淺議如何發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職能作用
實(shí)施法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園制度,是我區(qū)從實(shí)際出發(fā),為積極預(yù)防青少年違法犯罪而采取的一項(xiàng)重要措施。近年來,通過實(shí)施該項(xiàng)制度,全區(qū)中小學(xué)校的法制教育明顯加強(qiáng),中小學(xué)生法制意識(shí)和法律素質(zhì)明顯提高。但是實(shí)踐中也明顯存在不足之處,一是少數(shù)法制副校長(zhǎng)授課方式單調(diào),每次講課內(nèi)容重復(fù),使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。二是工作運(yùn)行機(jī)制不健全,工作缺乏計(jì)劃性,隨意性較大。三是工作單一,少數(shù)法制副校長(zhǎng)僅僅是給學(xué)生上法制課,而忽視參與學(xué)校的法制工作,使法制副校長(zhǎng)發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。
究其原因不外乎兩個(gè)方面:一方面是少數(shù)學(xué)校對(duì)法制副校長(zhǎng)作用認(rèn)識(shí)不足,在法制副校長(zhǎng)的使用上僅僅滿足于上上法制課,而不能發(fā)揮其在學(xué)校法制工作中的應(yīng)有的作用。另一方面是法制副校長(zhǎng)因絕大多是政法干警,工作較忙,對(duì)法制副校長(zhǎng)工作自身重視不夠,缺乏工作主動(dòng)性,參與意識(shí)不強(qiáng),也難于發(fā)揮自身作用。針對(duì)上述存在的問題和原因,應(yīng)采取六項(xiàng)對(duì)策:
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)法制副校長(zhǎng)實(shí)行集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理,健全完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制,規(guī)范工作流程。
二是落實(shí)培訓(xùn)制度,每年對(duì)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行集中統(tǒng)一培訓(xùn),幫助法制副校長(zhǎng)更好地學(xué)習(xí)和掌握教育法律法規(guī),提高法制副校長(zhǎng)教學(xué)技能。
三是建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系和溝通,實(shí)行法制副校長(zhǎng)走訪和聯(lián)系會(huì)議等制度。
四是擴(kuò)大工作內(nèi)涵,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在依法治校工作中的.積極作用,推動(dòng)學(xué)校的依法治理工作,有效維護(hù)學(xué)校、教師和青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
五是實(shí)行有償服務(wù),有條件的學(xué)校,可酌情實(shí)行有償服務(wù),對(duì)法制副校長(zhǎng)的工作給予一定的報(bào)酬,提高法制副校長(zhǎng)工作的積極性,使其發(fā)揮更大的作用。
六是加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,每年組織法制副校長(zhǎng)進(jìn)行1-2次工作經(jīng)驗(yàn)交流,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)法制副校長(zhǎng)工作的制度化、規(guī)范化。
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