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學(xué)校異地搬遷的調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2021-01-08 16:35:24 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

學(xué)校異地搬遷的調(diào)研報(bào)告

  汶川大地震發(fā)生后,為做好全縣學(xué)校建筑的安全評(píng)估和鑒定工作,根據(jù)《玉溪市人民政府辦公室關(guān)于對(duì)全市學(xué)校建筑進(jìn)行安全評(píng)估和鑒定的緊急通知》精神,我縣組織教育局、建設(shè)局、發(fā)改委、財(cái)政局、監(jiān)察局、防震減災(zāi)局、國(guó)土局、民政局等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)全縣8所中學(xué)、38所村完小、5個(gè)校點(diǎn)、1所幼兒園,共52所學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,特別是對(duì)山區(qū)重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)檢查,并請(qǐng)省建設(shè)研究院和省建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督站的專家對(duì)建設(shè)年代較早、結(jié)構(gòu)安全性較差的校舍進(jìn)行復(fù)檢。經(jīng)過評(píng)估和鑒定,尖山、廣龍、萬海三所小學(xué)教學(xué)樓全部為D級(jí)危房。2008年7月8日,教育局向有D級(jí)危房的學(xué)校下發(fā)了《澂江縣教育局關(guān)于學(xué)校建筑停止使用的通知》,全縣所有D級(jí)危房全部停止使用,保證了學(xué)校師生的生命安全。尖山小學(xué)、萬海小學(xué)、廣龍小學(xué)屬D級(jí)危房,根據(jù)有關(guān)文件D級(jí)危房必須拆除重建。但是三所學(xué)校緊鄰撫仙湖,根據(jù)《撫仙湖管理?xiàng)l例》,在原址不得重建,經(jīng)縣政府研究,需進(jìn)行整體搬遷異地重建,現(xiàn)將本人調(diào)研的具體情況作如下報(bào)告:

學(xué)校異地搬遷的調(diào)研報(bào)告

  一、基本情況及實(shí)施異地搬遷的原因

  尖山小學(xué)是一所半寄宿制農(nóng)村完全小學(xué),坐落在離縣城14.5公里的龍街鎮(zhèn)尖山村委會(huì),學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)(下設(shè)1個(gè)村小點(diǎn)),在校生350人,其中寄宿生80人,教職工23人。2006年初,由于山體滑坡導(dǎo)致學(xué)校的教學(xué)樓地基產(chǎn)生不均勻沉降,致使房屋主體結(jié)構(gòu)明顯傾斜、位移;樓板、梁、墻體等承重構(gòu)件產(chǎn)生不同程度裂縫。

  尖山小學(xué)原址地處滑波地帶,地質(zhì)條件差,并且尖山小學(xué)地處撫仙湖的入湖河道——尖山河旁,路岐村小點(diǎn)緊鄰撫仙湖,2006年3月16日經(jīng)玉溪市房屋安全鑒定辦公室鑒定為D級(jí)危房,F(xiàn)借用原750子弟小學(xué)的老校舍上課,但該校舍僅有一幢破舊的教學(xué)樓,學(xué)校無教師宿舍、無操場(chǎng)、無學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、無教學(xué)配套用房,寄宿生宿舍擁擠(80人住108平方米宿舍);校園內(nèi)北面是村民的烤房,每到煙葉烘烤季節(jié),校園內(nèi)便成了煙農(nóng)烤煙的地方;校園周邊是村民堆放農(nóng)家肥的地方,每到夏季,教室內(nèi)蒼蠅、蚊子到處亂飛;更嚴(yán)重的`是只有一條很狹窄的小路通往學(xué)校,這條路一年四季都被村民用來曬牲畜糞便,學(xué)生每天往返學(xué)校都必須從這些糞便上走過。由于環(huán)境惡劣、衛(wèi)生條件差,冬夏兩季,生病的學(xué)生比較多,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng),村民意見較大。居于以上原因,經(jīng)縣、鎮(zhèn)、村幾級(jí)政府和縣教育局研究決定,尖山小學(xué)必須進(jìn)行異地搬遷重建。

  廣龍小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校生692人,教職工30人。校園占地4216㎡。兩幢教學(xué)樓均建于1982年,建筑面積2151.6㎡,有梁無柱,頂板、墻體嚴(yán)重開裂,2008年10月16日經(jīng)玉溪市房屋安全辦公室鑒定為D級(jí)危房。廣龍小學(xué)位于撫仙湖岸邊,兩幢教學(xué)樓,建于上世紀(jì)八十年代初期,磚混結(jié)構(gòu),毛石基礎(chǔ),磚柱,現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板,屬“三無”建筑。隨著撫仙湖出流改道工程的竣工,撫仙湖水位上漲,侵蝕了教學(xué)樓的地基,使廣龍小學(xué)在撫仙湖邊上的教學(xué)樓不同程度受到損害。廣龍小學(xué)兩幢教學(xué)樓第三層兩端部的橫梁開裂,兩幢教學(xué)樓裂縫均呈“八”字形,每面墻上均有兩道裂縫,最大裂縫寬度7mm,裂縫已經(jīng)延伸至柱,房屋局部出現(xiàn)不均勻沉降,整面墻及柱已經(jīng)斷裂,經(jīng)過省建設(shè)研究院和省建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督站的專家對(duì)廣龍小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行復(fù)檢,確定廣龍小學(xué)兩幢教學(xué)樓為D級(jí)危房,現(xiàn)已停止使用。近年來,在撫仙湖出流改道工程實(shí)施后,撫仙湖水位上漲,可流入校園溝內(nèi), 廁所、食堂部分基礎(chǔ)已浸泡在湖水中,全校師生所產(chǎn)生的生活垃圾及生活污水向校外排放,每年學(xué)校將產(chǎn)生固體垃圾、污水、糞便12300噸,嚴(yán)重污染撫仙湖。為保護(hù)撫仙湖不受污染,根據(jù)《云南省撫仙湖管理?xiàng)l例》,距撫仙湖100米以內(nèi),不能進(jìn)行改擴(kuò)建項(xiàng)目,經(jīng)縣委、縣政府研究,決定對(duì)廣龍小學(xué)實(shí)施異地搬遷重建。

  萬海小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校生620人,教職工32人。

  原校園占地面積6003㎡,生均占地面積9.68㎡,但校舍面積僅為3774㎡,生均6.09㎡。東面教學(xué)樓建于1985年,建筑面積1511㎡,教師宿舍樓建筑面積735平方米,有梁無柱,墻體開裂,2008年10月16日經(jīng)玉溪市房屋安全辦公室鑒定為D級(jí)危房。萬海小學(xué)老教學(xué)樓,建于上世紀(jì)八十年代初期,磚混結(jié)構(gòu),磚柱,現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板。由于受海浪和海水的影響及侵蝕,萬海小學(xué)老教學(xué)樓樓板開裂情況普遍,裂縫寬度已經(jīng)超過0.4mm,局部為十字交叉裂縫,板內(nèi)鋼筋有腐蝕現(xiàn)象,屋面板有滲水現(xiàn)象,經(jīng)過省建設(shè)研究院和省建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督站的專家對(duì)萬海小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行復(fù)檢。確定萬海小學(xué)老教學(xué)樓為D級(jí)危房,現(xiàn)已停止使用。由于萬海小學(xué)緊鄰撫仙湖,學(xué)校師生所產(chǎn)生的生活垃圾及生活污水向校外排放,對(duì)撫仙湖帶來嚴(yán)重的污染。按照《云南省撫仙湖保護(hù)條例》規(guī)定,距撫仙湖100米以內(nèi),不能進(jìn)行改擴(kuò)建項(xiàng)目,禁止以任何方式向撫仙湖水域排放未經(jīng)處理的生活污水,經(jīng)縣委、縣政府研究,決定對(duì)萬海小學(xué)實(shí)施異地搬遷重建。

  為確保全體師生的生命安全,經(jīng)縣委、政府研究決定,尖山小學(xué)暫借原750子弟小學(xué)的老校舍上課。萬海小學(xué)的全部教師搬遷到紅塔乳膠廠住宿,學(xué)生全部撤并到附近學(xué)校并班就讀。廣龍小學(xué)因地點(diǎn)限制的原因,由縣政府投入資金35萬元,村委會(huì)提供土地,搭建活動(dòng)板房990.98平方米,全部師生于2008年10月21日搬進(jìn)活動(dòng)板房上課。

  二、實(shí)施異地搬遷的必要性

  對(duì)尖山、廣龍、萬海三所小學(xué)進(jìn)行異地搬遷是貫徹落實(shí)市委、市政府提出的“撫仙湖水清,澂江經(jīng)濟(jì)興”的戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行《云南省撫仙湖管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)周圍撫仙湖徑流區(qū)面源污染綜合治理,確保撫仙湖周邊環(huán)境不受污染,從根本上解決入湖污染的根本需要;是貫徹落實(shí)云南省人民政府加快普及高中階段教育暨加強(qiáng)中小學(xué)危房改造工作會(huì)議、玉溪市人民政府第十一次常務(wù)會(huì)議和玉溪市整體排除中小學(xué)危房現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的具體體現(xiàn);是按照“中小學(xué)校舍危房改造要因地制宜,遵循‘安全牢固、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)夠用、實(shí)用方便’的原則,對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)大、使用率較高、學(xué)生人數(shù)多的教學(xué)用房,優(yōu)先排除!钡乃悸,進(jìn)行中小學(xué)排危的有效措施;是有效縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距、消除安全隱患、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要舉措。

  三、新校園選址情況

  尖山小學(xué)新校園選址位置在澂川路下,位于尖山代頭村與路岐村交叉路口窯彎心處,地勢(shì)開闊,占地12畝,距撫仙湖232米,不在撫仙湖的徑流區(qū)100米范圍內(nèi),地處尖山村委會(huì)所轄各村小組的中心,而且屬于代頭村的山地,地勢(shì)相對(duì)開闊,各村小組群眾的子女到校就讀非常方便,全體村民對(duì)選定的新校址非常滿意。

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