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體育方面的教育調(diào)研報告

時間:2022-11-03 11:57:57 調(diào)研報告 我要投稿

體育方面的教育調(diào)研報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的體育方面的教育調(diào)研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育方面的教育調(diào)研報告

體育方面的教育調(diào)研報告1

  xx年xx月xx日,我依照學(xué)校的請求,抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)舉措期六周的教導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。在該校引導(dǎo)和有關(guān)老師的輔助領(lǐng)導(dǎo)下,我較好地完成了教導(dǎo)實(shí)習(xí)義務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

  首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、自動地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華,用自己的舉動換取他們的信賴,營造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基本。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看領(lǐng)導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記載,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的活動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好籌備。在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中,我聯(lián)合施教對象的生理和心理特色,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向領(lǐng)導(dǎo)老師、本組同窗征求看法,經(jīng)過改進(jìn)后才進(jìn)行教學(xué),并盡力培育體育骨干,以此把知識有機(jī)地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的情勢,與學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基本。期間,我組織了勿忘國恥,振興中華的主題班會,以此培育學(xué)生的愛國情操,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處置班里的日常工作,與班干們一起盡力保護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,我理解了班主任工作的主要性和艱難性,同時也晉升了我的組織與管理才華。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)明了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際聯(lián)合得不夠完美,教學(xué)技巧、技能仍待增強(qiáng)等。為期六周的教育實(shí)習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。為期六周的教育實(shí)習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育

  實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。

  在這段期間我精力了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我人生中一次刻苦銘心的精力,也將是我今后走上工作崗位的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這時間里從學(xué)生一下變成老師,感覺有些不適應(yīng),可是這一段時間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身;叵脒@段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是生,又是老師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)。付出了很多,收獲的更多。“十年樹木,百年樹人!睂(shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺很不錯。

體育方面的教育調(diào)研報告2

  本人于20xx年考進(jìn)xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進(jìn)步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。

  在思想道德修養(yǎng)方面,我在老師的教導(dǎo)指引下,學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),確定了自己崇高遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo):做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),為人正派,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。關(guān)心國家大事。堅持實(shí)事求是,誠實(shí)守信的原則,以高標(biāo)準(zhǔn)的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)方面,我堅持課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),努力并單獨(dú)完成每項功課,另外十分重視課后復(fù)習(xí)?荚嚥蛔鞅,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學(xué)請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓積極,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

  在生活方面:在老師和同學(xué)們的良好習(xí)慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。不浪費(fèi)糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習(xí)慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習(xí)慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

  在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認(rèn)真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結(jié)合的好習(xí)慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強(qiáng)健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學(xué),沒有很好的掌握學(xué)習(xí)方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,不斷向老師請教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),做到“天天向上”!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點(diǎn),但是,我永遠(yuǎn)不會驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見,幫助我更快的進(jìn)步!

體育方面的教育調(diào)研報告3

  教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧兩個多月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,把基本技能和專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個多月的生活工作體驗,在教學(xué)指導(dǎo)老師方老師與班主任指導(dǎo)老師劉老師的幫助輔導(dǎo)下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作的基本情況總結(jié)如下:

  1、聽課

  教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的`方法,與學(xué)生互動的技巧等等。聽課讓我覺得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽課,做好詳細(xì)記錄,以便能在最短時間內(nèi)提高自身水平。

  2、備課

  教學(xué)工作的第二個方面就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給方老師修改,方老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動,那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給方老師檢查并簽字,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課

  教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時候,我覺得45分鐘怎么就說四五頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。教師既要講授知識,又要注意課堂氣氛,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、班主任工作

  班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的一項工作。從我們9月7日進(jìn)校到實(shí)習(xí)結(jié)束為止,我們始終都沒有脫離班主任工作。通過與學(xué)生的相處,我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)能夠明辨是非,已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活,珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學(xué)還是有幾分年少的沖動,對生活持有一定的偏激、不滿的心態(tài)。這時,我會與他們談心,對他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),糾正他們在思想上的偏激之處,鼓勵他們樹立積極的生活信念。

  以上就是我教育實(shí)習(xí)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后虛心接受同學(xué)的建議,重新修改教案,認(rèn)真思考改進(jìn)教學(xué)過程等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,使得我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。

  從整個實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對多位同學(xué);當(dāng)我第一次教課時,我有點(diǎn)害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。在這一系列的過程中,我成長了,我學(xué)到了很多。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如在處理學(xué)生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  這次實(shí)習(xí),對我來講也算是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝我的教學(xué)指導(dǎo)老師方老師老師和班主任指導(dǎo)老師劉老師,感謝我可愛的學(xué)生們,你們使我明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,同時也是我知道走入社會,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的更好。

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