關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)21篇[熱門]

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇1

　　我有一位學(xué)生，其父母外出打工，家里只有年老70的奶奶照顧他，他每天上學(xué)都遲到，而且還不交作業(yè)。一開(kāi)始我找他談話他總是唯唯是諾，轉(zhuǎn)身卻我行我素。后來(lái)我通過(guò)家訪才了解到他因家庭情況不好而承受壓力過(guò)大，導(dǎo)致其患上了“心理疾病”。此后，我主動(dòng)找他進(jìn)行交流，談心，鼓勵(lì)他；讓班干部陪他上下學(xué)；組織學(xué)生給他過(guò)……慢慢的他變了，不再遲到，開(kāi)始交作業(yè)，成績(jī)也有很大的提高。俗話說(shuō)得好：“精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)”。我們要有慈母般的愛(ài)，有持之以恒的耐心，就一定能讓他們感受到溫暖�！傲羰貎和�”心理健康問(wèn)題是外出務(wù)工父母無(wú)暇顧及的嚴(yán)重問(wèn)題，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比擬脆弱。另一局部學(xué)生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，經(jīng)常給孩子錢，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成亂花錢、逃學(xué)、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。

　　針對(duì)這一特點(diǎn)，我利用班會(huì)講節(jié)儉的重要性，放一些農(nóng)民工在外打工的片，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會(huì)父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛(ài)他們，而是為了使他們生活更好。并舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。辦有手抄報(bào)、音體美興趣小組等，這些活動(dòng)的開(kāi)展填補(bǔ)了學(xué)生心靈的.空白，讓他們覺(jué)得學(xué)校生活充實(shí)、美好。另外，開(kāi)展心理疏導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)解答他們的疑惑，幫他們少走彎路。

　　這些兒童對(duì)父母的思念和期盼是任何親情都無(wú)法替代的，我教育他們利用，架設(shè)起與父母溝通的橋梁，并把它轉(zhuǎn)化為促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的一個(gè)載體，我做到定期和兒童父母聯(lián)系，向他們直接反映兒童的學(xué)習(xí)情況和生活情況，讓他們雖在千里之外，也不能忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，并能參與到對(duì)子女的教育之中，與他們協(xié)商務(wù)必每月和兒童通一次，向兒童直接了解其學(xué)習(xí)生活情況，鼓勵(lì)他們努力向上，讓兒童親耳聽(tīng)到遠(yuǎn)方父母教誨，真切地感受到父母一直關(guān)愛(ài)著自己，父母一起在自己的身邊，讓他們知道不再孤獨(dú)，產(chǎn)生自信心，同時(shí)也可以減少和預(yù)防他們不良行為的發(fā)生。

　　利用我校開(kāi)展“感恩”這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，教育兒童堅(jiān)持每月給父母寫一封信，向父母介紹自己的學(xué)習(xí)生活情況，介紹學(xué)校中愉快的事情以及對(duì)父母的思念之情，我讓兒童給父母寫信，不僅能鍛煉兒童的寫作能力，溝通和父母之間的感情，而且在相互的交流中，促進(jìn)了兒童身心健康和人格的不斷升華。

　　缺少親情，缺少關(guān)愛(ài)，缺乏催促，很容易使“留守兒童”們變成了“問(wèn)題學(xué)生”。但留守兒童并不一定都是問(wèn)題學(xué)生。我們不妨換個(gè)角度來(lái)看待留守兒童，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。他們中也有自立自強(qiáng)的，局部留守兒童有較強(qiáng)的生活自理能力，較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，勞動(dòng)技能水平遠(yuǎn)高出其他同齡人。班主任要珍視留守兒童的這些特質(zhì)，利用一切契機(jī)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他們，培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)精神�？傊�，關(guān)愛(ài)留守兒童是當(dāng)前全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。教師的重視是極其關(guān)鍵的，本著對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，教師有責(zé)任有義務(wù)更要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們?cè)谕瑯拥奶炜�，同樣的�?yáng)光，同樣的色彩，同樣的精彩，成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇2

　　回顧這幾天，在社區(qū)管理人員的幫助下，我們來(lái)到了一些留守兒童的家中，一方面送上了我們準(zhǔn)備的禮物，一方面與孩子和家長(zhǎng)們進(jìn)行了一些活動(dòng)。

　　通過(guò)與留守兒童的交流和接觸我感受到，許多留守的孩子，因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)，所以在性格上大部分比較內(nèi)向和孤僻。在活動(dòng)的接觸中，盡管我們志愿者隊(duì)員們使出了渾身解數(shù)，才讓孩子對(duì)我們放開(kāi)內(nèi)心。但好在，也有一些比較外向的孩子，盡管爺爺奶奶們都說(shuō)他們比較調(diào)皮，但在我看來(lái)，這也是一個(gè)比較樂(lè)觀的心態(tài)。對(duì)于孩子的生活和交流都比較好一些。

　　后來(lái)，我們還輔導(dǎo)了他們的作業(yè)，一起玩了簡(jiǎn)單的游戲。相比起單純的聊天，他們?cè)谕娴臅r(shí)候反而能更加體現(xiàn)出孩子的天性，并也漸漸接受了我們的到來(lái)。

　　如今，回顧這次的活動(dòng)，我心中感到很多的震撼。許多孩子雖然嘴上倔強(qiáng)的'說(shuō)不想，但其實(shí)心中卻無(wú)比的渴望父母能早一些回家，但卻一直強(qiáng)撐著不說(shuō)出自己的委屈，甚至還默默的為家庭做出貢獻(xiàn)！

　　現(xiàn)在，我再反思自己的內(nèi)心，我認(rèn)為自己想的太過(guò)于簡(jiǎn)單和單純。在之前，我以為留守兒童們是因?yàn)楦改赋鲩T打工無(wú)奈而感到寂寞。但如今，看到他們不少人堅(jiān)強(qiáng)的樣子，看到他們?cè)谏�活中為爺爺奶奶幫忙，支撐起一片天地的樣子，他們小小的背影也變得“高大、�?jiān)強(qiáng)”起來(lái)。

　　作為一名大學(xué)生，我從這次的活動(dòng)中體會(huì)到了很多的事情。對(duì)于留守兒童，我們不能僅僅只期盼著他們的父母能早日的歸來(lái)。他們也有生活的難處，也在努力的為這個(gè)家而奮斗。我們應(yīng)該更多的獻(xiàn)出自己的力量，為這些留守與家的孩子們，帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)，更多的溫暖！這才是我們應(yīng)該做的！

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇3

　　隨著城市化進(jìn)程的加快，越來(lái)越多的農(nóng)村家庭選擇將孩子留在家鄉(xiāng)，由老人或其他親屬照顧，這些孩子被稱為留守兒童。作為學(xué)校的一份子，我有幸參與了學(xué)校組織的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解了留守兒童的生活狀況，更使我對(duì)他們充滿了深厚的情感與關(guān)懷。

　　在活動(dòng)初期，我們走進(jìn)留守兒童的家，深入了解了他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。有的留守兒童生活在偏遠(yuǎn)的山村，條件艱苦，但他們依然保持著樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他們的眼神中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)外面世界的向往。在與他們的交流中，我感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望，也看到了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

　　為了讓留守兒童感受到關(guān)愛(ài)和溫暖，學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)。我們邀請(qǐng)留守兒童參加學(xué)校的文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓他們與同學(xué)們一起分享快樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，我們還為他們提供心理輔導(dǎo)，幫助他們建立自信，勇敢面對(duì)生活中的困難。這些活動(dòng)不僅讓留守兒童感受到了學(xué)校的關(guān)愛(ài)，也讓他們逐漸走出了孤獨(dú)，融入了集體。

　　在關(guān)愛(ài)留守兒童的'過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�性。作為教育工作者，我們不僅要傳授知識(shí)，更要關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)與心理健康。我們要用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓他們感受到溫暖與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也意識(shí)到留守兒童問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，需要家庭、學(xué)校、政府和社會(huì)各方面的共同努力才能解決。

　　回首這段關(guān)愛(ài)留守兒童的經(jīng)歷，我感慨良多。我為能夠參與這項(xiàng)有意義的活動(dòng)而自豪，更為能夠見(jiàn)證留守兒童的成長(zhǎng)與進(jìn)步而欣慰。我堅(jiān)信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去溫暖，留守兒童一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之才。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇4

　　留守的兒童是父母都已經(jīng)是出去打工了，和爺爺奶奶在一起住，或者是住在了親戚家的孩子，在這次活動(dòng)之中，我也是了解到這么一個(gè)群體，之前我是不知道的，雖然在電視或者新聞里面有聽(tīng)過(guò)，但是并不是很清楚，而今真的來(lái)到他們中間，我也是感受得到他們對(duì)于親情的渴望，每一年幾乎只有幾天的時(shí)間是和父母在一起的，很多的時(shí)候都是單獨(dú)的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，雖然長(zhǎng)輩也是有關(guān)心，但是由于隔了一代了，所以很多方面并沒(méi)有父母做的那么的好，甚至有些孩子還出現(xiàn)了比擬早熟或者叛逆的行為，在了解之中，我也是知道他們過(guò)得并不是容易，從小就沒(méi)有怎么的得到父母的關(guān)愛(ài)，然后遇到了什么困難有時(shí)候也是只能自己去解決或者解決不了，也就是那樣了。

　　在活動(dòng)之中，我也是可以感受到他們對(duì)于關(guān)愛(ài)的極度期盼，同時(shí)我也是知道這個(gè)社會(huì)有這個(gè)一個(gè)群體，是我們需要去關(guān)注的，作為大學(xué)生，我也是知道，今后如果我也是做了父母，對(duì)待孩子方面也是需要給予更多地一個(gè)關(guān)愛(ài)，多在孩子們的身邊，多去了解，多去知道他們的一個(gè)想法，雖然說(shuō)賺錢也是非常的重要，但是在孩子們的身邊，對(duì)于他們的成長(zhǎng)也是非常的有幫助的，我也是清楚自己對(duì)于這一類的活動(dòng)并沒(méi)有經(jīng)常的參加，以后也是要多來(lái)參加，多去關(guān)注這個(gè)社會(huì)一些我之前并不了解的群體，去給予他們幫助，和孩子們的一個(gè)溝通之中，我也是可以看到他們的`開(kāi)心，他們對(duì)于外面世界的一個(gè)渴望，也是要好好的讀書，才能走出去，去到外面的世界。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我也是知道，我在學(xué)習(xí)上面需要更加的一個(gè)努力，在未來(lái)的時(shí)候去幫助更多的一些人，這個(gè)社會(huì)也是還有挺多的人是會(huì)需要我們?nèi)�幫助的，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)關(guān)心，一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)溫暖，都是會(huì)讓人是感動(dòng)的。我也是要在以后多去做這一些的一個(gè)活動(dòng)，去幫助更多的人，去讓自己更加的了解這個(gè)社會(huì)，為以后進(jìn)入到社會(huì)，有更多的幫助。而活動(dòng)的舉辦也是讓我們更加的清楚自己可以做什么，又能去做什么。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇5

　　今天，我們xx大學(xué)赴xx縣幫扶教育社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)一行13人來(lái)到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村。今天來(lái)到xx村是想要看望村里的留守兒童，陪他們玩玩游戲，聊聊天，教授他們一些知識(shí)，了解下他們的生活，也給他們講下自己的大學(xué)生活。在這次xx村教育服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變。

　　每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子，總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，生活水平的的不斷提高，家庭的擔(dān)子跟著加重，許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們，沒(méi)有了父母那溫暖的懷抱，卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。

　　年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能，給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街，也許就能給他們多買一件新衣服，多買一個(gè)文具盒，用我們的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛(ài)。

　　在xx村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和�，根�?jù)村長(zhǎng)介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真可愛(ài)的小臉，純真可愛(ài)水汪汪的'大眼睛。

　　其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點(diǎn)肉肉的，可愛(ài)又活潑的孩子xxx。她對(duì)我們的到來(lái)也有些吃驚，一開(kāi)始并不知道該說(shuō)些什么，但是通過(guò)慢慢的交流，他們也露出來(lái)孩子的天真和我們聊了起來(lái)，父母和姐姐都去xx打工去了，自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過(guò)這些問(wèn)題的交流，漸漸的我們也成為了好朋友，她親切的叫我哥哥，我很感動(dòng)。通過(guò)我們的活動(dòng)，讓孩子們也知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍然有很多的人在關(guān)心著他們，讓他們的心里多了一份溫暖。

　　歲月伊始，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，在我們的空余時(shí)間，真真切切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài)。我們細(xì)微的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè)，讓她快樂(lè)得成長(zhǎng)，擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài)，一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇6

　　作為一名教師，我深知教育的使命與責(zé)任。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，留守兒童問(wèn)題日益凸顯，他們的成長(zhǎng)和教育問(wèn)題牽動(dòng)著每一個(gè)教育者的心。我有幸參與到了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作中，并在這個(gè)過(guò)程中收獲了滿滿的感動(dòng)與成長(zhǎng)。

　　在與留守兒童的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了他們的獨(dú)特之處。這些孩子由于家庭環(huán)境的特殊，往往更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。他們渴望知識(shí)，渴望關(guān)愛(ài)，渴望與外界的交流。然而，由于種種原因，他們往往無(wú)法得到足夠的關(guān)注和陪伴。這使我深感痛心，也讓我更加堅(jiān)定了關(guān)愛(ài)他們的決心。

　　為了更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，我采取了一系列措施。首先，我盡可能多地與他們溝通交流，了解他們的想法和需求。我時(shí)常利用課余時(shí)間與他們聊天，聽(tīng)他們講述生活中的點(diǎn)滴，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這種方式，我逐漸走進(jìn)了他們的內(nèi)心世界，也讓他們感受到了我的`關(guān)愛(ài)與陪伴。

　　其次，我注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。我鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。我還利用課余時(shí)間組織一些趣味性的活動(dòng)，如手工制作、繪畫等，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，他們的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，自信心也得到了提高。

　　最后，我積極與他們的家長(zhǎng)溝通，了解他們的家庭情況，尋求更好的教育方法和策略。我時(shí)常與家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)情況，分享教育心得，共同探討如何更好地關(guān)愛(ài)和教育孩子。這種家校合作的方式，讓我更加深入地了解了留守兒童的生活狀況，也為我提供了更多的教育思路和方法。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性。他們的成長(zhǎng)需要我們的關(guān)注、陪伴和支持。我們不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的心理健康和成長(zhǎng)需求。我們要用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心去關(guān)愛(ài)他們，讓他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇7

　　大學(xué)時(shí)光里，我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我深刻體會(huì)到了留守兒童生活的艱辛與不易，更讓我感受到了關(guān)愛(ài)與陪伴的重要性。

　　在這次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一群生活在鄉(xiāng)村的留守兒童。他們大多數(shù)是因?yàn)楦改竿獬鰟?wù)工，而被迫留在家鄉(xiāng)與爺爺奶奶或其他親人生活。當(dāng)我走進(jìn)他們的世界，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些孩子們的生活遠(yuǎn)比我想象中的要艱難許多。他們的物質(zhì)條件有限，生活環(huán)境也相對(duì)簡(jiǎn)陋。但更讓我心痛的是，他們?nèi)鄙倭烁改傅呐惆榕c關(guān)愛(ài)，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)與渴望。

　　在與孩子們的相處中，我盡我所能去關(guān)心他們、陪伴他們。我給他們講述大學(xué)的故事，分享城市的見(jiàn)聞，希望能為他們的.生活帶來(lái)一絲色彩與溫暖。我也努力傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的需求和愿望。我發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)并不需要太多的物質(zhì)給予，他們更渴望的是我們的陪伴與關(guān)愛(ài)。

　　這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)與陪伴的力量。我們的關(guān)愛(ài)，能夠給這些孩子們帶來(lái)希望和勇氣，讓他們感受到溫暖與關(guān)懷。我們的陪伴，能夠彌補(bǔ)他們?nèi)笔У募彝�溫暖，讓他們感受到人間的真情與溫暖。

　　同時(shí)，我也深感責(zé)任重大。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注留守兒童這一社會(huì)問(wèn)題，盡我們所能去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們。我們可以通過(guò)志愿服務(wù)、捐款捐物等方式，為他們送去關(guān)愛(ài)與幫助。我們也應(yīng)該呼吁更多的人關(guān)注留守兒童，讓更多的人加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行動(dòng)中來(lái)。

　　這次關(guān)愛(ài)留守兒童的經(jīng)歷，讓我更加珍惜自己的生活，也讓我更加堅(jiān)定了我關(guān)愛(ài)他人的決心。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠用心去關(guān)愛(ài)他人，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇8

　　這個(gè)夏天，我有幸參加了一個(gè)關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿活動(dòng)。這段經(jīng)歷不僅讓我對(duì)留守兒童有了更深入的了解，更讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)與陪伴的重要性。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)留守兒童的家，我被眼前的景象深深觸動(dòng)。簡(jiǎn)陋的房屋、破舊的家具，還有孩子們眼中那份對(duì)親情的渴望和對(duì)未來(lái)的迷茫。這些孩子，因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期外出打工，只能和年邁的祖父母相依為命。他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)和陪伴，面臨著教育、心理等多方面的挑戰(zhàn)。

　　在志愿活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也關(guān)注他們的心理健康。我盡我所能，為他們答疑解惑，陪伴他們度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的日子。我發(fā)現(xiàn)，這些孩子雖然生活條件艱苦，但他們依然懷揣著夢(mèng)想和希望。他們渴望知識(shí)，渴望關(guān)愛(ài)，渴望能夠像其他孩子一樣擁有一個(gè)完整的家庭。

　　在與孩子們的相處中，我逐漸感受到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。他們面對(duì)生活的艱辛，從不輕言放棄。他們的笑容，如同陽(yáng)光般溫暖，照亮了我內(nèi)心的每一個(gè)角落。同時(shí)，我也被他們的純真和善良所感染，學(xué)會(huì)了更加珍惜和感恩自己所擁有的。

　　這次關(guān)愛(ài)留守兒童的經(jīng)歷，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)與陪伴的.重要性。每一個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài)和陪伴，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。而我們作為社會(huì)的一份子，也應(yīng)該盡自己的一份力量，去關(guān)愛(ài)這些需要幫助的孩子們。

　　回顧這段經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)分。我為自己能夠參與這次志愿活動(dòng)而自豪，也為能夠給孩子們帶去一絲溫暖和關(guān)愛(ài)而欣慰。同時(shí)，我也深知自己的責(zé)任重大，需要繼續(xù)努力，為關(guān)愛(ài)留守兒童的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注留守兒童的問(wèn)題，積極參與相關(guān)志愿活動(dòng)，為這些孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和幫助。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，共同為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

　　這次關(guān)愛(ài)留守兒童的經(jīng)歷讓我收獲了很多，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。我相信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去陪伴，這些孩子們一定能夠走出困境，迎接屬于自己的美好未來(lái)。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇9

　　來(lái)到了一個(gè)留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，渠道目的地也是經(jīng)驗(yàn)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下?tīng)顩r，給們帶來(lái)快樂(lè)，到了目的地，這地的確是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂�后就看到了許多孩子，這里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長(zhǎng)許多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作，來(lái)到這里之后經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感受的就是許多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們須要暖和，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大，再聯(lián)想到這些孩子就覺(jué)得自己很幸運(yùn)了，或許我是無(wú)法去體會(huì)這種感覺(jué)的。

　　這次來(lái)到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很快樂(lè)的，我們能夠帶來(lái)的也不多給孩子們帶去快樂(lè)就是最讓我覺(jué)得快樂(lè)的事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)嬉戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在主動(dòng)的參加，還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)潔，但是又不失暖和的舉動(dòng)，大家都主動(dòng)的參加了進(jìn)來(lái)，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。

　　自己以前沒(méi)有做過(guò)這方面的`社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注留守兒童始終都是被許多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)驗(yàn)一下的，能夠去帶來(lái)一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在專心的去感受這次活動(dòng)，大家都在專心去經(jīng)驗(yàn)，許多的同學(xué)都覺(jué)得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的很少在，這次留關(guān)愛(ài)留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)主動(dòng)參與即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇10

　　一直以來(lái)，留守兒童問(wèn)題都牽動(dòng)著社會(huì)各界的心。我有幸參與到關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)中，與這些孩子們親密接觸，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活狀態(tài)讓我深受觸動(dòng)，也引發(fā)了我深深的思考。

　　在與留守兒童相處的過(guò)程中，我深切地感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。他們渴望父母的陪伴，渴望家庭的溫暖，渴望得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。然而，由于種種原因，他們不得不面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的.分離和獨(dú)自成長(zhǎng)。這種孤獨(dú)感讓我心疼，也讓我更加堅(jiān)定了關(guān)愛(ài)他們的決心。

　　同時(shí)，我也看到了留守兒童身上的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。盡管生活對(duì)他們并不寬容，但他們依然努力向前，用稚嫩的肩膀承受著生活的重壓。他們的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的期待和希望，這種精神讓我深受鼓舞。

　　在參與關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何與他們溝通，如何理解他們的內(nèi)心世界，如何給予他們有效的幫助。我也看到了社會(huì)各界對(duì)留守兒童問(wèn)題的關(guān)注和努力，這讓我倍感欣慰。

　　這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，關(guān)愛(ài)留守兒童不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種人性的體現(xiàn)。每一個(gè)孩子都應(yīng)該得到關(guān)愛(ài)和陪伴，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)美好的未來(lái)。我們需要更多的關(guān)注和行動(dòng)，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注留守兒童問(wèn)題，盡我所能為他們提供幫助和支持。我也希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，共同為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

　　總之，關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只要我們用心去做，用愛(ài)去澆灌，就一定能夠收獲滿滿的幸福和成就。讓我們攜手努力，為這些孩子們撐起一片更加晴朗的天空。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇11

　　在繁忙的都市生活中，我們時(shí)常容易忽視那些遠(yuǎn)離城市喧囂，生活在鄉(xiāng)村角落的留守兒童。他們是一群特殊的群體，因?yàn)榧彝ァ⒔?jīng)濟(jì)等各種原因，無(wú)法與父母一同生活，只能與祖父母或其他親戚相依為命。近期，我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我有了深深的體會(huì)和感悟。

　　一開(kāi)始，我對(duì)于這些留守兒童的生活狀態(tài)并沒(méi)有太多的了解，只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為他們可能會(huì)有些孤獨(dú)，缺乏父母的陪伴。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)他們的生活，我才發(fā)現(xiàn)他們的處境遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜得多。他們不僅要面對(duì)生活的困苦，還要承受心靈的孤寂和情感的缺失。

　　在這次活動(dòng)中，我盡我所能地去關(guān)心他們，陪伴他們，希望能夠給他們帶去一絲溫暖。我和他們一起玩游戲，一起聊天，一起分享生活的點(diǎn)滴。我發(fā)現(xiàn)，盡管他們表面看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心其實(shí)非�？释�關(guān)愛(ài)和陪伴。他們的.笑容是那么純真，他們的眼神是那么期待。

　　這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，關(guān)愛(ài)留守兒童不僅僅是一種責(zé)任，更是一種人性的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量，去關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　同時(shí)，我也深感社會(huì)的責(zé)任重大。我們需要通過(guò)政策、教育、社會(huì)各方面的努力，來(lái)改善留守兒童的生活環(huán)境，讓他們能夠享受到更好的教育，得到更多的關(guān)愛(ài)。我們需要建立更多的關(guān)愛(ài)機(jī)制，讓留守兒童不再孤獨(dú)，不再無(wú)助。

　　回顧這次活動(dòng)，我深感收獲良多。我更加明白了關(guān)愛(ài)的力量，更加堅(jiān)定了我要為留守兒童盡一份力的決心。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠伸出援手，關(guān)愛(ài)留守兒童，他們一定能夠走出困境，迎接美好的未來(lái)。

　　在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注留守兒童的生活狀況，盡我所能去幫助他們，去關(guān)愛(ài)他們。我也希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，一起為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

　　最后，我想說(shuō)，每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重和關(guān)愛(ài)，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。讓我們攜手共進(jìn)，用關(guān)愛(ài)和溫暖，照亮留守兒童的人生之路。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇12

　　在現(xiàn)在這個(gè)迅速發(fā)展中的中國(guó)，城市面臨著農(nóng)民工不斷進(jìn)城的問(wèn)題，而偏遠(yuǎn)山區(qū)也存在著許多留守兒童需要我們的關(guān)愛(ài)。他們和城市里的孩子一樣，同樣是天真可愛(ài)的小孩子，但卻缺少父母無(wú)微不至的照顧。這也許能讓他們?cè)琰c(diǎn)成熟起來(lái)，但也可能會(huì)讓他們無(wú)法自信地成長(zhǎng)。這樣，社會(huì)就只會(huì)惡性循環(huán)下去，農(nóng)民工的孩子將還是農(nóng)民工。所以，我們要激勵(lì)她們，讓他們樂(lè)觀積極地生活，自信認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　在社工協(xié)會(huì)的宣傳海報(bào)中，我得知了關(guān)愛(ài)留守兒童支教行動(dòng)。我想，剛踏進(jìn)大學(xué)校門就能有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是十分難得的。所以，關(guān)于活動(dòng)的培訓(xùn)和面試，我都積極參與。十分幸運(yùn)，依靠以前一些零散的經(jīng)驗(yàn)，我成為這批志愿者中的一員。出發(fā)前，我積極準(zhǔn)備，不斷了解留守兒童以及當(dāng)?shù)厍闆r。一直行動(dòng)著，才發(fā)現(xiàn)，支教原來(lái)不容易啊~注意事項(xiàng)很多，課程設(shè)置也不簡(jiǎn)單。但是，為了能讓小朋友們度過(guò)開(kāi)心并有意義的兩天，我們努力，堅(jiān)持……

　　在進(jìn)入沙田小學(xué)之前，“留守兒童”在我心中的形象是一群憂郁、自卑的孩子。但是，到那兒之后，我發(fā)現(xiàn)，自己的觀念大錯(cuò)特錯(cuò)！其實(shí)，他們相當(dāng)熱情、活潑，有禮貌……一進(jìn)入六一班，就有一群可愛(ài)的小朋友對(duì)著我們大聲喊“姐姐好……”。我們需要幫忙時(shí)，他們也會(huì)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人的精神。尤其是課堂上的表現(xiàn)，全班都非常積極，一雙雙充滿求知欲望的大眼睛，讓我這個(gè)新人的緊張心情隨著他們的活躍表現(xiàn)而煙消云散。

　　國(guó)強(qiáng)，個(gè)子小小的，但我的目光卻總會(huì)聚焦在他身上。因?yàn)�，他總是帶著紅領(lǐng)巾，而且上課時(shí)，他肯定會(huì)激動(dòng)地站起身來(lái)，舉手搶答問(wèn)題，是百分百的乖孩子。個(gè)小沒(méi)關(guān)系，窮困也沒(méi)關(guān)系，只要積極地活著，我們一定能走出困境，得到認(rèn)同的.。

　　有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們比城里的孩子更加活潑～以前讀小學(xué)時(shí)，我從未感受過(guò)這樣熱鬧的課堂，也從沒(méi)有看到過(guò)那樣充滿運(yùn)動(dòng)氣息的課下十分鐘。我覺(jué)得，他們比我們更懂得珍惜。珍惜有限的學(xué)習(xí)條件，珍惜有限的體育器材，珍惜能表現(xiàn)自我的每一個(gè)機(jī)會(huì)……看到他們那純真的笑臉，猶如看到了希望，我也會(huì)跟著開(kāi)心起來(lái)。

　　一次支教行動(dòng)不夠！我想一直持續(xù)下去，我希望自己不僅能成為他們喜歡的姐姐，更能成為他們的知心朋友，和他們共同分享快樂(lè)，也能為他們解決困難。

　　我希望，能和他們共同成長(zhǎng)！

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇13

　　關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)幫助這些孩子。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一些關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性和重要性。

　　首先，我意識(shí)到留守兒童是一個(gè)特別脆弱的群體，他們?nèi)狈�家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，容易感到孤獨(dú)和無(wú)助。在和這些孩子交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們很需要有人陪伴和傾聽(tīng)，給予他們關(guān)心和支持。因此，我們作為社會(huì)的一員，應(yīng)該多關(guān)注這些孩子，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

　　其次，我認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)留守兒童不僅僅是提供物質(zhì)上的支持，更重要的是給予他們心靈上的關(guān)懷和鼓勵(lì)。在和這些孩子一起做游戲、學(xué)習(xí)、交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心是如此脆弱和需要被呵護(hù)。因此，我們應(yīng)該多花時(shí)間和精力去陪伴這些孩子，給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心。

　　最后，我認(rèn)為關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們持之以恒地去做。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力和關(guān)心，才能讓這些孩子感受到社會(huì)的'溫暖和關(guān)愛(ài)。因此，我會(huì)繼續(xù)參與關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，盡自己的一份力量，讓這些孩子能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

　　關(guān)愛(ài)留守兒童是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，只有通過(guò)我們的共同努力，才能讓這些孩子感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。讓我們攜起手來(lái)，共同為關(guān)愛(ài)留守兒童貢獻(xiàn)自己的一份力量！

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇14

　　自從我開(kāi)始關(guān)注留守兒童問(wèn)題并參與其中，每一次與這些孩子的互動(dòng)都讓我深受觸動(dòng)。他們那清澈無(wú)邪的眼神、對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)生活的堅(jiān)韌，都深深地烙印在我的心中。

　　在與留守兒童的接觸中，我逐漸認(rèn)識(shí)到他們面臨的種種困境。由于父母長(zhǎng)期在外打工，他們往往缺乏足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴，這使得他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中容易感到孤獨(dú)和無(wú)助。同時(shí)，由于教育資源的不均衡，許多留守兒童在學(xué)習(xí)上也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

　　為了幫助他們，我積極參與了各種關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。我們組織志愿者為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難；我們還開(kāi)展各種文體活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖和關(guān)愛(ài)。在與孩子們的互動(dòng)中，我感受到了他們的純真和善良，也看到了他們?cè)诶Ь持姓宫F(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

　　這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性。這些孩子們是社會(huì)的未來(lái)，是國(guó)家的希望。他們需要我們更多的關(guān)注、理解和幫助。作為社會(huì)的.一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)為他們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

　　同時(shí)，我也反思了自己在關(guān)愛(ài)留守兒童方面的不足。在未來(lái)的日子里，我將更加積極地參與相關(guān)活動(dòng)，為留守兒童提供更多的幫助和支持。我也希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，共同為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　總之，關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。但只要我們用心去關(guān)愛(ài)、去理解、去幫助這些孩子們，他們就一定能夠茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光芒。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇15

　　近日，我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿者活動(dòng)，與一群活潑可愛(ài)的孩子們共度了一段難忘的時(shí)光。這次活動(dòng)不僅讓我深刻體會(huì)到了留守兒童所面臨的困境，更讓我在心靈深處產(chǎn)生了無(wú)盡的感慨與反思。

　　在活動(dòng)初期，我們與孩子們進(jìn)行了互動(dòng)游戲，試圖用輕松愉快的氛圍拉近彼此的距離。然而，我很快發(fā)現(xiàn)，這些孩子們雖然臉上洋溢著笑容，但眼神中卻透露出一種難以言喻的孤獨(dú)和渴望。他們渴望被關(guān)注、被理解，渴望擁有一個(gè)完整的家庭，能夠享受到父母的關(guān)愛(ài)和陪伴。

　　在與孩子們的'交流中，我了解到他們的父母為了生計(jì)，不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，將他們留在爺爺奶奶或其他親戚的照顧下。這些孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，缺少了父母的陪伴和指引，他們需要在孤獨(dú)和困惑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。這讓我感到既心疼又無(wú)奈，也讓我更加堅(jiān)定了要為他們提供關(guān)愛(ài)的決心。

　　在接下來(lái)的日子里，我們?yōu)楹⒆觽兘M織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，包括文化課輔導(dǎo)、手工制作、戶外運(yùn)動(dòng)等。我盡力去關(guān)注每一個(gè)孩子的需求，用心去傾聽(tīng)他們的心聲。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了孩子們純真的笑容和真摯的感激，也收獲了他們對(duì)我的信任和依賴。

　　然而，我也意識(shí)到，關(guān)愛(ài)留守兒童并非一蹴而就的事情。我們需要付出更多的耐心和努力，去了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們建立自信，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們還需要呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注留守兒童問(wèn)題，為他們提供更多的關(guān)愛(ài)和支持。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性和緊迫性。我相信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)他們，用愛(ài)去溫暖他們，他們一定能夠在成長(zhǎng)的道路上綻放出屬于自己的光芒。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇16

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我感到自己對(duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)有了很大的改變。作為一個(gè)父母常伴身邊的青年，在參加這“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)之前，我對(duì)于留守兒童的生活和情況一直都只是停留在新聞和自己的想象上。我也曾設(shè)想過(guò)，如果自己的服務(wù)不在身邊，那么我的生活會(huì)變成什么樣子。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得就自己的感受而言，已經(jīng)是非常難受的事情了。但如今真正的.見(jiàn)到了這些的孩子之后，我才明白，自己還是不懂得他們的心情。

　　在活動(dòng)中，我看到他們的生活環(huán)境情況并不算好，大部分的留守兒童的家庭情況都有些不便，也正是因?yàn)槿绱�，孩子們的父母才�?huì)出門，拋下孩子和老人在家去社會(huì)尋求工作。雖然對(duì)孩子們而言是非�？蓱z的事情，但我卻更能感受到父母在這份抉擇中內(nèi)心的糾結(jié)。孩子離開(kāi)父母固然不舍，父母離開(kāi)孩子，心中也一定十分痛苦。

　　而在監(jiān)護(hù)人方面，許多孩子又都是由爺爺奶奶來(lái)?yè)狃B(yǎng)。但生活方面，獨(dú)居的老人尚需要照顧，更何況要額外照顧一個(gè)小孩呢？但令我感到感動(dòng)的是，通過(guò)和“爺爺奶奶”們的接觸，我了解到其實(shí)不少的孩子早早的就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，能在家里主動(dòng)幫助爺爺和奶奶們做事，主動(dòng)的擔(dān)起家中的一份責(zé)任。尤其是當(dāng)我看到孩子在熟練的準(zhǔn)備午飯的時(shí)候，這是我難以想象的。

　　回顧自己過(guò)去的生活，在生活方面，盡管我父母的工作也十分辛苦，但在生活中卻將我照顧的十分周全，更別提在這么小的時(shí)候洗衣做飯！也許現(xiàn)在的我都不能比小小的xx做的更好，更勤快。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到留守兒童的環(huán)境和思想。他們的問(wèn)題并不僅僅只是缺乏父母的關(guān)愛(ài)和圓滿家庭的環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境的緣故，他們不得不提前學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)幫助家庭。這會(huì)讓他們?nèi)鄙俸团笥褌兿嗵幍臅r(shí)間，容易在集體中產(chǎn)生疏遠(yuǎn)，也同時(shí)會(huì)失去許多童年的樂(lè)趣。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇17

　　在這個(gè)繁忙而充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，留守兒童問(wèn)題日益凸顯，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。近期，我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，這段經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng)，也讓我對(duì)留守兒童問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　在這次活動(dòng)中，我與一群可愛(ài)的留守兒童度過(guò)了難忘的時(shí)光。他們雖然生活在物質(zhì)條件相對(duì)匱乏的環(huán)境中，但眼神中卻充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的期待。我嘗試與他們溝通，了解他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，也分享了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和故事。

　　在與這些孩子的交流中，我感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)和渴望。他們渴望父母的陪伴和關(guān)愛(ài)，渴望能夠像其他孩子一樣擁有一個(gè)完整的家庭。然而，由于種種原因，他們只能獨(dú)自面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。這種孤獨(dú)和無(wú)助讓我深感同情，也讓我更加堅(jiān)定了關(guān)愛(ài)留守兒童的決心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性。他們是我們社會(huì)的一份子，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。我們應(yīng)該盡己所能去幫助他們，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持。這不僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，更是我們作為社會(huì)成員應(yīng)該具備的`人道主義精神。

　　同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)留守兒童并非一蹴而就的事情。它需要我們持續(xù)的努力和付出，需要我們用心去傾聽(tīng)他們的心聲，理解他們的需求。我們需要為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助他們解決生活中的困難和問(wèn)題。只有這樣，才能真正讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　這次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)讓我收獲頗豐，也讓我更加珍惜與身邊人的相處時(shí)光。我會(huì)將這份關(guān)愛(ài)和溫暖傳遞給更多的人，讓更多的人關(guān)注留守兒童問(wèn)題，共同為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇18

　　在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里，我們常常被各種瑣事和追求所困擾，以至于忽視了身邊那些需要我們關(guān)愛(ài)和照顧的人。最近，我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深深地感受到了留守兒童所面臨的困境和挑戰(zhàn)，也讓我更加珍惜和感激生活中的每一份溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同家庭背景的留守兒童。他們的父母為了生計(jì)不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，將他們留在年邁的祖父母身邊。這些孩子們雖然年紀(jì)尚小，但卻過(guò)早地承受了家庭分離的痛苦。他們渴望父母的關(guān)愛(ài)和陪伴，卻只能在電話里聽(tīng)聽(tīng)父母的聲音，看著父母的照片默默思念。

　　在與這些孩子們的互動(dòng)中，我感受到了他們的孤獨(dú)和無(wú)助。他們渴望得到關(guān)注和支持，希望有人能夠陪伴他們度過(guò)這段艱難的`時(shí)光。我嘗試與他們交流，了解他們的生活和感受，給予他們一些鼓勵(lì)和幫助。雖然我的力量有限，但我相信，只要我們每個(gè)人都盡一份力，就能為這些孩子們帶來(lái)一些希望和溫暖。

　　這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性。他們是我們社會(huì)的一份子，是我們未來(lái)的希望。我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和支持，幫助他們度過(guò)難關(guān)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)更多的人加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列中來(lái)，讓這份愛(ài)心傳遞下去，為更多的孩子們帶來(lái)希望和快樂(lè)。

　　在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注留守兒童的問(wèn)題，盡我所能為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，讓我們共同努力，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

　　總之，關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)非常有意義的工作。它不僅能夠幫助孩子們度過(guò)難關(guān)，還能讓我們更加珍惜和感激生活中的每一份溫暖和關(guān)愛(ài)。讓我們攜手共進(jìn)，為留守兒童帶來(lái)更多的希望和快樂(lè)吧！

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇19

　　在我們近期的一次活動(dòng)里，我們有發(fā)現(xiàn)一個(gè)住在大山里的小村子，所以就打算去那看看。說(shuō)實(shí)話，這次的一次活動(dòng)，大概是我們遇到的最艱難的一次了，因?yàn)榇遄幼�落于山里，上山的路崎嶇不平，格外的顛簸，真�?是讓人十分難受，原本我們打算用中型的貨車把物資給運(yùn)上去的，可是那條路給我們很難的條件，路極其窄，車子根本上不去，只能步行，而且還有個(gè)十分陡的坡，因此前期就只能讓人守在山下，我們?nèi)俗约荷先ヌ揭幌嘛L(fēng)。

　　當(dāng)我們進(jìn)入山里，才知道在那里的人有多難，雖然一所學(xué)校，但是都已經(jīng)不能稱為學(xué)校了，房子特別破，感覺(jué)隨時(shí)都可能塌，但是他們又沒(méi)有錢去建，而且基本上大人都出去工作了，只剩下了一些老人、小孩，他們的生活過(guò)的一點(diǎn)也不好，因?yàn)榫幼∩嚼�，土壤也不是很好，能種出來(lái)的東西也有限，孩子們也根本就吃不飽，穿不暖，加上去外面的路又是那樣的，也是很難去接觸到外面的世界，太難了。我們從老村長(zhǎng)那了解情況后，就趕緊想辦法去把送給他們的物資給弄上去了，也是經(jīng)過(guò)一番艱難的。

　　但是當(dāng)我看到孩子們眼中的開(kāi)心，又覺(jué)得這次來(lái)得很值，自己能夠用自己的能力去幫助到他們，關(guān)愛(ài)到他們，感覺(jué)特別的值。雖然物資不多，但起碼能夠讓他們一段時(shí)間里是溫暖的，也很開(kāi)心了。等我們把所有的東西都分配完，也就簡(jiǎn)單的收拾一下，準(zhǔn)備下山了。只有一天的時(shí)間，卻感覺(jué)已經(jīng)在那待了很久一樣。經(jīng)歷這一次的關(guān)愛(ài)之旅，讓我知道這個(gè)世界還有很多這樣需要被關(guān)愛(ài)的兒童，他們都沒(méi)有父母在旁陪伴，從小就要懂事了，我才覺(jué)得我是那么的幸福。只希望有更多的留守兒童被關(guān)注到，進(jìn)而被關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)世界再多一些關(guān)愛(ài)出來(lái)，幫助他們成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇20

　　在我踏上教育這條道路以來(lái)，我始終認(rèn)為，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。當(dāng)我開(kāi)始深入接觸留守兒童這一特殊群體時(shí)，我更加深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　留守兒童，他們是一群因家庭原因而不得不遠(yuǎn)離父母的孩子。他們的眼神中常常透露出一種渴望和期待，那是對(duì)父母陪伴的渴望，對(duì)家庭溫暖的期待。每當(dāng)我看到他們孤獨(dú)的身影，我的心就會(huì)為之動(dòng)容。

　　作為一名教師，我深知自己的責(zé)任重大。我不僅要教授他們知識(shí)，更要關(guān)心他們的生活和情感。我試著走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去了解他們的需求和困惑。我發(fā)現(xiàn)，他們最需要的其實(shí)并不是物質(zhì)上的滿足，而是心靈上的陪伴和關(guān)愛(ài)。

　　于是，我開(kāi)始盡我所能去關(guān)愛(ài)他們。我會(huì)在課后留下來(lái)陪他們聊天，聽(tīng)他們講述自己的故事；我會(huì)在節(jié)假日帶他們?nèi)�參加各種活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖；我還會(huì)在他們遇到困難時(shí)給予及時(shí)的`幫助和支持，讓他們知道有人在乎他們、關(guān)心他們。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多。我看到了他們的笑容越來(lái)越燦爛，他們的眼神越來(lái)越明亮。我也感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了如何去理解和尊重每一個(gè)孩子，如何去用心傾聽(tīng)他們的聲音。

　　回顧這段經(jīng)歷，我深感教師關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性。我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的身心健康和情感體驗(yàn)。我們要用我們的愛(ài)心和耐心去陪伴他們成長(zhǎng)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì) 篇21

　　在我的大學(xué)生活中，我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了留守兒童的不易，也讓我感受到了關(guān)愛(ài)和陪伴的重要性。

　　活動(dòng)伊始，我走進(jìn)了一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，見(jiàn)到了那些留守的孩子們。他們的眼神中透露著對(duì)知識(shí)的渴望，也透露出對(duì)親情的期盼。許多孩子的父母因?yàn)樯��?jì)而外出打工，他們只能與祖父母或其他親戚生活在一起。這種孤獨(dú)和無(wú)助的感覺(jué)，讓我深感同情。

　　在陪伴孩子們的過(guò)程中，我盡力去了解他們的內(nèi)心世界。通過(guò)聊天、游戲和教學(xué)，我逐漸走進(jìn)了他們的世界。我發(fā)現(xiàn)，這些孩子雖然生活在貧困的環(huán)境中，但他們的心靈卻充滿了純真和善良。他們渴望得到關(guān)愛(ài)和陪伴，也渴望能夠走出大山，去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。

　　這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的重要性。我們不僅僅是給孩子們送去物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們精神上的支持和陪伴。一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一句溫暖的話語(yǔ)，都能讓孩子們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也意識(shí)到，作為大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注這些留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。

　　在陪伴孩子們的過(guò)程中，我也收獲了許多。我學(xué)會(huì)了如何與孩子們溝通、如何傾聽(tīng)他們的心聲，也學(xué)會(huì)了如何用心去關(guān)愛(ài)他人。這次活動(dòng)讓我更加珍惜自己的'成長(zhǎng)環(huán)境，也讓我更加堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想。

　　回顧這次活動(dòng)，我深感自己的成長(zhǎng)和收獲。我意識(shí)到，關(guān)愛(ài)留守兒童不僅僅是一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，更是一種情感的傳遞和心靈的交流。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注留守兒童的生活狀況，盡我所能為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列中來(lái)，讓這些孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單。