【熱門】學生調(diào)查報告范文

　　在我們平凡的日常里，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學生調(diào)查報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學生群體作為微信的重要用戶群體，微信文化已經(jīng)對大學生產(chǎn)生了深刻影響;如何正確認識微信對大學生的影響及正確利用微信是每個大學生、高校教師、新聞從業(yè)者值得思考的問題;本文以臨滄師范高等專科學校學生微信使用情況為研究對象，深入分析微信在臨滄高校學生中應(yīng)用推廣情況及對大學生產(chǎn)生的積極影響和負面影響，并對如何使微信在臨滄高校產(chǎn)生更高價值提出相應(yīng)的思考。

　　一、問卷調(diào)查

　　1.調(diào)查背景

　　作為一種新興的生態(tài)媒介，微信因其較少的流量消耗、較高的兼容性和較豐富的信息傳遞模式，受到了越來越多人群，尤其是大學生的喜愛。已贏得巨大市場的微信給大學教育帶來了極為重要的挑戰(zhàn)。對于內(nèi)陸地區(qū)，尤其邊疆城市，微信尚未達到普遍的程度，我們著重調(diào)查滇西地區(qū)一所邊疆高校――臨滄師范高等�？茖W校學生微信使用情況。

　　2.調(diào)查情況

　　二、調(diào)查結(jié)果及分析

　　1.臨滄市高校微信使用人群基本情況及分布比例

　　根據(jù)對臨滄高校學生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示使用微信的男生為291人，占60%，女生196人，占40%，男生微信使用者多于女生，原因與男生對新產(chǎn)品及應(yīng)用軟件有較強烈的體驗欲望有關(guān)。

　　2.臨滄高校對微信使用群體的年級分布

　　3.臨滄高校學生微信使用頻率

　　4.臨滄高校學生訂閱微信公眾賬號的情況

　　微信公眾賬號具有跨平臺性、開放性強等特點，深受大學生的喜愛。臨滄師范高等�？朴�6%的學生已經(jīng)訂閱了不同的微信公眾賬號。調(diào)查顯示，2%的用戶是關(guān)注新聞信息，40%的用戶是為了獲取朋友圈內(nèi)朋友的動態(tài)，32%的用戶是在關(guān)注休閑娛樂信息。

　　.臨滄高校學生對推送消息的處理

　　臨滄高校學生對于推送的消息處理，其中70%的用戶會對自己關(guān)注的賬號推送的消息點開查看并對感興趣的內(nèi)容進行分享，20%的用戶只會點擊查看;剩下%的用戶關(guān)注微信公眾賬號，但對其推送的內(nèi)容缺乏關(guān)注。近一半的用戶會進行分享，也就促進了信息的二次乃至多次傳播，從而擴大信息的傳播面。這對于信息的傳播性起到了至關(guān)重要的作用。近一半的人會進行分享，無論分享到微信朋友圈或是直接發(fā)送給好友，都表明學生群體對于較好的內(nèi)容更愿意分享給自己身邊的人。另外2%的群體對推送的消息不查看，這在一定程度上證明了微信訂閱好折疊后，信息的累積性，多個公眾號折疊在一起，容易對信息造成累計，信息多了也就減少了點開查看的興趣。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)用戶希望接收到的信息推送方式主要是圖文形式，這類用戶占6%，其次分別是純文字、語音和圖片形式，各占16%，圖文形式的信息能夠?qū)�圖片、文字結(jié)合起來，給人更好的瀏覽效果，甚至插入視頻等更方便直接的獲取信息，語音、視頻、圖片這三種推送方式也可以讓用戶體驗較好的視覺效果，但對于學生群體來講，這三種方式更消耗流量，產(chǎn)生的費用較高，相比之下，圖文則更為學生群體喜歡。朋友圈是一個相對封閉的信息公開平臺，只有好友才能看到對方發(fā)布的信息）所以如果文章內(nèi)容不能迎合粉絲的興趣，很難進行二次傳播，一般朋友圈內(nèi)朋友分享的內(nèi)容0%都會點擊查看，所以信息的多次傳播在很大程度上依靠朋友圈的分享信息。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，除了和個人相關(guān)的生活信息以外，更有利于傳播的信息是內(nèi)容豐富的圖文消息，那么，也就說明，怎樣做好推送的圖文消息才是信息傳播的關(guān)鍵。

　　三、微信對臨滄高校學生的影響及對策

　　微信速度快且生動形象，有強大的語音功能且無地域限制且資費便宜。即使是在國外，微信照�？梢允褂�，而且其便捷的傳遞性能不會隨著地域的變化而發(fā)生變化，更重要的是，其資費也不會隨著地域的變化而發(fā)生變化，方便與國外的親人溝通聯(lián)系。

　　事實上，從微博走紅開始，傳統(tǒng)的通信方式就已經(jīng)有所改變，一些人開始習慣減少發(fā)短信的數(shù)量，當需要與他人聯(lián)系時，發(fā)一條微博或者從微博上發(fā)一條私信，成為他們的新選擇。而隨著“微信”的出現(xiàn)，將來人們或許會進一步減少短信和語音通話的數(shù)量，遇到不太著急的事情時，發(fā)一條語音信息或許是一個更加方便的選擇。

　　高校大學生群體是信息時代的主導(dǎo)者，對于新事物的出現(xiàn)有較強的接受能力，加之微信上手容易，操作簡單。越來越多元化的功能，越發(fā)受到大學生的青睞。從前文調(diào)查結(jié)果顯示，僅有4%的大學生對微信從未了解，這表明大部分的大學生都在使用微信，并且已經(jīng)成為大學生學習生活中的一部分。有近0%的微信使用者每天使用微信時間達到3小時以上，表明大學生的學習生活受到微信很大的影響。

　　不可否認微信對于提高大學生的人際交往能力、增強自主能動性、促進心理健康等方面會產(chǎn)生積極影響。同時也不能忽視微信的負面效應(yīng)，比如，使大學生沉溺于虛擬世界導(dǎo)致道德意識薄弱，與現(xiàn)實中的道德形成反差，容易放松警惕，受騙上當?shù)取?/p>

　　基于微信所帶來的正負兩方面效應(yīng)，作為高校教師在提高自身素質(zhì)的同時應(yīng)引導(dǎo)提高大學生的網(wǎng)絡(luò)信息鑒別能力、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念、并開展微信公共平臺與學生互動，使學生的微信活動在一種良性監(jiān)督之下運行。

　　四、結(jié)語

　　臨滄師范高等專科學校是一所年輕的地方高職高專院校，坐落于世界著名的滇紅之鄉(xiāng)臨滄。以臨滄師范高等�？茖W校學生微信使用情況為研究對象，深入分析微信在臨滄高校學生中應(yīng)用推廣情況，發(fā)現(xiàn)該校僅有4%同學未接觸微信，0%以上同學每天使用微信3小時以上，微信對大學生產(chǎn)生了正負兩方面影響。如何使微信及微信公眾平臺在臨滄高校產(chǎn)生更高價值，是值得我們進一步思考的。加強對使用微信大學生的正確引導(dǎo)，有利于學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀、道德觀、避免上當受騙，有利于校方與學生之間的溝通，從而形成一種良性有序的互動，進而創(chuàng)造出邊疆高校和諧、穩(wěn)定的氛圍。

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