會計專業(yè)調(diào)研報告（通用17篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告對我們來說并不陌生，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的會計專業(yè)調(diào)研報告（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
會計專業(yè)調(diào)研報告 1
一、調(diào)研的背景、對象和方法
�。ㄒ唬┱{(diào)研背景
在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求，同時會計專業(yè)是職業(yè)類院校中開設(shè)非常普遍的專業(yè)之一，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對會計人員學(xué)歷要求逐步提高，整個社會對中職校會計專業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時，中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降，中職生對原有會計專業(yè)課程設(shè)置和要求越來越不適應(yīng)，很多學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)還束縛在上世紀(jì)90年代的框架體系中。本次重要任務(wù)之一，就是要調(diào)研廈門對中職會計專業(yè)人才的需求情況、會計專業(yè)設(shè)置情況及人才培養(yǎng)情況，在此基礎(chǔ)上開發(fā)出廈門市中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（包括課程標(biāo)準(zhǔn)），據(jù)此培養(yǎng)符合社會實際需要和學(xué)生實際能力狀況的會計專業(yè)人才。
�。ǘ┱{(diào)查對象
調(diào)查的對象：以企業(yè)為主，其次為財務(wù)會計專業(yè)的畢業(yè)生，進行典型性抽樣調(diào)查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為xx、xx屆30名學(xué)生所在的企業(yè)。
�。ㄈ┱{(diào)研方法和形式
本次調(diào)研采用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式，調(diào)查形式采用問卷調(diào)查表和訪談法相結(jié)合的方法。
通過這次的調(diào)研，目的是希望能夠?qū)窈髸嬋瞬诺呐囵B(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求，在實務(wù)操作教學(xué)的過程中具有一定的針對性。
二、會計行業(yè)發(fā)展的對人才需求的趨勢
企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩，公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗。
會計工作包括實務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實務(wù)，所以對于會計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，一進公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是“研究”出來的，自然學(xué)歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。
有關(guān)專家說，目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認(rèn)可的會計職業(yè)資格證書，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的'事。
那么，怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級會計人才？真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗，并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是，本科文憑并不是必需的，豐富的實踐經(jīng)驗才是走向成功的法寶。但對于工作經(jīng)驗幾乎所有的企業(yè)都要求有2～3年工作經(jīng)驗為宜，可見工作經(jīng)驗對于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來看也就是實務(wù)能力，這不僅要求我們中職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論功底，而且要求我們會做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作，做到一看就會，不需要經(jīng)過較長時間的培訓(xùn)，其實這只要通過一定的實習(xí)實訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，他們對一些技術(shù)要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業(yè)認(rèn)為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：
1、實踐經(jīng)驗，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。
事實說明，應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開始時在應(yīng)聘會計、審計等崗位時有一些弱勢，但發(fā)展的機會客觀存在，只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起，擺正心態(tài)，準(zhǔn)確定位，工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了，畢竟發(fā)展需要一個過程。
三、對財務(wù)會計人才的需求情況
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據(jù)中國財會網(wǎng)顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求，屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統(tǒng)計表明，截止xx年上半年，全國私營企業(yè)已達到300萬戶，同比增長20%，增加近35萬戶。按此增長速度分析，全國私營企業(yè)每年至少增加了30萬戶，按每個企業(yè)配置1—2名會計人員計算，會計行業(yè)每年需要增加40多萬會計從業(yè)人員。由此可見，財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。
�。ǘ⿲W(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體，從回收的有效調(diào)查表來看，達到了25家，占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。
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企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計專業(yè)崗位主要是會計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。
四）企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況
業(yè)務(wù)素質(zhì)：
財會人才是做好會計工作的關(guān)鍵，要成為高素質(zhì)的會計人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
（1）牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并能理論聯(lián)系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實際，了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并從嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備，內(nèi)容真實，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
�。�2）廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會計人員，對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，會計人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性，及時地吸收反饋。
�。�3）掌握會計電算化，不斷提高英語水平
計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會計人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經(jīng)濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機應(yīng)用這一能力。
其次，企業(yè)認(rèn)為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎(chǔ)性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經(jīng)驗，探討一些可行性方法，盡早參與國際經(jīng)濟事務(wù)。
能力要求：
1、較強的實踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過實踐檢驗，動手能力差不行。當(dāng)前，我們財務(wù)人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經(jīng)濟學(xué)科，把理論轉(zhuǎn)化為實踐，再從實踐中提高理論的學(xué)習(xí)，是非常重要的。
2、更新知識的能力
現(xiàn)代社會的特點之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快，會計工作，與計劃經(jīng)濟條件下完全不同，會計的服務(wù)對象，核算原則，會計信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點，財務(wù)會計人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)科分析方法和思維方式，改進自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。
3、較強的社會活動能力
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟命脈，財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門進行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務(wù)會計或?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T，企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強的平衡協(xié)調(diào)能力，這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發(fā)展的機會和可能。
四、關(guān)于會計專業(yè)的思考與建設(shè)
通過調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會計應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校與社會的結(jié)合，師生與勞動者的結(jié)合，教學(xué)和生產(chǎn)實際的結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、符合學(xué)校實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
會計專業(yè)調(diào)研報告 2
一、調(diào)研目的
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強我們學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年 1月—3月我在xxxxx實習(xí)。在調(diào)研過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí)，使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。
二、調(diào)研方法
深入公司內(nèi)部，通過學(xué)習(xí)，實踐與書本相結(jié)合，先進行公司簡單的業(yè)務(wù)處理，從而深入了解公司業(yè)務(wù)的運作過程，掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會計人員。
三、調(diào)研內(nèi)容及過程
1、實習(xí)內(nèi)容
剛到實習(xí)的地方，主管拿出他們以前的賬簿，讓我熟悉一下，然后就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個大概，便迫不及待的想大顯身手�？墒鞘虑椴⒉皇悄敲春唵�。例如：
①寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
�、趯τ跀�(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。 ③ 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
接下來的日子，我比以前細(xì)心了許多，少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其他大型企業(yè)進行實地操作，由他教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預(yù)期中的多。
三個月來，經(jīng)過大家悉心的教導(dǎo)和自身不懈的努力，我終于為我的實習(xí)工作畫下了完美的句點。
2、實習(xí)過程
(1)會計實踐
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。 要熟悉會計理論的框架與實踐精髓。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶；會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性；在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
在實習(xí)中感到雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐，可是實際與理論還是有很大的差異的，特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。
(2)對工作的認(rèn)識：
通過這次的實習(xí)工作，使我懂得了雖然我的專業(yè)并不是會計，但是只要細(xì)心認(rèn)真，就可以做好工作。很高興能有這次實習(xí)的機會，從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍，從對會計工作的懵懂無知到實習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍，這一點一滴的改變都見證著只要我有恒心有毅力，就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。
我從事會計工作的時間還不是很長，自身的素質(zhì)和能力離工作的實際要求還有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實、認(rèn)真地做好本職工作，堅持自己的信念，學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過任何容易出錯的小細(xì)節(jié)，還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何不足的地方，只有及時發(fā)現(xiàn)自己的失誤，才能在下次工作中做到準(zhǔn)確無誤。
經(jīng)過這緊張有序的幾個月，我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會給自己定下目標(biāo)，并且能很漂亮的.完成。從沒想到自己可以堅持每天一坐就是8個小時，從開始的不停抱怨到最后的樂此不疲，這里面的辛苦和快樂只有我自己知道，但是我撐過來了，無論過程有多么的艱難，至少結(jié)果我很滿意。就這樣，我從無限繁忙中走進這實習(xí)的幾個月，又從無限輕松中走出這實習(xí)的幾個月，望向前方充滿希望的道路，我變得更加有自信了。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計實習(xí)是很有必要的，也是很有意義的。
(3)小結(jié)：
通過這次實習(xí)，讓我看到了自己很多的不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡單的工作也不會粗心大意，都會認(rèn)真對待。這次實習(xí)就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真，總是增加我的工作量，重復(fù)做一些相同的工作。還有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有擁有一個認(rèn)真良好的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好�？偠灾ㄟ^這幾個月的實習(xí)，使我在實際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們提供更多的實習(xí)機會，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用，為以后真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)，雖然時間很短，可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習(xí)到的實踐經(jīng)驗。會計本來就是很煩瑣的工作，在實習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁�？萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計算機應(yīng)用范圍的廣闊，因此若想成為新時期的會計人員，除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，也要跟上時代的步伐，掌握計算機的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計電算化，為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。
四、調(diào)研結(jié)論與建議
1、結(jié)論
經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，雖然時間是短暫的，但收獲卻很大。
希望在以后，學(xué)校能給學(xué)生多一些實訓(xùn)課，以便學(xué)生能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。在這段實習(xí)中，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、建議
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，要以真誠的態(tài)度去對待一切，正所謂三人行，必有我?guī)熝�。要虛心好學(xué)，處理好了人際關(guān)系，一切都會變得簡單，因為你已不是一個人，已經(jīng)和其他員工一起構(gòu)成了一個整體。還有一點感受就是工作態(tài)度。對待工作，我覺得在我們的字典里應(yīng)該有“認(rèn)真”兩個字，只有態(tài)度好了，你才會出成績，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。另外我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結(jié)合的道理，因為平時在學(xué)校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異，學(xué)好專業(yè)知識是必然，多學(xué)更有必要，因為我們要接觸的東西很多。
會計專業(yè)調(diào)研報告 3
當(dāng)今社會信息瞬息萬變，人才競爭也愈趨激烈，會計專業(yè)市場調(diào)研報告。如何在社會中定位，找到自身的坐標(biāo)成了許多高校生關(guān)注的問題。而在高職教育中，市場對高職學(xué)生各方面的要求是我們探索這片教育領(lǐng)域不可或缺的要素之一。為此，在今年的暑假中，我院的會計專業(yè)開展了一項“企業(yè)會計實務(wù)操作及會計人才需求”的調(diào)研活動。通過這次的調(diào)研，目的是希望能夠?qū)窈髸嬋瞬诺呐囵B(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求，在實務(wù)操作教學(xué)的過程中具有一定的針對性。
一、企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩，公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗。
會計工作包括實務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實務(wù)，所以對于會計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，一進公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的'會計核算工作是做出來的，不是“研究”出來的，自然學(xué)歷在一些初中級會計崗位中就顯得不是那么重要了。這一點在這次的調(diào)研問卷的回函中也得到了很好的說明。通過分析，我們發(fā)現(xiàn)目前各企業(yè)的會計從業(yè)人員中具有大專學(xué)歷的人數(shù)明顯較本科學(xué)歷多，再翻開諸如《中國人才市場報》或《前程無憂》等招聘報刊發(fā)現(xiàn)企業(yè)對招聘財會人員的最低學(xué)歷要求也是�？凭佣�，調(diào)查報告《會計專業(yè)市場調(diào)研報告》。13家受訪企業(yè)對學(xué)歷的最低要求如下圖：
但對于工作經(jīng)驗幾乎所有的企業(yè)都要求有2～3年工作經(jīng)驗為宜，可見工作經(jīng)驗對于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來看也就是實務(wù)能力，這不僅要求我們高職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論功底，而且要求我們會做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作，做到一看就會，不需要經(jīng)過較長時間的培訓(xùn)，其實這只要通過一定的社會實習(xí)實訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，他們對一些技術(shù)要求不高的工作崗位會考慮招收，另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時。大多企業(yè)認(rèn)為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。這點從下面的內(nèi)容中可以看出：
問：企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺什么？
Ａ答：學(xué)生欠缺的是實踐經(jīng)驗。作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
Ｂ答：實務(wù)經(jīng)驗。職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位
�。么穑河龅絾栴}無法主動，出色地加以解決。安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。
事實說明，應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開始時在應(yīng)聘會計、審計等崗位時有一些弱勢，但發(fā)展的機會客觀存在，只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起，擺正心態(tài)，準(zhǔn)確定位，工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了嗎？畢竟發(fā)展需要一個過程。
二、會計人才需求結(jié)構(gòu)中，中高級會計人才稀缺。
一直以來，在熱門職業(yè)排行榜里很難找到會計的蹤影，難道企業(yè)真的不需要會計了嗎？新增企業(yè)數(shù)是越來越多，國家的總體投資規(guī)模是越來越大，可是各媒體招聘會計人員的數(shù)量就這么幾個？其實深入觀察不難發(fā)現(xiàn)，初級會計人員太多了，連年飽和，這一點從問卷的回函中不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，具有初級職稱的人數(shù)比中高級職稱及其他高證書的人數(shù)多。目前在人才市場上，初級會計人才已相對飽和，甚至過剩，再加上一般會計人員企業(yè)一般通過內(nèi)部員工推薦，所以人才市招聘的數(shù)量就更少了。中高級會計人員一直是企業(yè)人力資源競爭的對象，就目前每年的供需比來看，中級會計人才需求的缺口很大，高級會計人才的緊缺就更嚴(yán)重了。尤其是中國加入WTO后，隨著對外開放的力度不斷加大，跨國企業(yè)及一些外國企業(yè)家紛紛在華設(shè)立公司，這就需要大量熟悉國際會計準(zhǔn)則的本土高級財務(wù)人才。這一點也讓我們充分看清市場需求的變化方向。
三、對于招聘初中級會計人員，企業(yè)有了新的要求。
最早，會計人員一直扮演著“數(shù)豆者”的角色，主要任務(wù)是記賬和算帳，所以一直以來會計被人們理解為賬房先生。但隨著經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)對會計人員尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生提出了許多新的要求。就目前來說，企業(yè)不僅要求財會人員有非常扎實的專業(yè)基本功，對外語和計算機等綜合素質(zhì)也提出了較高的要求，就以下3種不同類型的企業(yè)做一個比較和分析。
家樂福（中國）管理咨詢服務(wù)有限公司是屬于服務(wù)業(yè)的外商獨資企業(yè)。其要求是：外語能力至少4級，有良好的聽說寫能力，尤其是在文字表達方面。計算機能力方面要求熟練使用Windows，其中對網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫操作、Excel、Powerpoint、Access、Ultra-edit使用有較高的要求。并具備獨立工作，在壓力下工作的能力，有協(xié)作精神，工作態(tài)度良好，同時具備不斷學(xué)習(xí)和上進的能力。
會計專業(yè)調(diào)研報告 4
一、實習(xí)調(diào)研的目的
學(xué)校的生活總是讓我們沉浸于書本，理論，而實踐的經(jīng)驗對于我們而言總是十分的欠缺，走入到社會的這個大家庭里面，發(fā)現(xiàn)學(xué)校書本里面的理論與現(xiàn)實的工作之間的差距有一些只是差距甚微，有些確是相隔千里，在實際工作當(dāng)中的一些需要注意的事項常常會被我們所忽略。為此我特意做了此次的調(diào)研，希望能夠更好的掌握會計相關(guān)實踐的知識與技能，將書本理論與工作中的實際操作緊密結(jié)合在一起的目的。
二、實習(xí)調(diào)研的方法
我所選擇的實習(xí)調(diào)研方法是深入到公司的內(nèi)部，在與該公司的各位前輩學(xué)習(xí)的同時進行適時的總結(jié)，找出差別，然后加以記錄調(diào)整，使自己能夠更好的掌握相關(guān)的會計技能，了解會計崗位的主要工作內(nèi)容，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作的相關(guān)制度等等，為今后能夠更好的勝任會計工作奠定良好的基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會計人員。
三、實習(xí)調(diào)研的內(nèi)容及過程
（1）實習(xí)調(diào)查
剛剛來到實習(xí)單位遼寧省朝陽市天馬投資有限公司，對于一切的事物充滿了好奇，覺得什么都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑，什么東西都不敢碰觸，生怕一個不小心把什么東西碰壞了，或者是弄亂了。于是，我十分安靜的坐在那里，很害怕的低著頭。辦公室里除了我，每個人都是十分的忙碌，有時他們會相互商討各自在工作上的疑難問題，有時會忙碌于手上的工作，比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序，每個人都將自己當(dāng)天的事項記錄在便簽上，逐一的完成。
而我，成了辦公室里最大的尷尬。
老會計看出了我的尷尬，把我在她的旁邊坐下，接著又起身給我找了幾本以前的賬冊，以及一些裝訂的整整齊齊的憑證，她讓我自己看，哪里有不明白的就問她，而后，老會計又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證，開始慢慢的一邊對照憑證，一邊看賬本，觀察是不是所謂的“平行登記”。經(jīng)過對照，每一張憑證所涉及的經(jīng)濟事項在其對應(yīng)的會計賬簿中都是一一對應(yīng)的。而且我還發(fā)現(xiàn)，所有的原始憑證都是印有稅務(wù)局專用章的專用發(fā)票，而不是我們在相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時所取得的那種“收據(jù)”或者是收款憑證，我向老會計咨詢，老會計告訴我，只有這樣的發(fā)票才能夠證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，這種發(fā)票是專用發(fā)票，這種就是我們之前在書本當(dāng)中常常提到的所謂的“在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時取得的專業(yè)發(fā)票”，例如我之前所說的那種“收據(jù)”還有“收款憑證”都可以歸屬于“白條”了。會計相關(guān)教材說，不許白條抵庫，說的就是那種字條。
我看見這些賬冊的數(shù)字的書寫都是十分的.美觀、漂亮的，不僅如此，每個數(shù)字的書寫也是十分的嚴(yán)格，嚴(yán)格到當(dāng)真如書本教材中所寫到的那樣，數(shù)字要占據(jù)格的1/2，我之前還以為這些只是笑談，只要數(shù)字準(zhǔn)確，還分要占據(jù)格的幾分之幾嗎？但是，當(dāng)我看見了那本《現(xiàn)金日記賬》中紅色的刪除線，我恍然大悟。出納人員因為現(xiàn)金的本月累計數(shù)計算失誤，填寫成了計算錯誤的數(shù)，所以要改正。改正后的數(shù)字正好寫在以前剩余的1/2的格中，這樣的填寫不但不會顯得賬簿的記錄十分混亂，反而會讓人覺得很清晰干凈，而且一目了然。
接下來的一段時間里，我就在看憑證賬簿中度過了。下午，財務(wù)部主管人員交給了老會計幾張發(fā)票，讓老會計做好憑證。老會計對我說，都看了一上午了，叫我小試牛刀，也試著自己做一做憑證。我覺得這是一個展示自己絕佳的機會，便興高采烈的接受了這項任務(wù)。我首先將這些原始憑證按照大小排好，然后便找來一張記賬憑證就想往后面貼。老會計看到這個場面，立即制止了我。
老會計告訴我，這些憑證不是所有的都可以用來做憑證的，首先要將這些憑證進行挑選。我們?nèi)粘５挠涃~用到的是發(fā)票的記賬聯(lián)，一般的發(fā)票都會有記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)，這個需要仔細(xì)區(qū)分清楚；然后，需要將原始憑證進行分類，有些餐飲費是可以計入管理費用的，可以粘貼到一起，而銀行付款的憑證在做分錄的時候需要貸記“銀行存款”的科目，也需要單獨分出來。也有一些稅務(wù)發(fā)票，也是需要單獨分出來的。憑證需要
會計專業(yè)調(diào)研報告 5
今年暑假學(xué)校組織去各大企業(yè)調(diào)研，我們經(jīng)管系去浙江寧波。寧波是浙江省的重鎮(zhèn)，是一個美麗的港口城市，也是我國第一批對外開放的城市之一，因而它的非公有制經(jīng)濟起步早，發(fā)展迅速，規(guī)模大，再加上當(dāng)?shù)卣谡呱系囊龑?dǎo)和支持，使得寧波市的非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公有制企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，并創(chuàng)下了高額利潤。
我們一共參觀了三個企業(yè)：三星奧克斯集團、杉杉集團和寧波市建材總公司。這三個企業(yè)的經(jīng)營管理各有其特點。三星奧克斯集團的前身是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，后由個人承包，九十年代初抓住機遇，發(fā)展經(jīng)濟，由原來的生產(chǎn)配件發(fā)展到電表行業(yè)的龍頭企業(yè)，生產(chǎn)規(guī)模在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，成為亞洲第一，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不滿足現(xiàn)狀，又向集團化發(fā)展，利用資源優(yōu)勢，看準(zhǔn)市場，進軍空調(diào)行業(yè)，同時拓寬產(chǎn)品渠道，發(fā)展多元化經(jīng)濟。融資方式多樣：集資入股、發(fā)行股票、銀行借款等等，并且正在籌備上市，進行資本運營，為企業(yè)帶來更多的資金支持和利潤，縱觀企業(yè)的發(fā)展，主要有以下幾個因素：
一、領(lǐng)導(dǎo)者具有超前意識。引入營銷先進理念，看準(zhǔn)市場，根據(jù)市場需求發(fā)展企業(yè)；
二、企業(yè)以人為本，尊重人才，培養(yǎng)人才，給真正有用的人才創(chuàng)造良好的'發(fā)展環(huán)境；
三、加強內(nèi)部管理，降低內(nèi)耗，真正提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
企業(yè)制定了嚴(yán)格細(xì)致的內(nèi)控制度，從集團到各個下屬企業(yè)、部門都有相應(yīng)的管理制度，在這里主要說明企業(yè)的財務(wù)管理制度。
集團實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各下屬企業(yè)獨立核算，生產(chǎn)企業(yè)同銷售公司分離開來，資金由集團籌集，統(tǒng)一管理，各下屬企業(yè)實行用款定額制，各部門或個人承包，定期考核，如生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)付賬款管理、原材料的庫存管理等就采用定額制，制定合理庫存，減少存貨的積壓，確定經(jīng)濟采購量，降低采購成本；銷售部負(fù)責(zé)產(chǎn)成品的管理和應(yīng)收賬款的收回，確定產(chǎn)成品的庫存定額，根據(jù)市場銷路調(diào)整產(chǎn)量，減少積壓，同時加大資金的回收力度，保證資金周轉(zhuǎn)；融資成本承包給融資部，廣開籌資渠道，確定合理的籌資結(jié)構(gòu)，降低籌資成本；管理部門的辦公用品、水電費等等也由使用部門包干，減少浪費，節(jié)約獎勵，超支罰款，使得企業(yè)人人都負(fù)起責(zé)任，杜絕浪費，使企業(yè)的經(jīng)營成本降到最低，以獲得最大的經(jīng)濟效益。
企業(yè)對財務(wù)會計人才的需求情況：
一、高級管理人才
精通財務(wù)知識，懂管理，熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，掌握融資、籌資的基本理論和方法，熟悉資本運作程序，要求高學(xué)歷以及相關(guān)的工作經(jīng)驗。
二、外貿(mào)會計人才
英語好，計算機熟練，熟悉外貿(mào)手續(xù)，如報關(guān)、退稅等，業(yè)務(wù)知識扎實。
三、一般會計人員
熟悉掌握會計電算化，財務(wù)軟件的使用，責(zé)任心強，認(rèn)真仔細(xì)，業(yè)務(wù)知識熟練，掌握會計相關(guān)業(yè)務(wù)，如報稅、開發(fā)票等，工作經(jīng)驗兩年以上，大專以上學(xué)歷，懂得行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點。
四、車間記賬員、保管員等
業(yè)務(wù)熟練，責(zé)任心強，中專以上學(xué)歷，常由企業(yè)自己培訓(xùn)。
通過這次調(diào)研，使得我們對學(xué)校培養(yǎng)本專業(yè)人才應(yīng)具備哪些能力有了一個很好的認(rèn)識，我們的學(xué)生學(xué)歷層次較低，但是我們可以在一般性人才中突出我們的特色，加強會計電算化的培訓(xùn)，使學(xué)生熟練掌握財務(wù)軟件，加強會計實務(wù)的鍛煉，熟悉崗位的每一項工作，使學(xué)生上崗的第一天就知道該怎么做，突出待業(yè)特點，為社會輸送更多的熟悉建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)的經(jīng)營特點、有實用價值的人才。
財務(wù)會計專業(yè)調(diào)研報告想查看更多相關(guān)信息，請上。
會計專業(yè)調(diào)研報告 6
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會計專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足，經(jīng)濟管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計師事務(wù)所、大信會計師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進行實地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查
本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份，收回問卷170份，涉及頂崗實習(xí)單位83家，頂崗實習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家，訪談對象有管理人員10人，注冊會計師6人，畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認(rèn)可的會計職業(yè)資格證書，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認(rèn)為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：
1、實踐經(jīng)驗，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的.建議和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來看，中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。
(二)本專業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)
工作任務(wù)
會計
1、執(zhí)行財務(wù)管理制度;正確使用會計科目;
2、填制和審核各種原始憑證;
3、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿;
4、編制會計報表;
5、會計檔案保管。
出納員
1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);
2、登記日記賬;
3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票;
4、差旅費報銷、工資發(fā)放 稅務(wù)會計
稅務(wù)會計
1、編制企業(yè)各類納稅申報表;
2、審核下屬公司報送的各類稅務(wù)表;
3、向稅務(wù)機關(guān)申報納稅;
4、按照國家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策，繳納公司稅款。
會計主管
1、制定本企業(yè)會計制度;
2、組織領(lǐng)導(dǎo)財會部門工作;
3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理助手;
4、加強日常財務(wù)管理和成本控制;
5、保證按時納稅及應(yīng)交利潤;
6、負(fù)責(zé)定期財產(chǎn)清查;
7、搞好財務(wù)部門人力資源管理。
根據(jù)本次調(diào)研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結(jié)算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計等，在這些崗位中，有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生，如審計、總賬、報表、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會計類崗位主要有：單位出納員、銀行柜面出納員、會計信息錄入員、統(tǒng)計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
四、20xx年專業(yè)建設(shè)的設(shè)想
通過調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會計應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校與社會的結(jié)合，師生與勞動者的結(jié)合，教學(xué)和生產(chǎn)實際的結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、符合學(xué)校實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
(一)校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會委員，充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用，每年定期召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家會議，針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。
(二)加強實習(xí)實訓(xùn)方面的合作，培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。
校內(nèi)建有實訓(xùn)室，學(xué)生在模擬實訓(xùn)中切實體會會計工作的真實情況，感受會計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個實習(xí)基地，在一定程度上補充了校內(nèi)實踐教學(xué)的不足，加強了與企業(yè)的合作，送學(xué)生去會計師事務(wù)所等實習(xí)基地考察、實習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
(三)加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學(xué)們在學(xué)習(xí)時能夠理論聯(lián)系實踐，也為了使教學(xué)更有針對性，本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，邀請有實際工作經(jīng)驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專業(yè)的部分教學(xué)任務(wù)，這樣會極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動手能力，也促進了“雙證書”教學(xué)活動的開展。
與此同時，本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓(xùn)，為社會提供專業(yè)培訓(xùn)，有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟建設(shè)。
會計專業(yè)調(diào)研報告 7
崗位主要是會計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。對于財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，主要由以下幾個方面：
（1）牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并能理論聯(lián)系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實際，了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并從嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備，內(nèi)容真實，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
�。�2）廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個分支，所以，一名合格的會計人員，對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。會計工作是實踐知識的應(yīng)用，會計人員是綜合性的人才，不但需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性，也應(yīng)當(dāng)及時地吸收其他例如金融、證券等知識。
�。�3）掌握會計電算化，不斷提高軟件操作水平
計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會計人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經(jīng)濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機應(yīng)用這一能力。
在對用人單位的調(diào)查中，企業(yè)對會計人員的實務(wù)操作水平有很大的要求，會計工作包括實務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實務(wù)，所以對于會計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，以避免因為經(jīng)驗不足操作不當(dāng)而給企業(yè)帶來不必要的經(jīng)濟損失。
目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。真正符合市場要求的會計人才大都具有本科及以上文憑，有3―5年的會計工作經(jīng)驗，并持有過硬的職業(yè)資格證書，從憑證的'填制到賬簿的登記直至報表的編制都要會獨立操作。
對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，盡管在開始時在應(yīng)聘會計、審計等崗位時有一些弱勢，但發(fā)展的機會客觀存在，只要自己踏踏實實從基本工作干起，擺正心態(tài)，準(zhǔn)確定位，工作幾年后就會成為人才。
市場中最具競爭力的群體。對于會計這樣一個實用性經(jīng)濟學(xué)科，把理論轉(zhuǎn)化為實踐，再從實踐中提高理論的學(xué)習(xí)，是非常重要的。尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大，市場競爭劇烈的情況下，財務(wù)會計人員更應(yīng)注重對理論的思考，提高分析和解決問題的能力，必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)科分析方法和思維方式，改進自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念，通過自己的專業(yè)知識為企業(yè)管理者提供具有重要參考價值的會計數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)者能夠正確及時的決策服務(wù)。
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟命脈，財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門進行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務(wù)會計或?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T，還需要具備很強的平衡協(xié)調(diào)能力，這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會和企業(yè)中的重要地位所決定的。這種能力直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營成果的好壞，直接影響企業(yè)生存發(fā)展的機會和可能。
會計所從事的工作可以將其分為三大類：
一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作；
二是行政事業(yè)單位（非盈利性單位）內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作；
三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計工作。
由此應(yīng)該將會計專業(yè)分為三個專業(yè)方向：企業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計和銀行會計。
根據(jù)本次調(diào)研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的工作項目主要有：出納、審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結(jié)算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計等，這些工作項目形成會計專業(yè)對應(yīng)的基本職業(yè)崗位。
《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，2011年高于平均月薪的主要本科專業(yè)排行榜中，會計學(xué)的平均月薪為2861元，高于全國本科平均水平2815元，但并不是傳說中的“高薪”。
2010年度求職強度較大的本科專業(yè)排行榜中，會計學(xué)畢業(yè)生每拿到一份工作邀請所需投出的求職簡歷份數(shù)為13份，略高于全國平均水平12份。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，對于一名會計本科畢業(yè)生，找到一份普通工作并不難，但是要想找到一份自己滿意的工作卻不那么簡單。
在2010屆主要本科專業(yè)就業(yè)率排名中，會計學(xué)以94%排名第25，高于全國平均水平91.2%，是一個可喜的現(xiàn)象。但同時，在2010屆本科專業(yè)失業(yè)量排行榜的排名中，會計學(xué)以0.73萬的失業(yè)量排名第5。還有就是會計人才供需結(jié)構(gòu)失衡，根據(jù)對各大招聘網(wǎng)站近期發(fā)布的對會計崗位需求的調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，越是大型、高薪企業(yè)，對畢業(yè)生的要求越高、越細(xì)致，包括學(xué)位、專業(yè)能力、英語能力、計算機能力、財務(wù)軟件使用能力、溝通能力，甚至對CPA證書、實習(xí)經(jīng)驗、班干部經(jīng)歷以及在校成績等各方面都有一定的要求。
還有不少企業(yè)反映，畢業(yè)生缺乏基本的實踐常識，理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié)，上手速度過慢，培訓(xùn)成本太高。
根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果，普遍認(rèn)為對于會計專業(yè)來說，會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計報表分析等六門課程極為重要，職業(yè)道德、溝通能力、職業(yè)判斷能力、邏輯分析能力以及團隊協(xié)作能力五大能力最為重要。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間應(yīng)該努力修煉自身，做好就業(yè)準(zhǔn)備，明確個人定位。對于競爭力比較強的畢業(yè)生大體可以分為三類：實踐型、考證型、學(xué)術(shù)型。
實踐型畢業(yè)生有著名企的實習(xí)經(jīng)歷，能夠很好地將理論與實際結(jié)合，對于工作有很強的適應(yīng)能力；考證型畢業(yè)生有著專業(yè)的證書比如CPA、會計證、英語及計算機證書，這些都是其綜合素質(zhì)強的表現(xiàn)；
學(xué)術(shù)型畢業(yè)生往往專業(yè)知識扎實，有良好的文筆和邏輯性。從許多成功就業(yè)的畢業(yè)生的經(jīng)驗來看，每個人都應(yīng)對自己各方面的能力、性格有全方位的剖析，突出個人優(yōu)勢，定位適合自己的企業(yè)類型與工作性質(zhì)，然后根據(jù)各企業(yè)的不同要求，從各方面著手提高自己的競爭實力。
在應(yīng)聘時應(yīng)調(diào)整心態(tài)，注重禮節(jié)，在求職過程中，一方面需調(diào)解壓力，切忌攀比，另一方面注意言行舉止，從小事著手，注重細(xì)節(jié)。認(rèn)清現(xiàn)實的就業(yè)狀況，結(jié)合學(xué)校和個人的特色，揚長避短，如果能做到這些，那么在求職大軍中定能成為高就業(yè)率、高質(zhì)量、高能力的人才。
會計專業(yè)調(diào)研報告 8
為了使學(xué)生了解本專業(yè)在社會實務(wù)工作中的具體情況，通過課外學(xué)科實踐。
鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會計、審計和財務(wù)管理實務(wù)工作結(jié)合起來，培養(yǎng)分析和解決實際工作問題的能力。
同時，學(xué)生通過課外科學(xué)實踐活動了解社會和國情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實踐知識，增強勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
一、實踐要求：
工作中，學(xué)生在實踐活動中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。
日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。
態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的規(guī)范來要求自己；另一方面，以學(xué)生的身份在實踐活動中進行學(xué)習(xí)，單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，虛心求教、刻苦鉆研，理論聯(lián)系實踐。
二、實踐內(nèi)容：
初步接觸會計工作和工商注冊工作。
熟悉會計工作作流程。
設(shè)有一個財務(wù)部長，機械廠的會計部并沒有太多人。
一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我老會計雪明姐。
剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。
由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石—會計分錄，以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
終究會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。
別以為光是認(rèn)識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進入記帳程序了。
可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事。
再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。
而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。
這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的'帳記好了接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。
一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆（寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。
有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。
他人一提起出納就想到跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。
和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了做好會計的本職工作。
除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日�，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。
說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實它操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。
不管現(xiàn)實情況怎樣變化，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識。
抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？
三、實踐總結(jié)：
工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，作為一個會計人員。
職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從知識上講。
從業(yè)人員只有不時地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。
這樣才干精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財富。
會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財富，從道德素質(zhì)講。
所以作為會計人員一定要掌握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。
如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，每一個會計人員都要努力思考的問題。
只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才干夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才干夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才干夠發(fā)揮得更好。
會計專業(yè)調(diào)研報告 9
從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會，了解自己所讀專業(yè)就業(yè)前景的愿望，我們在寒假參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前，多積累點社會經(jīng)驗，在實踐中鞏固知識、鍛煉能力，并加強自身的專業(yè)素養(yǎng)。
一、調(diào)研過程及分析：
我們即將走上工作崗位，會計崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向，為了了解會計職業(yè)崗位對當(dāng)代大學(xué)生的需求，以及現(xiàn)如今社會對會計方面的就業(yè)需求，且會計專業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢；為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境，對會計崗位的認(rèn)知有更好的了解，讓我們對以后從事的工作有一個初步的認(rèn)識，利用寒假的時間，我們小組成員六人對當(dāng)?shù)氐囊恍┲行⌒推髽I(yè)進行了實地訪問和問卷調(diào)研。
這次實踐我們是王亞芬老師的細(xì)心指導(dǎo)下進行的，根據(jù)根據(jù)老師給的一些范例，我們根據(jù)地區(qū)差異進行自由分組，我們的組員來自紹興和諸暨。我們各執(zhí)其職，分派好任務(wù)，討論出有關(guān)中小型企業(yè)會計崗位的調(diào)研方案，設(shè)計好一份調(diào)研問卷，并打印出調(diào)研問卷。
“紙上的得來終覺淺，覺知此事要躬行”，我們小組成員分工協(xié)作，2名成負(fù)責(zé)與會計崗位人員交流，2名拍攝照片，還有2名則進行問卷調(diào)研工作。我們分別對浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽農(nóng)產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司，紹興縣奈斯進出口有限公司，紹興西大門紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進行了實地訪問，我們以問卷調(diào)研的形式和會計崗位人員進行了交流。
二、訪問交流記錄
�。�1）會計行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩，公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗和操作技能。會計工作包括實務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實務(wù)，所以對于會計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，一進入公司馬上就能投入工作，免去了公司的.培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是“研究”出來的，自然學(xué)歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。然而，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。
隨著經(jīng)濟發(fā)展步伐的不斷加快，新時代對會計人才的需求也越來越高，具有普遍會計技能專業(yè)的人員已經(jīng)無法開始適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展，而具有“管理型”的會計人才卻屬于極度緊缺的人才行列。
�。�2）學(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)研結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體，以回收的有效調(diào)研表來看，達到了25家，占調(diào)研中小企業(yè)總數(shù)的58%。
（3）崗位需求情況
企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)研資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計專業(yè)崗位主要是會計核算、財務(wù)淺析、財務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。
�。�4）企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況
業(yè)務(wù)素質(zhì)：
財會人才是做好會計工作的關(guān)鍵，要成為高素質(zhì)的會計人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
�。�1）牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并能論述聯(lián)系實際，以實踐中摸索，以實踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實際，了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并以嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備，內(nèi)容真實，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
（2）廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個分支，所以，一名合格的會計人員，對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)研中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，會計工作是實踐知識的運用，因此，會計人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性，及時地吸收反饋，例如金融、證券等知識。
�。�3）掌握會計電算化，不斷提高英語水平
計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會計人員以單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經(jīng)濟效率，以而使會計人員騰出更多的時間開展淺析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機運用這一能力。
其次，企業(yè)認(rèn)為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎(chǔ)性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經(jīng)驗，探討一些可行性策略，盡早參與國際經(jīng)濟事務(wù)。
2能力要求：
�。�1）較強的實踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過實踐檢驗，動手能力差不行。當(dāng)前，我們財務(wù)人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經(jīng)濟學(xué)科，把論述轉(zhuǎn)化為實踐，再以實踐中提高論述的學(xué)習(xí)，是非常重要的尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大，市場競爭的情況下，相應(yīng)的，應(yīng)注重對論述的思索，提高淺析和解決問題的能力。
�。�2）更新知識的能力
現(xiàn)代社會的特點之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快，在市場經(jīng)濟條件下各種經(jīng)濟情況千差萬別，自然不可能有一統(tǒng)天下的具體策略，會計工作，與計劃經(jīng)濟條件下完全不同，會計的服務(wù)對象，核算原則，會計信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點，財務(wù)會計人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)科淺析策略和思維方式，改善自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的，還應(yīng)該具備造血的功能。
（3）較強的社會活動能力
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟命脈，財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門進行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化，它將社會活動能力納人了一個重要的位置。作為一名合格的以事財務(wù)會計或?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T，企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強的平衡協(xié)調(diào)能力，這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞，直接影響到其存活進展的機會和可能。
從會計人員填寫的調(diào)研問卷來看，中小型企業(yè)對于會計人員的工作年限很重視，基本上工作年限達到5年以上的年收入大約在5—10萬；而且企業(yè)也很注重會計人員繼續(xù)教育問題，企業(yè)每年會從一些優(yōu)秀的會計人員中挑選培養(yǎng)對象，然后對他們進行進修培養(yǎng)計劃；然而企業(yè)對于會計人員的素質(zhì)要求是會計人員需要有牢固的財會基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識、掌握會計電算化和較強的社會活動能力和時間能力。
三、會計專業(yè)方向淺析
中職會計專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會計可以將其分為三大類：一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作；二是行政事業(yè)單位（非盈利性單位）內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作；三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計工作，這主要體現(xiàn)在銀行業(yè)。由此應(yīng)該將會計專業(yè)分為三個專業(yè)方向：企業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計和銀行會計。考慮到行政事業(yè)單位會計絕大部分知識能力被企業(yè)會計內(nèi)容覆蓋，技能方面與企業(yè)會計沒有區(qū)別，所以決定去掉行政事業(yè)單位會計專門化方向。最近的以財經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報道中了解到，現(xiàn)在社會上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才，由此最后確定，會計專業(yè)開設(shè)企業(yè)會計、銀行會計和資產(chǎn)評估師三個方向，其中企業(yè)會計針對的崗位重心是小企業(yè)會計，銀行會計針對的崗位重心是銀行柜面出納，資產(chǎn)評估師重心是大專會計班的考證。
四、感受
總的來說，近幾年，隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會計崗位的發(fā)展空間越來越大，行業(yè)成熟，競爭激烈，整體收入一般，但尖端人才收入很高，所以如果想要找到一個會計方面的好工作就現(xiàn)在社會而言，就是要考出那些證書，比如注冊會計師，注冊稅務(wù)師，注冊資產(chǎn)評估師，注冊審計師……不斷的考證書，證書考的越多，對自己越有利。除了證書之外還需要學(xué)歷、經(jīng)驗、綜合運用能力有機結(jié)合，才能向更高層次發(fā)展
通過這次實踐，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，他們對一些技術(shù)要求不高的會計工作崗位會考慮招收，另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時，大多企業(yè)認(rèn)為會計是一門技術(shù)性很強的工作因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。
對學(xué)校的建議：
希望學(xué)校能與企業(yè)合作，培養(yǎng)會計專業(yè)的學(xué)生能夠符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求；加強實習(xí)實訓(xùn)方面的合作，培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能；優(yōu)化課程設(shè)置，滿足能力培養(yǎng)要求。
會計專業(yè)調(diào)研報告 10
一、會計專業(yè)人才社會需求分析
在經(jīng)濟日漸發(fā)展、發(fā)達、距離北京較近的縣城，對會計專業(yè)人才的需求量是越來越大的。而我校作為一所中等職業(yè)學(xué)校如何對該專業(yè)的培養(yǎng)方向進行定位、相應(yīng)進行課程設(shè)置，將老專業(yè)辦出新特色，適應(yīng)社會需要、符合中專層次學(xué)生的實際情況，我們就這些問題進行了相應(yīng)的市場調(diào)研:
(一)行業(yè)現(xiàn)狀分析:
1、需求狀況
據(jù)國家人事部去年一季度對中國青島人才市場、中國山東企業(yè)經(jīng)營管理人才市場等的人才需求狀況進行的統(tǒng)計分析顯示，青島地區(qū)招聘專業(yè)需求居前10位的分別為:市場營銷、機械、管理工程、計算機、文秘、財會、建筑、外語、電子工程、醫(yī)藥衛(wèi)生。求職數(shù)量排前10位的專業(yè)與招聘前10位的專業(yè)基本相同�？梢娚鐣䦟媽I(yè)人才的需求還是比較多的，但目前的現(xiàn)狀是:一方面，會計專業(yè)學(xué)生工作比較難找，而另一方面，企業(yè)單位對會計人員的需求又較大。
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人員的需求，屈居第二位，而我國私營企業(yè)發(fā)展迅速，每年至少增加30萬戶，按每個企業(yè)配置1-2名會計人員計算，會計行業(yè)每年需要增加40萬會計從業(yè)人員。由此可見，財務(wù)人員的就業(yè)前景較為樂觀。但畢業(yè)的人數(shù)連年增加，而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。就整個行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀來說，無論是*人才網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)字，還是專業(yè)人士、人力資源專家的看法，都顯示出一個結(jié)論:低端人才泛濫，高端人才緊俏。
2、就業(yè)現(xiàn)狀
從單位性質(zhì)看:幾年前國有大型企業(yè)、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、黨政機關(guān)對會計專業(yè)人才需求較旺;而近二年，這些單位對會計需求較少，民營企業(yè)和個人私營企業(yè)對會計人才需求變得較旺。
從不同規(guī)模看:國有大中型企業(yè)逐漸對會計專業(yè)人才飽和，而中小型企業(yè)逐漸成為會計人才需求的主力軍。
由此可見，隨著近年來國有大中型企業(yè)對會計專業(yè)人才的飽和需求，金融事業(yè)單位的裁員和報考公務(wù)員難度的增大，目前會計學(xué)生逐年增加的就業(yè)方向是民營企業(yè)、三資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
據(jù)了解，目前企業(yè)的財會人員職位分三個層次，第一個層次是基本財務(wù)，第二個層次是財會人員參與企業(yè)的經(jīng)營和決策活動，第三個層次是財會人員參與企業(yè)的對外投資，以及資本運作等其他方面的高層次財務(wù)管理工作。而我們中專畢業(yè)培養(yǎng)的會計專業(yè)學(xué)生大部分停留在第一個層次。因此應(yīng)鼓勵學(xué)生向更高層次努力。
中專學(xué)生就業(yè)的主要工作崗位:企事業(yè)單位的出納、會計、保管等崗位、大型超市的收銀員崗位、金融機構(gòu)的柜員等。
二、專業(yè)建設(shè)成效
(一)專業(yè)基本情況
我校自成立以來，一直以財會專業(yè)作為重點建設(shè)的目標(biāo)，以培養(yǎng)具備誠信的思想品德、規(guī)范的職業(yè)道德，優(yōu)良的敬業(yè)精神，獨特的創(chuàng)新能力，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，遵守國家法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計核算、財務(wù)管理和計算機信息技術(shù)基本理論及運用技能，熟悉會計軟件操作，以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟法律等方面的綜合知識，具備會計信息收集、加工、分析的基本能力，能勝任日常會計工作崗位和會計電算化崗位的中等應(yīng)用型及技能型專門人才。
學(xué)校自開辦以來，注重辦學(xué)特色。
1、堅持以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，造就理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才作為辦學(xué)的特色。注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會計教學(xué)中的地位和作用，不斷加強專業(yè)實習(xí)的比重，初步建立了滿足實踐教學(xué)需要的專業(yè)模擬實驗室和校外實習(xí)基地，加強了對學(xué)生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。
2、專業(yè)教師隊伍不斷向“雙師型”發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會計任職資格。
3、對學(xué)生實行“雙證制”和會計基本技能達標(biāo)的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生參加會計從業(yè)資格證考試。學(xué)校在課程設(shè)置上始終遵循教學(xué)基本規(guī)律，根據(jù)市場和職業(yè)崗位的需求，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，結(jié)合上級指導(dǎo)性教學(xué)計劃或課程設(shè)置的具體要求，制訂了適合學(xué)分制的教學(xué)計劃和課程設(shè)置及安排方案。
(二)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實施
1.課程設(shè)置
我們將基礎(chǔ)會計、會計電算化課程確定為為會計專業(yè)的主干課程，另外還有《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程主要由會計核算與監(jiān)督的法律規(guī)定、支付結(jié)算法、稅收征管法和會計職業(yè)道德四大部分構(gòu)成。主要是針對學(xué)生的實際情況，符合企業(yè)現(xiàn)行崗位的需求。
同時，我們始終堅持雙(多)證制度，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求必須取得英語、計算機操作員、普通話等級證書，并且至少取得會計從業(yè)資格證書。
2.教材建設(shè)
傳統(tǒng)的`教材隨著時間的推移往往不能滿足教學(xué)的需要，在多年的教學(xué)實踐中，會計專業(yè)的老師在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)了多門校本教材，如《計算技術(shù)》一書涵蓋了珠算、點鈔、計算器等內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更貼近實際、更加實用的知識;《會計電算化》一書采用目前市場占有份額的用友財務(wù)軟件，打破學(xué)科課程模式，按項目課程教學(xué)模式，按工作過程次序排列教材內(nèi)容，內(nèi)容豐富實用。
3.實踐教學(xué)與技能培養(yǎng)
在專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時，突出技能教學(xué)、實踐性教學(xué)，會計專業(yè)實踐教學(xué)倡導(dǎo)采用“行動導(dǎo)向”培養(yǎng)、培訓(xùn)模式，采用項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等突出技能教學(xué)的方法，強化學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。依據(jù)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向，會計專業(yè)實踐教學(xué)分為出納、會計、收銀三個模塊，涵蓋了會計崗位人員必須掌握的基本操作技能。完成本項目的實踐培訓(xùn)并達到有關(guān)要求，可以使學(xué)生比較全面的掌握會計專業(yè)的基本技能，滿足企業(yè)對相關(guān)崗位人員的技能要求，實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)就能上崗和頂崗，成為合格的會計崗位工作人員。
收銀模塊包括四個課題:
點鈔、驗鈔的基本技能;2.銀行卡的識別與受理;3.收銀業(yè)務(wù)操作;4.收銀服務(wù)規(guī)范。出納模塊包括六個課題:
1.出納人員崗位職責(zé);
2.會計文字和數(shù)字書寫技能;
3.原始憑證的填制與審核;
4.收、付款記賬憑證的填制;
5.日記賬的登記;
6.現(xiàn)金、銀行存款的清查。
會計模塊包括五個課題:
1.會計憑證的填制與審核;
2.登記賬簿;
3.財產(chǎn)清查;
4.會計報表的編制;
5.會計電算化。
4.實訓(xùn)基地建設(shè)
中職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育，建設(shè)與之配套的實訓(xùn)基地是必不可少的條件。學(xué)校準(zhǔn)備為會計專業(yè)配備了財會模擬室、及會計技能實訓(xùn)室等。財會模擬室可以對會計專業(yè)的學(xué)生進行會計專業(yè)基本技能實訓(xùn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生手工做賬、電腦做賬的實訓(xùn)場所。通過模擬實習(xí)，學(xué)生能運用所學(xué)理論知識，將仿真的財會資料進行加工處理，完成從建賬、填制和審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告、會計報表分析等手工會計全過程。同時利用財務(wù)軟件和實訓(xùn)教學(xué)平臺，可以完成機器憑證、賬簿、報表的填制工作，替代傳統(tǒng)的手工記賬工作，強化會計業(yè)務(wù)操作基本功的訓(xùn)練。將手工做賬、電腦做賬合二為一，通過系列化、流程化訓(xùn)練，以增強技能間的關(guān)聯(lián)性，盡可能與實際會計工作崗位業(yè)務(wù)相接近。
5.師資建設(shè)
會計專業(yè)的專業(yè)課任課教師都是會計類專業(yè)本科畢業(yè)，會計師1人，省市教學(xué)能手2人，并取得多種榮譽，同時學(xué)校為了學(xué)生的后續(xù)發(fā)展，采取多層次、多形式、集團化辦學(xué)的辦學(xué)特色。
(三)人才培養(yǎng)模式
學(xué)校在對會計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)上，注重其綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高主要能力培養(yǎng)如下:
1.良好的道德素養(yǎng)
如果用會計人員應(yīng)具備素質(zhì)和能力壘一座金字塔，道德素質(zhì)必然是位于塔的最底部，為根基所在。如果一個會計工作者沒有良好的道德素養(yǎng)，那他的業(yè)務(wù)水平越高，就越可能給企業(yè)、國家造成更大的損失。
“誠信為本，操守為重;堅持準(zhǔn)則，不作假賬�！边@要求看似簡單，但在錢、權(quán)、利的*面前能夠不為所動，能夠控制私心“一閃念”，卻并非易事。會計人員應(yīng)該具有法制觀念、具有團隊精神和敬業(yè)精神。
2財務(wù)管理能力
在市場經(jīng)濟條件下，資本市場將得到大力發(fā)展。公司理財?shù)慕?jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、信用環(huán)境日趨完善，投融資渠道、工具、方式多種多樣，企業(yè)財務(wù)管理工作有了大顯身手的空間和機會。會計人員要完成記賬員角色的轉(zhuǎn)變，由過去會計人員對于企業(yè)經(jīng)營的協(xié)助主要對企業(yè)經(jīng)營結(jié)果的匯總與解析，轉(zhuǎn)變?yōu)橐転槠髽I(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值，并協(xié)助企業(yè)建立實質(zhì)競爭力的服務(wù)。
3內(nèi)部控制能力
近幾年，國際國內(nèi)的重大財務(wù)舞弊案件時有發(fā)生，企業(yè)內(nèi)部控制越來越受到重視。財政部陸續(xù)發(fā)布了一系列規(guī)范，如貨幣資金控制規(guī)范、銷售與收款控制規(guī)范、工程項目控制規(guī)范等，對企業(yè)建立內(nèi)部規(guī)范控制體系進行規(guī)范和指導(dǎo)。作為企業(yè)會計人員，應(yīng)具備內(nèi)部控制的駕馭能力，承擔(dān)起企業(yè)內(nèi)部規(guī)范體系的建立和實施等工作，把最敏感的環(huán)節(jié)和崗位控制住。
4.內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力
做一個合格的會計人員，不僅需要全面的會計知識、法律知識、經(jīng)濟知識，而且需要內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力。這種能力包括兩個方面:一是對內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力;二是外部協(xié)調(diào)和溝通能力(如處理與工商、稅務(wù)、金融等部門之間的關(guān)系)。由于會計的職能作用，會計人員要確認(rèn)、計量、記錄、跟蹤各方面的會計信息和會計資料，要與采購、生產(chǎn)、保管、銷售以及科研等環(huán)節(jié)和部門的人員來往，要全面、系統(tǒng)、總括地了解企業(yè)的經(jīng)營情況，要通過對經(jīng)營活動的處理、分析和匯總，向決策層提供決策依據(jù)和生產(chǎn)經(jīng)營的數(shù)據(jù)資料。市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)，生產(chǎn)社會化程度較高，對會計人員的對外協(xié)調(diào)能力方面的要求也較高。從一定角度講，企業(yè)與工商、稅務(wù)、銀行以及政府有關(guān)部門之間的關(guān)系，主要是財務(wù)、會計方面的關(guān)系。如果會計工作者不具備這些環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和技巧，就會影響企業(yè)的發(fā)展。
�。ㄋ模┎粩鄤�(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是市場經(jīng)濟時代的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟活動各個方面的創(chuàng)新，理所當(dāng)然地會給傳統(tǒng)會計的發(fā)展帶來多方面的沖擊，使會計領(lǐng)域在這一新的經(jīng)濟環(huán)境下發(fā)生新的變化，產(chǎn)生新的課題，這就需要會計工作者不斷的更新自己的知識，擴大自己的知識面，并根據(jù)經(jīng)濟活動的變革，相應(yīng)地創(chuàng)新財務(wù)與會計的模式，使會計工作適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展。
會計專業(yè)調(diào)研報告 11
摘要：
互聯(lián)網(wǎng)時代的到來也給傳統(tǒng)教育領(lǐng)域帶來了全新的機會與挑戰(zhàn)。作為教育工作者更應(yīng)該看清時代潮流發(fā)展的風(fēng)向，找到屬于新時代的高校財務(wù)會計教學(xué)方法，對傳統(tǒng)教學(xué)進行重新優(yōu)化與變革，推動高校財務(wù)會計教學(xué)理念革新。本文在對高校財務(wù)會計教學(xué)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，對目前互聯(lián)網(wǎng)時代給高校財務(wù)會計教學(xué)帶來的困難進行了分析，同時提出了相應(yīng)的對策，希望能夠助力高校財務(wù)會計教學(xué)得到更好的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
互聯(lián)網(wǎng)時代；財務(wù)會計；教學(xué)改革
三五”發(fā)展期間提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展進行了重新的規(guī)劃與設(shè)計�；ヂ�(lián)網(wǎng)將在未來融入人民生活的各個領(lǐng)域當(dāng)中。從目前來說，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給傳統(tǒng)財務(wù)會計教學(xué)領(lǐng)域所帶來的沖擊已經(jīng)開始顯現(xiàn)，高校對于傳統(tǒng)財務(wù)會計教學(xué)的改革也迫在眉睫。高校財務(wù)會計教學(xué)就是教師通過對學(xué)生傳授會計理論與技能，使學(xué)生能夠擁有一定會計思維，掌握基本的會計道德，能夠從事對應(yīng)的會計工作。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境背景下，未來會計教學(xué)領(lǐng)域必然與其互相碰撞與交融，未來的會計教學(xué)會朝著信息化和自動化逐漸發(fā)展。因此，現(xiàn)代高校財務(wù)會計教學(xué)更需要把握時代的發(fā)展方向，培養(yǎng)出一批能夠適應(yīng)新時代環(huán)境背景的優(yōu)質(zhì)人才，以此推動中國現(xiàn)代化管理進程，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
一、互聯(lián)網(wǎng)對高校財務(wù)會計教學(xué)的沖擊
�。ㄒ唬┘铀倭烁咝嫽A(chǔ)理論的拓展和深化。傳統(tǒng)會計核算是指針對特定主題進行以貨幣為主要計量單位的單一核算，在內(nèi)容上是對特定主題的相關(guān)經(jīng)濟活動做出確認(rèn)、計量、報告。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的實體交易形式得到了更加現(xiàn)代化的拓展，在基于自主核算的前提下，企業(yè)會對各類價值鏈環(huán)節(jié)信息流的虛擬形式產(chǎn)生依賴，傳統(tǒng)的會計領(lǐng)域也得到了相應(yīng)的拓展。首先，是會計對象的變化。相較于傳統(tǒng)財務(wù)會計領(lǐng)域的會計對象來說，在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下會計對象不單單是對特定主體價值的運動，還囊括了價值鏈環(huán)節(jié)上各類主題相關(guān)的信息，如供應(yīng)商、客戶等，同時又重新強調(diào)了會計核算的重要性。其次，是會計基礎(chǔ)的變化。互聯(lián)網(wǎng)時代傳統(tǒng)會計基礎(chǔ)的組織形式產(chǎn)生了變化，傳統(tǒng)企業(yè)有了更加多的虛擬存在形式，這也衍生出了一批以虛擬公司為會計主體的全新會計主體。所以，需要將傳統(tǒng)會計主體進行絕對假設(shè)與相對假設(shè)的變換。與傳統(tǒng)持續(xù)經(jīng)營假設(shè)不同的是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)虛擬企業(yè)有不少是短期內(nèi)實現(xiàn)目標(biāo)即解散的，這類虛擬企業(yè)重新改變了傳統(tǒng)持續(xù)經(jīng)營的內(nèi)涵。除此之外，在不確定的企業(yè)期限與會計信息化的基礎(chǔ)上，虛擬企業(yè)可能會產(chǎn)生出相應(yīng)的實時財務(wù)數(shù)據(jù)流，直接導(dǎo)致了傳統(tǒng)會計分期編制報表轉(zhuǎn)變?yōu)閷崟r與持續(xù)的財務(wù)分析。同時在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，貨幣再也不是一個統(tǒng)一且重要的計量單位，因為它無法展現(xiàn)一些如市場占有率、創(chuàng)新水平、產(chǎn)品滿意度等重要的非貨幣信息，其所展現(xiàn)出的價值信息遠(yuǎn)沒有以往重要，企業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ彩菬o法在財務(wù)報表上用貨幣來顯示的。最后，是會計職能的變化。相較于以往的事后核算與監(jiān)督，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下的會計核算擁有了更加多的職責(zé)與內(nèi)容，其重心也由傳統(tǒng)的“事后”更加傾向于“事中”的監(jiān)督控制。
�。ǘ┐龠M了我國大數(shù)據(jù)會計實務(wù)流程的重造。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，傳統(tǒng)會計領(lǐng)域與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息領(lǐng)域產(chǎn)生了全新的碰撞與融合，如大數(shù)據(jù)與會計領(lǐng)域，就使得傳統(tǒng)快捷又有更多海量的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，不論是從數(shù)據(jù)的廣度還是深度上都相較于以往有一個質(zhì)的提升。不同于傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的會計時代，現(xiàn)階段的大數(shù)據(jù)會計事務(wù)擁有更多來自不同組織的半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)內(nèi)容。這就對傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)為核心的企業(yè)產(chǎn)生了巨大沖擊，在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)會計的流程產(chǎn)生了全新的轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)會計技術(shù)的發(fā)展，也使得傳統(tǒng)會計流程將會變?yōu)榇髷?shù)據(jù)會計流程中的一個部分，而大數(shù)據(jù)會計流程也會對半結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的處理更加重視，以此來達成企業(yè)內(nèi)部的戰(zhàn)略管理和組織決策需求�；ヂ�(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展也讓會計數(shù)據(jù)的采集不再受到時間和空間的限制，尤其是在半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)領(lǐng)域，所有信息鏈上的貨幣與非貨幣信息都會被納入數(shù)據(jù)的采集流程。相較于傳統(tǒng)會計數(shù)據(jù)處理來說，現(xiàn)代會計數(shù)據(jù)處理更加復(fù)雜困難，需要依靠各種互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，如大數(shù)據(jù)、云計算等，在巨量的數(shù)據(jù)庫中進行有效數(shù)據(jù)的甄選，從中分析出有價值的內(nèi)容。同時在會計數(shù)據(jù)輸出的形式方面也有著十分多樣的變化，如會計報告、業(yè)績評價報告、預(yù)測報告、財務(wù)分析報告等，不同的數(shù)據(jù)輸出形式也能夠滿足公司不同的戰(zhàn)略管理需求。除此之外，大數(shù)據(jù)也使得傳統(tǒng)會計書面憑證轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮討{證，使得會計數(shù)據(jù)處理更加集中化和動態(tài)化。
二、互聯(lián)網(wǎng)時代高校財務(wù)會計教學(xué)的現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)不夠明確�，F(xiàn)階段有不少高校會計專業(yè)都設(shè)立了財務(wù)會計課程，但許多非會計專業(yè)也建立了相應(yīng)的課程，這就模糊了會計專業(yè)與非會計專業(yè)的培養(yǎng)界限，丟失了不同人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使得會計專業(yè)人才培養(yǎng)不再具有獨特優(yōu)勢。有不少高校的財務(wù)會計課程都是由會計專業(yè)老師來進行講授的，有關(guān)財務(wù)會計課程當(dāng)中有不少復(fù)雜的會計實務(wù)與賬戶關(guān)系內(nèi)容，會對這些非會計專業(yè)學(xué)生帶來一定的困難，因此有不少教師都將這部分內(nèi)容進行了簡化甚至是刪減。而這些老師也會在教授會計專業(yè)學(xué)生的時候沿用這種非專業(yè)化培養(yǎng)的教學(xué)思路，最終也使得本該是不同培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一套課程內(nèi)容，極大地影響了專業(yè)化人才培養(yǎng)教學(xué)。由于會計專業(yè)與非會計專業(yè)的'人才培養(yǎng)目標(biāo)有著較大的區(qū)別，因此教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。財務(wù)會計課程與其他課程不同的是，財務(wù)會計對于實務(wù)操作性擁有很高的要求，需要培養(yǎng)會計專業(yè)在工作崗位上的能力，這樣會計專業(yè)學(xué)生才能夠勝任相應(yīng)的會計工作崗位。所以，高校財務(wù)會計課程應(yīng)該注重會計實務(wù)操作能力的培養(yǎng)。而對于非會計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)來說由于其未來發(fā)展方向與會計專業(yè)學(xué)生發(fā)展方向不同，他們往往只需要根據(jù)會計知識來對信息內(nèi)容進行決策，不需要擁有會計實務(wù)處理的能力�；诖嗽谪攧�(wù)會計教學(xué)的過程當(dāng)中應(yīng)該突出重點，強調(diào)對會計專業(yè)學(xué)生實務(wù)操作能力的培養(yǎng)。
�。ǘ┬畔⒒n程設(shè)置不夠全面�；ヂ�(lián)網(wǎng)擁有更加開放的生態(tài)，基于此所產(chǎn)生的教育教學(xué)也應(yīng)該有更加全新的教育理念，傳統(tǒng)的實體教育教學(xué)模式或被現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)所取代。隨著手機等移動終端的普及和發(fā)展，線上教學(xué)已開始逐漸走入人們的視野當(dāng)中。傳統(tǒng)會計人才培養(yǎng)就是為了使受教育者能夠擁有扎實的會計理論知識與創(chuàng)新能力，成為優(yōu)質(zhì)的復(fù)合型人才。而在互聯(lián)網(wǎng)教育模式下能夠讓學(xué)生隨時隨地的參與學(xué)習(xí)，同時還能根據(jù)自身的需求個性化定制學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容，一定程度上加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，更能夠幫助實現(xiàn)會計人才培養(yǎng)目標(biāo)。盡管現(xiàn)階段有不少高校教育的組織者已經(jīng)開始對互聯(lián)網(wǎng)教育模式加以重視，但在一定程度上仍有欠缺�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代的會計教育不單是通過幾門網(wǎng)絡(luò)課程的開設(shè)來體現(xiàn)，更多的是需要培養(yǎng)學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與理念，利用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺來幫助拉近自己與行業(yè)頂尖水平的距離，實現(xiàn)創(chuàng)新和突破性發(fā)展，這些才是現(xiàn)代高校所需要重點培養(yǎng)的內(nèi)容。現(xiàn)在高校所需要思考的是如何將會計教學(xué)與信息化內(nèi)容進行有效的融合予以突破，絕大多數(shù)高手還沒有真正地將這點落實到位，沒有設(shè)置一個全面的信息化課程內(nèi)容。在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展的背景下，電子貨幣結(jié)算、遠(yuǎn)程會計核算、會計在線財務(wù)管理等不少電算化平臺都是在學(xué)生對于信息化知識理解和運用的基礎(chǔ)上所衍生出來的，因此一旦高校在信息化課程方面有所欠缺，那么勢必會影響互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的會計教學(xué)，導(dǎo)致無法從根本意義上對傳統(tǒng)會計教學(xué)進行革新。
（三）會計教學(xué)內(nèi)容陳舊無法適應(yīng)時代發(fā)展需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，會計知識的傳播與更新只會越來越快，傳統(tǒng)的實體課堂教學(xué)與實體賬目操作已經(jīng)無法滿足當(dāng)前市場急速變化的情況。會計人才培養(yǎng)急切需要一個能夠適應(yīng)社會發(fā)展的全新理念和目標(biāo)，盡可能地消除社會變化帶來人才培養(yǎng)的滯后性，建立出一個真正意義上的新時代會計人才。傳統(tǒng)高校一般將財務(wù)會計分為初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計三門課程，這三門課程不僅內(nèi)容上存在交叉重復(fù)，同時也沒有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。一些基礎(chǔ)的理論在三門課程當(dāng)中都占了不小的篇幅，內(nèi)容上也沒有較為明顯的差異。除此之外教材內(nèi)容方面也沒有與時俱進，不少現(xiàn)在常見業(yè)務(wù)仍舊歸納為中級與高級財務(wù)會計內(nèi)容當(dāng)中。同時絕大部分財務(wù)會計課程內(nèi)容都是根據(jù)會計要素進行相應(yīng)的分類與設(shè)置的。但是結(jié)合實際的生產(chǎn)生活來看，一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)往往不可能是單一的會計要素確認(rèn)和計量，這就使得一樣的經(jīng)濟業(yè)務(wù)會出現(xiàn)在不同的章節(jié)體系當(dāng)中，造成教材與課程內(nèi)容的冗余。這些重復(fù)課程內(nèi)容不斷地在課堂上出現(xiàn)不僅浪費了教師寶貴的教學(xué)時間，而且也會導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抵觸和反感。除此之外，還有不少內(nèi)容是基于整體對會計業(yè)務(wù)的總體描述，本該不進行內(nèi)容上的拆分，但教材的設(shè)計上生硬地將這部分內(nèi)容切割開，沒有很好地遵循教育教學(xué)規(guī)律。
三、互聯(lián)網(wǎng)時代下高校財務(wù)會計教學(xué)對策
�。ㄒ唬┘訌妼ヂ�(lián)網(wǎng)的重視，設(shè)計全新的教學(xué)模式�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在優(yōu)秀人才培養(yǎng)的推進器。在基于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模式上，應(yīng)重新對互聯(lián)網(wǎng)教育進行考量和設(shè)計，建立出一個更加符合當(dāng)代會計人才培養(yǎng)需求的培養(yǎng)體系，從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、管理系統(tǒng)、課程與教學(xué)三個方面全方位地開展互聯(lián)網(wǎng)信息建設(shè)，打造出一個更加符合當(dāng)代學(xué)生發(fā)展需求的會計人才培養(yǎng)模式。橙色至上要融入全新的互聯(lián)網(wǎng)教育理念，通過將傳統(tǒng)實體課程與網(wǎng)絡(luò)課程互相結(jié)合，進一步改善目前的教學(xué)教育環(huán)境，重構(gòu)課程質(zhì)量管理體系，將信息化教務(wù)系統(tǒng)融入專業(yè)建設(shè)當(dāng)中。同時依托網(wǎng)絡(luò)支持與服務(wù)平臺，進行師生互動、教學(xué)、評價、考核。以科學(xué)的會計人才培養(yǎng)目標(biāo)，對會計教學(xué)進行重新的規(guī)劃與完善。
（二）完善互聯(lián)網(wǎng)高校財務(wù)會計教育管理與師資隊伍建設(shè)。在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)的教育管理理念需要得到突破和創(chuàng)新，然后在僅有的教育資源環(huán)境下通過互聯(lián)網(wǎng)進行相應(yīng)的拓展教學(xué)，增強學(xué)生主觀能動性的同時，做到資源最大化利用。教育教學(xué)活動要側(cè)重網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化，結(jié)合時代發(fā)展與人才需求做到因材施教、有的放矢，進一步增強網(wǎng)絡(luò)化管理的意識，提高高校教師助理信息化內(nèi)容的技術(shù)水平，加強對網(wǎng)絡(luò)資源的利用和篩選。在師資團隊建設(shè)方面，要堅持打造一批高素質(zhì)高水平的新時代教師隊伍，通過各種手段來提高會計教師隊伍的整體素質(zhì)與團隊修養(yǎng)，確保能夠做到課程教學(xué)上敢為人先、與時俱進、求實創(chuàng)新。作為互聯(lián)網(wǎng)時代的會計教師，首先要擁有動態(tài)創(chuàng)新的能力，能夠?qū)鹘y(tǒng)會計理論進行相應(yīng)的拓展與演進，積極參與教育教學(xué)模式的變革，在互聯(lián)網(wǎng)視角下準(zhǔn)確地掌握互聯(lián)網(wǎng)對當(dāng)前會計行業(yè)所產(chǎn)生的影響和沖擊，積極探索創(chuàng)新并深入挖掘會計全員信息資訊同時將這些內(nèi)容很好地傳達給學(xué)生。其次，教師要擁有良好的合作精神與開闊的視野�；ヂ�(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校財務(wù)會計教學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楦訌?fù)雜全面的交叉性學(xué)科內(nèi)容，需要不同學(xué)科的教師一起群策群力培養(yǎng)出符合新時代現(xiàn)代化管理建設(shè)的優(yōu)質(zhì)會計人才�，F(xiàn)代財務(wù)會計不僅涉及了傳統(tǒng)領(lǐng)域的會計學(xué)，同時也要求學(xué)生掌握一定的計算機、信息處理、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等內(nèi)容，這就要求不同學(xué)科的教師能夠針對會計人才培養(yǎng)方向進行有效的知識融合與探討，幫助學(xué)生開拓視野，了解國內(nèi)外先進的會計理念資訊的同時對會計行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的發(fā)展方向能夠清楚地認(rèn)知。
�。ㄈ┩七M互聯(lián)網(wǎng)教育模式與傳統(tǒng)教育教學(xué)的融合。時至今日，社會對高層次會計人才的需求不斷變化，為了滿足當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計人才培養(yǎng)和高等教育發(fā)展的需要，高校必須進行相應(yīng)的教學(xué)改革，以保證互聯(lián)網(wǎng)與會計教育的有機結(jié)合。加強對學(xué)生計算機應(yīng)用基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，幫助提高學(xué)生會計信息化方面的分析及處理能力。不同于會計電算化，會計信息化要求會計人才能夠在網(wǎng)絡(luò)信息實時性和集成性的基礎(chǔ)上，利用信息來提升決策的效率。未來復(fù)合型人才將會成為計行業(yè)重點需求對象，掌握傳統(tǒng)的專業(yè)知識基礎(chǔ)已經(jīng)不是合格人才的全部標(biāo)準(zhǔn)。高校應(yīng)更加側(cè)重于會計人才計算機基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，學(xué)會如何操作財務(wù)信息系統(tǒng)，擁有一定的網(wǎng)絡(luò)信息分析能力，最終實現(xiàn)人才綜合性培養(yǎng)。完善和優(yōu)化會計課程體系，應(yīng)對傳統(tǒng)教材內(nèi)容和教學(xué)組織方式進行重新的設(shè)計，改變傳統(tǒng)考核方式�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代使得會計教育內(nèi)容不斷趨向復(fù)雜化和專業(yè)化，教育方式也變得更加多元化，這些都給傳統(tǒng)高校財務(wù)會計教學(xué)帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。教師要將傳統(tǒng)灌輸式的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主要地位的課堂教學(xué)，進一步提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。因此在課程上，也要設(shè)置更多具有開放性和創(chuàng)新性的課程內(nèi)容，幫助拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合國內(nèi)外會計理論的新出動態(tài)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境背景，盡量采用一些案例分析與實務(wù)模擬的方法來幫助學(xué)生自主探討會計發(fā)展的主要方向，進一步增強學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。
綜上，在互聯(lián)網(wǎng)時代下，高校財務(wù)會計教學(xué)的改革不是一蹴而就的，而是需要學(xué)校上下乃至社會整體的共同努力�；诨ヂ�(lián)網(wǎng)信息技術(shù)上，學(xué)生擁有了更多的可能性，教師也要基于這些可能以學(xué)生教育和成長為導(dǎo)向幫助引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我理想和追求，最終實現(xiàn)高校會計專業(yè)教育教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展。
會計專業(yè)調(diào)研報告 12
市住房公積金截止年9月歸集余額已達56億元，個貸余額18億元，項目貸款余額6億元，實際繳交人數(shù)17萬人。住房公積金規(guī)模逐步擴大，社會關(guān)注度越來越高，為加強住房公積金管理，實現(xiàn)住房公積金的保值和增值，住房公積金會計核算尤為最要，優(yōu)化公積金核算軟件越來越迫切。
市住房公積金制度從年開始建立，從最先的委托銀行歸集，公積金中心無單位和個人明細(xì)賬，到目前已建立健全了住房公積金系統(tǒng)核算體系，從最原始的手工記賬過渡到電算化核算，取得這樣的成果來之不易，是多年來中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和職工共同努力的結(jié)果。年7月中心核算軟件已升級，對原軟件進行了優(yōu)化，新軟件分為歸集系統(tǒng)、貸款系統(tǒng)、票據(jù)系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、報表系統(tǒng)等主要平臺，現(xiàn)就加強住房公積金會計核算與新軟件如何緊密聯(lián)系見解如下：
一、財務(wù)核算最基本要求是數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性和及時性
反映在核算軟件上就要求歸集系統(tǒng)、貸款系統(tǒng)、票據(jù)系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的錄入和倒入準(zhǔn)確和及時，由于倒入數(shù)據(jù)可以最大限度地減少錄入數(shù)據(jù)工作量以及減少錄入數(shù)據(jù)中人為出錯可能，倒入數(shù)據(jù)在各系統(tǒng)中顯得更為最要。
1、對歸集系統(tǒng)來說主要涉及住房公積金的開戶、繳交、支取、轉(zhuǎn)移、變更等相關(guān)業(yè)務(wù)，倒入模板的設(shè)計應(yīng)以姓名和身份證兩個標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)聯(lián)保證為同一人后再與數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，之后按資金業(yè)務(wù)類型通過數(shù)據(jù)接口轉(zhuǎn)入財務(wù)系統(tǒng)，財務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)以銀行數(shù)據(jù)進行核對后再與歸集系統(tǒng)進行核對，最終達到銀行、財務(wù)、歸集三者數(shù)據(jù)相一致。
2、對貸款系統(tǒng)來說主要涉及申請貸款、發(fā)入貸款、回收貸款、貸后管理等相關(guān)業(yè)務(wù)，其中貸款發(fā)放、回收數(shù)據(jù)是否及時準(zhǔn)確將直接影響財務(wù)系統(tǒng)的'及時準(zhǔn)確，目前，由于貸款數(shù)據(jù)還不能通過數(shù)據(jù)接口及時準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)入財務(wù)系統(tǒng)，財務(wù)系統(tǒng)上對貸款發(fā)放、回收數(shù)據(jù)通過手工錄入方式進行，兩個平臺之間不能達到自動核對，這個問題產(chǎn)生的主要是原因是銀行所給數(shù)據(jù)未按銀行對賬單上的時點數(shù)據(jù)進行采集，此問題正逐步解決，最終應(yīng)達到銀行數(shù)據(jù)與貸款系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)相三者相一致。
3、票據(jù)管理系統(tǒng)主要涉及定期存款各國債的開戶、回收登記，由于數(shù)據(jù)比歸集、貸款數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)量少，可采取直接錄入的方式，只須票據(jù)系統(tǒng)實現(xiàn)與財務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的自動核對功能，找出差錯方及時更正及可。
二、會計核算結(jié)果最終要以會計報表的形式反映出來
以滿足主管部門、相關(guān)部門及中心管理者對相關(guān)數(shù)據(jù)的需要，由于報表使用者對各種數(shù)據(jù)需要和關(guān)心程度不一樣，這就要求住房公積金核算軟件必須能達到從數(shù)據(jù)庫中提取各種真實準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
三、財務(wù)分析能夠為中心管理者提供決策的參考
這就要求住房公積金會計軟件能夠達到對各種財務(wù)指標(biāo)分析，通過對資金歸集、支取、貸款的回收、發(fā)放、資金結(jié)余等情況的分析，這將對資金運營、保值、增值提供準(zhǔn)確參考依據(jù)。
四、由于住房公積金會計核算相對其他行業(yè)特殊
全國目前尚無統(tǒng)一的核算系統(tǒng)，就同一省來說所用核算系統(tǒng)也未統(tǒng)一，能夠借鑒的較少，很據(jù)自己多年實踐經(jīng)驗認(rèn)為公積金會計核算與之使用會計軟件質(zhì)量密切相關(guān)，中心的軟件與銀行的軟件可相互核對的銀行有建行和工行，中心與銀行用同一軟件的有商行、農(nóng)行、中行這兩種模式，特別是對每年6月30日職工結(jié)息差錯核對可看出，不論是銀行還是中心軟件均有軟件設(shè)計的問題及人為出錯的問題，會計核算質(zhì)量的高低與軟件質(zhì)量高低以及操作人員責(zé)任心、業(yè)務(wù)素質(zhì)習(xí)習(xí)相關(guān)不是單方面的，由于軟件開發(fā)人員不一定對住房公積金業(yè)務(wù)流程全面了解，在軟件的設(shè)計程序中難免出現(xiàn)問題，這就要求我們軟件操作人員不斷與軟件開發(fā)人員溝通，在操作中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)問題后解決問題，任何軟件的成熟都會經(jīng)過不斷升級的過程，才能使會計軟件不斷滿足會計核算的需要。
會計專業(yè)調(diào)研報告 13
一、調(diào)研目的
社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強我們學(xué)生對社會的了解，培育和訓(xùn)練學(xué)生相識、視察社會以及分析解決問題的實力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年 1月—3月我在xxxxx實習(xí)。在調(diào)研過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí)，使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手實力,提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。
二、調(diào)研方法
深化公司內(nèi)部，通過學(xué)習(xí)，實踐與書本相結(jié)合，先進行公司簡潔的業(yè)務(wù)處理，從而深化了解公司業(yè)務(wù)的運作過程，駕馭公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟識公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會計人員。
三、調(diào)研內(nèi)容及過程
1、實習(xí)內(nèi)容
剛到實習(xí)的地方，主管拿出他們以前的賬簿，讓我熟識一下，然后就可以起先接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期盼，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個也許，便迫不及待的想大顯身手�？墒鞘虑椴⒉皇悄敲春啙�。例如：
�、賹戝e摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。
�、趯τ跀�(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。
③ 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
接下來的日子，我比以前細(xì)心了很多，少了馬虎大意工作自然得心應(yīng)手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其他大型企業(yè)進行實地操作，由他教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的學(xué)問良多，最至少比我預(yù)期中的多。
三個月來，經(jīng)過大家悉心的教育和自身不懈的努力，我最終為我的實習(xí)工作畫下了完備的句點。
2、實習(xí)過程
(1)會計實踐
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅須要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。 要熟識會計理論的框架與實踐精髓。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶；會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性；在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。 其次，登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。
期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前打算，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才起先一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有特地的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
在實習(xí)中感到雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐，可是實際與理論還是有很大的差異的，特殊是會計實物這個與金錢干脆掛鉤的的業(yè)務(wù)。
(2)對工作的相識：
通過這次的實習(xí)工作，使我懂得了雖然我的專業(yè)并不是會計，但是只要細(xì)心仔細(xì)，就可以做好工作。很興奮能有這次實習(xí)的機會，從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍，從對會計工作的懵懂無知到實習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍，這一點一滴的變更都見證著只要我有恒心有毅力，就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。
我從事會計工作的時間還不是很長，自身的素養(yǎng)和實力離工作的實際要求還有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作看法，主動的向其他同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實、仔細(xì)地做好本職工作，堅持自己的信念，學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過任何簡單出錯的小細(xì)微環(huán)節(jié)，還要在工作結(jié)束后回想這一成天的工作中有何不足的地方，只有剛好發(fā)覺自己的失誤，才能在下次工作中做到精確無誤。
經(jīng)過這驚慌有序的幾個月，我感覺自己成熟穩(wěn)重了很多。每天我都會給自己定下目標(biāo)，并且能很美麗的.完成。從沒想到自己可以堅持每天一坐就是8個小時，從起先的不停埋怨到最終的樂此不疲，這里面的辛苦和歡樂只有我自己知道，但是我撐過來了，無論過程有多么的艱難，至少結(jié)果我很滿足。就這樣，我從無限繁忙中走進這實習(xí)的幾個月，又從無限輕松中走出這實習(xí)的幾個月，望向前方充溢希望的道路，我變得更加有自信了。
實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固學(xué)問；實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計實習(xí)是很有必要的，也是很有意義的。
(3)小結(jié)：
通過這次實習(xí)，讓我看到了自己許多的不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培育自己的耐性和細(xì)心。簡潔的工作也不會馬虎大意，都會仔細(xì)對待。這次實習(xí)就已經(jīng)很好地證明白，由于我的看法不夠仔細(xì)，總是增加我的工作量，重復(fù)做一些相同的工作。還有，肯定要培育自己的看法，只有擁有一個仔細(xì)良好的看法，努力的去做，才能把工作做好�？偠灾�，通過這幾個月的實習(xí)，使我在實際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們供應(yīng)更多的實習(xí)機會，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用，為以后真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)，雖然時間很短，可我收獲到的卻是我高校四年中很難學(xué)習(xí)到的實踐閱歷。會計原來就是很煩瑣的工作，在實習(xí)期間，我也曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲乏，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁�？萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計算機應(yīng)用范圍的廣袤，因此若想成為新時期的會計人員，除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，也要跟上時代的步伐，駕馭計算機的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計電算化，為日后的工作做好萬全的打算。
四、調(diào)研結(jié)論與建議
1、結(jié)論
經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多很多，無論是專業(yè)學(xué)問上，還是為人處世上，受益匪淺，雖然時間是短暫的，但收獲卻很大。
希望在以后，學(xué)校能給學(xué)生多一些實訓(xùn)課，以便學(xué)生能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性相識進一步加強。在這段實習(xí)中，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部限制的基本要求，駕馭從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；嫻熟駕馭了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的相識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、建議
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，要以真誠的看法去對待一切，正所謂三人行，必有我?guī)熝�。要虛心好學(xué)，處理好了人際關(guān)系，一切都會變得簡潔，因為你已不是一個人，已經(jīng)和其他員工一起構(gòu)成了一個整體。還有一點感受就是工作看法。對待工作，我覺得在我們的字典里應(yīng)當(dāng)有“仔細(xì)”兩個字，只有看法好了，你才會出成果，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。另外我還深刻體會到了的確理論要與實踐充分結(jié)合的道理，因為平常在學(xué)校，我們接觸到的都是些理論上的學(xué)問，但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異，學(xué)好專業(yè)學(xué)問是必定，多學(xué)更有必要，因為我們要接觸的東西許多。
會計專業(yè)調(diào)研報告 14
一、實習(xí)單位的一般性情況
立信羊城會計師事務(wù)所有限公司是廣州第一大所，創(chuàng)建人為羊城會計師事務(wù)所（“以下簡稱羊城所”），成立于一九八四年初，是廣州市屬成立最早的會計師事務(wù)所，原隸屬于廣州市國稅局。在北京與全球第五大會計師事務(wù)所“bdo國際會計師事務(wù)所”簽署合作協(xié)議，立信旗下中國大陸的五家成員所正式加盟“bdo國際”。立信房產(chǎn)公司羊城會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍有審計、會計、稅務(wù)、資產(chǎn)評估、管理咨詢和管理會計電算化計算機系統(tǒng)評審等�，F(xiàn)有員工（不含分所）244人，其中執(zhí)業(yè)注冊會計師（不含分所）119人；執(zhí)業(yè)注冊稅務(wù)師（不含分所）86人；大專以上學(xué)歷的員工占總?cè)藬?shù)的98%，其中有16%的人在境外國際會計師公司接受過半年以上專業(yè)培訓(xùn)。
二、實習(xí)內(nèi)容的概要總結(jié)
本人是20xx級會計學(xué)生，今年12月有幸來到立信羊城事務(wù)所進行了畢業(yè)實習(xí)，為期三個月。經(jīng)過實習(xí)，我當(dāng)更深刻地理解會計專業(yè)理論知識，開拓視野，不斷提高會計職業(yè)素質(zhì)，同時也提高了我的社會實踐能力和人際溝通能力。實習(xí)期間按照畢業(yè)要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師基本完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合值班人員完成各種辦公室日常工作。
我被調(diào)劑在公司稅務(wù)部（也稱審計六部）進行實習(xí)，現(xiàn)按照時間進度將進修內(nèi)容報告如下：
第一天早上8：30正式到公司報道，之后，由部門秘書嫻姐具體負(fù)責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排。上班的第一天我就被李新航經(jīng)理直接派去冠昊生物出外勤了，這個公司準(zhǔn)備上市，請了事務(wù)所過來調(diào)賬，而且時間很急，1月底要完成，而我們要完成的就是在k3軟件上輸入共號。雖然輸共號看似簡單，但是很繁瑣，因為業(yè)務(wù)量比較多，一個月就是滿滿的十幾頁雙面a4紙數(shù)據(jù)，而且每一個共號確實很相近，一不小心就可出錯，這就要考驗細(xì)心我們的耐性和細(xì)心了。不過那里的財務(wù)總監(jiān)教導(dǎo)了財務(wù)總監(jiān)我2個有用的方法，讓我減低了工作效率，一是拿尺子放在數(shù)據(jù)下面，這樣不容易出錯；二是放下手頭上工作的時候在數(shù)據(jù)旁邊打鉤做一下記號，這樣不容易忘記。輸一個月的共號就要好一個月，2年共號那要多久啊？每天重復(fù)這樣的工作，早上9點到那里上班，12點下班吃飯，下午1點上班，6點下班吃飯，然后回到辦公室就是加班到9點多才送我們出去坐車，離開家里已經(jīng)差不多12點了，記得有八天回到家里凌晨1點多了，第二天早上6點多久要起來趕車了。
工號輸完了，接下來就是對賬了。對賬沒人不相上下輸入共號就沒那么繁瑣了，但是很傷腦力，對不上的就要自己去發(fā)現(xiàn)問題了。在對賬的時候，之前學(xué)習(xí)的電算化可發(fā)揮作用了，并且我的電算化知識也進一步得到提高，我總算是體會到了理論與實踐巨大相結(jié)合所能產(chǎn)生的極大的正效應(yīng)。
做完冠昊生物我原以為可以回所里了，但是李經(jīng)理又安排我跟張玲姐到浩藍做盡職調(diào)查，由于我對陳訓(xùn)秋十分十分不了解，檢查張玲姐就教我如何抽查憑證，都要注意些什么。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，當(dāng)期明細(xì)表等等。然后開始進入步入抽查憑證工作，開始由注師寫出需要抽查的和項目憑證號，我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相一致，尤其是涉及大額支出投資項目，計提設(shè)計變更項目牽涉以及涉及稅金項目。
抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽驗工作，重新考慮抽查審計的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證三艘不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過注師確認(rèn)指導(dǎo)建言后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中會，雖然抽憑并不難，但檢索對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會，積累了不少經(jīng)驗。
在浩藍公司的審計工作做了一之后我們在事務(wù)所協(xié)助完成后續(xù)工作，整理提前完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到商家手中，做這些事情時，心中眼中有一種說不出來的那種，因為那里面包含著自己的其他工作，包含著自己的努力，也包含著自己的滿足感。
接下來我又跟隨張玲姐到中化廣東有限公司進行匯算清繳，到廣州開心普及教育水上樂園進行匯算清繳教育工作，到廣州長隆集團進行公司上市盡職調(diào)查等，每做完一個項目就要在所里做審計底稿，重復(fù)這樣的工作。在我實習(xí)結(jié)束前一個星期時，張玲姐又給我安排了一項頗具難度的工作，就是做匯總和鏈接。就是對該部門的注會前段時間做的廣州市建筑集團有限公司的分公司的報表和附注進行匯總和鏈接，一共有37間分公司，這可不是一個小數(shù)目��！做完匯總鏈接之后還要進行核對，找出有問題的科目。一個星期下去下來我才把它做完，而我注腳在立信羊城的實習(xí)也要畫上用句號了。
三、實習(xí)的收獲和體會
通過這幾個月在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前在學(xué)到了很多東西，不很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。下面我從生活、工作和學(xué)習(xí)三方面的收獲進行總結(jié)。
在生活上，由于學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū)，所以要和朋友一起租房子住。雖然每天的早起，每天需要和許多上班的人一起擠公交，中午排隊吃飯，下午下班之后還要洗衣服去買菜做飯，但是仍然說實話好高興。因為我在這段時間里學(xué)會了獨立和更好地處理生活上會遇到的問題。
在工作上，由于財務(wù)，審計署本身就是比較繁瑣繁瑣的工作，每天的工作差不多也就是重復(fù)那些程序，沒有什么新鮮感，面對那么多的的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。那么作為會計人員，在處理這些數(shù)據(jù)資料等其他工作時，很容易出現(xiàn)錯誤的`，這就需要需我們擁有一顆平靜的心，必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，就會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。同時還學(xué)會了接人待物之道。
在學(xué)習(xí)上，通過在實習(xí)中的會計實操，我自身的專業(yè)知識得到進一步的提升，并且我發(fā)現(xiàn)會計這個行業(yè)具備扎實的專業(yè)知識是非常重要的，只有能否這樣才能更好地進行會計處理。盡管在實際操作中，理論跟實踐是有區(qū)別的，但是在理論或進行這個基礎(chǔ)上去進行實踐終能夠更好、更快捷地掌握實際中的簡捷操作流程和判斷。為此應(yīng)該要不斷地學(xué)習(xí)，進一步加強會計知識。在增加自己的知識面的同時也提高自己的辦事能力。
總的來講，通過這次實習(xí)我可以更好地認(rèn)清形勢，對我以后要面對的路打下基礎(chǔ)。一個工作環(huán)境的好與壞對工作的使用效率效率會產(chǎn)生很大的干擾的，而在會計師事務(wù)所里，我看到的是和諧、融洽，一支互幫友愛的團隊，因此也深受影響。
四、對實習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議
立信羊城會計師事務(wù)所在經(jīng)營管理、工作壞境、敬業(yè)精神這些方面都做得比較好甚至的。同時在兼職的期間，我也深深感受到他們員工之間的融洽相處，為黨務(wù)黨務(wù)工作帶來了一個良好的環(huán)境，連我這個實習(xí)生也被融入其中，而且他們具有崇高的敬業(yè)樂業(yè)時代精神。但在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了單位尋獲存在著一些環(huán)境問題，以下是提出的建議。
第一，增加業(yè)余活動。會計的工作本來就更為乏味的，因此實習(xí)單位應(yīng)該增加一些業(yè)余活動讓每個員工都能參與，緩解工作帶來的的同時增加員工間的進一步交流。
第二，適當(dāng)?shù)剡M行培訓(xùn)。由于自動更新會計知識的更新比較快，為了更好的預(yù)處理審計實務(wù)，對每個員工適當(dāng)技術(shù)培訓(xùn)地進行會計培訓(xùn)，可以使工作的效率更加不斷提高。由于實習(xí)生多數(shù)不了解審計程序，對每個剛進去的實習(xí)生或進行就職正要培訓(xùn)，也是很有必要的。
五、通過實習(xí)對學(xué)院英語教學(xué)工作的建議
第一，增加電算化和手工模擬實操課程。理論的學(xué)習(xí)盡管最多，要懂得民主自由到實際中才行，因此對于像會計這類實操性較強的學(xué)科，必須增加更多的實操課程，讓學(xué)生提前對理論上的東西與實際運用中的區(qū)別，為以后的工作打下更好的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)在的企業(yè)多數(shù)都是運用電腦進行記賬，而學(xué)校開設(shè)的電算化課程比較少，并且沒有起到讓學(xué)生真正實操的作用，并且要改革電算化考試方式，應(yīng)該采用考核實際操作能力，像上機操作。手工模擬一個星期才4節(jié)課是絕對不如的，在大二就應(yīng)該開始每個學(xué)期都要開設(shè)這種課程，這樣經(jīng)過長時間的實踐操作才能培養(yǎng)出與應(yīng)用型人才，并且可以起到鞏固科學(xué)知識現(xiàn)代科學(xué)的作用。
第二，寫調(diào)研報告和實習(xí)不應(yīng)該一起成功進行。俗話說一心不可其三用，特別是學(xué)習(xí)會計審計師的同學(xué)實習(xí)時會特別忙，因為很多人會選擇到事務(wù)所進行自修，而事務(wù)所在審計高峰期的時候是很累的，晚上和星期的時候加班是家常便飯。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都沒有完成哪有時間去寫調(diào)研報告，唯有在一下子交擠時間論文的時候通宵或者硬擠時間趕出來，但是這樣趕出來的調(diào)研報告質(zhì)量是不高的。而且老師又要學(xué)生交復(fù)印版的調(diào)研報告。
會計專業(yè)調(diào)研報告 15
為了進一步提高財務(wù)會計管理水平，加強會計基礎(chǔ)業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，推進財務(wù)部門的專業(yè)素質(zhì)和管理水平的提高，根據(jù)財務(wù)人員調(diào)整，結(jié)合本單位實際，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，我單位于xx月xx日至xx月xx日期間開展了財務(wù)會計專業(yè)調(diào)研。在調(diào)研中，我們深入基層單位，進行了認(rèn)真的調(diào)研。
一、基本情況
通過調(diào)研，我們了解到，我單位財務(wù)人員年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)不足，基本都是年輕人，工作熱情高，工作責(zé)任心、事業(yè)心不強，工作效率低。通過調(diào)研，我們認(rèn)為，應(yīng)從以下幾方面著手：
一是加大學(xué)習(xí)力度，提高財務(wù)人員的思想覺悟。財務(wù)人員要樹立正確的世界觀和人生觀，正確認(rèn)清工作的意義和價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關(guān)系，樹立起愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的.精神;要樹立大局意識和服務(wù)意識，做到講團結(jié)、講協(xié)作、顧全大局;要樹立創(chuàng)新意識，主動尋求工作思路，大膽開拓工作思路，積極探索財務(wù)工作的新思路;要樹立終生學(xué)習(xí)觀念，不斷提高自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)社會發(fā)展對財務(wù)工作的新形勢、新要求。財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識，要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，做好服務(wù)工作，把自己的工作盡可能地做到，要求財務(wù)人員不僅要有較強的素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)技能和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，而且還要有強烈的責(zé)任心，要樂于奉獻，誠實正直，敬業(yè)樂業(yè)，這是從業(yè)心理上，更是做好財務(wù)工作的前提。
二是提高創(chuàng)新觀念，增強服務(wù)意識。財務(wù)工作要立足于市場，不僅要滿足于市場的需要，更應(yīng)該積極主動地探索和開拓，工作思路要創(chuàng)新。在這次調(diào)查活動中，我們深切體會到，財務(wù)人員提出的要“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變;二是實現(xiàn)管理服務(wù)向科學(xué)服務(wù)轉(zhuǎn)變;三是實現(xiàn)監(jiān)督服務(wù)向效益服務(wù)轉(zhuǎn)變。我們必須正視現(xiàn)實，勇于探索和開拓創(chuàng)新，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對財務(wù)工作的新要求，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化服務(wù)意識，真正做到“以客戶為中心”。
三是開拓思路，提高會計核算質(zhì)量。我們將進一步加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)信息化財務(wù)工作的新要求。不斷增強財務(wù)管理意識和創(chuàng)新意識，加強財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把財務(wù)人員的專業(yè)知識與具體業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來，有效地提高財務(wù)人員的整體素質(zhì)。
二、調(diào)查研究，建立完善的財務(wù)管理體系。
一是建立完善的會計基礎(chǔ)工作規(guī)范和會計核算制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī)，為全面完成年度財務(wù)工作目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻。
二是建立健全會計、出納管理制度，加強內(nèi)控管理，保證會計核算質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行國家會計制度、國家會計委派制度，保證國家利益不受侵害。
三是建立健全會計核算體系。嚴(yán)格落實國家有關(guān)財務(wù)管理制度規(guī)定，嚴(yán)格控制各項費用的支出，使各項財務(wù)工作達到國家標(biāo)準(zhǔn)。
四是建立健全固定資產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)采購制度，對固定資產(chǎn)的管理，必須從基礎(chǔ)入手。財務(wù)管理人員必須按照規(guī)定，做到專柜存放。
五是建立健全會計輔助帳薄。按期對固定資產(chǎn)進行盤點，建立資產(chǎn)負(fù)債表，做到帳帳、帳實相符，帳實相符。
六是做好會計檔案的整理、歸檔工作。我們將在xx年財務(wù)會計檔案的整理、歸檔工作中做好會計檔案的歸集、保管、借閱等工作。
會計專業(yè)調(diào)研報告 16
一、公司的基本概況
揚州星浪光電有限公司是一家民營股份制企業(yè)，廠房總體面積達5000平方米，其中3000平方米為千級無塵車間。公司擁有多臺先進的真空鍍膜機，并配備了并配備了數(shù)臺高性能的分光儀和玻璃切割機。公司是一家以開發(fā)和生產(chǎn)數(shù)碼攝像系統(tǒng)中的紅外截止濾光片為主導(dǎo)產(chǎn)品的精密光學(xué)光電子薄膜元器件生產(chǎn)商基本的生產(chǎn)流程包括：aa隨著電腦的普及，公司正處于產(chǎn)銷地上升期。
二、企業(yè)財務(wù)的狀況
雖然剛遷移到揚州幾年，但卻保持這良好的勢頭，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營發(fā)展發(fā)展策略功不可沒，但更重要的是企業(yè)擁有一套完整的會計管理體系，使得財務(wù)部以及其他的部門管理、控制的盡然有序。在2014一年的經(jīng)營期間中，第十二月份資產(chǎn)總額為8661.33萬元，負(fù)債總額為4536.8萬元，所有者權(quán)益總額為4013.7萬元，資產(chǎn)負(fù)債率為52.8%。然而這與企業(yè)設(shè)定目標(biāo)60%相比較而言，企業(yè)的負(fù)債率不算高，同時可以看出企業(yè)的長期負(fù)債能力與資金實力比較一般。在老會計的提示下并且查詢了一系列的會計資料得知了12月份的營業(yè)收入為2014.66萬元，營業(yè)成本為1511.23萬元，營業(yè)稅金及附加4.04萬元，財務(wù)費用為46萬元，管理費用148.43萬元，銷售費用為29.98營業(yè)利潤為240.28萬元，利潤總額為250.68萬元，通過公式
營業(yè)利潤率＝營業(yè)利潤／營業(yè)收入=240.28/2014.66×100%=11.9%
成本費用總額=主營業(yè)務(wù)成本+營業(yè)費用+管理費用+財務(wù)費用
=1511.23+29.98+148.43+46=1735.64
成本費用利潤率=利潤總額/成本費用總額=250.68/1735.64=14.44%
任何企業(yè)都是以盈利為目的的。雖然企業(yè)的產(chǎn)量大，銷售周轉(zhuǎn)也比較快，但獲利能力卻不高，從以上數(shù)據(jù)可以看出營業(yè)成本與管理費用比較高，分別占了營業(yè)收入的75.43%和7.77%，兩者相加占了營業(yè)收入的83.2%的份額。企業(yè)為取得利潤所付出的成本費用較大，成本費用控制相對薄弱，因此影響了企業(yè)的獲利能力。
三、財務(wù)狀況分析
從以上資產(chǎn)負(fù)債率可以看出，星浪有限公司的資產(chǎn)高于負(fù)債，這樣企業(yè)的'償債還是比較有保障的。一般情況下，資產(chǎn)負(fù)債率是越小越好，企業(yè)的償債能力越強，有利于保障債權(quán)人的權(quán)益，同時增強資金實力，擴大經(jīng)營規(guī)模。因此從相關(guān)資料中了解，星浪企業(yè)存在比較高的負(fù)債主要在于向銀行的借款。舉債（借款）經(jīng)營是企業(yè)發(fā)展和擴張的一條捷徑，但企業(yè)從成立起至今已購買并擁有價值74萬元的鍍膜機24臺以及200至250萬元不等的高性能的分光儀和玻璃切割機4臺。而這些固定資產(chǎn)的購買款項主要來源于銀行的借款以及抵押貸款，這些借款在總借款額中高達70%以上。
降低負(fù)債，提高資產(chǎn)，也就是營業(yè)利潤的提高，而這就需要增加企業(yè)的營業(yè)收入，降低成本費用。而從以上營業(yè)利潤率與成本費用率又可以看出企業(yè)的利潤較低，成本費用所占的比例較高。因此，為償債奠定堅實的基礎(chǔ)，提高營業(yè)利潤，在營業(yè)收入相對均衡的狀態(tài)下，歸根到底也就是需要企業(yè)降低成本費用，切實做好成本費用的控制管理。
成本費用的控制管理是企業(yè)增加盈利的根本途徑，也是生存發(fā)展的主要保障，尤其是營業(yè)成本所占比例最高，它的控制最為重要。宏光公司從建立至今雖然也建立了一套成本控制制度，但沒有認(rèn)真做好目標(biāo)成本的預(yù)測評估以及成本目標(biāo)的考核，以至于在生產(chǎn)過程中造成了部分成本不必要的損失與浪費再加上企業(yè)較高的管理費用，從而增加了總的成本費用，成本費用的節(jié)約控制是效益增加的直接途徑。
四、成本費用管理中存在的問題
1、在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)管理人員對工人浪費原材料，在生產(chǎn)過程中由于工人操作不當(dāng)而人為損壞產(chǎn)品的現(xiàn)象似乎表現(xiàn)的不是很在意，雖然企業(yè)也建立了獎罰制度，對人為的失誤要懲罰公司做出的規(guī)定是個人與公司各陪50%，盡管這樣工人們在生產(chǎn)過程中仍不會表現(xiàn)的那么認(rèn)真慎重，管理人員甚至也會睜一只眼閉一只眼，在無形之中也就降低了部分產(chǎn)量或者產(chǎn)品出現(xiàn)不合格，這也就造成了原材料的浪費，從而無形之中增加了生產(chǎn)成本。
甚至有原材料剩余被廢棄或變賣的情況，這樣都無疑都會造成不小的損失，竟而增加了成本。
2、原材料在生產(chǎn)過程中損耗過大，星浪公司是以開發(fā)和生產(chǎn)數(shù)碼攝像系統(tǒng)中的紅外截止濾光片為主導(dǎo)產(chǎn)品的精密光學(xué)光電子薄膜元器件，其主要原材料是單晶硅，其單價在2014元以上每公斤。生產(chǎn)過程中，從洗料到挑料到最后產(chǎn)成品出來時所產(chǎn)生的廢料雖然不能銷售，但可以重新挑揀回爐提煉再次生產(chǎn)出成品。而管理人員卻沒有注意到，在清洗與挑料過程中掉落在地的部分較小的材料沒有被撿起，在打掃后被丟棄，以及產(chǎn)成品硅片在清洗中由于裂片與清洗機的震蕩也會產(chǎn)生廢片，工作人員有時沒有即使撈起，也被沖棄了。
3、很多東西運用不充分，造成浪費，在觀察他們工作時候不難發(fā)現(xiàn)一次性口罩、手套、鞋套、無塵服等。一般工人會一次性領(lǐng)很多，出現(xiàn)濫用的情況；清洗劑ab的使用一般是按100毫升1：1比例調(diào)用可以洗4至5版料，但為了洗不干凈而進行返洗，會按1.5：
1.5的比例使用；而對于鋼線的使用更不合理，一捆3000多元的440km的鋼線可以切割使用18小時左右，可是一般會在切割的最后一版料下時大概16小時會一并更換新的一捆鋼線。
4 、星浪公司相對而言對營業(yè)成本還是會有所控制，畢竟?fàn)I業(yè)成本占總成本的比重最高，但從以上可以看到企業(yè)的管理費用所占比例也比較高，管理費用除了必要的辦公費用，同時也包括了材料的盤虧，產(chǎn)品的損壞和餐飲費以及一些可以避免的管理費用等。雖然財務(wù)費用以及銷售費用所占比例不高，但也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)控制，保證成本費用的合理損耗，降低成本。
5、企業(yè)的一切經(jīng)濟和管理活動，都是有成本的，且最終影響到產(chǎn)品成本。廣義的成本管理，既包括生產(chǎn)成本管理，也包括非生產(chǎn)成本管理
五、改進建議
星浪公司緊抓成本費用的控制，而降低以上部分不必要的成本費用，久之會看出成本費用利潤率以及營業(yè)利潤率的慢慢提高。針對星浪公司以上成本費用管理中存在的問題，提出的改進建議有：
1、樹立全員、全過程成本費用管理的思想。依靠企業(yè)全體員工，建立起一個從上到下，包括各層次、各部門以及個人在內(nèi)的組織體系。對組織體系內(nèi)的各責(zé)任單位實行責(zé)任成本核算，采取責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則，對各責(zé)任單位實行嚴(yán)格考核，充分調(diào)動各部門人員的積極性，從而增強企業(yè)全體員工的成本費用節(jié)約、管理、控制意識。
2、設(shè)立相對的獎懲機制。在生產(chǎn)過程中，調(diào)動員工的積極性，鼓勵人人參與成本管
理，來為企業(yè)節(jié)約一些不必要的浪費和損耗的成本，達到一定的標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵，當(dāng)然了，有獎必有罰。無論是誰，做錯了責(zé)任到人，就必須承擔(dān)一部分的責(zé)任。
3、測算產(chǎn)品每個過程的目標(biāo)成本。要求嚴(yán)格控制每個環(huán)節(jié)的成本，從材料領(lǐng)入到產(chǎn)品完工，包括原材料、人工、低值易耗品以及輔助成本等制造費用。
4、以財務(wù)科為主，不定期對產(chǎn)品成本核算過程進行核對檢查，對從中發(fā)現(xiàn)的問題，分析原因，找出解決辦法，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、打破成本管理界限，擴展成本管理范圍。星浪公司成本管理不能僅僅局限于在生產(chǎn)過程中，而是應(yīng)該將視野向前延伸到費用的合理規(guī)劃、使用，以及其他的一些技術(shù)成本后勤成本上，將這些成本內(nèi)容都以嚴(yán)格、細(xì)致的科學(xué)手段進行管理，以增強企業(yè)產(chǎn)品在市場中的競爭力。從而為獲取最佳經(jīng)濟效益提供基礎(chǔ)。
六、調(diào)研結(jié)論
星浪光電科技有限公司在短短三年的成長中，憑借著自己對市場的前景把握，領(lǐng)導(dǎo)者的決策，以及先進的技術(shù)與設(shè)備，生產(chǎn)出質(zhì)量過硬的產(chǎn)品，受到了個商家的認(rèn)可而小有成績。隨著時代的發(fā)展，人們對數(shù)碼產(chǎn)品的需求與日俱增，與此同時，市場經(jīng)濟的發(fā)展要求其加強成本管理，才能提高企業(yè)經(jīng)濟效益和競爭能力。星浪公司需要看清自己成本管理中所隱含的內(nèi)內(nèi)在問題，企業(yè)必須自己主動地加強成本費用的管理與控制，這是市場經(jīng)濟的客觀需要，如果公司對自己管理體制，如有一個清楚地認(rèn)識，含糊其辭，模棱兩可的話，必然不會在社會上立足，將在激烈的市場競爭中被淘汰。
如想提高經(jīng)濟效益，歸根結(jié)底是成本費用的管理，這是每個企業(yè)經(jīng)營者都必須要高度重視的問題。積極加強成本費用等管理觀念，探索成本費用控制的新方法、新途徑，發(fā)揮成本費用管理控制在企業(yè)管理中的重要作用，才能促使宏光企業(yè)更快、更好的發(fā)展，在行業(yè)中穩(wěn)立腳步，保持較高的地位。
會計專業(yè)調(diào)研報告 17
調(diào)查主題
南安盧生衛(wèi)生潔具廠生產(chǎn)成本核算調(diào)查
調(diào)查目標(biāo)
為了用所學(xué)的專業(yè)知識了解會計的工作流程和管理方法，加深對會計工作的理解，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
調(diào)查對象
南安盧生衛(wèi)生潔具廠
調(diào)查內(nèi)容：
南安盧生衛(wèi)生潔具廠生產(chǎn)成本核算調(diào)查成本優(yōu)勢的獲取對一個企業(yè)的生存至關(guān)重要，成本優(yōu)勢的獲取永遠(yuǎn)不會局限于成本本身，所以要從管理的高度去發(fā)掘降本增效的潛力。在x政策的支持下，我國民營企業(yè)發(fā)展迅速。目前，個體私營小型工業(yè)企業(yè)總數(shù)占我國工業(yè)企業(yè)總數(shù)的77.7%。小企業(yè)財務(wù)工作將從20xx年1月1日起執(zhí)行x部發(fā)布的《企業(yè)財務(wù)會計制度》。會計的重要目標(biāo)是滿足稅收和企業(yè)管理的需要。在小型工業(yè)企業(yè)的財務(wù)工作中，繁瑣而專業(yè)的技術(shù)要求是工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本核算過程。對于小企業(yè)來說，生產(chǎn)規(guī)模小，生產(chǎn)連續(xù)多步，產(chǎn)品種類多。但是，管理層不要求提供每個步驟的成本信息。只要準(zhǔn)確計算出成品成本的實際情況，如何準(zhǔn)確、簡單、輕松地計算出產(chǎn)品的生產(chǎn)成本？為此，20xx年9月12日至10月15日，歷時33天，通過走訪車間了解生產(chǎn)工藝、查看車間基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)、直接做筆記等方式，對南安盧生潔具廠生產(chǎn)的水龍頭、五金掛件進行成本核算調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：
一、基本情況
南安市盧生潔具廠是一家典型的小型工業(yè)企業(yè)，成立于1998年2月，位于南安市倫倉鎮(zhèn)。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的實業(yè)公司。生產(chǎn)銷售包括各種水龍頭、五金掛件、衛(wèi)生陶瓷、浴室柜、淋浴房等產(chǎn)品。企業(yè)文化：堅持開拓進取、與時俱進的經(jīng)營理念，在務(wù)實求精的拼搏中與您攜手共進。公司注冊資本500萬元，年主營業(yè)務(wù)收入800萬元。有一個財務(wù)部，有一名會計和一名出納。與財務(wù)部直接聯(lián)系的部門包括采購部、銷售部、倉庫部和生產(chǎn)部。其主要會計政策是執(zhí)行中國的會計制度和會計準(zhǔn)則。會計年度為1月1日至12月31日，記賬本位幣為人民幣，用友金融軟件。
二、調(diào)查過程和結(jié)果
水龍頭及五金掛件生產(chǎn)成本核算的工藝成本項目分為四項：主要原材料碳鋼、輔助材料(螺母、密封面、支架等)。)，人工和制造成本�；境绦蚴牵簩⑺姆N成本在兩種產(chǎn)品之間進行分配或分別直接收取，根據(jù)生產(chǎn)過程計算每種產(chǎn)品在不同車間的產(chǎn)品和成品的生產(chǎn)成本。核算目標(biāo)主要是計算當(dāng)月產(chǎn)成品的單位成本。筆者隨機選取了12月20xx1賬表記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)會計憑證的原始憑證，相關(guān)成本核算數(shù)據(jù)如下：
1.兩種產(chǎn)品之間主要原材料、碳鋼和輔助材料的分布。根據(jù)制圖車間的領(lǐng)料統(tǒng)計，總消耗
3.制造成本的分配制造成本項目是電費、維修材料維修費、廠房及公共設(shè)施折舊、工資等。不能直接分配，按照兩種產(chǎn)品生產(chǎn)車間的工資比例分配到每種產(chǎn)品中。
20xx年12月原輔材料成本分?jǐn)偙?/p>
4.生產(chǎn)成本在成品和在制品之間分配。為了在成品和成品之間分配“屬于水龍頭的成本項目”，計算成品總成本和單位產(chǎn)品成本，需要收集車間統(tǒng)計員的領(lǐng)料數(shù)據(jù)和在制品數(shù)量(在制品按當(dāng)量的50%左右計算)，同時正確計算每個步驟(車間)的在制品完成率。公司的完成率是按照上一年度各步驟(車間)平均工資總額的比例來計算的，具體來說輔助材料是隨著生產(chǎn)進度一個接一個地投入，采用近似當(dāng)量比的方法進行分配，工資和制造成本也采用近似當(dāng)量比的方法來計算。分配率=各項目成本累計金額(沖壓車間產(chǎn)品 50%裝配車間 81%成品
100%)注：完成率按上年度各車間平均工資比例計算，沖壓車間完成率為50%。裝配車間的完工率為81%。產(chǎn)品單位成本=54654551208=10.67(人民幣/件)。按照同樣的方法，五金掛件產(chǎn)品的單位成本可以計算為45.57元/件。(略)筆者也查閱了11月份20xx1的相關(guān)成本數(shù)據(jù)，由于生產(chǎn)規(guī)模受主要材料碳鋼供應(yīng)影響較大，材料清單。
三、生產(chǎn)成本會計的'特點和不足
總的來說，公司真實、準(zhǔn)確地反映了成本核算過程，充分體現(xiàn)了財務(wù)會計的權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則和會計信息可理解性、相關(guān)性、可比性和重要性原則。
一是由于生產(chǎn)規(guī)模小，呈現(xiàn)大量連續(xù)的多步驟，管理中不需要每一步的成本信息，所以用品種法計算兩大產(chǎn)品的成本是正確的。
二是制造成本按照生產(chǎn)工人的工資比例法進行分配。由于每種產(chǎn)品的工藝流程機械化程度與生產(chǎn)工人的操作技能大致相同，機器工時難以統(tǒng)計，因此采用工資比例法是合理的。
第三，生產(chǎn)成本在成品。品和在產(chǎn)品之間的分配采用約當(dāng)量比例法，該公司兩大產(chǎn)品的各步驟在產(chǎn)品數(shù)量大，月末在產(chǎn)品數(shù)量變化也較大，并且能正確統(tǒng)計月末在產(chǎn)品結(jié)存數(shù)量，管理上又不需要提供各步在產(chǎn)品成本，顯然，采用約當(dāng)量法是*合理的，在產(chǎn)品完工率是按上年的各步驟（各車間）的平均工資總額比重計算，因為各產(chǎn)品完工程度與生產(chǎn)工資累計比重基本相對應(yīng)，符合配比原則。
不足之處：每個月都要計算粗坯產(chǎn)品碳鋼單耗，且每個月都有小幅度無規(guī)律變動，不利于車間生產(chǎn)成本控制；主要原材料碳鋼分配修正系數(shù)是生產(chǎn)車產(chǎn)多次實際測試得出的數(shù)據(jù)，帶有一定的主觀性，需要與上年實際成本或銷售價格比較，不斷修正；各步驟在產(chǎn)品結(jié)存數(shù)量大，統(tǒng)計工作量大，其準(zhǔn)確性難以保證。
四、對加強成本核算的幾點建議
建議針對該公司生產(chǎn)成本核算方面存在的不足，建議采用定額法相結(jié)合，即各第一步在產(chǎn)品粗坯單耗和輔助材料均采用定額成本，其它分配程序不變。首先根據(jù)上年的平均碳鋼單耗（單位粗坯在產(chǎn)消耗碳鋼量）、輔助材料單耗（單位產(chǎn)成品消耗輔料量）制定本年定額單耗，每月結(jié)轉(zhuǎn)材料成本時，把定額單耗分別乘以本年每月實際生產(chǎn)粗坯量和完工產(chǎn)品數(shù)量，得出原材料成本項目定額總成本，一年內(nèi)不變，到年末時，與本年實際總成本比較并計算脫離定額差異（具體用盤存法計算），以定額成本為基礎(chǔ)，加減脫離定額差異，計算產(chǎn)品實際成本，這樣，既簡化核算工作量，又不影響會計年度生產(chǎn)成本準(zhǔn)確性，同時達到成本控制管理相結(jié)合的目的。
五、心得體會
通過一個月的學(xué)習(xí)給我的感觸很深，我們不但要學(xué)好專業(yè)課，還要會運用到平常的工作中，真正做到把理論和實踐相結(jié)合，為保證企業(yè)做出決策，獲取經(jīng)濟效益提供基礎(chǔ)。
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