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中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-20 13:11:59 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣調(diào)查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣調(diào)查報(bào)告

  為了詳細(xì)調(diào)查有關(guān)在校中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣的現(xiàn)象,筆者不僅在班上開展了一些“問卷調(diào)查”,還暗中查訪學(xué)校小賣部及學(xué)校周邊零食店,以期能獲得完備的一手資料,F(xiàn)就以多次的調(diào)查結(jié)果整理如下:

  一、中學(xué)生吃零食的原因

  1、生活水準(zhǔn)的提高。從調(diào)查的結(jié)果來看,80%的學(xué)生的家庭比較富裕,父母要么是有固定的高收入者,要么家庭中都有合法的經(jīng)濟(jì)的來源。平時(shí)的節(jié)氣,特別是春節(jié)期間,子女都能獲得很多的“壓歲錢”。據(jù)統(tǒng)計(jì),103名學(xué)生中,“壓歲錢”達(dá)500元以上者有25%。

  2、家長的溺愛。部分學(xué)生的父母都在外面打工,常年沒有回家,很少對(duì)子女的身心有貼心的關(guān)懷,常常以金錢的方式來表達(dá)自己的愧疚。這樣的學(xué)生達(dá)到40%以上。

  3、環(huán)境的影響。無論在任何地方,都可以看見大人人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔,學(xué)生看到眼里,記在心里。學(xué)生有句口頭禪:他都在吃嘛。有這種想法的在9%左右。

  4、深受請(qǐng)客風(fēng)的影響。由于受到社會(huì)請(qǐng)客風(fēng)的影響,部分學(xué)生的頭腦里,也產(chǎn)生了今天你請(qǐng)我吃了一包,明天我就得請(qǐng)你吃一袋,以還人情。

  5、受廣告、電視等媒體的影響。調(diào)查中看到學(xué)生常常受廣告、電視食品廣告宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購什么,卻不過問它的營養(yǎng)!

  6、享受型。有這種想法的學(xué)生雖然不多,但也不可忽視它的影響力。追求物質(zhì)的享樂,是他們整天關(guān)注的事情,吃零食也不在話下了。

  7、放松心態(tài)。部分學(xué)生認(rèn)為吃零食,特別是甜食可以使人的心情愉悅,心里感到輕松自然,于是,久而久之,所謂“放松”也成了學(xué)業(yè)沉重的學(xué)生們吃零食的原因之一。

  從調(diào)查的結(jié)果分析看,主要存在以上幾點(diǎn)原因。那么,如何看待中學(xué)生吃零食這一現(xiàn)象呢?中學(xué)生吃零食究竟存在一些什么問題呢?

  二、中學(xué)生吃零食存在的危害

  1、影響食欲。如果經(jīng)常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐,必然會(huì)造成孩子胃腸消化活動(dòng)的規(guī)律的破壞,嚴(yán)重影響子女的食欲。最后影響孩子的身體健康。

  2、影響味覺。零食中的酸、甜、咸各種味道都非常的強(qiáng)烈刺激,經(jīng)常吃,會(huì)造成對(duì)孩子味覺的破壞,如某些牌子的方便面里,有極其辛辣的調(diào)料,經(jīng)常食用,會(huì)導(dǎo)致孩子的味覺遲鈍,進(jìn)而對(duì)一般的飲食根本不足以引起食欲,影響孩子的生長發(fā)育。

  3、破壞生理調(diào)節(jié)規(guī)律。人的身體器官都有它活動(dòng)的規(guī)律,到了一定的時(shí)候,所以我們到了一定的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生饑餓的感覺,就是這個(gè)道理。那么,經(jīng)常吃零食。常常就強(qiáng)力打破這種規(guī)律,必然就會(huì)對(duì)身體器官產(chǎn)生危害,嚴(yán)重時(shí),可能會(huì)危及生命。

  4、加重胃腸負(fù)擔(dān)。經(jīng)常吃零食會(huì)加重人的胃腸負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會(huì)減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

  5、有利于不良習(xí)慣的養(yǎng)成。吃零食是不分時(shí)間和場合的,常常是不洗手,不分地點(diǎn)而食用。如在公路邊,大街上,邊走邊吃。不僅有損身體健康,還會(huì)養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,造成疾病的侵害。

  6、污染環(huán)境。絕大多數(shù)吃零食者,都是把零食包裝隨意扔掉,對(duì)環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)學(xué)生把零食帶到教室,更不得學(xué)習(xí)。

  針對(duì)中學(xué)生吃零食的習(xí)慣,筆者也與其他教育者進(jìn)行了多次的分析討論,有人也認(rèn)為孩子吃零食并不是一件壞事,只要把握一個(gè)度,不要經(jīng)常吃就行了;同時(shí)認(rèn)為,要解決學(xué)生經(jīng)常吃零食這一困擾教育者的問題,只能進(jìn)行疏導(dǎo),不能用“釜底抽薪”的辦法,即堵塞不如疏導(dǎo)!

  三、解決中學(xué)生吃零食的有效策略

  1、加強(qiáng)教育,認(rèn)識(shí)危害。中學(xué)生正處在一個(gè)可塑性很強(qiáng)的生理、心理階段,因此,我們有必要對(duì)他們進(jìn)行生理、心理的教育,讓他們正確對(duì)待“零食”,認(rèn)識(shí)經(jīng)常吃零食對(duì)自我身體有哪些危害性,以期達(dá)到警醒的目的。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的'飲食習(xí)慣。習(xí)慣是養(yǎng)成的,一種壞的習(xí)慣同樣是這樣養(yǎng)成的,那么,我們可以用“習(xí)慣去克服習(xí)慣”(托馬斯·坎佩斯語),以良好的飲食習(xí)慣替代學(xué)生的不良習(xí)慣。

  3、要具有包容心態(tài)。有時(shí),面對(duì)學(xué)生的一些不良飲食習(xí)慣,我們不必大驚小怪、小題大做。就給予學(xué)生以諄諄教誨。而不是一看見學(xué)生吃零食就大發(fā)雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生排斥心理,得不償失。

  4、控制零花錢。一些學(xué)生家長,特別是獨(dú)生子女的家長,或父母不在身邊的學(xué)生,家長常常會(huì)覺得自己對(duì)子女沒有遲到應(yīng)有的責(zé)任,于是,就以金錢的方式進(jìn)行“彌補(bǔ)”,這也造成了學(xué)生亂用錢的壞習(xí)慣。因此,要控制學(xué)生的零花錢,要有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使學(xué)生做到不該買的不買,不該吃的不吃,能有效地控制學(xué)生吃零食。

  5、定時(shí)定量吃零食。既然學(xué)生吃零食的現(xiàn)象一時(shí)無法消除(為什么一定要消除呢?其實(shí)偶爾的零食也是有益的)何不采取一定的措施進(jìn)行限制!引導(dǎo)學(xué)生在固定的時(shí)間零食,學(xué)生反而會(huì)快樂期待點(diǎn)心時(shí)間的來臨!最好的時(shí)間應(yīng)設(shè)在正餐前一至二小時(shí),供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。

  通過這次調(diào)查活動(dòng),我深深感受到,我們?cè)谧鋈魏我患碌臅r(shí)候,都應(yīng)該進(jìn)行“換位”思考,多從學(xué)生的角度考慮,多從他們的實(shí)際情況出現(xiàn),你才會(huì)覺得,堵塞不如疏導(dǎo)!

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