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大學(xué)內(nèi)文明行為調(diào)研報告

時間:2022-08-29 13:11:54 調(diào)研報告 我要投稿

大學(xué)內(nèi)文明行為調(diào)研報告

  隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)內(nèi)文明行為調(diào)研報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)內(nèi)文明行為調(diào)研報告

  一、調(diào)查背景

  在現(xiàn)實生活中,很多時候人們對于有的禮儀并不重視,傳統(tǒng)禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里,部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們卻也成為了人們討論的對象:接受了十幾年的中國式文化教育后,卻似乎有點“忘本”。

  這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,當(dāng)然,也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。

  二、調(diào)研時間

  20xx年11月6日至12日

  三、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  為了了解大學(xué)校園的文明禮儀狀況以及大學(xué)生對古代文明禮儀的態(tài)度,以向?qū)W校提出合理建議和提高大學(xué)生文明禮儀素質(zhì),進(jìn)行了此次調(diào)研活動。

  本次調(diào)研活動采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和校內(nèi)考察的`方式,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷對象為本校學(xué)生。經(jīng)過后期的對所回收的問卷進(jìn)行整理,最后得到有效問卷數(shù)為84。

  四、問題分析

  1.學(xué)校文明禮儀基本現(xiàn)況

  調(diào)查問卷顯示,超過百分之三十八的受訪者在日常生活中經(jīng)常遇到不符合文明禮儀的現(xiàn)象,還有超過百分之五十七的受訪者在日常生活中偶爾會遇到不文明現(xiàn)象。而根據(jù)我們在校園內(nèi)各個地方的觀察也發(fā)現(xiàn),我們校園內(nèi)的確存在少數(shù)的不文明行為。過對調(diào)查問卷分析發(fā)現(xiàn),校內(nèi)存在的最多不文明行為是在教室吃早餐,其次為在垃圾隨手扔在桌子里面和在桌子上亂涂畫。

  從調(diào)查問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)看出,我校的同學(xué)文明行為反面的確做的還不夠好,但仔細(xì)分析可以發(fā)現(xiàn)像在課室吃早餐、涂畫課桌這些不文明行為大多數(shù)都是不文明的習(xí)慣而不是惡意的破壞,并且對師長不尊敬這現(xiàn)象相對較少。這就涉及到深層的學(xué)生文明素質(zhì)問題。

  2、學(xué)生思想的文明素質(zhì)

  上面一點提及了學(xué)生的文化素質(zhì)問題,這主要體現(xiàn)在學(xué)生對文明禮儀的態(tài)度方面。對此,我們提出了具體問來作調(diào)查。在問及在奧運開幕式上各國代表團(tuán)入場作為觀眾的做法時,超過百分之六十的受訪者會為每位運動員喝彩,只有不足百分之五的受訪者只為中國隊吶喊對其他的置之不理。還有從學(xué)校常見的不文明現(xiàn)象調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),得票最少的對師長的不尊敬。這些具體的問題數(shù)據(jù)都體現(xiàn)了,我校即便是存在不文明行為的學(xué)生在對待文明禮儀的態(tài)度上是比較端正、文明素質(zhì)比較高的,而存在某些不文明行為只是平時沒有注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,如果學(xué)校著力開展文明禮儀教育,相信能取得立竿見影的效果。

  3.學(xué)生對傳統(tǒng)禮儀態(tài)度

  對于“中國作為文明古國如今在國外似乎不文明”的問題,超過八成的受訪者認(rèn)為這問題要引起足夠重視和中國人要加強文明禮儀教育。而對于傳統(tǒng)禮儀全部受訪者都持肯定態(tài)度,認(rèn)為這是禮貌禮節(jié),應(yīng)該繼承。傳統(tǒng)禮儀是中華五千年文明的沉淀,在這經(jīng)濟效益優(yōu)先的社會中似乎逐漸被看淡。但隨著社會文明禮儀問題的增多,傳統(tǒng)禮儀又開始被重視。這也指出開展文明禮儀教育工作的開展方向。

  4.學(xué)生希望的文明禮儀教育形式

  調(diào)查問卷數(shù)據(jù)反映,超過百分之八十的受訪者認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該開展文明禮儀教育。而對于開展文明禮儀教育的方式,受訪者的選擇集中與文藝活動(如詩歌朗誦、歌舞、小品),宣傳畫、宣傳標(biāo)語和組織文明禮儀比賽(如手抄報比賽和知識競賽)。同學(xué)們都希望學(xué)校多開展生動有趣,符合大學(xué)生特點的活動來進(jìn)行文明禮儀教育,而不僅僅是以乏味的授課形式。

  一、具體建議

  有文章指出,“打造中國的精英”,就是指要培養(yǎng)當(dāng)代中國的大學(xué)生達(dá)到充分的文化自信和文化自覺,能自覺地認(rèn)識中國文明在當(dāng)代世界中舉足輕重的地位,自覺地去認(rèn)識中國的崛起并不僅僅是中國文明史的事件,而且是世界文明史的事件。大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育應(yīng)常抓不懈。因此學(xué)校的文明禮儀教育是任重道遠(yuǎn)。針對上部份的分析以及結(jié)合學(xué)校的實際情況,對學(xué)校的文明禮儀教育方面提出幾點建議,具體如下:

  在團(tuán)委或者學(xué)生會中設(shè)立文明禮儀部門(或者把工作分配到已有部門),負(fù)責(zé)平時校內(nèi)的文明禮儀監(jiān)督和宣傳;

  開展以文明禮儀為主題,開展一次團(tuán)日活動;

  組織類似K歌大賽的文明禮儀比賽;

  設(shè)立一個文明禮儀節(jié)或者文明禮儀周;

  在校園內(nèi)增加文明禮儀宣傳標(biāo)語。

  二、 參考文獻(xiàn)

  (1)《大學(xué)之道與文明自覺》

  (2)《聊城大學(xué)大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動實施方案》

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