暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:農(nóng)村家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度
在今年的暑假期間我做的是農(nóng)村家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度的一個(gè)調(diào)查。如果說青年人是八九點(diǎn)鐘的太陽,那么孩子無疑是天邊的那第一抹朝霞,只有當(dāng)朝霞綻放出其最絢爛的畫面,一個(gè)艷陽高照的麗日晴天才會(huì)蓬蓬勃勃而生機(jī)盎然。當(dāng)你觀察城市的生活時(shí)不難發(fā)現(xiàn),有很多的家長帶著自己的孩子上學(xué),上補(bǔ)習(xí)班,請(qǐng)家教為的就是讓自己的孩子接受更好的教育,于是城市家長對(duì)孩子教育的重視程度不言而喻了的,然而相對(duì)于城市而言,農(nóng)村家長對(duì)待子女教育的重視程度又是怎樣的呢?為了了解這一情況,我到了一個(gè)農(nóng)村的每一戶的家中,和家長面對(duì)面交流、詢問,并做了分析,并做了以下總結(jié):
一:農(nóng)村家長對(duì)待教育程度有明顯的提高
在舊社會(huì),農(nóng)村人的心里總還存在重男輕女的觀念,認(rèn)為女孩子不要接受什么教育,男孩子也只需要認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就可以了。之前很多人都認(rèn)為自己的孩子也不會(huì)有多大的出息,基本上也就是呆在農(nóng)村種田!然而通過這次我的小范圍調(diào)查,并且統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在100名家長的被調(diào)查人中有94%人認(rèn)為在現(xiàn)在的社會(huì)自己的孩子接受教育是非常需要的!并且有75%人認(rèn)為孩子接受高等教育是非常必要的,這對(duì)現(xiàn)代來說是一個(gè)非常大的進(jìn)步,是能夠體現(xiàn)出中國社會(huì)文化的一個(gè)進(jìn)步!
二:家長會(huì)努力讓自己的`孩子完成學(xué)業(yè)
當(dāng)今社會(huì)的貧富差距很大,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平很低,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后,農(nóng)民相對(duì)較貧困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的學(xué)習(xí)費(fèi)用 。然而在這種情況下,調(diào)查發(fā)現(xiàn),仍然會(huì)有94%個(gè)家長堅(jiān)持會(huì)通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學(xué)業(yè)!
三:有些家長開始意識(shí)到要接近關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活
有一位被調(diào)查的家長這樣說道:以前我基本上不去過問孩子的學(xué)習(xí)情況,然而當(dāng)我這幾年在外面城里打工后,我才發(fā)現(xiàn)自己的孩子只有好還讀書才有出人頭地的機(jī)會(huì),才不會(huì)像我一樣,只會(huì)一輩子當(dāng)農(nóng)民,給人家打工聽到這段話,我們不難意識(shí)到,有很多不同的農(nóng)村家長正在慢慢的改變舊社會(huì)的讀書無用論,正在走向越來越重視孩子的教育情況,開始接近關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不少家長會(huì)抽不點(diǎn)時(shí)間督促孩子學(xué)習(xí),并且也會(huì)到學(xué)校了解學(xué)習(xí)生活情況!
同時(shí)在這次的簡單調(diào)查當(dāng)中,我也總結(jié)出了不少的問題,這些問題的存在也是急于等待解決的!
一:少數(shù)家長對(duì)孩子的教育問題根本就是不管,或者管不了!
調(diào)查結(jié)果顯示,仍然有6%位家長認(rèn)為學(xué)習(xí)是孩子自己的事情, 不關(guān)大人的事,10%位家長認(rèn)為作為家長對(duì)孩子的教育是沒有影響的,也就認(rèn)為不需要去管孩子的學(xué)習(xí)教育問題了!這是個(gè)很嚴(yán)重的問題,在教育這一大塊內(nèi)容中,家長的影響是很大的,家長的行為有時(shí)會(huì)直接影響到孩子的一生教育理念。同時(shí)由于很多農(nóng)村家長長年在外打工,許多孩子隔代相哺,得不到正常的家庭教育,養(yǎng)成了驕慣、放任等不良習(xí)氣。學(xué)校管不了,家中沒人管。一些孩子在學(xué)校拉幫結(jié)派,相互影響,共同逃課、鬧事。最后演變成厭學(xué)輟學(xué)。很多的學(xué)生就是因父母長年在外打工,無心學(xué)習(xí),于是沒有接受高等教育就跟著父母外出打工。
二:有極少數(shù)家長過度望子成龍,把家里所有的希望都寄托于孩子的弱小的肩膀上。
在調(diào)查中我了解到,只有一個(gè)家長是這樣的,在學(xué)習(xí)上給孩子太大的壓力,比如要求自己的孩子必須考年級(jí)的前三名,不然回來挨打、挨罵,比如不讓孩子玩耍,只能一直學(xué)習(xí),等等,沒有一個(gè)正確的教育方式和教育思想,高壓手段得不償失。
三:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后,社會(huì)文化發(fā)展落后,嚴(yán)重影響了農(nóng)村家長能夠?qū)⒆咏逃闹匾暢潭取^r(nóng)村的發(fā)展中,很容易因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后,形成惡性循環(huán),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展落后,文化落后,教育水平低,能夠建設(shè)家鄉(xiāng)的能力弱,經(jīng)濟(jì)水平就又低,文化又落后,形成惡性循環(huán)。所以歸根結(jié)底,真真正正要解決的問題就是大力推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)村的文化水平,從而使每位農(nóng)村的家長都認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,教育的重要性從而重視孩子教育培養(yǎng)的程度也就自然提高!慢慢的就會(huì)形成一個(gè)較好的兩性循環(huán)。
通過本人的這次調(diào)查,還看出有不少的家長由于考慮到自己的文化水平,時(shí)間有限,不會(huì)給自己的孩子做出簡單的輔導(dǎo),也不會(huì)請(qǐng)家教進(jìn)行輔導(dǎo)。少數(shù)的家長仍有讓孩子盡快增加自己家庭收入的思想,可能會(huì)讓自己的孩子前途灰暗。
有53%人認(rèn)為自己作為家長對(duì)孩子的教育很還是非常重視的,有20%人說還是比較重視的。到底要如何提高農(nóng)村家長對(duì)子女的教育程度還是需要這個(gè)社會(huì)各個(gè)方面的努力,這方面的情況也將繼續(xù)需要關(guān)注!
二、調(diào)查總結(jié)
通過對(duì)調(diào)查問卷各組問題的分析,針對(duì)其中存在的問題,我們提出以下的建議:
1. 義務(wù)教育減免學(xué)費(fèi),助學(xué)貸款等政策是利民的好政策,希望國家政府能繼續(xù)推行并且完善這樣的政策。我們也看到還有一部分農(nóng)村居民仍為孩子上學(xué)發(fā)愁的情況,我們希望國家在減免學(xué)費(fèi)的同時(shí)能給與這些孩子一些補(bǔ)助。
2. 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我們希望家長不要只停留在對(duì)孩子的期望,還應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng),畢竟這些未成年的孩子的自制力,辨別是非能力都還需要大人的引導(dǎo)。家長應(yīng)該盡到教育子女的義務(wù),而不要只因?yàn)楣ぷ鞯拿β稻桶押⒆拥慕逃懈督o學(xué)校。畢竟,家庭教育對(duì)孩子的成長的影響是最大的。
3. 針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,我們希望當(dāng)?shù)卣軌蚣哟髮?duì)教育的投資。完善教育設(shè)備,提高教師質(zhì)量,從而提高教學(xué)水平,營造良好的校園學(xué)風(fēng)。
4. 我們給孩子們的希望:希望你們?cè)诤喡膶W(xué)習(xí)環(huán)境下刻苦奮斗,學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉成強(qiáng)壯體魄,擴(kuò)大自己的眼界,提高自身的素質(zhì)。終有一天,鳳凰山會(huì)飛出更多的金鳳凰。
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