抗日前線，而當時聞一多先生還在象牙塔里過著相對寧靜的書齋生活，他此時對國民黨的反動面目認識還不深刻，直到1943年蔣某人《中國之命運》一書在昆明發(fā)售，在書中公開宣揚一個黨一個主義一個領袖的專制主義，聞一多先生才被里面的義和團精神嚇了一跳，認為無論如何也接受不了，先生由支持國民黨變而為反獨裁，積極投身爭取民主的斗爭，這固然與先生一是愛國息息相關，或許也與他們二人長期通信往來，受了臧克家潛移默化影響也說不定。
并且細心的讀者會發(fā)現(xiàn)文章前半部分寫作為學者的聞一多先生時，用語多凝練典雅，如“目不窺國，是不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，密密麻麻的小楷如群蟻排街”這和寫作為學者的先生是協(xié)調(diào)一致的。聞一多先生生前常指導臧克家“用字”，這是不是受先生的影響呢?而文章后半部分寫作為革命家的先生，用語則較為通俗平實，但語氣鏗鏘擲地有聲，如“說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛聲震天地�！笔棺鳛楦锩业南壬母叽笮蜗蠛糁�。
先生走了，他的最后一次演講驚天地泣鬼神，他橫眉冷對國民黨的槍，寧倒下也不愿屈服。先生用他的行動證明他的先祖的'錚錚誓言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”先生1946年7月15日遇難，萬分悲痛的臧克家于同年8月撰寫《我的先生聞一多》深情悼念。當俞伯牙在鐘子期的墳頭挑斷琴弦仰天長嘆，他們真摯的友情感染了所有人�？梢韵胂�，當臧克家在古稀之年深情憶起作為學者的聞一多先生如何埋頭治學，如何廢寢忘食如何默默無聞，而作為革命家的先生如何的敢作敢當痛快淋漓時，那頭發(fā)零亂的先生那昂首挺胸長須飄飄的形象又一一浮現(xiàn)在腦海中了。此時，臧克家心中涌起的情感，或許有敬有思有痛有嘆……很難一一說清吧!正如朱自清先生深情回憶父親文中所寫：“在晶瑩的淚光中，我又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影……會情不自禁地吟誦：“有的人死了，他還活著……”
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