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人際關(guān)系調(diào)查報告

時間:2024-05-13 13:10:18 調(diào)查報告 我要投稿

人際關(guān)系調(diào)查報告范文

  在當(dāng)下社會,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的人際關(guān)系調(diào)查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人際關(guān)系調(diào)查報告范文

人際關(guān)系調(diào)查報告范文1

  人際交往是人們在生活實(shí)踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。大學(xué)生人際關(guān)系是大學(xué)生人際交往的特殊產(chǎn)物,是其大學(xué)生活中一個不可忽視的重要方面。大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要,交往需要是大學(xué)生人際交往的基礎(chǔ),大學(xué)活動能強(qiáng)化、鞏固基礎(chǔ)。但由于大部分大學(xué)生都不直接從事物質(zhì)生產(chǎn),因此其交往仍受生產(chǎn)力發(fā)展和自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一定限制,表現(xiàn)為不能完全自由地選擇人際關(guān)系,因而大學(xué)生人際關(guān)系的基本動力在相當(dāng)大的程度上歸屬于精神生產(chǎn)。這是其不同于其他年齡階段人際交往特點(diǎn)的主要原因。大學(xué)生的人際交往大都是在學(xué)習(xí)生活基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,其主要形式有同學(xué)師生家庭關(guān)系,大學(xué)生在校主要為上承下繼,潛移默化的同學(xué)關(guān)系。其交往隨時代的發(fā)展而注入不同的'內(nèi)容,交往形式不斷豐富且越來越多樣化。

  大學(xué)生的性格日趨成熟與穩(wěn)定,其價值觀,世界觀基本成型,在很多問題上都表現(xiàn)出自己獨(dú)特的觀點(diǎn),并且易趨固執(zhí),表現(xiàn)為一定程度的堅(jiān)持性,因此,他們在人際交往中要求一種寬松與自由的環(huán)境。在具體交往中表現(xiàn)為以下特點(diǎn):以人格平等為基礎(chǔ);交往對象、范圍、內(nèi)容、方式的開放性;較單純的精神性;期望值與理想較高;交往中的主動性以及合作意識強(qiáng)。 但是,一部分同學(xué)由于很少融入到一些實(shí)際活動中,導(dǎo)致不能形成合理的自我評價,也就對自己在所處環(huán)境中的地位與角色不能正確認(rèn)識。因此在具體的交往活動或過程中便出現(xiàn)了各種“交往不適癥”或“交往綜合癥”。經(jīng)歷著各種酸甜苦辣的心理感受,給大學(xué)生活留下了一些陰霾;嚴(yán)重者心靈扭曲,精神紊亂、甚至自傷或他傷,給自己,他人、家庭、學(xué)校、社會造成了一些不可思量的傷害。

  針對當(dāng)前大學(xué)生中普遍存在的人際交往與人際需要的矛盾,筆者認(rèn)為可以采取一些措施或方法來緩解或解除這些問題,從而使大學(xué)生學(xué)會客觀地看待自己,培養(yǎng)和增進(jìn)接納自己的意識,懂得完善自己是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),從而完善自己的大學(xué)生活。歸納起來,要建立良好的人際關(guān)系,主要有以下方法策略:

  一)謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置。要做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是正確認(rèn)識自己的過去,忘記過去的輝煌或陰影,把大學(xué)生活作為一個新的起點(diǎn),平靜地看待周圍的人和事,保持一種平和而理智的心態(tài),謙虛待人。

  二)平等相待,真誠相處。大學(xué)生的性格特點(diǎn)決定了其人際交往的基礎(chǔ)只能是人格平等,以誠相待。大學(xué)生之間存在差別,但他們在交往中卻都刻意追求平等,強(qiáng)者不愿被迎合,弱者不愿被鄙視。因此,在學(xué)習(xí)生活工作特別是困難面前,互幫互助。“善大,莫過于誠”,熱誠的贊許與誠懇的批評,都能使彼此間愿意了解、信任、傾訴、交心。

  三)主動開放。每個人所隱藏的內(nèi)心世界,正是別人希望發(fā)現(xiàn)的奧秘,一般來說只有暴露了自己的內(nèi)心,才能走進(jìn)別人的心里。當(dāng)你對別人作出一個友好的行動,表示支持或接納他時,他的心理就會產(chǎn)生一種壓力,為保持自己的心理平衡,他便會對你報以相應(yīng)的友好行為。善于與人交談和一起娛樂,能恰當(dāng)分配時間與人交往、參加集體活動,往往會取得思想上的溝通、感情上的融洽。

  四)心理互換與相容。生活中常常由于種種原因而導(dǎo)致不能很好的理解別人。但當(dāng)你站在別人的位置看問題時,就會了解別人的所言所行,獲得許多從未有過的理解,便會覺得心理上的距離縮短了。另一方面,每個人都有保留自己意見和按照自己意愿去生活的權(quán)利,彼此只能用自己的思想去影響別人,而不可能強(qiáng)制改變別人。如果時時處處尊重和理解別人的選擇,不過高要求別人,就可以減少誤解,有豁達(dá)心胸,從而達(dá)到心理相容。

  五)合作協(xié)助,友好競爭。生活在相同的環(huán)境中,彼此間的合作不可避免。你應(yīng)該在別人午睡時,盡量放輕動作;自己聽音樂時戴上耳塞;有同舍室友親友來訪,熱情接待!拔鹨陨菩《粸椤薄.(dāng)你設(shè)身處地地為別人著想時,彼此合作的契機(jī)便已來臨。在與他人的競爭中,倡導(dǎo)“公平公開,既競爭又以誠相助,既競爭又合作!

  如果你能努力朝這些方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn),一切正在悄然改變:朋友之間的不快蕩然無存;能夠暢言的知音越來越多;親友間深摯互愛。你便會過得充實(shí)愉快,會覺得人際交往是一件自然與輕松的事,從而對學(xué)習(xí)生活持以樂觀的態(tài)度,對塑造一段完美的大學(xué)生活以及以后的人生充滿信心。

人際關(guān)系調(diào)查報告范文2

  在銀泰實(shí)習(xí)了5個月,我接觸了各種人,男女老少都有,但是不管是怎么樣的人,都被一條線連著——關(guān)系。常常聽人說,有關(guān)系好辦事,以前的我,認(rèn)為這是一個很悲哀的現(xiàn)象,讓人不齒,更羞于看著自己身邊的人托關(guān)系,F(xiàn)在我不這么想了。因?yàn),關(guān)系,同時也是人類文明的另一種體現(xiàn)形式。

  人降生于世界上,就是為了認(rèn)識更多的人,人與人之前的聯(lián)系,就叫人際關(guān)系。

  其一,人際關(guān)系的表現(xiàn)形式

  人際關(guān)系有多少種表現(xiàn)形式呢?不知道。因?yàn)楹芏。比如親人間的,情侶間的,還有更多的是和陌生人的。以前有本書上寫著,兩個不認(rèn)識的人之間的關(guān)系只有六個人,特別是在現(xiàn)在這個科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,人與人之間的聯(lián)系更加密切,因?yàn)橄嗤膼酆,甚至于相同的遭遇而認(rèn)識的人不在少數(shù),我總是認(rèn)為,人際關(guān)系是很奇妙的。本來是不相交的平行線,往往因?yàn)榍Ыz萬縷而被串在了一起。俗話說“冥冥之中有天意”所謂“天意”就是指關(guān)系。關(guān)系的表現(xiàn)形式有幾大類:

  一.按相熟程度分,主要有

  1.一度人脈。所謂一度人脈,是指與本人有密切關(guān)聯(lián)的人,像親人間,同學(xué)間,同事間的關(guān)系就是一度人脈,這類人脈通常是需要經(jīng)常聯(lián)系的,作為一個生活在現(xiàn)代社會的人,這個是絕對必須的。

  2.二度人脈。二度人脈,是指和與自己親人,朋友等相熟的其他人,經(jīng)過與自己相熟的人為媒介,可以認(rèn)識的人。一般來說,二度人脈也許不如一度人脈聯(lián)系密切,但多認(rèn)識點(diǎn)朋友總是沒錯的,而更重要的是,二度人脈可以發(fā)展為一度人脈,可以認(rèn)識更多的三度人脈和四度人脈以至于更多的關(guān)系。

  二.按階級程度分,主要就是上下級關(guān)系。上下級關(guān)系,不僅僅指的是領(lǐng)導(dǎo)和員工,還有的是長輩和小輩,學(xué)長和學(xué)弟學(xué)妹,老師和學(xué)生。

  三.在人際關(guān)系中最特別的,陌生人關(guān)系。為什么說它特別呢?因?yàn)槿耸瞧婀值纳,有時候會為了一個完全不認(rèn)識的人,更多的是單向認(rèn)識的人付出很多。那個人,就是偶像。偶像是人心靈的寄托,以前的偶像,是完完全全的泥塑,高坐于廟堂,受著人們的頂禮膜拜,只是讓人心安。而現(xiàn)在的偶像,有的是真實(shí)人物,有的是虛擬的人物,他們的粉絲為他們組成了一個個的團(tuán)體,在團(tuán)體里的人有著同樣的愛好,因而可以成為另一種人脈關(guān)系。

  其二,建立良好的人際關(guān)系

  人際關(guān)系是相當(dāng)奇妙的,有時無意識的成為朋友或者熟人,在不經(jīng)意的時候能造成意想不到的結(jié)果。所以,不管是有意還是無意,為自己建立人際關(guān)系都是不會錯的,那么新的問題又出現(xiàn)了,該怎么建立良好的人際關(guān)系,我認(rèn)為,建立良好的人際關(guān)系有以下幾點(diǎn)要素:

  1.傾聽。邊聽邊想邊分析,分析這個人的性格和所遇到的'一切,針對他/她的個性做出可能令他/她滿意的回答,從而和他/她成為朋友。

  2.從興趣或者其他東西入手。這就是傳說中的搭訕。像“吃了沒?”“今天天氣不錯”之類的,順便聊到各自的興趣上,然后順理成章的認(rèn)識了。也可以說是雙向溝通。

  3.學(xué)會換位思考。為他人思考,想他人所想,不做別人討厭的事,不說他人討厭的話,給人留下良好的印象。為了避免說出令他人厭惡的話,還要加強(qiáng)對自己的了解,及時改正自己的錯誤,有時候,一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤也會導(dǎo)致別人的討厭。

  4.善于處理自己的情緒,因?yàn)楦嗟臅r候,與別人交往,多多少少會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,這就要注意不要讓自己的情緒影響了他人。

  5.主動交往。不主動出擊,怎么會有收獲?試著和他人接觸,聊聊各自的喜好,分享各自的經(jīng)歷,邀請朋友一起出去玩,很多時候,朋友就是這樣不經(jīng)意之間交到的。

  6.關(guān)心他人,寬容待人。當(dāng)朋友遇到困難時,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)心的話語,就能溫暖人的心;當(dāng)遭人背叛時,不要暗暗詛咒,學(xué)會寬容,對于困境一笑置之,這樣反而能贏得他人的尊重。

  7.保持已有的朋人際關(guān)系。經(jīng)常和朋友保持聯(lián)系,節(jié)假日時別忘了發(fā)短信送祝福,心里有這個人,這無疑是最讓人感到欣慰和感動的。

  人際關(guān)系不是可有可無的,虛擬飄渺的東西,而是切實(shí)存在的。多個朋友就是多條人脈,朋友多,才真正有活在世上的實(shí)感。一個沒朋友的人,就是一個落單的人,一個不被人所需要的人。需要是引發(fā)人欲望的因素,如果一個在世上的人不被需要了,那是多么悲哀的事。所以,要處理好自己的人際關(guān)系也是一門耐人尋味的學(xué)問,要研究這門學(xué)問需要更多的時間和社會經(jīng)驗(yàn),通過妥善處理人際關(guān)系,很多做人的道理也將不言而喻了。

人際關(guān)系調(diào)查報告范文3

  隨著社會的發(fā)展,我國的教育得以普及,大學(xué)生的數(shù)量也越來越多。在大學(xué)校。

  園里,現(xiàn)代大學(xué)生在人際交往中由于個性自我為中心、自卑、驕傲,嫉妒等心理,未能處理好自身的人際關(guān)系,面臨著如何處理好各種人際關(guān)系的困惑。潛意識里,覺得大學(xué)生的人際關(guān)系還不夠完美,看著大學(xué)生跳樓、上吊、或被室友投毒導(dǎo)致。

  死亡的現(xiàn)象屢見不鮮,所以大學(xué)生的人際關(guān)系問題如今已成為社會關(guān)注的熱門話。

  題。本文通過對造成人際關(guān)系緊張的原因進(jìn)行分析,并為改善大學(xué)生人際關(guān)系提。

  出自己的看法。

  (1)大學(xué)生人際關(guān)系方面到底存在什么問題。

 。2)大學(xué)生自殺或被同學(xué)投毒導(dǎo)致死亡,究竟出于什么原因。

  采取的是對武漢大學(xué)學(xué)生通過問卷的形式進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。

  因?yàn)榱謥碜赞r(nóng)村,家庭背景不是很好,然而在林的性格中,自尊、上進(jìn)、好強(qiáng)、善良的一半,始終沒有停止與苦悶、自責(zé)、充滿挫敗感的那一半的戰(zhàn)爭。他以自己的方式竭盡全力與外界溝通,卻始終難覓出口。最終因?yàn)榕c室友關(guān)系不和,而導(dǎo)致自我與他人的毀滅。

  2、還記得1994年清華大學(xué)女生朱令金屬鉈鹽中毒的事件嗎?如今因?yàn)閺?fù)旦投毒案又被推到風(fēng)尖浪口上,但至今也還沒有得到滿意答復(fù)。

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生的人際交往情況整體上比較良好,在人際交往方面有困擾的比例比較正常。

  調(diào)查分析顯示,56%的大學(xué)生認(rèn)為自己的人際關(guān)系不錯,自己很滿意;37.50%的認(rèn)為關(guān)系一般過得去,但也有6.25%的大學(xué)生覺得自己的人際關(guān)系很糟糕很失敗。

 。ǘ┐髮W(xué)與人交流的意向比較強(qiáng)。

  68.7%的大學(xué)生覺得自己性格不內(nèi)向;問及“當(dāng)你建立了穩(wěn)固的朋友圈子后,你還愿意去結(jié)識新的朋友么?”68.7%的人選了愿意,另外31.3%的同學(xué)也選了視情況而定,沒有人選擇“不愿意”和“沒想過”。這說明大學(xué)生對自身的性格還是比較自信的,大部分人都有良好的心態(tài)和主動性去結(jié)交新朋友,都是渴望有好的人際關(guān)系的。只要我們抓住大學(xué)生的心理,了解他們的真實(shí)意圖,就有機(jī)會讓所有人都走上正常的交往之路。

  (三)大學(xué)生與朋友、家人的聯(lián)系偏少。

  問卷顯示,大多數(shù)大學(xué)生通過短信和上網(wǎng)聊天來聯(lián)系朋友。所以設(shè)置了關(guān)于短信發(fā)送量和上網(wǎng)時間的問題。大多數(shù)學(xué)生的短信發(fā)送量在300條以下。你可能覺得這比較多,但是大學(xué)生卡一般有短信套餐500條,只用300不到、甚至低于50條,確實(shí)說明大學(xué)生和朋友聯(lián)系的不多。根據(jù)本人自身經(jīng)驗(yàn),大一時每月要用近千條短信,現(xiàn)在大二卻只需150條足矣。說明隨時間推移,和朋友們聯(lián)系少了,心態(tài)不夠積極。同家人的聯(lián)系也一樣,只有極少數(shù)人主動聯(lián)系家人,很多人甚至極少和家人互相聯(lián)系。家該是最溫暖的港灣,家人是最親近的人,都應(yīng)該記得!盎丶摇笨纯,打個電話發(fā)個短信互相問候和關(guān)心也好。

 。ㄋ模┐髮W(xué)生能比較好的適應(yīng)寢室的生活。

  寢室是除了教室和圖書館,大家最常呆的地方,是在學(xué)校里的家。調(diào)查顯示大多數(shù)大學(xué)生都能創(chuàng)造出比較和諧的寢室氛圍。雖然來自不同的地方,有著不同的習(xí)慣,但是都能調(diào)節(jié)和互相適應(yīng)。

  (五)大學(xué)生的心理自卑和孤僻現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,影響交往主動性。

  不少的學(xué)生常覺得自己是孤單一人,即使身邊有室友有伙伴。這體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生對交談技巧的缺乏,在交際中不能正確地表現(xiàn)自己,覺得自己孤單一人,不能和別人進(jìn)行很好的溝通。有自卑心理的大學(xué)生在交往中往往是極其看重他人對自己的看法,畏首畏尾,不敢主動出擊,人際交往的主動性被殘酷地壓抑。自卑者常感不安,從而限制自己在狹小的人際交往圈中,極少主動進(jìn)行人際交往。孤僻等不良情感也對大學(xué)生的人際交往主動性產(chǎn)生重大影響。孤僻表現(xiàn)為不合群,待人不隨和,或是由于行為習(xí)慣上的某種怪僻而使人難以接受,交往的主動性本來就不強(qiáng),繼而遭到交往人群拒絕的暗示或明示,在心理上造成更深的自信危機(jī),從而愈演愈烈,可能陷入惡性循環(huán)之中,交往的主動性變得很弱,難以自拔。

  (六)正對大學(xué)生的自殺或他殺行為,正是由于因?yàn)榧刀驶驅(qū)W習(xí)方面的原因,而不能很好的處理與同學(xué)、室友得關(guān)系,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

  第一,要調(diào)整自己的心態(tài),擺正位置,了解大學(xué)校園人際關(guān)系的特點(diǎn)。從成為大學(xué)生的那一天起,我們就邁進(jìn)了人生的另一個舞臺,要做到關(guān)鍵的一點(diǎn)是正確認(rèn)識自己的過去,忘記過去的輝煌或陰影,保持一種全新的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的校門。同時明確在大學(xué)校園里,與人相處的對象和特點(diǎn)都發(fā)生了根本的變化。在中學(xué)以前,我們與之相處的'對象和含義比較狹窄,那時的人際關(guān)系也比較簡單。

  第二,要努力塑造良好的個人形象,改善性格上的不足之處,注重自身能力的培養(yǎng)。通常在大學(xué)生的交往中,往往喜歡與性格良好、成熟、待人熱情、坦率、思想活躍、有責(zé)任感的人交往,討厭虛偽、自私、冷酷的人。若交往中存在恐懼、自卑、封閉、猜疑、自傲、嫉妒的心理,都是不易與人建立良好的人際關(guān)系。這需要大學(xué)生在交往中注意提高自身的心理素質(zhì),樹立信心,改正性格上的一些不足之處,在同學(xué)中間里良好形象,學(xué)會在交往中真誠待人,信任他人,寬容他人。同時在交往中要學(xué)會適度的真誠的贊美別人,有些人就會由于受到稱贊而使自尊心得到滿足,對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感,因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突,為良好的人際交往提供了心理?xiàng)l件。真誠地贊美他人,他人反過來會對你抱有好感。

  第三,要寬宏豁達(dá),學(xué)會體察對方立場,真誠待人。在大學(xué)生活中,人際關(guān)系的還有一個重要的特點(diǎn)就是在交往中不能過于以自己的標(biāo)準(zhǔn)要求別人,還應(yīng)認(rèn)識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。當(dāng)彼此之間發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)時,不能僅僅指責(zé)和埋怨對方,而要做到互相的諒解和彼此的適應(yīng),克服自我為中心的不好性格。要學(xué)會容忍他人的行為的觀點(diǎn),不斤斤計(jì)較他人的過失,學(xué)會熱心幫助別人,關(guān)心身邊的同學(xué)。真誠的對待每一位同學(xué),不弄虛作假,說別人的壞話。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時,受到不公平的對待,不被同學(xué)接納時,要學(xué)會寬宏豁達(dá),學(xué)會站在別人的立場考慮問題,會體會到別人的心情感受,誤會、委屈就會煙消云散,別人也會欣然的接受你,要有“化干戈為玉帛”的大度。人際關(guān)系是一門藝術(shù),是一門必修課。

  這份調(diào)查問卷調(diào)查的是大學(xué)生的人際關(guān)系狀況,問卷從大學(xué)生與同學(xué)、網(wǎng)友、家人的關(guān)系方面設(shè)問,考察大學(xué)生的人際關(guān)系狀況。希望能了解大學(xué)生的交往心理,能夠借此得出相應(yīng)結(jié)論或?qū)Σ摺?/p>

  a.男b.女。

  a?芺本科c碩士d其他。

  a大一b大二c大三d大四e其他。

  a是b否。

  a關(guān)系不錯,我很滿意b關(guān)系一般,勉強(qiáng)過的去c關(guān)系很糟,覺得自己很失。

  敗d不清楚。

  a經(jīng)常b偶爾c從不d不知道。

  a差別不大,能適應(yīng)b差別大,但是能相互忍讓c差別很大,無法適應(yīng)。

  a寫信b電話c短信d上網(wǎng)聊天e登門拜訪。

  ______________________。

  a0-2小時b2-5小時c5小時以上d8小時以上。

  a愿意b不愿意c視情況而定d沒想過。

  a還好,和其它專業(yè)的有些聯(lián)系b根本就不認(rèn)識其它專業(yè)的人,更別說來往c知。

  道是一個院的,但具體的就不了解了d自己班的同學(xué)都不是很熟悉。

  a自己b家人c都比較主動聯(lián)系d很少與家人聯(lián)系。

  a好b一般c不好。

人際關(guān)系調(diào)查報告范文4

  人際關(guān)系是值得每一個人一生思索和研究的課題,人離不開人,但同時人又是人的制約。不論你是剛升入大學(xué)的freshman,還是已在大學(xué)生活過一兩年甚至是即將畢業(yè)離去的人,都面臨著帶有一定階段性特征的人際交往的困惑。

  新生可能一方面還留戀于中學(xué)階段的交際群體,另一方面也試圖建構(gòu)新的朋友圈。怎么度過這個過渡時期,每個人都在摸索。走極端的人自然是有的,譬如有的同學(xué)仍然沉浸于以前的人際交往帶給他的安全感和自我效能感,所以頻繁地與父母、親人或者老同學(xué)聯(lián)系,通過打電話、寫信來獲得遠(yuǎn)方的情感支持,而對身邊的新同學(xué)卻擺出一副“拒人于千里之外”的架式,不對他們表示關(guān)注,也不期待得到他們的關(guān)注,甚至敵意地看待別人的關(guān)心,結(jié)果弄得誰都不開心,實(shí)質(zhì)上這對于雙方都是一種挫折體驗(yàn),因?yàn)橹鲃颖硎居焉频囊环降慕煌e極性被無情地打擊,而被動交往方卻由于無法正確反饋對方而喪失了拓展自己的一個機(jī)會。人人都對現(xiàn)狀不滿意,打不開新局面,也只能退回到自我封閉或者老鄉(xiāng)會之類的群體中來自我保護(hù),惡性循環(huán)!無論是固執(zhí)于以往的人際情感,還是找不到與新的人際交往圈進(jìn)行情感溝通的途徑,都可能成為人際交往的障礙。

  漸漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)開始努力接納現(xiàn)在的自己,也努力接納現(xiàn)在在自己身邊的人和環(huán)境,心態(tài)日趨平和、成熟,因此可以比較有建設(shè)性地在大學(xué)這個大環(huán)境中發(fā)展自己,并盡量與它取得和諧一致。當(dāng)然這并不等于他們沒有人際交往的困擾。在宿舍或班級之間的了解加深之后,彼此價值觀的沖突突顯出來,看不順眼、容不得的現(xiàn)象也時有發(fā)生。另外,在各方面穩(wěn)定下來的情況下,戀愛也就成了值得考慮和重視的生活內(nèi)容,怎樣追求和維持一份美好的愛情,怎樣使自己的`愛情不成為其他不相干人等的麻煩,譬如煲電話粥照顧到同宿舍同學(xué)的需要,都是有待于用心處理的人際交往課題。

  此時大家的走向開始分流,基本上分成考研、保研、出國、找工作四個亞群體,彼此時間和精力安排都不一樣了,矛盾也就孕育其中。心里不平衡的、不能體諒人的,各個火氣都不小,壓力大的情緒很容易受到影響,生活了三年都覺得無大礙的事情現(xiàn)在卻覺得再也無法忍受了,搞得大家都很委屈、窩火,反倒破壞了三年來培養(yǎng)和維系的良好的人際關(guān)系?赡苓^了這一段時間,回頭再想想也覺得其實(shí)沒什么啊,但當(dāng)時是怎么回事呢?這時相對已經(jīng)即將成為過去式的人際交往圈里危機(jī)或隱或現(xiàn),而擺在面前的還有一個新的人際交往圈子?佳谢虮Q械囊m應(yīng)從本科到研究生的心理變化,重新在那個圈子里開辟一片天地;出國的要想著為適應(yīng)國外的生活和學(xué)習(xí)方式作準(zhǔn)備;找工作的要學(xué)習(xí)怎樣更好地處理同事間或上下級之間的關(guān)系,為自己創(chuàng)造一個良好的工作空間。

  人與人之間的關(guān)系真的很微妙,沒有人總能處理好各種情況下的人際關(guān)系,反之也一樣,沒有人總不能勝任人際交往。只要抱著一顆寬容的心主動去理解和接納自己及他人,積極適應(yīng)環(huán)境,每個人都會有好人緣的。

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