大學(xué)生超市調(diào)查報(bào)告

　　在生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生超市調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生超市調(diào)查報(bào)告1

　　為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。

　　要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是，我制定了以下幾大要點(diǎn)：

　　一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。

　　二.不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時(shí)還是很忙的。特別是結(jié)帳的日子。，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。于是我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物送到各個(gè)貨架附近，不管有多累的活，我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像!

　　三.如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。貨架上的.貨物被顧客買走了，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，在過(guò)道里走來(lái)走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺(jué)上我沒(méi)事做，在混時(shí)間!所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

　　總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記�。翰灰�抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟�改變的。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

　　做任何事都會(huì)有一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，在這個(gè)過(guò)渡期內(nèi)，必定是十分艱難的，因?yàn)樽约簭奈醋鲞^(guò)這些事情，完全不習(xí)慣這種生活。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，我也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但想到這次我到這里來(lái)的目的，我就會(huì)告訴自己再堅(jiān)持下去，只不過(guò)是區(qū)區(qū)的一個(gè)月而已，一定要堅(jiān)持下去。

　　慢慢的，我開(kāi)始適應(yīng)了這種生活，每天早上9點(diǎn)30分開(kāi)始上班，先是打掃酒店，擦轉(zhuǎn)盤，掃下水道的垃圾，還有拖地等等，等到11點(diǎn)，就正式開(kāi)市了，這時(shí)我們又要準(zhǔn)備好熱水和房間里的各種就餐用具，時(shí)刻準(zhǔn)備好為客人服務(wù)，一直到下午2點(diǎn)才下班。到了5點(diǎn)又要開(kāi)市了，一直工作到晚上9點(diǎn)。這期間的工作是十分瑣碎，有很多事都要自己時(shí)刻保持好清醒的頭腦，因?yàn)檫@些事都是看起來(lái)十分不起眼的事。例如每次客人來(lái)到時(shí)，我們就要去幫客人拆餐具和倒茶，還要拿上餐前的小吃，還有每次上菜都要對(duì)好單，以免上錯(cuò)菜，上菜后又要寫(xiě)好單，如果上錯(cuò)菜就要自己去買單了。這完全可以說(shuō)是一套不可更改的程序，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就不容易了，只有自己多觀察，才可以發(fā)現(xiàn)哪里有缺漏。因此，自己一定要有很好的耐心。剛開(kāi)始時(shí)，我耐心不夠，有一些很簡(jiǎn)單的事我就會(huì)省略不做，結(jié)果就會(huì)遭到部長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，慢慢的，我養(yǎng)成了耐心做好每一件事的習(xí)慣。

大學(xué)生超市調(diào)查報(bào)告2

　　1、校園電商平臺(tái)的發(fā)展?fàn)顩r分析

　　1.1 校園電商平臺(tái)的現(xiàn)狀分析

　　近幾年，興起的各大校園電商平臺(tái)包括8天在線、閃電購(gòu)、校聯(lián)購(gòu)、59store、宅米網(wǎng)，等等。這些校園電商平臺(tái)的出現(xiàn)極大地方便了大學(xué)生的生活，所以在短時(shí)間內(nèi)被消費(fèi)者接受。這些電商平臺(tái)從成立以來(lái)，一直以數(shù)倍的速度增長(zhǎng)，如南京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生打造的8天在線，創(chuàng)辦3年多業(yè)務(wù)已覆蓋全國(guó)600多所大學(xué)校園，兼職大學(xué)生物流員有近萬(wàn)名，年?duì)I業(yè)額接近兩個(gè)億。

　　1.2 校園電商平臺(tái)的發(fā)展環(huán)境分析

　　中國(guó)人口總量一直領(lǐng)先于世界各國(guó)，單從大學(xué)生的人數(shù)來(lái)看，大學(xué)的普及化使得中國(guó)每年進(jìn)入大學(xué)的人數(shù)在不斷地增加，2015年中國(guó)在校大學(xué)生數(shù)量已達(dá)2800萬(wàn)人。由此看來(lái)，對(duì)于校園電商平臺(tái)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生群體是個(gè)很龐大的群體，大學(xué)生的消費(fèi)潛力巨大。

　　在大學(xué)校園里，學(xué)生和老師所代表的消費(fèi)者群體是相對(duì)穩(wěn)定的，易于培養(yǎng)消費(fèi)者的忠誠(chéng)度。并且大學(xué)生的興趣愛(ài)好廣泛，易與他人達(dá)成共識(shí)，他們的消費(fèi)傾向和消費(fèi)商品相對(duì)比較單一。另一方面，高校不僅是知識(shí)密集的地方，而且是電腦普及率較高的地方。大部分院校早已建立了校園寬帶光纖計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋了學(xué)校的各個(gè)部門、實(shí)訓(xùn)室、教工宿舍和學(xué)生宿舍，完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給校園電商平臺(tái)提供了較好的前提條件。

　　2、基于校園電商平臺(tái)設(shè)計(jì)的市場(chǎng)調(diào)研

　　2.1 調(diào)研過(guò)程

　　根據(jù)校園電商平臺(tái)設(shè)計(jì)需要，可以將調(diào)研目標(biāo)確定為：首先，了解大學(xué)生每個(gè)月的經(jīng)濟(jì)來(lái)源、經(jīng)濟(jì)狀況；其次，了解大學(xué)生的生活費(fèi)用在哪些方面；最后，了解大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的頻率，對(duì)校園電商平臺(tái)是否需要，需要什么樣的電商平臺(tái)。根據(jù)平臺(tái)初步構(gòu)想設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，討論問(wèn)卷的合理性以及確定調(diào)查問(wèn)卷。在調(diào)查階段，選擇人流量較多的場(chǎng)合，比如食堂、教室、宿舍等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并收回問(wèn)卷。最后將收回的問(wèn)卷進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)和分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

　　2.2 調(diào)研結(jié)論

　　在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，總共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷600份，收回有效問(wèn)卷共565份，以下是問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果：大學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)大多數(shù)在一千到一千五百元的范圍內(nèi)，只有少部分同學(xué)在兩千元以上，生活費(fèi)來(lái)源主要靠父母獲得。大學(xué)生每個(gè)月的消費(fèi)大都在1000元以上，并且消費(fèi)增長(zhǎng)速度較快，大三學(xué)生明顯比大一學(xué)生消費(fèi)水平高。大學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)主要用在吃飯上，其次用在生活用品上，大學(xué)生在網(wǎng)上買的最多的是生活必需品，其次是零食類。大部分人認(rèn)為校園電商平臺(tái)有存在的必要性，可以更好地為大學(xué)生提供服務(wù)，校園電商平臺(tái)中商品的價(jià)格、商品的質(zhì)量、物流服務(wù)、商品的售后服務(wù)、商品的豐富程度都很重要。

　　3、校園電商平臺(tái)的設(shè)計(jì)

　　3.1 校園電商平臺(tái)的設(shè)計(jì)理念

　　大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品相對(duì)而言較為單一，且對(duì)商品的價(jià)格、購(gòu)買便捷程度較為敏感。大學(xué)校園里的消費(fèi)群體文化素養(yǎng)較高，容易接受新生事物，特別是大學(xué)生年齡一般在18～25歲，正處在求知欲旺盛、好奇心強(qiáng)烈的階段，易于接受電商服務(wù)。他們對(duì)服務(wù)的要求是希望獲得更好的體驗(yàn)，最好能把日常生活的.方方面面都涵蓋其中。因此，在設(shè)計(jì)校園電商平臺(tái)時(shí)要注重下面幾個(gè)方面。

　�。�1）細(xì)分化。目標(biāo)客戶群體明確，服務(wù)在校大學(xué)生，相比較同類其他電商平臺(tái)而言，更具針對(duì)性。同時(shí)，有針對(duì)性地與各友商進(jìn)行合作，一方面能實(shí)現(xiàn)友商與平臺(tái)的雙贏；另一方面，有了與友商的緊密合作，平臺(tái)能提供更好的服務(wù)給客戶，實(shí)現(xiàn)客戶與平臺(tái)的雙贏。最終實(shí)現(xiàn)客戶、友商、平臺(tái)的三贏。

　�。�2）區(qū)域化。校園電商平臺(tái)可以緊緊圍繞一個(gè)或幾個(gè)臨近的高校展開(kāi)，突出平臺(tái)的區(qū)域化特征。學(xué)生居住地集中，在大學(xué)校園內(nèi)，電商平臺(tái)可以使得物流配送準(zhǔn)確、及時(shí)，一般半個(gè)小時(shí)內(nèi)即可送達(dá)，成本大大降低。以購(gòu)買生活用品為例，高校大學(xué)生能夠在半個(gè)小時(shí)內(nèi)獲得送貨上門的服務(wù)，送貨到公寓樓，條件允許的送貨到寢室，最大程度地服務(wù)好用戶，讓用戶滿意。

　�。�3）生活化。校園電商平臺(tái)可以與大學(xué)生的生活緊密結(jié)合在一起，呈現(xiàn)線上互動(dòng)，線下活動(dòng)的狀態(tài)。校園電商平臺(tái)的客戶除了線上互動(dòng)，線下也能夠便捷地參與到活動(dòng)中來(lái)。線上交流溝通結(jié)交的新朋友，可能就在同一公寓樓、同一校園里，立即就能實(shí)現(xiàn)面對(duì)面交流。

　　3.2 校園電商平臺(tái)的設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　（1）自營(yíng)商品模塊，這部分是校園電商平臺(tái)前期主要內(nèi)容，采用左側(cè)導(dǎo)航欄方便顧客自主選擇喜歡的商品。前期調(diào)研顯示，大學(xué)生群體的消費(fèi)理性且注重商品的性價(jià)比，所以我們選擇日常生活品和零食作為網(wǎng)上商店的主要供應(yīng)商品，其中包括生活用品，如洗漱用品、衛(wèi)生紙等；學(xué)習(xí)用品，如筆、本子等；零食類，如泡面、面包等，還有各類飲料，等等。從長(zhǎng)期規(guī)劃來(lái)看，尋求供應(yīng)合作伙伴是必要的。一般來(lái)說(shuō)由于校園商品供應(yīng)的特殊性，校內(nèi)超市的商品價(jià)格是略高于校外的，這個(gè)內(nèi)外差價(jià)是校園電商平臺(tái)的利潤(rùn)點(diǎn)所在。大學(xué)生消費(fèi)群體的總體消費(fèi)規(guī)模比較大，校外傳統(tǒng)線下超市也想占領(lǐng)這一市場(chǎng)，但苦于存在一定的進(jìn)入壁壘，這一點(diǎn)是我們尋求線下合作伙伴的突破點(diǎn)。我們希望找到穩(wěn)定的商品供應(yīng)伙伴，同樣校外超市也希望打開(kāi)校園市場(chǎng)，因此可以做到雙贏。

　�。�2）二手交易市場(chǎng)模塊。高校的二手交易市場(chǎng)絕對(duì)是一個(gè)大市場(chǎng)，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來(lái)報(bào)到，畢業(yè)生們不可能將幾年來(lái)留存下的東西都帶走。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來(lái)也不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上二手交易市場(chǎng)的作用就發(fā)揮出來(lái)了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價(jià)格、聯(lián)系方式。買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的；若沒(méi)有，也可以在網(wǎng)上求購(gòu)信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場(chǎng)不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時(shí)學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場(chǎng)上得到處理，并且不限時(shí)間也不限地點(diǎn)。

　�。�3）校園論壇模塊。在這個(gè)模塊里可實(shí)現(xiàn)其他信息的，例如校園動(dòng)態(tài)新聞的、兼職信息的，等等。也可開(kāi)設(shè)一個(gè)論壇，分為旅游、美食、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)板塊，讓喜好不同的學(xué)生都有各自喜歡的板塊。這里除了信息，更重要的是讓他們能彼此交流信息，搭建校友溝通的橋梁。

　　3.3 校園電商平臺(tái)的設(shè)計(jì)特色

　　校園電商平臺(tái)將依托特色的物流配送，打通線上線下的購(gòu)買與供應(yīng)閉環(huán)，從而真正做到從線上到線下的無(wú)縫對(duì)接，電子商務(wù)的模式?jīng)Q定了物流配送在校園電商平臺(tái)的地位，應(yīng)確保良好的購(gòu)物體驗(yàn)。

　　（1）零元起送。校園電商平臺(tái)本著用心服務(wù)于大學(xué)生群體的原則，所有商品零元起送，只要下單，直接配送，根據(jù)具體實(shí)際情況加收配送費(fèi)。關(guān)于配送人員，校園電商平臺(tái)可以整合校園閑散兼職配送員，在解決物流配送問(wèn)題的同時(shí)，為大學(xué)生群體提供兼職機(jī)會(huì)，同時(shí)校園電商平臺(tái)可以配備統(tǒng)一的服裝，以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)和整合，確保物流配送的質(zhì)量。

　�。�2）閃電配送。校園電商平臺(tái)以嚴(yán)格的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求物流配送，從下單到把商品送到用戶手里，保證在一小時(shí)之內(nèi)。在有了固定的商品供應(yīng)伙伴之后，對(duì)于一些消耗速度快且需求高的商品，校園電商平臺(tái)也可以招募樓長(zhǎng)的方式，將倉(cāng)儲(chǔ)商品分散到各個(gè)樓長(zhǎng)，不僅達(dá)到物流分倉(cāng)的目的，而且以樓長(zhǎng)配送的方式大大節(jié)約配送時(shí)間，同時(shí)為一部分大學(xué)生提供了兼職機(jī)會(huì)。

　　4、校園電商平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)

　　4.1 校園電商平臺(tái)的產(chǎn)品策略

　　前期調(diào)研顯示，大學(xué)生的消費(fèi)多趨向于理性化，注重產(chǎn)品的性價(jià)比，所以應(yīng)該將快消品作為校園電商平臺(tái)的主打商品，其中包括生活用品，如洗漱用品、護(hù)膚品等；零食類，如泡面、餅干、薯片、面包等。

　　校園電商平臺(tái)還可以結(jié)合大學(xué)生興趣來(lái)選擇產(chǎn)品，使電商平臺(tái)上的產(chǎn)品不僅種類豐富，而且能體現(xiàn)校園特色。比如有的大學(xué)生喜歡騎行，騎行首先需要一輛自行車，而對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，騎行的入門級(jí)裝備一般不是很了解，而騎行運(yùn)動(dòng)裝備的選購(gòu)需要一定的經(jīng)驗(yàn)，校園電商平臺(tái)則可以尋找裝備供應(yīng)商進(jìn)行合作，為這類新手提供高質(zhì)量、高性價(jià)比的商品裝備，省去他們深入了解與奔波選購(gòu)的過(guò)程，真正做到立足大學(xué)生群體、服務(wù)大學(xué)生群體。

　　4.2 校園電商平臺(tái)的價(jià)格策略

　　與校外超市相比，校內(nèi)超市的商品價(jià)格略高，大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，消費(fèi)潛力巨大，這也是校園電商利潤(rùn)所在。校園電商平臺(tái)上商品的價(jià)格總體來(lái)說(shuō)，可以略低于校內(nèi)超市，與校外大型超市價(jià)格相當(dāng)。另外，可以經(jīng)常推出一些特價(jià)品或者不定期做一些“低價(jià)活動(dòng)”，吸引消費(fèi)者登錄電商平臺(tái)，以養(yǎng)成網(wǎng)購(gòu)生活用品的習(xí)慣�？傊�，大學(xué)生是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定，重復(fù)購(gòu)買高的群體，而且學(xué)生之間的推薦購(gòu)買率也很高，薄利多銷是校園電商平臺(tái)的生存之本，不求快但求穩(wěn)，不斷提高忠誠(chéng)顧客數(shù)量。

　　4.3 校園電商平臺(tái)的渠道策略

　　校園電商平臺(tái)可以與商家合作來(lái)開(kāi)拓進(jìn)貨渠道。大學(xué)生消費(fèi)群體是消費(fèi)開(kāi)銷比較大的一個(gè)群體，許多商家都想占領(lǐng)這一市場(chǎng)，但苦于進(jìn)入壁壘較高，能夠突破性打開(kāi)這個(gè)市場(chǎng)的線下商家不多，這為校園電商平臺(tái)尋求線下合作伙伴提供了可能性。校園電商平臺(tái)前期可以和學(xué)校周圍的商家，特別是超市進(jìn)行合作，這樣既省去了庫(kù)存壓力，也能保證商品的質(zhì)量。后期當(dāng)銷量達(dá)到一定規(guī)模，再與產(chǎn)品商、批發(fā)商合作。

　　4.4 校園電商平臺(tái)的促銷策略

　　校園電商平臺(tái)可以直接推出適用于傳統(tǒng)大型節(jié)日的促銷活動(dòng)，通過(guò)平臺(tái)本身的活動(dòng)來(lái)提高知名度。例如，線上平臺(tái)可以在情人節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日大力宣傳推廣產(chǎn)品和活動(dòng)，在產(chǎn)品中推廣活動(dòng)，在活動(dòng)中體現(xiàn)產(chǎn)品。在線下推廣方面，校園電商平臺(tái)可以選擇與商家合作，免費(fèi)送小禮品誘導(dǎo)消費(fèi)者掃描二維碼，通過(guò)線下的二維碼入口實(shí)現(xiàn)線上的引流，不僅節(jié)省了人力物力財(cái)力，還達(dá)到了吸引客戶的初衷，這樣低成本高回報(bào)的活動(dòng)，商家也會(huì)很樂(lè)意跟電商平臺(tái)進(jìn)行合作。此外，校園電商平臺(tái)也可以進(jìn)行傳統(tǒng)的線下宣傳推廣，主要在學(xué)生公寓、食堂等大學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行，主要方式有發(fā)傳單、貼海報(bào)等傳統(tǒng)手段。

大學(xué)生超市調(diào)查報(bào)告3

　　暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)令人興奮的難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏�活，快�?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢?

　　一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。

　　整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè)福店，因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的來(lái)臨，所以選擇做文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開(kāi)學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

　　剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松�？墒遣蝗唬�上班之后，不久要按家樂(lè)福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，熱門思想?yún)R報(bào)定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作�，F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。

　　超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場(chǎng)合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達(dá)能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。工作總結(jié)也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì)的資本。

　　在家樂(lè)福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書(shū)包，特價(jià)59元，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨，所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候，廠家又來(lái)了很多同款的書(shū)包，這款書(shū)包的原價(jià)是199元，現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，六月份的時(shí)候買書(shū)包的顧客很少，難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開(kāi)學(xué)了，買書(shū)包的顧客每天都有很多，所以這價(jià)格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺(jué)得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個(gè)廠家，從她的口中我得知了一款書(shū)包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右，現(xiàn)在銷售給顧客的.價(jià)格是150元左右，一款書(shū)包超市的利潤(rùn)就將近五十元左右，利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一，所以超市每天的利潤(rùn)應(yīng)該是很大的。短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題……

　　主要體會(huì)：

　　這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

　　我的思考：

　　社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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