宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告（精選11篇）

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告使用的頻率越來越高，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 1

　　新時(shí)期人們的思想觀念和生活習(xí)慣發(fā)生了深刻變化，宣傳思想文化工作方式、陣地建設(shè)應(yīng)該適應(yīng)這種變化。通過對當(dāng)前的地方宣傳思想文化工作進(jìn)行調(diào)研和分析，現(xiàn)提出如下意見和建議：

　　一、宣傳思想文化工作狀況

　�。ㄒ唬┦秦毨�偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民文化生活單一。僅以我們樂陵市為例：樂陵市有1089個(gè)自然村，其中有近200個(gè)村處于市縣交界處，僅有的文化生活就是電視。而且人們多喜歡收看娛樂性節(jié)目，新聞?lì)悺⑵辗�類�?jié)目看的人少，農(nóng)牧業(yè)科技、市場信息更是很難受到關(guān)注；

　�。ǘ�）是新經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員增多。樂陵全市有70萬人口，隨著招商引資工作的深入和外出勞務(wù)人員的增多，大多數(shù)農(nóng)民選擇了棄農(nóng)經(jīng)商或者棄農(nóng)從工，而這些松散的農(nóng)民分散在城市的角角落落，真正能發(fā)揮宣傳教育功能的還比較少；

　　（三）是流動(dòng)人口特別是進(jìn)城從事二、三產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民文化素質(zhì)亟待提高。樂陵市自20xx年大力發(fā)展城市基礎(chǔ)建設(shè)以來，富裕起來的農(nóng)民紛紛到城里買房定居。據(jù)樂陵市房管局的不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年以來，進(jìn)入樂陵市區(qū)買房的農(nóng)民約有5萬人。盡管房子買了、環(huán)境變了、掙錢道多了，但大部分的農(nóng)民還不適應(yīng)城市的新環(huán)境，亟待加強(qiáng)改進(jìn)宣傳思想文化工作。

　　二、制約宣傳工作的主要因素

　　針對存在的問題，我們認(rèn)為主要有三方面因素的制約：

　�。ㄒ唬┦寝r(nóng)民居住分散、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件差、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位；

　�。ㄈ�）是宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。

　　在新時(shí)期、新階段，宣傳思想部門要站在思想解放和理論創(chuàng)新的最前沿，用超強(qiáng)的前瞻性和戰(zhàn)略意識(shí)，做輿情民意的偵察員、思想解放的指導(dǎo)員、改革開放的導(dǎo)航員和領(lǐng)導(dǎo)決策的參議員，通過心貼心的服務(wù)，切實(shí)拉近黨與人民群眾之間的關(guān)系。

　　三、改進(jìn)宣傳的主要措施

　　我們在實(shí)際工作和生活中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的宣傳方式、宣傳載體與群眾的接受力之間有差距：盡管一些村大多數(shù)都成立了宣傳文化站或宣傳文化室，但真正吸引群眾的卻不多，往往出現(xiàn)宣傳者很急，接受者冷淡的尷尬局面。這雖然與群眾的文化素質(zhì)有關(guān)，但更主要的還是由于宣傳沒有搭準(zhǔn)群眾的`脈絡(luò)，形式單調(diào)；或沿續(xù)一言堂說教式的宣傳，無的放矢；或脫離實(shí)際，脫離生活，流于形式，缺乏生命力。比如有的宣傳文化站的閱覽室存書，看上去量不少，排滿了書架，但種類不多，充數(shù)的舊書籍至少占半數(shù)以上；有的黑板報(bào)、閱報(bào)欄和宣傳欄，十天半月沒有更新內(nèi)容。為此，在宣傳文化實(shí)踐中我們應(yīng)該注重做好以下幾項(xiàng)工作：

　�。ㄒ唬┦桥囵B(yǎng)群眾主動(dòng)參與意識(shí)，讓群眾從后臺(tái)走向前臺(tái)，從臺(tái)下走到臺(tái)上，從單向灌輸變?yōu)殡p向互動(dòng)；

　�。ǘ�）是堅(jiān)持三貼近原則，不斷創(chuàng)新宣傳思想工作方式方法；

　�。ㄈ�）是精心組織一批能起到轟動(dòng)效應(yīng)的活動(dòng)，寓教于樂，真正的讓老百姓受益。

　　四、提高文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的競爭力

　　一些宣傳文化戰(zhàn)線的同志，等、靠、要思想還比較嚴(yán)重，在處理文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系問題上，過分強(qiáng)調(diào)依賴政府投入，而對文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)感到前景渺茫。關(guān)于發(fā)展基層文化事業(yè)，普遍感到困難重重，特別是文化人才培養(yǎng)問題，更是領(lǐng)導(dǎo)比較頭疼的議題。大家反映，現(xiàn)在宣傳文化戰(zhàn)線急需的人才無力引進(jìn)，多年培養(yǎng)出來的能人，由于單位工作和生活條件差，都紛紛跳槽，而那些對單位業(yè)務(wù)發(fā)展可有可無的人，又無法將其調(diào)離現(xiàn)崗位。面對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)高收入行業(yè)對人才的爭奪和壟斷，各地宣傳思想戰(zhàn)線普遍感到人才匱乏。建議進(jìn)行了以下嘗試：

　　（一）是文化事業(yè)單位必須改變傳統(tǒng)的用人制度，面向市場選人才；改革工資分配制度，按能力計(jì)酬、按貢獻(xiàn)計(jì)酬；深化事業(yè)單位聘用制改革，由政府用人向單位用人轉(zhuǎn)變；不斷深化人事制度改革。

　�。ǘ�）是充分利用文化資源，搞好資源的開發(fā)利用工作，推進(jìn)文化領(lǐng)域資產(chǎn)重組。

　　五、千方百計(jì)提高宣傳隊(duì)伍素質(zhì)

　　目前，基層文化隊(duì)伍文化素質(zhì)亟待提高。專職人員少�？傮w看，基層文化機(jī)構(gòu)不健全，有的文化站很難開展正�；顒�(dòng)，無法滿足廣大群眾最基本的文化需求�；鶎游幕�隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)水平低、待遇差等問題仍十分突出。因此，必須進(jìn)一步重視加強(qiáng)基層文化工作和隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)該從以下幾方面入手：

　�。ㄒ唬┮园嘧訋�動(dòng)隊(duì)伍。把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照德才兼?zhèn)�、以德為先的�?biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化班子年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)，做好宣傳文化部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部管理工作；

　　（二）以培訓(xùn)提高素質(zhì)。把素質(zhì)能力建設(shè)作為基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，加大干部教育培訓(xùn)力度；

　　（三）以機(jī)制激發(fā)活力。把完善長效機(jī)制作為基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的重要手段；

　�。ㄋ模┮躁嚨卣�合力量。深入實(shí)施文化惠民工程，高水平完成基層文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

　�。ㄎ澹┮钥己嗽鰪�(qiáng)實(shí)效。研究制定加強(qiáng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見，把基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)納入干部人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，納入基層宣傳思想文化工作目標(biāo)責(zé)任考核，明確職責(zé)分工，確保隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　做好當(dāng)前的精神文明建設(shè)工作，必須從全局視野來定位，從戰(zhàn)略高度來謀劃，從不斷變化中的事物形態(tài)來分析，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。緊密結(jié)合精神文明工作的各項(xiàng)任務(wù)，在高舉旗幟中凸顯宣傳的作用，在圍繞大局中彰顯宣傳的優(yōu)勢，在服務(wù)人民中提升宣傳的價(jià)值，在改革創(chuàng)新中激發(fā)宣傳的活力。要改進(jìn)精神文明工作的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織方式、工作方式和管理方式，讓一切創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)新才能充分施展，讓一切創(chuàng)新成果得到尊重。要把講道理與干實(shí)事相結(jié)合，把思想政治工作與解決實(shí)際問題相結(jié)合，把推進(jìn)文化項(xiàng)目與提升文化品位相結(jié)合，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。要在更高的起點(diǎn)上，創(chuàng)造一流業(yè)績，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳播理論、播灑文明、繁榮文化、凈化風(fēng)氣的崇高使命，使理論武裝更深入、輿論引導(dǎo)更有力、思想教育更動(dòng)人、文化事業(yè)更繁榮。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 2

　　為更好地推動(dòng)全市宣傳思想文化工作，積極構(gòu)建全面覆蓋農(nóng)村的宣傳思想文化服務(wù)體系，不斷滿足廣大群眾日益增長的精神文化需求，3月份，我對全市農(nóng)村宣傳思想文化工作情況進(jìn)行了初步調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

　　一、農(nóng)村宣傳思想文化工作現(xiàn)狀

　　近年來，我市大力開展農(nóng)村宣傳思想文化設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村宣傳思想文化事業(yè)較快發(fā)展，基本形成活動(dòng)有場所、內(nèi)容較豐富、形式多樣化的良好趨勢。

　　一是宣傳思想文化陣地建設(shè)日益改善。調(diào)查表明，各級黨委、政府把宣傳思想文化陣地建設(shè)納入到了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，資金上給予保證，政策上給予優(yōu)惠，農(nóng)村宣傳思想文化陣地的硬件、軟件都有了較為明顯的改善，為深入開展思想政治教育、文化活動(dòng)搭建了良好的平臺(tái)。目前，全市18個(gè)鎮(zhèn)街全部建有綜合文化站，其中一級站1個(gè)，二級站3個(gè)，三級站 12 個(gè)，總建筑面積21600平方米，總藏書量12萬余冊；室外廣場18個(gè)，總面積14360平方米；全國信息共享工程基層服務(wù)點(diǎn)18個(gè)，電腦236臺(tái)；建成高標(biāo)準(zhǔn)文化大院220個(gè)，其中3000平方米以上的大型農(nóng)村文化廣場16個(gè)，xx平方米文化廣場30個(gè)；不同規(guī)模的農(nóng)村文化廣場530個(gè)，面積78.6萬平方米；體育健身運(yùn)動(dòng)器材3020余套；農(nóng)村有線電視入村率達(dá)100%，入戶率97.5%。

　　二是宣傳思想文化工作的手段和載體不斷增多。調(diào)查顯示，我市農(nóng)村宣傳思想文化工作，充分利用理論宣講、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，以及各類節(jié)慶文化等活動(dòng)形式，增強(qiáng)理論宣傳的有效性。每年，圍繞中央、省、市重大決策部署，深入農(nóng)村舉辦巡回理論宣講報(bào)告會(huì)70余場，鎮(zhèn)、村各級黨委利用基層黨校定期開展理論宣講；送戲下鄉(xiāng)達(dá)到1000場以上，送公益電影下鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)每村每月放映一場，送書下鄉(xiāng)達(dá)到2萬冊以上；下鄉(xiāng)開展醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)1000次以上、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)活動(dòng)300次以上、開展科普宣傳活動(dòng)100次以上；利用重大節(jié)日、節(jié)會(huì)和農(nóng)閑時(shí)節(jié)，在農(nóng)村舉辦文藝匯演、秧歌比賽、梨鄉(xiāng)民俗游、祈福廟會(huì)等文化活動(dòng)1000余場，達(dá)到了寓教于樂的功效。

　　三是自發(fā)性群眾精神文化活動(dòng)豐富多彩。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市正逐步由“送文化”向“種文化”轉(zhuǎn)變，積極培育農(nóng)村文藝團(tuán)體，輔導(dǎo)基層文藝創(chuàng)作，培養(yǎng)草根文藝人才，鼓勵(lì)農(nóng)民自編自演自唱，豐富農(nóng)村文化生活。目前，全市擁有莊戶劇團(tuán)、秧歌隊(duì)等村級演出團(tuán)體212個(gè)，演職人員3020人，年均演出2730場次，足跡踏遍全市每個(gè)村莊，并創(chuàng)作出一批具有地方特色的文藝精品，為提高農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)、科學(xué)文化和活躍農(nóng)民業(yè)余生活起到了積極的作用。

　　二、農(nóng)村宣傳思想文化工作存在的問題

　　通過調(diào)研，在看到農(nóng)村宣傳思想文化工作取得顯著成效的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的突出問題。

　　一是對宣傳思想文化工作重視程度不夠。由于宣傳思想文化工作不像經(jīng)濟(jì)工作易于考核，無論干好干壞，其影響在短時(shí)間內(nèi)都顯現(xiàn)不出來，所以部分鎮(zhèn)、村對宣傳思想文化工作持消極應(yīng)付態(tài)度，抱有一種“多搞活動(dòng)多惹事，少搞活動(dòng)少惹事，不搞活動(dòng)不惹事”的狹隘思想，作報(bào)告帶一句，定規(guī)劃補(bǔ)一條，在安排經(jīng)濟(jì)工作時(shí)順帶講一講就完成任務(wù)。加之做好宣傳思想文化工作需要一定資金的投入，農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，限制了宣傳思想文化工作開展。

　　二是現(xiàn)有公共文化資源尚未得到有效利用。目前農(nóng)村除了部分黨員干部征訂少數(shù)學(xué)習(xí)書籍外，宣傳學(xué)習(xí)資料基本靠上級贈(zèng)送；村一級的黨報(bào)黨刊訂閱，絕大部分屬于扶貧掛鉤單位訂贈(zèng)，并且多數(shù)擱置在村、組干部家中，群眾的閱讀率和知曉率很低。已建成的文化站、農(nóng)家書屋等能夠投入使用，很好發(fā)揮功能的不多。有的農(nóng)家書屋藏書較少，借閱率較低；有的文化站，缺乏必需的文化活動(dòng)設(shè)施；有的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)只是擺設(shè)，沒有充分利用；還有的活動(dòng)用房被挪用、擠占，場館閑置浪費(fèi)與群眾文化生活貧乏的現(xiàn)實(shí)矛盾較為突出。

　　三是農(nóng)村宣傳思想文化人才培養(yǎng)滯后。目前，我市18個(gè)鎮(zhèn)街雖然都配備有專職的宣傳委員和文化站工作人員，但不少是身兼數(shù)職，用于宣傳工作的時(shí)間和精力十分有限，存在在職不在崗、專職不專業(yè)的問題�，F(xiàn)有人員大多數(shù)是半路出家，在工作中邊干邊學(xué)，普遍存在知識(shí)結(jié)構(gòu)老化問題，學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新生事物的途徑非常缺乏，工作效率和質(zhì)量難以提高。同時(shí)，鎮(zhèn)、村對宣傳思想文化戰(zhàn)線的干部平時(shí)不注意選拔培養(yǎng)，造成后繼乏人、專業(yè)人員缺乏等問題，有一定文化功底和素質(zhì)涵養(yǎng)的年輕人在農(nóng)村基層都十分難尋。

　　三、加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村宣傳思想文化工作的建議

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，高度重視農(nóng)村宣傳思想文化工作

　　做好農(nóng)村宣傳思想文化工作，首先要在思想認(rèn)識(shí)上高度重視，應(yīng)站在新的起點(diǎn)上，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)關(guān)于推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的要求，充分認(rèn)識(shí)在新時(shí)期搞好農(nóng)村宣傳思想文化工作的.重要性和緊迫性，真正將農(nóng)村宣傳思想文化工作擺上重要議事日程，加大投入和支持力度，讓有限的資源發(fā)揮出更大的效益。其次要科學(xué)制定全市農(nóng)村宣傳思想文化工作發(fā)展目標(biāo)，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，年年確立文體民生項(xiàng)目，層層分解任務(wù)，建立聯(lián)席會(huì)議制度，明確相關(guān)部門職責(zé)，密切協(xié)作、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、形成合力，共同做好農(nóng)村宣傳思想文化工作。再次要健全完善考核評價(jià)體系，切實(shí)把宣傳思想文化工作與經(jīng)濟(jì)工作及其他工作同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲，納入對鎮(zhèn)街和農(nóng)村基層的檢查考核內(nèi)容，作為衡量農(nóng)村發(fā)展的重要指標(biāo)，才會(huì)化虛為實(shí)、化軟為硬，把宣傳思想文化工作的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

　�。ǘ�）加大投入，加強(qiáng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地建設(shè)

　　一是探索建立多元化的資金籌措機(jī)制，不斷加大農(nóng)村文化建設(shè)的投入。在新農(nóng)村建設(shè)中將農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)統(tǒng)籌考慮，在村莊規(guī)劃中預(yù)留文化活動(dòng)用地，建設(shè)文化活動(dòng)場所和廣場；采取政府投資、城鄉(xiāng)共建、文化幫扶、社會(huì)捐助等多種形式，大力推進(jìn)鎮(zhèn)街文化站、村級文化活動(dòng)場所、農(nóng)家書屋、信息共享工程等公共文化設(shè)施建設(shè)，逐步建立健全鎮(zhèn)、村、戶三級文化網(wǎng)絡(luò)。二是各級黨委政府要把宣傳思想文化工作中的理論教育經(jīng)費(fèi)、輿論宣傳經(jīng)費(fèi)、精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)、文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)等納入財(cái)政預(yù)算，千方百計(jì)保障宣傳思想文化工作經(jīng)費(fèi)。三是充分整合利用現(xiàn)有資源，著力改善公共文化服務(wù)能力。對現(xiàn)有的農(nóng)村公共文化活動(dòng)場所，合理調(diào)整配置人、財(cái)、物，實(shí)行專人專項(xiàng)管理，維護(hù)、管理和使用好文化設(shè)施；所有場館免費(fèi)向村民開放，提高場館的利用率；重視提高圖書質(zhì)量，能讓廣大村民看得懂、用得上，真正發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的知識(shí)、文化優(yōu)勢；有效利用一些撤并閑置下來的村小場地，把它們改造成為農(nóng)村文化活動(dòng)中心。

　　（三）加快改革，培養(yǎng)壯大農(nóng)村宣傳思想文化人才隊(duì)伍

　　一是加大宣傳思想文化專業(yè)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。逐步解決農(nóng)村宣傳思想文化工作人員待遇問題，明確他們的身份，提高他們的經(jīng)濟(jì)收人和生活水平；進(jìn)一步完善人才的培養(yǎng)開發(fā)、評價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動(dòng)配置、激勵(lì)保障等機(jī)制，為優(yōu)秀文化人才的脫穎而出、實(shí)施才干創(chuàng)造有利環(huán)境；為基層人才提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，鍛煉能力的平臺(tái)，使宣傳思想文化工作始終充滿生機(jī)與活力。二是抓好農(nóng)村業(yè)余文化骨干隊(duì)伍建設(shè)。

　　要挖掘和保護(hù)好現(xiàn)有的文藝人才，特別是具有地方特色、民俗特色的文藝人才；鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校老師兼職擔(dān)任農(nóng)村文化輔導(dǎo)員，業(yè)余輔導(dǎo)群眾開展各類文藝活動(dòng)；積極挖掘農(nóng)民的潛力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)熱愛農(nóng)村文化、有文化特長和組織才能的人員，并為他們提供培訓(xùn)、提高、展示、交流的機(jī)會(huì)，保持一支有實(shí)力的農(nóng)村業(yè)余文藝宣傳隊(duì)伍。三是營造全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)村文化事業(yè)的氛圍。廣泛宣傳農(nóng)村文化工作者扎根基層、服務(wù)農(nóng)民的先進(jìn)事跡，使更多的有識(shí)之士投身于農(nóng)村宣傳思想文化工作；廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生，特別是有一定文藝專長、熱心農(nóng)村文化工作，并對農(nóng)民懷有深厚感情的青年學(xué)生投身農(nóng)村文化建設(shè)。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 3

　　在一個(gè)步入新時(shí)期，處于新背景的大環(huán)境下，如何與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新地做好基層宣傳思想文化工作，筆者就全縣的宣傳工作所存在的問題，面臨的困難，形成的原因及解決的思路進(jìn)行了深入調(diào)研。

　　一、存在的問題和困難

　　一是傳統(tǒng)的宣傳教育陣地、形式和方法單一、陳舊。近年來，隨著信息化時(shí)代的到來，手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)論壇、QQ群、博客等新興傳播手段、傳播方式的突起，對我們提出了更高要求。傳統(tǒng)的宣傳思想工作已經(jīng)不可否認(rèn)存在著如宣傳形式單調(diào)、宣傳手法陳舊、宣傳陣地單一的問題。據(jù)筆者調(diào)研，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳形式局限于宣傳欄、宣傳車、橫幅標(biāo)語、發(fā)放資料，千篇一律，難以吸引群眾。傳統(tǒng)的宣教方法往往簡單、生硬，采用說教式的單向灌輸，缺少與老百姓的互動(dòng)，難免影響了正面宣傳的說服力；宣傳報(bào)道有時(shí)回避敏感熱點(diǎn)問題，表態(tài)式的報(bào)道又大同小異，難以讓人信服；這些都在一定程度上影響了宣傳工作的質(zhì)量。

　　二是宣傳隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳委員要么是身兼數(shù)職，要么是由鄉(xiāng)人大主席或政協(xié)主任兼任，沒有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職的宣傳專干，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排辦公室工作人員兼任宣傳專干。管宣傳的黨委委員政治地位低。文化站站長大多數(shù)是當(dāng)兵退伍回來招聘的，文化素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員最高學(xué)歷都是本科學(xué)歷，甚至有研究生學(xué)歷（竹舟江鄉(xiāng)政協(xié)主任）的，但是他們所學(xué)專業(yè)基本不對口，亟待能夠得到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。有些宣傳委員反映全縣的宣傳系統(tǒng)力量沒有整合，宣傳系統(tǒng)內(nèi)部活動(dòng)開展少，每年的宣傳工作除了訂閱黨報(bào)黨刊、年底到宣傳部開一次會(huì)就完事了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員橫向聯(lián)系少。市委、縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員去宣傳部匯報(bào)少，這就造成市縣鄉(xiāng)宣傳干部縱向聯(lián)系少。

　　三是宣傳基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同樣是紀(jì)檢組織委員、武裝政法委員都有省市給他們配備了專用電腦，宣傳委員要寫報(bào)道、要做輿情，更需要專用電腦，然而25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳委員有專用電腦，更別說照相機(jī)之類；25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)除了梅坪鄉(xiāng)每年有2000元的專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi)，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi)，也沒有崗位津貼，上級安排什么宣傳任務(wù)就完成什么宣傳任務(wù)，經(jīng)費(fèi)實(shí)用實(shí)報(bào)，沒有多余資金創(chuàng)新性開展宣傳活動(dòng)，宣傳工作限于應(yīng)付。

　　四是宣傳文化覆蓋面有待擴(kuò)大。文化事業(yè)發(fā)展滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。文化資源整合與開發(fā)不夠，文化資源和文化市場的優(yōu)勢尚未轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)競爭力的優(yōu)勢。沒能做到文化與經(jīng)濟(jì)相互融合、相互促進(jìn)，沒能很好地培育打造成富有文化內(nèi)涵的品牌，帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。文化基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。人們的文化需求未能得到有效的滿足。比如，群眾反映一提群眾文化，就是搞演出，形式老套；基層群眾缺乏文化活動(dòng)場所，希望得到資金投入和專業(yè)指導(dǎo)的需求，無法得到滿足；建立文化陣地流于形式，忽視實(shí)際作用的發(fā)揮，如農(nóng)家書屋，由于缺乏持續(xù)投入，書屋沒人管理、藏書品種單一、書籍陳舊、內(nèi)容過時(shí)等問題使圖書室大多數(shù)基本閑置�，F(xiàn)在農(nóng)村群眾基本忙于賺錢、打牌，缺少積極健康活動(dòng)的引導(dǎo)。宣傳文化工作的服務(wù)對象還存在盲區(qū)。農(nóng)村偏遠(yuǎn)群眾、新經(jīng)濟(jì)組織特別是個(gè)體和私營企業(yè)從業(yè)人員，城市社區(qū)居民特別是離退休人員、下崗失業(yè)人員，流動(dòng)人口特別是進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員等，這些急需文化服務(wù)的對象往往無法得到服務(wù)。

　　二、問題困難形成的原因

　　第一、“一手硬一手軟”現(xiàn)象還不同程度地存在。部分基層領(lǐng)導(dǎo)對宣傳思想工作認(rèn)識(shí)不到位，重經(jīng)濟(jì)工作輕思想教育，對宣傳文化工作重視不夠、積極性不高；有的認(rèn)為宣傳思想工作純粹務(wù)虛，做好做壞關(guān)系不大，將更多的中心工作，諸如計(jì)生、造林等擔(dān)子壓在宣傳干部肩上；還有的認(rèn)為宣傳文化只是宣傳干部的事，各唱各的調(diào)、各吹各的號，沒有形成齊心協(xié)力“大宣傳”的氛圍。

　　第二、對宣傳文化建設(shè)投入力度不夠。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們對精神文化的需求急劇增長，文化建設(shè)任務(wù)繁重。將有限的`資金投入到繁重的建設(shè)中去，要么建設(shè)規(guī)模不夠，要么資金供應(yīng)不足，或者兩者兼有。再加上由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為宣傳文化工作見效慢，在資金短缺的情況下加大對宣傳文化的投入“不劃算”，更導(dǎo)致了宣傳文化建設(shè)工作的擱淺，致使文化建設(shè)滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕�需求�?/p>

　　第三、宣傳文化隊(duì)伍自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有待提高。有的宣傳文化干部眼界不寬，創(chuàng)新意識(shí)不濃，在新形勢下對如何策劃活動(dòng)、如何調(diào)動(dòng)群眾積極性方面探索不夠，在打造特色亮點(diǎn)上辦法不多，總感覺“老辦法行不通，新方式跟不上”；有的在知識(shí)和能力儲(chǔ)備上缺乏底氣，對新知識(shí)、新事物、新規(guī)律認(rèn)識(shí)不充分，對政策法規(guī)學(xué)習(xí)研究不透徹，不善于理論聯(lián)系實(shí)際；有的危機(jī)意識(shí)淡薄，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不足，工作質(zhì)量滿足于一般化、完成任務(wù)，缺乏鉆業(yè)務(wù)、出精品的拼勁、闖勁。

　　第四、基層宣傳文化管理體制有不適應(yīng)之處。基層宣傳資源分散，缺乏有機(jī)的統(tǒng)一和統(tǒng)籌發(fā)展；宣傳文化隊(duì)伍不穩(wěn)定，宣傳和文化工作分屬不同領(lǐng)導(dǎo)分管，各部門各自為陣，“孤立化”、“隨意化”、“形式化”等現(xiàn)象突出，未能形成大宣傳、大文化、大服務(wù)的格局，合力不強(qiáng)。

　　三、解決宣傳思想文化工作困境的思路

　　第一、要?jiǎng)?chuàng)新宣傳內(nèi)容。宣傳工作不能僅僅“唯上”，在宣傳黨的大針方針的同時(shí)，更要聯(lián)合文化、教育等部門貼近百姓，做好與百姓利益相關(guān)的政策宣傳，要把“幸�？燔囘M(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)深入開展、廣泛開展下去；鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳要緊緊圍繞加快全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，緊密結(jié)合本地區(qū)的重點(diǎn)工作、重要工程項(xiàng)目去開展。要充分發(fā)揮宣傳思想工作武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的作用。

　　第二、要?jiǎng)?chuàng)新宣傳觀念。堅(jiān)決沖破妨礙文化發(fā)展的思想觀念，形成符合時(shí)代要求和實(shí)踐需要的新認(rèn)識(shí)、新思想。通過思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提高來實(shí)現(xiàn)工作思想的創(chuàng)新，找到打開工作新局面的新舉措。

　　第三、要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式。要深刻認(rèn)識(shí)“三貼近”，準(zhǔn)確把握人們思想活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，做到生動(dòng)活潑、深入淺出、通俗易懂，把宣傳思想工作做得更加具體實(shí)在、入情入理、可親可信。

　　第四、要?jiǎng)?chuàng)新宣傳手段。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，積極發(fā)揮高新科技成果的作用，推動(dòng)各種文化傳播方式的互相融合，對干部群眾進(jìn)行開放式、多渠道、多角度地宣傳思想工作的覆蓋面和影響力，著力推進(jìn)工作創(chuàng)新，不斷提高宣傳思想工作水平。

　　第五、要?jiǎng)?chuàng)新宣傳體制。省市委宣傳部要重視基層宣傳工作，加大對宣傳干部的關(guān)心培養(yǎng)、提拔重要力度，加大對基層宣傳的投入力度，樹立科學(xué)的管理思想，積極探索宣傳思想工作的規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)管理方式，實(shí)現(xiàn)宣傳系統(tǒng)內(nèi)部管理的規(guī)范化和制度化。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 4

　　按照集團(tuán)公司黨委的部署，我公司黨委近期通過調(diào)查問卷、座談會(huì)的方式在全公司范圍內(nèi)開展了一次員工思想狀況調(diào)研活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、員工思想狀況現(xiàn)狀

　　基層各單位、項(xiàng)目部和廣大員工能基本認(rèn)識(shí)到外部大環(huán)境對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響；員工隊(duì)伍能夠客觀的認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展形勢，絕大部分員工對企業(yè)的發(fā)展充滿信心，愿意和企業(yè)一起共度難關(guān)；大多數(shù)員工都能正確的認(rèn)識(shí)自己的工作崗位職責(zé)，但對工資待遇、工地生活等方面希望又一定的改善；廣大干部員工都愿意對目前公司的發(fā)展?fàn)顩r積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對公司做出的相關(guān)政策和措施調(diào)整能主動(dòng)配合。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬�、員工們對目前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識(shí)還不是很深刻，缺乏危機(jī)感和面對危機(jī)的勇氣。

　�。ǘ�）、員工們雖然對公司的的調(diào)整政策和措施有所了解，但是對具體的實(shí)施和落實(shí)情況不清楚。

　�。ㄈ�）、絕大部分員工愿意和企業(yè)一起共度難關(guān)，但是對于自己要做什么、該做什么沒有一個(gè)清晰的概念。

　�。ㄋ模�、員工對目前的工資待遇、生活狀況的滿意度比較低，個(gè)別部門存在拖欠工資的現(xiàn)象。

　　三、針對以上問題的幾點(diǎn)建議

　�。ㄒ唬�、廣泛開展形勢任務(wù)教育。要讓廣大的干部員工全面深刻的'認(rèn)識(shí)到企業(yè)目前所面臨的困境，增加員工的危機(jī)感。同時(shí)也要讓廣大員工認(rèn)識(shí)到危機(jī)只是暫時(shí)的，企業(yè)具備克服困難的實(shí)力，需要廣大員工的積極配合和努力。

　�。ǘ�）、提高員工主人翁意識(shí)。要讓廣大員工參與到企業(yè)的監(jiān)督管理中來，企業(yè)的生死存亡是關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益。員工要對企業(yè)定制的相關(guān)措施深刻了解，并且對措施的實(shí)施情況要隨時(shí)關(guān)心和監(jiān)督。

　�。ㄈ�）、增強(qiáng)員工對崗位職能的認(rèn)知。要牢固樹立員工愛崗敬業(yè)的精神，對當(dāng)前形勢下的員工工作作出正確的`引導(dǎo)。培養(yǎng)員工迎接困難、面對困難、解決困難的能力，讓員工在困難情況下，能堅(jiān)定信心、堅(jiān)守崗位，為公司走出困境盡自己的努力。

　�。ㄋ模�、提升員工的歸屬感和幸福感。要切實(shí)了解員工當(dāng)前的需求，解決員工的實(shí)際困難，進(jìn)一步完善分配制度，盡可能的提升員工的福利保障。對部分有拖欠工資行為的單位，要盡快進(jìn)行解決處理。著力改善基建員工的工地生活狀況，領(lǐng)導(dǎo)要對基建員工多關(guān)心和慰問。

　　在新的困難和壓力面前，我們企業(yè)的員工的思想狀況總的來說還是積極向上的，大多數(shù)員工都保持著高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，對企業(yè)走出困境很有信心。我們要繼續(xù)加強(qiáng)員工思想政治教育，不斷增強(qiáng)員工對企業(yè)的信心和歸屬感，確保企業(yè)能走出困境，持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 5

　　按照鐵路局、集經(jīng)處《關(guān)于在青年職工中開展“奉獻(xiàn)呼鐵成才成長”主題教育的通知》文件的要求，為了解青工在想什么、干什么、關(guān)心什么、需要什么，公司黨總支、工會(huì)、團(tuán)支部在12月份上旬開展了青年職工思想狀況調(diào)查，本次調(diào)查主要對青工的基本情況、青工自身發(fā)展、青工思想素質(zhì)、青年生活情況、黨工團(tuán)工作的針對性進(jìn)行了了解。為調(diào)整我公司黨、工、團(tuán)組織的工作思路，讓青年職工更好的發(fā)揮才智奠定了基礎(chǔ)。

　　本次調(diào)查主要以集體討論、個(gè)別談話等形式進(jìn)行，調(diào)查對象主要是針對公司35歲以下的青年職工，本次參加調(diào)查的青工人數(shù)共計(jì)42人，男青工為31人，女青工為11人；政治面貌黨員占5人，團(tuán)員占18人，群眾占19人；此次調(diào)查真實(shí)的反映了青工對生活、工作、學(xué)習(xí)、自身發(fā)展幾個(gè)方面的態(tài)度。

　　一、調(diào)查情況分析

　　從此次調(diào)查的結(jié)果分析來看，青年職工的思想主流是積極進(jìn)取和奮發(fā)向上的，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，展示出了良好的精神風(fēng)貌。對我公司的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展尤為關(guān)注。

　�。ㄒ唬�、通過調(diào)查，青工比較關(guān)心的幾個(gè)問題是：

　　1、希望真實(shí)、透徹的了解公司的發(fā)展趨勢和經(jīng)營狀況；

　　2、希望通過各種培訓(xùn)提高自身的崗位技能；

　　3、希望公司多提供一些展示平臺(tái)，通過崗位推優(yōu)施展才華，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；

　　4、自身在企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和待遇；

　　（二）、通過調(diào)查，青工普遍具備以下特點(diǎn)：

　　1、關(guān)心公司發(fā)展，責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)

　　青工對我公司的發(fā)展非常關(guān)注。尤其是對公司的安全發(fā)展、永續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展青工最關(guān)心，青工能夠?qū)⑵髽I(yè)發(fā)展與個(gè)人前途聯(lián)系在一起，能夠認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益和個(gè)人利益是分不開的。從每年召開職代會(huì)后對公司今后發(fā)展的信心中了解到，青工對公司發(fā)展前景普遍充滿信心。大部分青工對公司的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展表現(xiàn)出理解和支持，大部分青工服從組織安排，都衷心希望企業(yè)通過改革長足發(fā)展，經(jīng)營越來越好。大多數(shù)青工對所從事工作較滿意，而且可以勝任工作內(nèi)容，愿意積極投身到公司以后的建設(shè)當(dāng)中。

　　2、重視個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

　　青工普遍具有較強(qiáng)的自主和自我實(shí)現(xiàn)意識(shí)，在處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系時(shí)，傾向于通過追求個(gè)人利益來實(shí)現(xiàn)集體利益。實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值更正面地表現(xiàn)在青工主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)的顯著增強(qiáng)。大部分青工對待人生的態(tài)度積極進(jìn)取，對自身的發(fā)展和充電表現(xiàn)出強(qiáng)烈欲望，業(yè)余時(shí)間通過各種渠道學(xué)習(xí)自身崗位所需的基本知識(shí)。普遍認(rèn)為人生的幸福源于事業(yè)有成和為社會(huì)做貢獻(xiàn)，認(rèn)為一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)主要有事業(yè)上的成功和自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，從調(diào)查中也可以看出，青工認(rèn)識(shí)到只有多勞才能多得，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能提高工作和生產(chǎn)能力，還有一部分青工對自己未來工作有明確的目標(biāo)，主要體現(xiàn)在學(xué)歷較高的青工中。

　　3、青工求知欲強(qiáng)烈，對自身職業(yè)技能和學(xué)歷水平的提高表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的需求，迫切希望得到與專業(yè)發(fā)展，工作崗位相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)。調(diào)查顯示青工愿意積極參與公司組織的各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。表明青工對自身素質(zhì)、技能的提升需求迫切，并正在為追求更加美好的前景而努力儲(chǔ)備知識(shí)。

　　4、道德水平、服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)不斷提高

　　近年來，通過廣泛開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)主題教育和社會(huì)主義榮辱觀教育、我為公司建設(shè)做什么主題等活動(dòng)，青工整體道德水平不斷提升，青工的奉獻(xiàn)意識(shí)也隨之增強(qiáng)。大部分青工選擇愿意參加公司的各類有償無償活動(dòng)，并且希望通過自身的展示、付出為公司建設(shè)做一些力所能及的事情。

　　5、對靠近黨、團(tuán)組織的積極性不斷提高

　　不少青工認(rèn)為團(tuán)組織開展活動(dòng)要滿足青工不同層次的需求和新的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，切實(shí)幫助青年解決工作生活中遇到的難題，幫助青工成長成才，促進(jìn)企業(yè)青工的全面發(fā)展，使黨、團(tuán)工作對青年更有吸引力，使思想引導(dǎo)工作在潛移默化中發(fā)揮作用，為青工搭建交流成長的平臺(tái)等

　　二、目前我公司青工思想中存在的主要問題

　　1、對公司深層次的發(fā)展認(rèn)識(shí)不到位。在調(diào)查中，對企業(yè)的管理機(jī)制存有疑慮。調(diào)查顯示：有部分青工對企業(yè)的發(fā)展有所擔(dān)憂，另有部分青工認(rèn)為單位的管理機(jī)制不到位，認(rèn)為自己的工作能力得不到認(rèn)同，這表明我們在企業(yè)的管理體制方面在執(zhí)行力度和合理程度上還是有一定的問題。少部分青工對公司每年的經(jīng)營現(xiàn)狀了解還不全面、不到位，缺乏應(yīng)有的信心和支持。

　　2、青年職工知識(shí)學(xué)歷各不相同，反差較大。很大一部分青工參加工作時(shí)間短、知識(shí)面較窄，主要以近幾年分配的大學(xué)生為主。技術(shù)拔尖人才、綜合管理素質(zhì)高的青年人才隊(duì)伍還沒有形成氣候，青年人才尚有一定的落差。青年思想情緒不穩(wěn)定。從調(diào)查了解的情況看，有的青年職工不喜歡目前所從事的工作，在所在崗位上對本職工作不忘初心投入，或是埋怨條件艱苦，待遇偏低，或是感覺專業(yè)不對口，工作沒有興趣，或是嫌工作太累，生活乏味，沒有動(dòng)力。部分青年職工對就業(yè)崗位理解偏差。部分青年職工的價(jià)值取向存在偏差，把高收入看作是成功的標(biāo)志。而埋頭苦干，艱苦奮斗，腳踏實(shí)地，展示作為的精神準(zhǔn)備不夠。

　　3、思想活躍，但奉獻(xiàn)精神和工作責(zé)任心存在不足

　　青工普遍思想活躍，但部分青工的社會(huì)責(zé)任心和工作責(zé)任心不足。表現(xiàn)在對待工作態(tài)度方面，從調(diào)查問卷中了解到不少青工在工作中協(xié)作配合精神不夠，遇到工作推諉扯皮的行為時(shí)有發(fā)生。部分青工個(gè)人主義傾向比較嚴(yán)重，拜金主義、享樂主義比較流行。部分青工思想上把企業(yè)發(fā)展同自身利益的聯(lián)系淡化，更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人自身的發(fā)展，忽視了青年只有在企業(yè)發(fā)展中才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的問題。部分青工對自己的定位不準(zhǔn)確，擺不正心態(tài)，在工作中發(fā)生矛盾，較少從自身角度反省。

　　4、參與意識(shí)不高。部分青年對公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)缺乏熱情、認(rèn)識(shí)不高。表示參加活動(dòng)很被動(dòng)，認(rèn)為目前，團(tuán)內(nèi)的很多活動(dòng)比較少、青工參與性不夠、團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)的單調(diào)使團(tuán)組織在青工中影響力沒有充分發(fā)揮出來。

　　5、由于公司生產(chǎn)實(shí)際，青工業(yè)余生活單調(diào)，兩點(diǎn)一線的生活，讓不少青工生活的很疲憊，青工對生活熱情缺少，表現(xiàn)在青工普遍認(rèn)為業(yè)余生活無所事事，沒有規(guī)律，參加健康積極的活動(dòng)較少，更多的是依靠上網(wǎng)、打牌來打發(fā)時(shí)間，存在這些問題的更多的在單身住宿職工和指揮（項(xiàng)目）部青年職工中體現(xiàn)，這些人長年一人在外，沒有家人的監(jiān)督和約束，業(yè)余生活無計(jì)劃。

　　6、對安全管理不注重細(xì)節(jié)，存在一些形式主義。在實(shí)際生產(chǎn)過程中執(zhí)行力與要求脫節(jié)，制度落實(shí)的不到位。很多人認(rèn)為單位的技能型人才培養(yǎng)不到位，走形式主義，與此同時(shí)有部分人認(rèn)為單位的安全工作不足之處是執(zhí)行力不到位，從這幾方面可以反映出組織管理中各方面暴露出的種種問題，有待我們改進(jìn)。

　　三、部分青年員工思想問題形成的原因分析

　　任何問題的產(chǎn)生都有內(nèi)因和外因。個(gè)人性格特征又會(huì)隨著企業(yè)制度、企業(yè)文化和人際關(guān)系等外部環(huán)境的變化而波動(dòng)。我公司青年職工中產(chǎn)生這樣那樣的思想問題，也是內(nèi)外因相互作用的結(jié)果：

　　1、正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀尚未完全確立的結(jié)果。一個(gè)人一是確立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，就能夠從容對待工作和生活中的各種困難和挫折。部分青年職工中的思想問題很大程度上就是沒有樹立正確的“三觀”缺乏明確的奮斗目標(biāo)，對自己的發(fā)展方向不明確，遇到困難，態(tài)度消極，習(xí)慣找借口。

　　2、公司對青工重視不夠的結(jié)果。作為企業(yè)的新鮮血液，青年職工占據(jù)著未來發(fā)展的'優(yōu)勢。他們將是公司發(fā)展的后生力量。市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)把利潤最大化作為追求目標(biāo)，卻因此忽視了青年群體組織建設(shè)，不太重視調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的作用，久而久之就形成了一種，你不重視我，我也不積極進(jìn)取的消極思想。

　　3、工作條件艱苦，待遇收入與現(xiàn)實(shí)的生活壓力形成反差的結(jié)果。盡管單位進(jìn)行工資效益分配機(jī)制，積極建立激勵(lì)機(jī)制，但是作為建筑施工企業(yè)，公司大多數(shù)青年職工都面臨房子、家庭等生活上的難題，不免覺的生活壓力較大，使少數(shù)意志不夠堅(jiān)定的青年情緒低落，不忘初心本職工作，甚至跳槽的也時(shí)有發(fā)生。

　　四、對今后青工工作重點(diǎn)任務(wù)的思考

　　培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬抨?duì)伍是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證。青年職工在思想意識(shí)上存在的問題不僅影響青年職工自身的成長進(jìn)步，而且影響企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。因此要堅(jiān)持以人為本的理念，結(jié)合青年身心特點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對青年職工思想觀念的教育和導(dǎo)向。大力培植適合青年人才成長、開花、結(jié)果和良好環(huán)境，使他們真正成為企業(yè)建設(shè)發(fā)展的主力軍和生力軍。根據(jù)對青年職工思想狀況的調(diào)查，結(jié)合本企業(yè)自身的特點(diǎn)和條件，現(xiàn)提出幾點(diǎn)應(yīng)對措施：

　　1、合理引導(dǎo)，積極培育，進(jìn)一步營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。青年職工一般都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和成就動(dòng)機(jī)，希望在專業(yè)方面有所建樹，希望自己的綜合素質(zhì)能夠得到一定的提高。領(lǐng)導(dǎo)可以給他們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，單位內(nèi)部設(shè)立一個(gè)青工成才檔案，及時(shí)把握住青年職工的動(dòng)態(tài)，督促他們在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，努力挖掘他們的潛力，適時(shí)提拔，嚴(yán)格管理，引導(dǎo)他們積極作為。建立一個(gè)獎(jiǎng)罰分明、監(jiān)督有力的選人用人機(jī)制，鼓勵(lì)德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬琶摲f而出，從而激勵(lì)廣大的青年職工勤學(xué)愛鉆。

　　2、建立青年職工培訓(xùn)計(jì)劃，對不同崗位、不同層次的青年職工進(jìn)行目標(biāo)培訓(xùn)。增強(qiáng)他們的自信心，幫助其拓寬視野，提高其工作技能，以選拔出一批較優(yōu)秀的青年。作為領(lǐng)導(dǎo)也要善于聽取不同意見，要能容忍他們年青人的失敗，幫助搭建青年職工成長的平臺(tái)。

　　3、落實(shí)保障，優(yōu)化環(huán)境，注意提高青年骨干的工資待遇。創(chuàng)造比較安全適宜的工作環(huán)境和人文環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，同時(shí)建立合理有效的激勵(lì)機(jī)制，使青年職工的收入和貢獻(xiàn)緊密結(jié)合，尤其對在科技攻關(guān)、經(jīng)營管理等方面做出突出貢獻(xiàn)的青年骨干，要傾斜照顧，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，有計(jì)劃、有步驟的重點(diǎn)培養(yǎng)和打造青年人才群體。

　　4、做好青工的安全工作。通過黑板報(bào)、宣傳欄、公標(biāo)欄、標(biāo)語等形式，廣泛地向青年職工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)廣大青工積極投身到各類安全活動(dòng)中去，對青年職工進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)青工的安全意識(shí)；每季度舉行一次青工安全工作座談會(huì)，并邀請單位安全工程師、技術(shù)員到會(huì)給青工們講解安全工作知識(shí)，不斷的增強(qiáng)青年職工的安全意識(shí)，提高青年職工遵章守業(yè)的自覺性和主動(dòng)性。

　　5、在青年職工中樹立典型，評出優(yōu)秀的青年示范群體，并經(jīng)常組織一些青年聯(lián)誼活動(dòng)，拓寬青年職工的交往面，為他們放寬一些住房政策，為他們能夠扎根公司創(chuàng)造條件。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 6

　　一、我市教職工隊(duì)伍思想基本狀況

　�。ㄒ唬┯袕�(qiáng)烈的改革意識(shí)。我市較早地實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開展。在不斷實(shí)踐的過程中完善了師德評價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評估機(jī)制和教職工考核制度，教育改革的力度越來越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識(shí)不斷增強(qiáng)。教育教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動(dòng)課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過去多以教師灌輸、管壓和批評處理為基本手段的方法，通過自理自律教育，實(shí)現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動(dòng)型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動(dòng)，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識(shí)。

　�。ǘ�）有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。競爭意識(shí)已滲透在廣大教職工的思想深處，各項(xiàng)工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報(bào)名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評比，每個(gè)班級都好，只是在小數(shù)點(diǎn)后的第二位上見高低。每次公布評比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評比小組細(xì)問不足。大家都認(rèn)為評比就是要競爭，不認(rèn)真搞就會(huì)落后。

　�。ㄈ�）有現(xiàn)代的質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項(xiàng)工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識(shí)用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭第一。對工作定位起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實(shí)；過去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會(huì)就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。

　�。ㄋ模┯泻軓�(qiáng)的事業(yè)心。廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒閑事，沒有課余時(shí)間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時(shí)加班加點(diǎn)，甚至雙休日假期也用來備課、輔導(dǎo)，卻從未要過報(bào)酬。

　�。ㄎ澹�對學(xué)生滿腔愛心。教師們關(guān)愛學(xué)生最大的特點(diǎn)是嚴(yán)愛相濟(jì)、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運(yùn)用，刺激內(nèi)動(dòng)，激活內(nèi)蘊(yùn)，“潤物細(xì)無聲”。學(xué)校的各項(xiàng)管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動(dòng)之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時(shí)間、犧牲自我為代價(jià)的。對生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過難關(guān)；對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時(shí)間無償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；對復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績，實(shí)施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級優(yōu)秀者購物發(fā)獎(jiǎng)、給有病學(xué)生送飯、請遠(yuǎn)途學(xué)生到家過節(jié)等愛生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒有人主動(dòng)講過。

　�。�六）教職工隊(duì)伍中錯(cuò)誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個(gè)別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個(gè)別老師為自己爭待遇，青年教師較多等。

　　從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長評價(jià)教師隊(duì)伍思想覺悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好。

　　二、主要建議和對策

　　（一）隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的`同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實(shí)際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的91%，認(rèn)為沒有或放棄回答的占9%。這足以說明各校在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問題。今后還要加強(qiáng)這方面的工作，這對學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長將發(fā)揮重要的作用。

　�。ǘ�）教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價(jià)值觀對學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成將會(huì)有很大的影響。調(diào)查中75.65%的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價(jià)值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績、教學(xué)成績、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價(jià)值觀；還有人認(rèn)為價(jià)值觀就是：個(gè)人的待遇、成就個(gè)人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對價(jià)值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還比較模糊，個(gè)人的價(jià)值觀和價(jià)值取向還不明確或偏重于個(gè)人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強(qiáng)對教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹立良好師德形象，組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價(jià)值觀，應(yīng)該樹立怎樣的價(jià)值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹立起正確的價(jià)值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價(jià)值觀和價(jià)值取向。

　�。ㄈ�）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點(diǎn)和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認(rèn)同，并化為師德實(shí)際行動(dòng)。調(diào)查中，96%被調(diào)查的教職工對今年所抓的重點(diǎn)工作表示了解或基本了解，97.71%的教職工表示了解學(xué)校今年重點(diǎn)，對學(xué)校重點(diǎn)工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個(gè)別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，教職工對學(xué)校的重點(diǎn)工作不夠了解，教職工在表述中沒有突出本校提出的重點(diǎn)工作。可見個(gè)別學(xué)校在對重點(diǎn)工作的宣傳、宣講還不到位，沒有深入人心，沒有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來，工作的重點(diǎn)不夠突出。

　�。ㄋ模┡�力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會(huì)聲譽(yù)不高，教師信心不足的主要問題的占調(diào)查人數(shù)32.34%；認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的占調(diào)查人數(shù)的20.35%；認(rèn)為教師素質(zhì)不高問題的44人；認(rèn)為教師積極性問題的31人；還有教師教育觀念滯后、社會(huì)和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認(rèn)真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問題，從中也反映出教職工對學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大；管理過細(xì)或過死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴(yán)等問題。二是工作不扎實(shí)，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實(shí)少，花樣多，時(shí)效性差；與教學(xué)無關(guān)的雜事多，活動(dòng)多，追求形式主義的現(xiàn)象等問題。三是學(xué)校對教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動(dòng)教師積極性。

　�。ㄎ澹┙鉀Q好目前教師隊(duì)伍中存在的主要問題。37.92%的教職工認(rèn)為：存在教師工作量大，思想精神負(fù)擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)不強(qiáng)等等問題，原因是近年來隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問題比較突出；特別是新的一輪課程改革實(shí)施以來，對學(xué)校和教師個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來越高，加之社會(huì)、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競爭等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。

　　（六）客觀、公正、全面地評價(jià)教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評價(jià)制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評價(jià)激勵(lì)方法，是必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評價(jià)的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強(qiáng)交流，廣泛聽取意見和建議，使考核工作真正起到激勵(lì)干勁，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性的作用。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 7

　　當(dāng)前，集團(tuán)公司進(jìn)入高質(zhì)量升級發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，戰(zhàn)略規(guī)劃為企業(yè)今后的發(fā)展畫出了時(shí)間表和路線圖。目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃關(guān)鍵在人。如何把全體職工的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來，上下一致，同頻共振，發(fā)揮每一個(gè)人的作用，是擺在我們面前的一道課題。

　　結(jié)合《關(guān)于〈“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案〉的通知》的部署，為了更好、更快的摸清職工所思所想，把握職工思想脈搏，更有的放矢地做好工作，我們成立了課題小組，深入各公司，分別采取問卷調(diào)查，召開座談會(huì)，與職工面對面訪談等方式，主動(dòng)了解職工的思想狀況，讓職工幫助我們查找工作中的短板，聽取職工對企業(yè)發(fā)展的意見建議。共發(fā)放調(diào)查問卷xx份，面對面訪談了解情況xx多人，基本摸清了職工的思想狀況和工作狀態(tài)，為下一步有針對性地采取措施打下基礎(chǔ)。

　　一、當(dāng)前職工的思想和工作狀況

　　面對企業(yè)發(fā)展，大部分職工對于公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和企業(yè)未來發(fā)展的目標(biāo)是非常認(rèn)同的，工作是積極努力的；但有些干部職工認(rèn)為目前企業(yè)發(fā)展變化的速度太快，新項(xiàng)目、新技術(shù)、新管理方式層出不窮，心理和行動(dòng)上還沒有完全做好準(zhǔn)備，自己的能力和水平跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏，感到壓力很大；還有的職工因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅�表現(xiàn)出畏難情緒，徘徊彷徨，表現(xiàn)為懶惰消極懈怠的工作狀態(tài)，甚至個(gè)別職工對企業(yè)滿腹牢騷，存在一些抱怨。

　　二、原因分析

　　造成職工有這樣想法和狀態(tài)情況的原因是多方面的，歸納起來，主要包括以下幾方面：

　　1.職工對是公司規(guī)劃了解不全面，理解不深刻，措施不明確。規(guī)劃出臺(tái)后，集團(tuán)和各公司都進(jìn)行了宣講，但是宣講的力度不夠大，宣講的覆蓋面不全。訪談中有職工表示，雖然發(fā)展規(guī)劃層層做了傳達(dá)，但傳達(dá)到一線班組職工中，內(nèi)容大大縮水、打了折扣�；鶎訂T工雖然知道公司制定了發(fā)展規(guī)劃，但對具體內(nèi)容并不清楚，對于本崗位應(yīng)如何落實(shí)沒有明確目標(biāo)，對于公司推動(dòng)的一些工作不理解。

　　2.部分職工危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，自加壓力，主動(dòng)求變的意識(shí)薄弱。集團(tuán)的發(fā)展壯大靠的是持續(xù)不斷的創(chuàng)新，這個(gè)創(chuàng)新是公司、車間和員工各層面的創(chuàng)新。在訪談?wù){(diào)研中有職工反映，目前從公司層面對車間創(chuàng)新工作的指導(dǎo)減弱，車間技術(shù)主任作用發(fā)揮不突出，車間層面的技術(shù)革新、工藝改進(jìn)較以前減少，職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效較以前也在減少。這反映出公司發(fā)展的緊迫感不強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，存在守?cái)�、按部就班工作現(xiàn)象，沒有把創(chuàng)新發(fā)展擺在突出位置。

　　3.部分崗位人員能力不足、配備不足，日常工作繁忙，疲于應(yīng)付。在調(diào)研中，各公司的員工普遍反映人員配備不足，無法滿足高速的管理、生產(chǎn)和運(yùn)營等的運(yùn)轉(zhuǎn)。通過對照發(fā)展規(guī)劃中每年各崗位人員需求，目前部分崗位人員確實(shí)存在人員配備不到位的情況，尤其是研發(fā)、技術(shù)、市場營銷、自動(dòng)化、信息化、安全環(huán)保方面的人才緊缺。今年以來，企業(yè)“刀刃向內(nèi)”引進(jìn)了精益管理的新變革，這更加需要有經(jīng)驗(yàn)的人才來充實(shí)企業(yè)人才隊(duì)伍。目前我們的員工僅僅能按時(shí)完成任務(wù)，但工作質(zhì)量不高、沒有做扎實(shí)、干到位。這種工作狀態(tài)也對職工的情緒造成一定的影響。

　　4.制度需要完善，流程更應(yīng)清晰。在調(diào)研過程中，員工反映了一些工作上問題，有職責(zé)職能不清、工作銜接不順、協(xié)調(diào)配合不暢、部室服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等等，表面上雖然都是日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，但實(shí)質(zhì)上還是制度不完善、流程不清晰、機(jī)制不健全等問題的造成的。這些問題直接導(dǎo)致了管理不到位、執(zhí)行力不強(qiáng)、效率低下，容易形成推諉扯皮、管理與被管理形成矛盾對立的局面，嚴(yán)重影響了員工工作積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮。

　　5.職工對考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制了解不深。當(dāng)前集團(tuán)已經(jīng)建立了績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系等。調(diào)研中，職工還是反映了一些晉升通道、薪酬待遇、輪崗交流問題。從職工提的問題中可以看出，職工、特別是一線職工對績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系存在一些模糊的認(rèn)識(shí)。特別是對KPI考核，只看到考核的表面，沒看到考核的實(shí)質(zhì)。這些制度體系，不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，更與每名職工的切身利益和職業(yè)發(fā)展最直接、最密切，只有深刻的理解，才能調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)努力工作的動(dòng)力。

　　6.職工對提高工作能力的需求沒有得到滿足。在調(diào)研中職工反應(yīng)，車間管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)比較缺乏，缺乏了解外界的機(jī)會(huì)，眼界不開闊，思維和視野受到局限；對管理能力培訓(xùn)的較多，對專業(yè)能力培訓(xùn)的較少，專業(yè)人員存在吃老本狀況，知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，專業(yè)水平不能滿足工作需要，工作效果打了折扣，職工雖然有努力工作的意愿，個(gè)人能力受到了一定限制，無法適應(yīng)工作的需要，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。

　　三、對策措施

　　1.加強(qiáng)對職工的形勢任務(wù)教育。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在當(dāng)前企業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代，新事物不斷涌現(xiàn)，只有將企情講清講透，讓員工正確認(rèn)識(shí)自己的企業(yè)，從思想上轉(zhuǎn)變，才能有行為作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，才能結(jié)合企業(yè)要求及自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮特長，去主動(dòng)迎合企業(yè)的轉(zhuǎn)變。要加大形勢任務(wù)教育力度，在各公司持續(xù)不斷地廣泛宣傳規(guī)劃，要做到全員覆蓋，讓每名職工深入了解企業(yè)未來發(fā)展方向和各階段目標(biāo)任務(wù)，清楚自己在規(guī)劃實(shí)現(xiàn)中的作用。我們還要對規(guī)劃的調(diào)整或任務(wù)進(jìn)展情況及時(shí)向職工傳達(dá)，使職工的思想始終與規(guī)劃保持一致。

　　2.進(jìn)一步加快人才隊(duì)伍建設(shè)。人才是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵因素。我們要按照規(guī)劃的需求改善人才結(jié)構(gòu)，一方面通過各種方式引進(jìn)人才，充實(shí)到所需要的崗位，在人才的智力和數(shù)量上得到保障；另一方面要加強(qiáng)對現(xiàn)有員工培養(yǎng)，提高職工隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，把“人”變成“人才”。要完善職工培訓(xùn)教育體系，制定計(jì)劃，做好各類、各層級人員的培養(yǎng)，使每個(gè)人都享有培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為每位員工搭建施展才能的.成長平臺(tái)，為各類人才打開職業(yè)上升的通道。在做好中高層培訓(xùn)的同時(shí)，要加強(qiáng)各類專業(yè)人員的繼續(xù)教育，提升專業(yè)能力。要重視基層操作人員的培養(yǎng)，利用內(nèi)部資源及外部資源做好培訓(xùn)，走出去、請進(jìn)來，學(xué)習(xí)先進(jìn)精益管理方法，打開工作思路，挖掘提升個(gè)人能力的潛能。

　　3.培養(yǎng)員工“主人翁”意識(shí)�！爸魅宋獭本�神就是每個(gè)人像干自己的事一樣去工作。我們要讓所有員工都認(rèn)識(shí)到“鐵飯碗”的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，企業(yè)的利益和每個(gè)人的利益密切相關(guān)。一要引導(dǎo)職工做“主人翁”，而不是“打工者”，主動(dòng)關(guān)心、積極參與、全力支持企業(yè)的發(fā)展，與企業(yè)形成利益共同體，以“共建”之力，結(jié)“共享”之果。二要教育職工保持良好的企業(yè)精神，樹立“等不起”的時(shí)不我待作風(fēng)，戒除慵懶散的惰性習(xí)氣，激發(fā)自身工作熱情，發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，跟上企業(yè)快速發(fā)展的步伐，避免因不適應(yīng)形勢發(fā)展被淘汰出局。三要拓寬與職工交流渠道。我們要將領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究和定期召開班組長以上會(huì)議向職工反饋情況等形式固化下來，主動(dòng)傾聽一線職工對企業(yè)改革發(fā)展和管理工作的意見建議，調(diào)動(dòng)職工參與企業(yè)管理的積極性，讓職工真正做企業(yè)的主人翁。

　　4.進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)制度和流程。健全規(guī)章制度有助于規(guī)范工作秩序和員工行為，良好的制度不僅能調(diào)動(dòng)員工積極性，也是保證公平公正的有效手段。企業(yè)的制度要順應(yīng)企業(yè)發(fā)展，因此必須不斷建立與完善，形成規(guī)章制度體系。一要圍繞落實(shí)發(fā)展規(guī)劃，從市場營銷、質(zhì)量管理，安全環(huán)保、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控等方面入手梳理制度和工作流程，將工作不完善的地方用制度予以規(guī)范，進(jìn)一步提高工作效率。二要加強(qiáng)對各項(xiàng)制度和流程的宣講，特別要加強(qiáng)對績效考核體系、職工薪酬體系的宣講，從思想上正確認(rèn)識(shí)考核的目的和意義，消除迷茫和模糊認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)工在認(rèn)同中主動(dòng)做好工作。三要加大制度執(zhí)行力度，對違反制度的行為要堅(jiān)決予以處罰。特別要強(qiáng)化KPI考核，從行動(dòng)上提高執(zhí)行力，形成獎(jiǎng)懲分明，優(yōu)勝劣汰的內(nèi)部競爭機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 8

　　為做好新形勢下職工思想政治工作，進(jìn)一步掌握和了解職工思想狀況，了解職工的愿望、需求和意見建議，結(jié)合自身特點(diǎn)，深入一線，采取問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行，對全所職工的思想狀況進(jìn)行了調(diào)研�，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下：

　　一、調(diào)查職工基本情況

　　共調(diào)查職工38人，其中一線職工21人，占總?cè)藬?shù)的58%；80、90年代人為主體，占75%；文化程度大專及以上占76%；對目前從事的工作滿意度，56%的職工表示非常滿意，24%的職工比較滿意，20%的職工表示一般。

　　二、職工隊(duì)伍思想狀況分析

　　目前，職工隊(duì)伍的思想狀況應(yīng)當(dāng)說主流是好的。大多數(shù)職工思想比較穩(wěn)定，工作中也都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，關(guān)心國家時(shí)事政策，具有正確的理想信念，對高速公路事業(yè)充滿信心，并希望多為高速公路事業(yè)做出貢獻(xiàn)。然而當(dāng)我們深處挖掘時(shí)就不難發(fā)現(xiàn)，部分職工的思想觀念存在著不容忽視的問題，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　第一，學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱。許多職工忽略了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差，浪費(fèi)了很多可以進(jìn)步的`機(jī)會(huì)，單位內(nèi)部組織地學(xué)習(xí)那只是杯水車薪，關(guān)鍵還是要職工利用業(yè)余時(shí)間自己充電，通過系統(tǒng)、完善的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，逐漸成為新時(shí)期的優(yōu)秀人才。

　　第二，危機(jī)意識(shí)淡薄。許多職工盲目的滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，更不要求進(jìn)步，對工作也不抱有任何熱情，然而，他們都忽視了社會(huì)的競爭的激烈。因此，我們應(yīng)加大教育及宣傳力度，努力轉(zhuǎn)變職工觀念，提高自覺意識(shí)，樹立刻苦奮斗的風(fēng)氣，鼓勵(lì)職工積極上進(jìn)，努力拼搏，做出成績，營造良好的工作氛圍。

　　第三，責(zé)任意識(shí)薄弱。部分職工在工作中缺乏責(zé)任感，缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對工作不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，缺少集體榮譽(yù)感及上進(jìn)心。

　　第四，生活目標(biāo)模糊。很多職工對前途沒有目標(biāo)，成天就是上班、睡覺、吃飯，日子過得單調(diào)無味，既放棄了追求，又放棄了理想，對前途十分迷茫

　　第五，部分職工心態(tài)浮躁。浮躁的心態(tài)時(shí)常讓他們表現(xiàn)出脾氣暴躁、缺乏耐心，遇到一些不順心的事情就容易耍性格、發(fā)脾氣。他們在遇到說話不客氣，語氣不太好的司機(jī)時(shí)，就容易控制不住自己的情緒，與司機(jī)發(fā)生口角，這就給崗?fù)�來往車輛的順利通行制造了一些障礙。浮躁的心態(tài)也使他們總是焦慮不安、挫敗感強(qiáng)，對未來充滿美好幻想。

　　第六，趨利意識(shí)強(qiáng)，集體意識(shí)淡薄。部分職工不能正確對待改革過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，一旦某些政策影響到自己的利益時(shí)，便牢騷滿腹。也有部分職工集體意識(shí)不強(qiáng)，自己某些方面表現(xiàn)不佳，也不愿主動(dòng)更改，有損收費(fèi)所乃至整條線的形象。有時(shí)看到所里有不良現(xiàn)象，覺得事不關(guān)己，并沒有及時(shí)制止。

　　三、解決職工思想問題對策和措施

　　針對當(dāng)前我們了解的職工思想情況，我們認(rèn)為要想解決好這一問題，必須下大力氣狠抓職工隊(duì)伍思想教育工作，加深研究，注重引導(dǎo)，積極探索在新時(shí)期、新形勢下高速公路思想政治工作新思路。

　　第一，為職工創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。為了更好的開展我們所里的各項(xiàng)工作，就必須提高全體職工的綜合素質(zhì)，不斷培育職工成長和進(jìn)步。擴(kuò)建職工書屋，多添置一些高品質(zhì)書籍，來提高職工的思想理論水平，擴(kuò)充職工的知識(shí)面。

　　第二，加強(qiáng)對職工的思想教育。抓職工思想教育要下真功、求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近基層實(shí)際，貼近職工思想，貼近一線生活，切實(shí)幫助職工解決工作生活中的實(shí)際問題。

　　第三，堅(jiān)信“以人為本”的思想理念。只有從關(guān)心人、理解人、教育人出發(fā)，堅(jiān)持不懈地抓隊(duì)伍建設(shè)，提高全員素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部和職工的積極性，思想政治工作才有凝聚力。

　　第四，堅(jiān)持不懈地做好職工思想引導(dǎo)工作。教育我們的`職工真正了解“創(chuàng)建文明單位”、“爭創(chuàng)青年文明號”的意義，同時(shí)給自己定位，采取多種形式和方法，教育引導(dǎo)職工自我管理，服從大局。

　　第五，增強(qiáng)職工的分享意識(shí)。對于高速公路整個(gè)系統(tǒng)來說，大部分崗位的工作性質(zhì)都是單調(diào)、枯燥、乏味的。接觸面窄，吸收新知識(shí)的途徑有限，知識(shí)匱乏使人變得偏激、固執(zhí)，常常自我感覺良好。如果讓同事之間能夠分享各自的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，加強(qiáng)同事之間的交流，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　第六，進(jìn)一步提高職工的生活質(zhì)量。為了進(jìn)一步豐富職工的業(yè)余文化生活，提高職工的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)職工的凝聚力，可以在所里多組織一些有意義的活動(dòng)。業(yè)余時(shí)間常讓職工參與所里的“一種三養(yǎng)”的活動(dòng)，擴(kuò)大職工的活動(dòng)，陶冶職工的情操，讓職工體會(huì)其中的樂趣。

　　總之，要持久健康發(fā)展，就必須造就一批思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)高強(qiáng)的職工隊(duì)伍，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前職工隊(duì)伍的思想現(xiàn)狀，高度重視政治思想工作，要全面開展，貫徹管理工作中，深入一線，查找各種不良思想產(chǎn)生的根源，從而做好職工隊(duì)伍思想教育和引導(dǎo)工作，把青年職工培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 9

　　為了深入了解本行團(tuán)員青年思想狀況，區(qū)支行團(tuán)總支組織了有針對性地召開了青年員工座談會(huì)，并走訪了有關(guān)基層單位，聽取了部份基層團(tuán)支部書記和部分團(tuán)員的意見，對團(tuán)員青年思想狀況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

　　一、鎮(zhèn)海支行團(tuán)員青年基本情況

　　鎮(zhèn)海支行現(xiàn)設(shè)團(tuán)總支一個(gè)，下轄機(jī)關(guān)、營業(yè)部、招寶山等9個(gè)團(tuán)支部，每個(gè)基層單位均設(shè)立了團(tuán)支部，團(tuán)干部配備齊全，并能隨人員調(diào)動(dòng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。全行共有團(tuán)員59名，占到全行員工的26.2%，其中長期合同工13名，占團(tuán)員總數(shù)的22%，短期合同工46名，占團(tuán)員總數(shù)的78%，男性團(tuán)員16名，占團(tuán)員總數(shù)的27%，女性團(tuán)員43名，占全行員工的73%，從團(tuán)員分布情況來看，團(tuán)員主要分布在基層臨柜一線，而且比重日趨上升，短期合同工比例上升，年齡日趨下降。

　　二、團(tuán)員青年思想狀況

　　從調(diào)研的情況來看，團(tuán)員青年思想狀況主要存在“三種希望”、“二種傾向”

　　希望在農(nóng)行發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展，隨著銀行業(yè)市場激烈的競爭，農(nóng)行無論是體制機(jī)制、產(chǎn)品、員工收入等各方面都劣于同業(yè)，特別是本行收入待遇也低于系統(tǒng)內(nèi)的其他支行，因此團(tuán)員青年對農(nóng)行改革和發(fā)展比較關(guān)心，期望農(nóng)行通過創(chuàng)新機(jī)制、產(chǎn)品，來提升市場競爭力，加快發(fā)展，提高農(nóng)行的社會(huì)地位，從而提高農(nóng)行員工的社會(huì)地位、收入水平。

　　希望有良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，團(tuán)員青年的自我意識(shí)不斷強(qiáng)化，更加注重物質(zhì)條件和個(gè)人價(jià)值發(fā)揮的環(huán)境，要求薪酬能合理分配，多勞多配，實(shí)現(xiàn)公平競爭，擇優(yōu)上崗，相當(dāng)部份的青年對未來的工作有明確的目標(biāo)，不少團(tuán)員青年能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)，增強(qiáng)技能，適應(yīng)社會(huì)的需要。

　　希望能有一個(gè)良好的企業(yè)文化氛圍，主要有三個(gè)方面，一是期望上級行能搭建平臺(tái)，促進(jìn)員工的交流，二是期望上級行能多開展培訓(xùn)，特別是針對臨柜柜員的，提升團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)素質(zhì)，三是期望多搞一些文體活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余生活。

　　團(tuán)員青年主流思想是積極、健康、向上的，但部分團(tuán)員青年表現(xiàn)出來的情況不容忽視存在著“走”的傾向。他們思想比較明確，期望與現(xiàn)實(shí)存在較大差距的同時(shí)，就考慮到跳槽，特別是一些新入行的短期合同工，流動(dòng)就更為頻繁，來農(nóng)行工作只是作為一個(gè)跳板，或者說是過渡一下，人員的高流動(dòng)率嚴(yán)重影響到日常業(yè)務(wù)經(jīng)營，也對團(tuán)工作的開展帶來不利。

　　存在著“混”的傾向。個(gè)別團(tuán)員青年安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，混混沌沌過日子，對團(tuán)工作的認(rèn)識(shí)就是搞文體活動(dòng)，對服務(wù)中心、服務(wù)業(yè)務(wù)漠不關(guān)心。

　　三、做好團(tuán)員青年工作的幾點(diǎn)建議

　　1、加強(qiáng)思想工作建設(shè)，徹底改變觀念束縛。

　　團(tuán)員青年是我行的生力軍和未來，他們的好與壞，關(guān)系著農(nóng)行未來命運(yùn)的興衰，他們接受新事物的速度快，反應(yīng)機(jī)敏。加強(qiáng)團(tuán)青隊(duì)伍建設(shè)，首要就是要從思想建設(shè)入手，構(gòu)筑青年員工健康的精神支柱，提高他們的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、政治素質(zhì)，堅(jiān)定他們的信念。包括理想教育、信念教育、國情和行情教育、職業(yè)道德教育。

　　2、搭建平臺(tái)，增進(jìn)上下交流溝通。

　　全行工作重心是業(yè)務(wù)經(jīng)營，而團(tuán)工作的重心應(yīng)該是搭建平臺(tái)，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，讓青年團(tuán)員有個(gè)展示自己的`平臺(tái)。 從今年來看，區(qū)支行組織了青年員工座談會(huì)、青年創(chuàng)意論壇、青年風(fēng)采選撥賽及各類文體活動(dòng)，應(yīng)該說收到了較好的效果，一些青年思想得到了交流，才能得到了展示，促進(jìn)了上下交流，得到了行領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為全行人才隊(duì)伍的培養(yǎng)挖掘。我認(rèn)為，團(tuán)工作這方面應(yīng)該大有可為，搭建各類平臺(tái)，促進(jìn)上下的交流溝通。

　　3、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　團(tuán)干部是青年工作的核心，是團(tuán)青工作開展的有利保證。要加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干部自身素質(zhì)和管理水平，以推動(dòng)青年工作的更好開展。一是不定時(shí)地開展團(tuán)干部培訓(xùn)，使團(tuán)干部掌握更多的管理知識(shí)和團(tuán)務(wù)知識(shí)。二是加大對基層團(tuán)支部的考核和激勵(lì)力度，有獎(jiǎng)有罰，促進(jìn)基層團(tuán)工作的開展。三是呼吁有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)青工作的重視程度，為團(tuán)青工作的開展創(chuàng)造有利的先決條件。團(tuán)工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同，領(lǐng)導(dǎo)要求與青年意愿之間往往有一定差距，團(tuán)干部被夾在中間，要處理好這一關(guān)系，一要善于尋找共同點(diǎn)，二要善于轉(zhuǎn)化分歧點(diǎn)，三要善于溝通不同點(diǎn)。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 10

　　一、大學(xué)生戰(zhàn)士思想特點(diǎn)及給消防部隊(duì)管理教育帶來的啟示

　　（一）考慮問題成熟，入伍動(dòng)機(jī)明確。大學(xué)生戰(zhàn)士年齡普遍較大，平均約21.4歲。絕大多數(shù)入伍動(dòng)機(jī)非常明確，實(shí)現(xiàn)人生理想、追求報(bào)國壯志成為主流。許多同志入伍前經(jīng)過了成熟思考，把參軍入伍視為人生的一次重大轉(zhuǎn)折，把部隊(duì)當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和曲線就業(yè)的平臺(tái)。73.58%的同志表示自己參軍入伍的目標(biāo)就是考學(xué)提干，4.88%的同志是迫于就業(yè)壓力或?yàn)闇p輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有4.07%的同志是為了退伍后方便更改大學(xué)專業(yè)或利用優(yōu)惠政策獲取更高學(xué)歷。有67.07%的同志表示自己是受國慶閱兵的磅礴氣勢以及近年來軍人在抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)等任務(wù)中表現(xiàn)出的英雄精神所感染，心懷對部隊(duì)的憧憬，希望到部隊(duì)接受艱苦鍛煉、增長人生閱歷。這些主流思想對做好部隊(duì)管理教育工作提供了有利條件。因此，充分利用新訓(xùn)時(shí)機(jī)，及時(shí)因勢利導(dǎo)，教育大學(xué)生戰(zhàn)士正確處理好實(shí)現(xiàn)理想與當(dāng)兵盡義務(wù)的關(guān)系，是做好大學(xué)生戰(zhàn)士思想政治教育工作的的重點(diǎn)。

　　（二）思想普遍活躍，時(shí)代特征鮮明。帶兵骨干普遍反映，當(dāng)前大學(xué)生戰(zhàn)士表現(xiàn)出了思想活躍、觀念超前、行為前衛(wèi)等鮮明特點(diǎn)，尤其熱衷于網(wǎng)絡(luò)文化和流行文化。有93.9%的同志入伍前是“網(wǎng)民”，27.64%的同志是通過互聯(lián)網(wǎng)了解消防部隊(duì)的。一部分同志對新訓(xùn)隊(duì)不允許上網(wǎng)和使用手機(jī)表示不理解，有的還提出希望能在部隊(duì)過洋節(jié)、搞派對，看“快樂大本營”、“舞林大會(huì)”等娛樂節(jié)目。很多同志建議部隊(duì)政治教育課多以多媒體、網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行，實(shí)行開放式、研討式教學(xué)。在個(gè)人感情方面，談過一次戀愛的占40.24%，談過多次戀愛的占28.46%，目前仍有固定對象的占15.45%，并在平時(shí)保持著書信、電話聯(lián)系。這些都與部隊(duì)傳統(tǒng)的管理教育觀點(diǎn)和模式產(chǎn)生了不小的沖突，帶來了新的課題。因此，堅(jiān)持正面教育與思想疏導(dǎo)相結(jié)合，維護(hù)部隊(duì)思想穩(wěn)定的任務(wù)很重；創(chuàng)新部隊(duì)管理教育模式，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感顯得十分緊迫。

　　（三）思維相對獨(dú)立，民主意識(shí)較強(qiáng)。大學(xué)生戰(zhàn)士在校園寬松、自由的環(huán)境熏陶下，思維獨(dú)立，民主意識(shí)強(qiáng)，希望平等對話，敢于提出意見和建議。他們對當(dāng)前部隊(duì)人性化的管理、科學(xué)化的訓(xùn)練給以積極肯定，對部隊(duì)嚴(yán)格的管理和艱苦訓(xùn)練也表示認(rèn)同。但也有部分同志對一些班長骨干生硬的管理辦法提出異議，甚至要讓班長道歉。特別是大學(xué)生戰(zhàn)士對個(gè)人的尊重和自由看得很重，75.2%的同志希望自己的隱私、自尊等得到保護(hù)，娛樂、學(xué)習(xí)、休息時(shí)間有保證。少數(shù)同志則對整理內(nèi)務(wù)、飯前唱歌、訓(xùn)練侵占休息時(shí)間等做法提出了疑問。如何教育大學(xué)生戰(zhàn)士充分認(rèn)清部隊(duì)不同于地方、學(xué)校的特點(diǎn)，培育軍人的思想作風(fēng)，是一項(xiàng)事關(guān)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展穩(wěn)定的長期任務(wù)，必須常抓不懈，并需要在形式與內(nèi)容上不斷與時(shí)俱進(jìn)。

　　（四）生活閱歷豐富，態(tài)度積極向上。有86.18%的同志參加過學(xué)校的社團(tuán)組織，50.81%的同志擔(dān)任過學(xué)生干部，99.19%的.同志在大學(xué)期間參加過軍訓(xùn)，42.76%的同志有過勤工儉學(xué)、兼職、打工等經(jīng)歷，有一定社會(huì)閱力和獨(dú)立生活能力。同時(shí)，大學(xué)生戰(zhàn)士在思考問題的方式和看待事物的角度方面更加開放和成熟，善于接納新事物，領(lǐng)會(huì)能力、反應(yīng)能力和進(jìn)取意識(shí)較強(qiáng)，一部分同志在軍事訓(xùn)練和政治學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)“吃不飽”現(xiàn)象。絕大多數(shù)同志愿意通過部隊(duì)的磨礪，鍛造品質(zhì)、磨練意志、成長進(jìn)步，在部隊(duì)建功立業(yè)。但也有相當(dāng)一部分同志因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，對部隊(duì)心存疑慮。一方面，這利于增強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的活力；另一方面，對大學(xué)生戰(zhàn)士下隊(duì)后的部隊(duì)管理教育工作帶來許多新的挑戰(zhàn)。

　�。ㄎ澹┡d趣愛好廣泛，能力素質(zhì)較高。在新訓(xùn)工作中出現(xiàn)了帶兵骨干與新兵年齡、學(xué)歷、能力“倒掛”現(xiàn)象。有的同志信息化、寫作、法律應(yīng)用等水平甚至超過了干部。79.98%的大學(xué)生戰(zhàn)士有演講、寫作、書畫、攝影、體育、歌舞、表演、曲藝、球類等特長和愛好，其中持有各類等級證書的同志達(dá)59.51%。65.45%的同志表示愿意展示自己的才干。在座談中，大學(xué)生戰(zhàn)士往往踴躍舉手發(fā)言，大多侃侃而談、思維敏捷，少了往年新兵的羞澀與緊張局促。相當(dāng)一部分同志組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力都比較強(qiáng)，他們配合帶兵骨干組織開展文體活動(dòng)，給戰(zhàn)友講授電腦、法律等方面的知識(shí)，利用課余時(shí)間出板報(bào)，編排文藝節(jié)目，成為新訓(xùn)隊(duì)的“小明星”，給低年齡、低學(xué)歷和綜合素質(zhì)一般的帶兵骨干帶來較大思想壓力。思想上的差異、能力上的“倒掛”，對各級帶兵干部的觀點(diǎn)、素質(zhì)提出了全新的要求。

　　二、當(dāng)前消防部隊(duì)大學(xué)生戰(zhàn)士存在的突出思想問題

　�。ㄒ唬┍娙瞬毮�，思想壓力偏大。大學(xué)生戰(zhàn)士身心相對成熟，文化水平較高，部分同志在新訓(xùn)中很快脫穎而出，成為學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中的佼佼者。由于部隊(duì)首次大規(guī)模征集大學(xué)生戰(zhàn)士入伍，社會(huì)各界和部隊(duì)給予他們的關(guān)注，也給他們帶來較重思想壓力：家鄉(xiāng)親人對他們寄予厚望，希望他們在部隊(duì)出人頭地；與已在地方發(fā)展的同學(xué)相比，自己更希望能有一個(gè)好的事業(yè)開端；新訓(xùn)骨干、非大學(xué)生戰(zhàn)士也都會(huì)以挑剔的目光審視他們。各級接二連三的調(diào)查，也使大學(xué)生戰(zhàn)士倍感壓力。在警內(nèi)外眾多目光的關(guān)注之下，一部分同志對自己期望值過高，容易因?yàn)樵馐艽煺鄱�出現(xiàn)消沉心理。

　　（二）環(huán)境反差，存在逆反心理。個(gè)別同志還不能正確認(rèn)識(shí)部隊(duì)紀(jì)律與發(fā)揚(yáng)民主的辯證關(guān)系，把自主意識(shí)與部隊(duì)管理對立起來，以致產(chǎn)生逆反心理；部分同志心目中認(rèn)為部隊(duì)生活應(yīng)該雄壯威武、充滿激情，應(yīng)該在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，對現(xiàn)實(shí)中枯燥的生活和訓(xùn)練產(chǎn)生抵觸情緒；極個(gè)別同志認(rèn)為自己比其他戰(zhàn)友、帶兵骨干學(xué)歷高、能力強(qiáng)，產(chǎn)生自我欣賞心態(tài)，有時(shí)出現(xiàn)不配合管理行為。

　�。ㄈ�）認(rèn)識(shí)模糊，個(gè)人顧慮較多。大學(xué)生戰(zhàn)士廣泛關(guān)注部隊(duì)的考學(xué)提干相關(guān)政策和下隊(duì)后的工作情況，既有考學(xué)提干的興奮心理，又有對自己將來工作的迷惘心態(tài)。26.02%的同志擔(dān)心自己年齡偏大沒有考學(xué)和提干的機(jī)會(huì)，17.07%的同志擔(dān)心自己沒有關(guān)系影響今后發(fā)展，62.6%的同志希望下連隊(duì)后分配到工作任務(wù)較輕、有充足時(shí)間學(xué)習(xí)的單位。部分同志對今后能否在部隊(duì)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢存在疑慮。正是因?yàn)檫@些模糊認(rèn)識(shí)，大學(xué)生戰(zhàn)士中不同程度地存在著“重政治理論不如重專業(yè)知識(shí)”的思想偏差。少數(shù)同志對學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、軍事訓(xùn)練主動(dòng)性不強(qiáng)，反而熱衷于跑關(guān)系，想方設(shè)法擠時(shí)間學(xué)專業(yè)知識(shí)，為將來考學(xué)作準(zhǔn)備。

　　三、對加強(qiáng)消防部隊(duì)大學(xué)生戰(zhàn)士管理教育工作的幾點(diǎn)建言

　　大批大學(xué)生戰(zhàn)士入伍，給公安消防部隊(duì)建設(shè)帶來新氣象的同時(shí)，也對傳統(tǒng)的管理教育工作帶來挑戰(zhàn)。各級黨委和政治機(jī)關(guān)應(yīng)認(rèn)真研究新情況、新問題、新特點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們在消防警營建功立業(yè)。

　�。ㄒ唬┽槍Υ髮W(xué)生戰(zhàn)士思想特點(diǎn)，更新帶兵觀念。大學(xué)生戰(zhàn)士給警營帶來的變化是全方位的。各級領(lǐng)導(dǎo)特別是基層帶兵人，必須正視變化、積極應(yīng)對，更新帶兵觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，探索行之有效的大學(xué)生戰(zhàn)士管理教育模式。要辯證看待大學(xué)生戰(zhàn)士民主意識(shí)強(qiáng)、行為方式個(gè)性化的現(xiàn)象，在充分理解和尊重的基礎(chǔ)上，教育他們認(rèn)清部隊(duì)同大學(xué)的不同，認(rèn)識(shí)到民主與紀(jì)律的辨證關(guān)系，正確行使民主權(quán)利。通過領(lǐng)導(dǎo)信箱、工作督辦和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等途徑，疏通民主渠道，激發(fā)大學(xué)生戰(zhàn)士參與部隊(duì)建設(shè)的熱情。同時(shí)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢與不足，克服驕傲自滿心理，培養(yǎng)成部隊(duì)的合格人才。

　　（二）校正大學(xué)生戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)偏差，有的放矢引導(dǎo)。大學(xué)生戰(zhàn)士的思想已趨于定型，表現(xiàn)為“有主見”、善于“獨(dú)立思考”。但在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上還有許多思想誤區(qū)。因此，必須緊緊抓住培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀這個(gè)根本任務(wù)，有針對性開展大學(xué)生戰(zhàn)士的思想政治教育，引導(dǎo)他們將個(gè)人理想與部隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合起來，認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)、找準(zhǔn)自身的定位，磨練思想作風(fēng)。加強(qiáng)考學(xué)、提干等政策教育，引導(dǎo)他們把理想追求轉(zhuǎn)化為立足本職、建功立業(yè)的精神動(dòng)力。

　�。ㄈ�）發(fā)揮大學(xué)生戰(zhàn)士能力素質(zhì)優(yōu)勢，搭好成長舞臺(tái)。大學(xué)生戰(zhàn)士下連隊(duì)后，是他們的“第二適應(yīng)期”，也是他們能力素質(zhì)得到發(fā)揮的“黃金期”。各級要正確對待大學(xué)生戰(zhàn)士的成才需求，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，注重人文關(guān)懷，在制度、平臺(tái)、環(huán)境等方面，為他們成長進(jìn)步創(chuàng)造條件。對符合提干條件條件大學(xué)生戰(zhàn)士，政治機(jī)關(guān)要提前介入，跟蹤了解他們的德才表現(xiàn)，及時(shí)確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象，確保選拔質(zhì)量。同時(shí)，通過組織大學(xué)生戰(zhàn)士擔(dān)任學(xué)習(xí)骨干、思想骨干等形式，引導(dǎo)他們在部隊(duì)管理教育中發(fā)揮聰明才智；認(rèn)真做好各類人才摸底、登記工作，科學(xué)安排工作崗位，有意識(shí)地為他們組織一些展示才藝的警營文化、比武競賽活動(dòng)，做到人盡其才、才盡其用。此外，要積極引導(dǎo)他們正確對待分工，在不同環(huán)境中提升自身綜合素質(zhì)。

　�。ㄋ模┢降葘Υ�高低學(xué)歷士兵，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)一些非大學(xué)生戰(zhàn)士有悲觀心態(tài)，感到自己成長進(jìn)步空間受到擠壓，競爭更加激烈，前景渺茫。對此，各級要堅(jiān)持一視同仁，不貼學(xué)歷“標(biāo)簽”，不搞特殊化，努力構(gòu)建和諧的內(nèi)部關(guān)系。要做到優(yōu)勢互補(bǔ)，合理建立“三互”小組，充分發(fā)揮高低學(xué)歷士兵各自的優(yōu)勢，開展形式多樣的“結(jié)對子”活動(dòng)，讓他們在成長成才的道路上相互“領(lǐng)跑”；引導(dǎo)大學(xué)生戰(zhàn)士多跟學(xué)歷低、年齡小的戰(zhàn)友交朋友，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，主動(dòng)拉近距離，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　宣傳思想文化工作調(diào)研報(bào)告 11

　　為貫徹落實(shí)縣委、縣政府在全縣開展“千名干部下農(nóng)村，精準(zhǔn)識(shí)別摸實(shí)情”的活動(dòng)，縣農(nóng)合辦組織全體干部職工，走訪調(diào)研了濠頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和農(nóng)戶，并就如何切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)前農(nóng)村宣傳思想文化工作進(jìn)行了探討與思考。

　　一、當(dāng)前基層宣傳思想文化工作存在的主要問題

　�。ㄒ唬┬麄鞑粔虻轿�。目前，農(nóng)村宣傳思想工作仍滯留在定規(guī)劃、下文件、開會(huì)議的低層次上，形式呆板，方法簡單，針對性不強(qiáng)。主要體現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)不深入，形勢教育不及時(shí)，政策宣傳不到位，很多地方長期以來忽視先進(jìn)的政治思想和科學(xué)的實(shí)用技術(shù)的宣傳教育，理論武裝指導(dǎo)不了實(shí)踐工作，以致不少農(nóng)民朋友思想觀念落后、政策水平低下、法律意識(shí)淡薄、文明程度偏低、理想信念喪失、精神極度空虛，對錯(cuò)誤的思想和落后的行為缺乏辨別力和抵制力。

　　（二）輿論引導(dǎo)不夠。在貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)，宣傳媒體網(wǎng)絡(luò)不健全，宣傳方式手段陳舊落后，在很大程度上影響和制約了輿論引導(dǎo)優(yōu)勢的充分發(fā)揮，很難為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定,積極營造健康向上、奮發(fā)有為的輿論氛圍。

　�。ㄈ�）科技普及落后。農(nóng)民文化層次的低下以及科技普及的不系統(tǒng)、不深入、不廣泛，使不少群眾不信科學(xué)信迷信、不信馬列信鬼神。目前，看相、算命、占卦、驅(qū)神、弄鬼等封建迷信活動(dòng)在農(nóng)村依然活躍，客觀上削弱了宣傳思想工作的教育功能。

　�。ㄋ模┪幕�活動(dòng)匱乏。隨著廣大農(nóng)村農(nóng)民收入的不斷增長，基層群眾對文化活動(dòng)的需求越來越高，但是，基層文化卻始終呈現(xiàn)“文藝隊(duì)伍年年歲歲人相似，文藝作品歲歲年年產(chǎn)不出”的現(xiàn)象，用老百姓的話說“嘴一張就知道唱什么歌，腳一抬就知道跳什么舞”。雖然每年有“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，但一年只有一次，而且受眾人數(shù)非常有限。近些年來，某些地方農(nóng)民的文化生活仍停留在“打撲克、搓麻將、拉家常、看電視”的低水平、單一的層次上。有的地方甚至有這樣的戲語：“早上聽雞叫，白天聽牛叫，晚上聽狗叫”。農(nóng)民的'精神文化生活單調(diào)，一些地方打牌賭博成風(fēng)，特別是近年來，有的地方還出現(xiàn)了“黃賭毒邪”和地下等現(xiàn)象。

　　（五）陣地使用率低。近年來，中央、省、市都安排專項(xiàng)資金用于基層文化陣地建設(shè)，使文化陣地的硬件設(shè)施得到了極大的改善，但其使用率卻不容樂觀。有些文化室長期無人值班，只有接到上級通知說有檢查時(shí)才會(huì)臨時(shí)開門，打掃衛(wèi)生，組織人員，待檢查團(tuán)一走，又恢復(fù)鐵將軍把門，文化室的“陣地”作用得不到有效發(fā)揮。

　�。�六）干部隊(duì)伍不穩(wěn)定。一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事大多為兼職，調(diào)查，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事70%以上為兼職。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重，使他們根本沒有精力全身心投入到宣傳文化工作中；另一方面宣傳文化工作人員不穩(wěn)定，搞宣傳工作的人，如果工作出色，知名度一般較高，這也為上級部門選拔人才提供了條件，使得基層宣傳干事更換頻繁，不利于工作的連續(xù)性。

　　二、加強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的對策建議

　　（一） 高度重視基層宣傳思想文化工作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感�；鶎有麄魉枷胛幕�工作的成效直接關(guān)系黨的路線、方針、政策在基層是否得到貫徹落實(shí)，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定。黨的十七屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量”。宣傳思想文化工作迎來了前所未有的發(fā)展時(shí)期，作為各級宣傳思想文化工作者，首先要從思想上充分認(rèn)識(shí)新形勢下做好基層宣傳思想文化工作的極端重要性。牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。

　　(二）深入調(diào)研基層群眾實(shí)際需求，不斷創(chuàng)新基層宣傳工作的形式。宣傳思想文化工作者要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，關(guān)注社會(huì)大眾所思所想，所欲所求，要從老百姓日常生活中，選取教育素材，用老百姓的日常話語表達(dá)，以濃郁的生活氣息吸引人們。一方面在黨的方針政策、惠民措施的宣傳上，探索改進(jìn)單一的灌輸式宣講的方式，應(yīng)努力將宣講內(nèi)容編成朗朗上口的快板、段子、表演劇等形式，寓教育于娛樂之中。另一方面在宣傳資料的編印上，應(yīng)結(jié)合基層群眾的實(shí)際需求，編印通俗易懂、圖文并茂且有一定實(shí)用價(jià)值的宣傳品，如掛歷、口袋書、折頁，還可將需要宣傳的內(nèi)容制作成音像制品，多種語言解說，滿足不同民族群眾的需求。同時(shí)還應(yīng)考慮建立一支基層宣講員隊(duì)伍，用身邊的人、講身邊的事，體現(xiàn)發(fā)展的變化。

　�。ㄈ�）發(fā)揮群眾主體作用，不斷豐富基層文化活動(dòng)。一直以來，在基層文化活動(dòng)中，宣傳文化干部始終承擔(dān)著組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、參與者的職責(zé)，而基層群眾卻始終是被動(dòng)的接受者。隨著人們物質(zhì)生活水平不斷提高，對文化的需求、熱愛以及參與文化活動(dòng)的熱情也逐漸高漲。宣傳思想文化工作者應(yīng)積極引導(dǎo)他們，將自己領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榉��?wù)者的角色，發(fā)揮群眾的主體作用。一是發(fā)揮文化能人作用，在基層總有一些文化能人，他們或會(huì)彈會(huì)唱，或會(huì)舞會(huì)講，應(yīng)對其中有熱情、有影響力的骨干給予經(jīng)濟(jì)上、政策上的扶持，將其建立成“文化中心戶”，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，吸引周圍群眾積極參與，從而活躍群眾文化。二是結(jié)合民間文化娛樂活動(dòng)的內(nèi)容和形式，開展能夠吸引大多數(shù)群眾廣泛參與的民間活動(dòng)，如民間游戲、歌舞表演、體育競賽、節(jié)慶活動(dòng)等，讓群眾在廣泛參與中感受民間文化的魅力，激發(fā)對民族、對集體的熱愛。

　　（四）加強(qiáng)基層宣傳思想文化干部隊(duì)伍建設(shè)。新形式新任務(wù)對基層宣傳思想文化工作隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，提出了新的更高的要求。要采取切實(shí)有效措施，建設(shè)一支具有堅(jiān)定政治立場、廣博文化知識(shí)、崇高職業(yè)精神、過硬工作本領(lǐng)的基層宣傳思想文化工作隊(duì)伍。一是創(chuàng)新體制，保證基層干部數(shù)量，專向培養(yǎng)基層宣傳文化干部�；蛘咭部山o長期在基層從事宣傳文化工作、對基層有深厚的感情、了解基層群眾所思所想、又有豐富工作經(jīng)驗(yàn)但始終在身份、待遇上得不到保障的干部明確身份，保障待遇，使他們能安心工作。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高基層宣傳思想文化干部的整體素質(zhì)，要通過舉辦不同層次多種形式培訓(xùn)，提高干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力。增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，尤其要通過學(xué)習(xí)教育，使基層干部隊(duì)伍能真正熱愛基層、扎根基層，把基層當(dāng)作施展才華、展示能力的舞臺(tái)，這同時(shí)也要求各級黨委政府要努力為他們辦實(shí)事、解難事、做好事，做到用事業(yè)留人、用感情留人、用待遇留人，從而激發(fā)他們熱愛基層、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層的無限熱情。三是動(dòng)員一切可以利用的力量，發(fā)揮好基層黨團(tuán)員隊(duì)伍、群眾中的先進(jìn)分子等的作用，建立起一支多觸角、多成份、多功能的基層宣傳思想文化隊(duì)伍，使工作的觸角延伸到每一個(gè)角落，每一片領(lǐng)域。

　　（五）加大對基層宣傳思想文化工作的經(jīng)費(fèi)投入。當(dāng)前，各級財(cái)政對基層宣傳思想文化工作的經(jīng)費(fèi)投入與廣大人民群眾對文化的需求是不成比例的。一方面應(yīng)加大對文化硬件設(shè)施的投入力度。文化活動(dòng)中心、健身廣場、圖書閱覽室等能夠提升人們精神素質(zhì)和身體素質(zhì)的設(shè)施在基層還為數(shù)很少，而人們對此的需求卻很大。另一方面，在外宣品的制作、電視節(jié)目尤其是少數(shù)民族語言電視節(jié)目的譯制方面還需投入大量資金，同時(shí)還應(yīng)保障基層宣傳部門的工作經(jīng)費(fèi)。

　　今年主要在全縣民族鄉(xiāng)村中開展“比進(jìn)步、比發(fā)展、比和諧、奔小康”為主要內(nèi)容的“三比一奔”競賽活動(dòng)；在全縣宗教界開展“創(chuàng)和諧寺觀教堂，做守法公民”為主題的系列創(chuàng)建活動(dòng)。確保全縣民族宗教領(lǐng)域的平安穩(wěn)定。

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