在校大學(xué)生打工的調(diào)研報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的在校大學(xué)生打工的調(diào)研報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在校大學(xué)生打工的調(diào)研報(bào)告1
社會(huì)實(shí)踐利于鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建與個(gè)性塑造與檢驗(yàn)的良好方式。社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，認(rèn)識(shí)人生意義大有裨益。使自己的大學(xué)生活豐富多彩。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查報(bào)告課讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。
一、調(diào)查目的
大學(xué)不像高中沒(méi)有什么業(yè)余的時(shí)間，現(xiàn)在我們有自己大量可支配的時(shí)間，有豐富多彩的業(yè)余生活，大學(xué)生現(xiàn)在的人生觀，價(jià)值觀我們可以通過(guò)大學(xué)生的業(yè)余生活來(lái)了解。
大學(xué)生活具有上課時(shí)間少、課余時(shí)間多的特點(diǎn)， 大學(xué)生如何正確把握自己的課余生活， 學(xué)校如何正確引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展課余活動(dòng)， 對(duì)大學(xué)生的成才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。希望通過(guò)本次調(diào)查研究來(lái)了解大學(xué)生課余生活的真實(shí)情況，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最佳化提供依據(jù)，來(lái)幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活。我對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí)，也為即將入校的20xx級(jí)學(xué)生提供一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，讓他們更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活 。
二、調(diào)查方法
我們于20xx年7月1、2日中午就餐時(shí)間，在南校區(qū)學(xué)苑食府、教職工餐廳進(jìn)行隨機(jī)訪談?wù){(diào)查，共取得有效記錄50份。調(diào)查范圍涉及南校各個(gè)學(xué)院，保證內(nèi)容真實(shí)有效。
三、調(diào)查結(jié)果
我們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)，30%的同學(xué)選擇在課余時(shí)間在自習(xí)室學(xué)習(xí)或者在寢室學(xué)習(xí)；20%的同學(xué)選擇到校內(nèi)外進(jìn)行兼職工作；10%的同學(xué)參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)；20%的同學(xué)選擇上網(wǎng)玩游戲和聊天；15%的同學(xué)選擇和男女朋友一起到
處游玩、逛街、聚會(huì)；5%的同學(xué)喜歡呆在寢室睡覺(jué)或者是回家或其它。同時(shí)我們還對(duì)同學(xué)們的自己的課余生活的滿(mǎn)意度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示只有25%的同學(xué)對(duì)自己的課余生活感到比較的滿(mǎn)意；僅3%的同學(xué)對(duì)自己的課余生活滿(mǎn)意。大部分的同學(xué)對(duì)自己的課余生活感到無(wú)趣，卻找不到好的方式去改變自己的生活。
四、結(jié)果分析
從以上的調(diào)查結(jié)果可以看出我校大部分的同學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的，圖書(shū)館、自習(xí)室還是同學(xué)們的主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和課余生活的重要的組成部分，在大學(xué)生活中占重要的地位。在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)涉取另外的知識(shí)，在這個(gè)知識(shí)爆炸、信息豐富的年代，有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣闊的課外知識(shí)實(shí)分不開(kāi)的，越來(lái)越多的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)課外的知識(shí)是自己騰飛的重要基礎(chǔ)，通過(guò)課外知識(shí)使書(shū)本知識(shí)更加完善。
還有一部分同學(xué)選擇兼職，通過(guò)跟他們對(duì)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)他們并不是因?yàn)槿卞X(qián)花去兼職，而是他們覺(jué)得到社會(huì)中去鍛煉自己，能使自己畢業(yè)之后能更好的融入社會(huì)。他們普遍的認(rèn)為在兼職過(guò)程中他們能找到勞動(dòng)的樂(lè)趣，與其在寢室里睡覺(jué)還不如出來(lái)兼職。我很同意他們的說(shuō)法，有那么一小部分的人覺(jué)得兼職只有在缺錢(qián)花的情況下才去的，那是他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到兼職的另一面，兼職除了在作時(shí)間上有長(zhǎng)短與全職有區(qū)別外，其它都是一樣的。兼職能看到你的另一面，能磨練自己，充實(shí)自己，為將來(lái)畢業(yè)后的工作積攢經(jīng)驗(yàn)，這樣你會(huì)比別人飛得更快。
五、建議
綜上分析，業(yè)余生活是大學(xué)生不可缺少的一部分，也是受諸多因素影響的復(fù)雜整體，他及學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)為一體。要建立良好的休閑方式就必須合理的分配時(shí)間，統(tǒng)籌安排，三者比例適當(dāng)，大學(xué)生從自身因素著手，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生要根據(jù)自己的個(gè)性與性格樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔的休閑方式。學(xué)會(huì)以自學(xué)的去了解和掌握各門(mén)只是，塑造一種高雅的大學(xué)生活。
進(jìn)入大學(xué)以后，并沒(méi)有一個(gè)像高考一樣的明確的任務(wù)等待大學(xué)生們?nèi)ネ瓿桑芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為四年時(shí)間足夠長(zhǎng)，以后努力也來(lái)得及，加之遠(yuǎn)離父母以及學(xué)校寬松的環(huán)境，有相當(dāng)一部分學(xué)生降低了對(duì)自己的要求，進(jìn)而導(dǎo)致大把時(shí)間白白浪費(fèi)。絕大多數(shù)被調(diào)查者都認(rèn)為缺乏目標(biāo)和計(jì)劃以及自控能力差是導(dǎo)致課余時(shí)間利用
得不好的最主要的原因。其實(shí)，有很多事情等著大學(xué)生們?nèi)ネ瓿�，�?jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)證書(shū)、相關(guān)職業(yè)資格考試，各種活動(dòng)、比賽，考研、出國(guó)、找工作，每一件事情都不是一蹴而就的。這就要求我們一定要在了解自己的基礎(chǔ)上盡早樹(shù)立明確的目標(biāo)，結(jié)合自身情況做出詳細(xì)的規(guī)劃，同時(shí)一定要培養(yǎng)自控能力和強(qiáng)大的執(zhí)行力，讓計(jì)劃付諸實(shí)踐，努力朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。
�。ǘ�(shù)立正確的消費(fèi)觀，以最少的消費(fèi)滿(mǎn)足最充實(shí)的需要。身體是革命的本錢(qián)，集體是成長(zhǎng)的關(guān)鍵
由于大學(xué)生活相對(duì)自由，很多同學(xué)養(yǎng)成了一些不好的生活習(xí)慣，如深夜才睡覺(jué)，早上不起床，吸煙酗酒，很少進(jìn)行體育鍛煉等等。大學(xué)四年正是成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，大量研究也表明，一個(gè)人的健康狀況往往與這一時(shí)期有著密不可分的聯(lián)系。所以，大學(xué)生們?nèi)粝朐诮窈蟮娜松缆飞嫌袀�(gè)好身體，走得更順暢，一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就培養(yǎng)起良好的生活習(xí)慣，多進(jìn)行體育鍛煉，同時(shí)注意好好休息，做到張弛有度，勞逸結(jié)合。
（三）大學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的課余時(shí)間，多做一些有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)自己應(yīng)付社會(huì)的能力。
大學(xué)生活豐富多彩，每個(gè)人的生活也不盡相同。需要注意的是，我們不可能也沒(méi)必要去做所有的事情。時(shí)間是有限的，這就要求我們?cè)诿鎸?duì)眾多的選擇時(shí)要善于思考，分清主次，從自己的實(shí)際出發(fā)，不跟風(fēng)、不盲從，優(yōu)先做那些對(duì)于提升自己有幫助、有意義的事，努力充實(shí)并提高自己，步步為營(yíng)，不斷發(fā)掘自身的潛能，爭(zhēng)取做到每天都有實(shí)質(zhì)性的收獲。
�。ㄋ模╇S著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)生活，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí) ，獲得知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面，讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要渠道，讓網(wǎng)絡(luò)豐富我們的業(yè)余生活，充實(shí)生活和學(xué)習(xí)。我們要控制好使用電腦的時(shí)間，每使用一段時(shí)間就要起身活動(dòng)活動(dòng)。盡量少上網(wǎng)聊天，少玩游戲，多用電腦學(xué)習(xí)查資料，提高實(shí)用性技能如Word 和Excel 等，讓電腦和網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的好幫手。
六、結(jié)束語(yǔ)
總之，課余生活是大學(xué)生活中的一部分插曲，充分體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念，以什么樣的生活來(lái)填充和豐富自己的課余生活，展示著我們以怎樣的態(tài)度對(duì)待生活。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該通過(guò)積極參與大學(xué)的課余生活，在獲得知識(shí)的同時(shí)，努力提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心里承受能力，培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操；掌握一定的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。并且，我們還應(yīng)該合理安排課余時(shí)間讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而豐富。
這一次實(shí)踐活動(dòng)，是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)，極大地增長(zhǎng)了我們以后就業(yè)的寶貴的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。并且，希望此次調(diào)查的結(jié)果和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能給大學(xué)生和即將成為大學(xué)生的同學(xué)們一些幫助和啟示，也祝愿大學(xué)生們的課余生活有意義，有價(jià)值，能夠成為人生中的一筆寶貴財(cái)富。也許這次活動(dòng)還存在著不少的缺點(diǎn)，有著不少不好的方面，但相信我們都會(huì)從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，掌握一些為人處事的經(jīng)驗(yàn)，在就業(yè)與將來(lái)的道路上更好地前進(jìn)。
在校大學(xué)生打工的調(diào)研報(bào)告2
很多大學(xué)生實(shí)習(xí)都是到農(nóng)村中或是去公司、進(jìn)單位，很少有直接下工廠的，這是因?yàn)楣S一般都很嘈雜，而且還是比較臟亂，所以都不愿意去。其實(shí)我覺(jué)的要是去工廠實(shí)習(xí)，能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的，還有對(duì)實(shí)習(xí)生是很有挑戰(zhàn)性的，如果做的好將很有成就感。
我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的，不為別的，就為走進(jìn)工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線(xiàn)，看到工人們?cè)谀抢锩β�，我也�?huì)替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，可那轟隆的機(jī)床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲，以及師傅們爽朗的笑聲，依舊縈繞于耳邊；閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤，還有師傅們的笑臉，仍不時(shí)浮現(xiàn)于眼前。要問(wèn)此刻是什么感覺(jué)，我只能回答：藍(lán)領(lǐng)的感覺(jué)！
實(shí)習(xí)開(kāi)始前上了半天的理論和安全教育課，這多少讓我開(kāi)始有些緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)關(guān)于車(chē)床的知識(shí)，我并沒(méi)有掌握多少，大屏幕上機(jī)器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向，頗有望而生畏之感。更可怕的是，安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例，讓我倍感擔(dān)心，似乎來(lái)這里實(shí)習(xí)生命必將懸于一線(xiàn)。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢？不過(guò)多難，我想我也會(huì)和別人一樣挺過(guò)去的。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種是鑄造，也是留給我最深刻印象的`。說(shuō)白了，那天的實(shí)習(xí)任務(wù)就是“玩泥沙”；但這可是專(zhuān)業(yè)地“玩”。以前總納悶?zāi)切┮荒Ｒ粯拥臇|西是怎么弄出來(lái)的，覺(jué)得很玄乎；現(xiàn)在知道它們很多是可以通過(guò)鑄造來(lái)生產(chǎn)的。
在師傅的指導(dǎo)下，我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來(lái)。看著自己的作品，心中油然升起成就感，以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。
第二天的工種是電火花加工，它是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見(jiàn)識(shí)并運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)工業(yè)設(shè)備的，原來(lái)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話(huà)！
接下來(lái)是熱處理實(shí)習(xí)，它是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻，改變內(nèi)部組織，獲得所需性能的工藝方法，包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性，尤其是含碳量，可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)上打火花，從節(jié)花、顏色、線(xiàn)型等可把金屬大致歸類(lèi)。原本覺(jué)得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機(jī)，真讓我大開(kāi)眼界。
鍛造實(shí)習(xí)的那一天，是我最累的一天。一天的努力，把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件，看似簡(jiǎn)單，當(dāng)中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì)得到�？諝忮N固然神奇，一下子就把鐵柱錘扁了；但精細(xì)的加工，如把鐵塊打成六角形，還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中，我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重?fù)�，忍受苦楚，棱角才�?huì)顯現(xiàn)，光輝才會(huì)耀眼。
離開(kāi)工廠，心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話(huà)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐攬真知。
現(xiàn)在回來(lái)寫(xiě)我的，感覺(jué)自己仍然置身與工廠之中，在師傅的幫助下努力的做著東西，那電扇火光的感覺(jué)真的是很刺激，我臨走時(shí)都不舍的走了，就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和進(jìn)工廠幾乎不搭邊，可是我學(xué)的就是那種感覺(jué)和那種事必躬親的樣子，看到自己作出來(lái)的東西，怎么都覺(jué)得很順眼。 在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次站起來(lái)
我堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該在假期的時(shí)候應(yīng)該出來(lái)實(shí)習(xí)一下，這樣對(duì)我們以后在社會(huì)上成長(zhǎng)有很大的好處，在社會(huì)上很好的生活也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)不好的話(huà)就會(huì)在社會(huì)上混不好，窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì)看到自己將來(lái)是這個(gè)樣子，所以你就必須得走出去，看未來(lái)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。我相信每個(gè)人都不會(huì)混的差的。
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