壓歲錢調(diào)查報(bào)告(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家整理的壓歲錢調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告1
一.調(diào)查目的
過年，對我們在座的每一位學(xué)生來說，是最盼望、最高興的日子，因?yàn)槊康酱汗?jié)，大家可以
收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。我也不例外，今年我所獲得的壓歲錢比往年都要多，面對這些壓歲錢，我是無從下手，不知道如何去使用它們，突然間，我的腦子中萌生了一個(gè)念頭，對同學(xué)們壓歲錢的使用進(jìn)行一次調(diào)查。同學(xué)們將如何支錢使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?壓歲錢由誰支配?帶著這些問題
我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查研究的內(nèi)容和方法
我決定采用電話采訪，上網(wǎng)查詢，調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
三.調(diào)查對象：
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)
四.調(diào)查過程：
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等，但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的，所以了解如何使用這些錢更加重要。那么，家長是否會干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力，大多家長不會讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，一些不放心家長會讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢，或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢，幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么，中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問題：同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面，具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面，具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等，說明盡管大家希望花錢享樂，但大多數(shù)人能理性對待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資，那中學(xué)生的投資觀念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3：同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?
結(jié)果顯示，超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面，這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面，這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
五.調(diào)查總結(jié)與建議。
一.總結(jié)：這次調(diào)查XX壓歲錢為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;XX年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意，并不是越多越好�，F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多，各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量，且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢，以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議：針對上面我所調(diào)查的一些情況，我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長在對孩子所給的壓歲錢不要過多，這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢，也不會造成孩子和別人進(jìn)行攀比，也不會出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長在孩子拿到錢后，要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢，教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后，不要隨便亂花，要學(xué)會在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會理財(cái)，從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查地點(diǎn)：
家中、鄰居家、街頭。
二、調(diào)查對象：
小學(xué)生、學(xué)生家長。
三、調(diào)查問題：
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎？
2、如今壓歲錢一般給多少？
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義？
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎？
四、調(diào)查時(shí)間：20xx年2月10日——12日。
五、調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”，書中自有黃金屋，也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3、70％的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西；有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理，其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情，又能讓他們學(xué)會理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn)，從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
六、調(diào)查結(jié)論：
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒，錢數(shù)逐年看漲，幾十塊錢根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了�？上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物，他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題，我覺得可由父母和孩子共管，大額的建一個(gè)儲蓄賬戶，少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告3
可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物，他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。
春節(jié)又到了!每一年的春節(jié)，最開心的總是我們小孩。因?yàn)�，我們在快樂玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高，孩子們的壓歲錢越來越多�！皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。
調(diào)查時(shí)間：2月10日--12日。
一、調(diào)查地點(diǎn)：家中、鄰居家、街頭。
二、調(diào)查對象：小學(xué)生、學(xué)生家長。
三、調(diào)查問題：
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
2、如今壓歲錢一般給多少?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
四、調(diào)查方法：1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問路人
五、調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”，書中自有黃金屋，也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3。70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理，其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情，又能讓他們學(xué)會理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn)，從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
六、調(diào)查結(jié)論：
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒，錢數(shù)逐年看漲，幾十塊錢根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了�？上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物，他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題，我覺得可由父母和孩子共管，大額的建一個(gè)儲蓄賬戶，少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告4
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們的壓歲錢都能有計(jì)劃的利用，有的存起來，有的準(zhǔn)備買文具，大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。
呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物，說明她有一顆感恩的心！楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動(dòng)班的費(fèi)用，說明她是多么喜愛自己的特長——舞蹈！其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來，剩下的錢自己買文具買圖書，說明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家！
我覺得還是應(yīng)該請爸爸媽媽為我們管理起來，因?yàn)樯习偕锨У腻X對我們來說不是一個(gè)小數(shù)目。我請爸爸媽媽幫我管理，然后商量著有計(jì)劃地使用，把錢花到應(yīng)該花的地方。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告5
時(shí)間：20xx年2月1日———2月8日
人物：20名2—5年級小學(xué)生
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢的金額與用途
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚，歡天喜地的日子。人們走訪親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，我們將會得到長輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則幾十，多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會用壓歲錢做一些什么呢？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？帶著這些問題，我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過細(xì)致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
5%的同學(xué)壓歲錢在200—300元之間和400—500元之間，10%的同學(xué)壓歲錢在600—700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢在800—900元之間，30%的同學(xué)壓歲錢在1000—1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢在1500—20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多，其中1000~1500元之間的居多。
20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上；10%的孩子會把壓歲錢交給父母；30%的孩子會把壓歲錢存入銀行；25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興�？梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
（1） 把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2） 可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心，愛幫助別人的人。
�。�3） 可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。
�。�4） 可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識到，壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會理財(cái)，不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告6
新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間：
XX年2月20日～25日
二、調(diào)查地點(diǎn)：
⒈家中
�、才笥鸭�
三、調(diào)查對象：
小學(xué)生、學(xué)生家長
四、調(diào)查目的：
對小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們，使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。
五、調(diào)查問題：
1.你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?
2.如果應(yīng)該，你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
3.你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?
4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
六、調(diào)查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢
②電話資詢
�、鄄殚唸�(bào)刊
�、茉儐柭啡�
七、調(diào)查結(jié)果：
孩子們怎樣看待壓歲錢
表1：你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?
壓歲錢調(diào)查報(bào)告7
【1】調(diào)查背景：
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調(diào)查目的：
了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況，客觀的作出評價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
【2】調(diào)查過程:
1:立題，確定要調(diào)查的研究對象和問題。
2：查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3：街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
【3】調(diào)查分析：
高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了，家長和親戚給得比以前多了。
【4】調(diào)查建議：
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意，不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議，正確的對待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告8
一、開題報(bào)告：
課題題目：壓歲錢調(diào)查報(bào)告
學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)
班級：高二班
所屬科目：語文
小組名稱：開心鬼
指導(dǎo)老師：韓金芳
組長：何少漫
課題組成組員：林余 陳迷 何少漫 陳冠 吳宗陽 林青文 黃良祿 邢福龍 林謀
簡要背景說明：
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。
任務(wù)分工：
1）立題：何少漫
2）查找資料：（上網(wǎng)查找）林余 何少漫
3）制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì)：（問卷制作）陳迷 （發(fā)放問卷）陳冠 邢福龍（統(tǒng)計(jì)） 黃良祿 吳宗陽
4） 總結(jié)成文： 何少漫 林青文
5） 計(jì)劃安排： 何少漫
二、活動(dòng)步驟：（分四個(gè)階段）
階 段
人 員
時(shí) 間
主要任務(wù)
階 段 目 標(biāo)
第一階段：
何少漫
20xx—03—4
立 題： 確定要研究的對象
第二階段：
林余 陳迷 何少漫 陳冠
查資料
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料
兩人則查找書面資料
第三階段：
吳宗陽 林青文 黃良祿 邢福龍
問卷調(diào)查
將制好的問卷對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，
第四階段：
林余 陳迷 何少漫
收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第五階段：
林余 陳迷 何少漫
課題報(bào)告
將查找到的有關(guān)資料整理，寫成論文
三） 活動(dòng)所需條件：
圖書資料： 如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料
網(wǎng)絡(luò)資料： 如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片
計(jì)算機(jī)： 查資料、編輯、保存、打印
問卷的問題：
1、你是否愿意拿你的壓歲錢去捐給貧困孩子呢？
A、愿意 B、不愿意 C、會拿一部分
2、你的壓歲錢來源有哪些？
A、父母 B、親戚 C、長輩 D、其他人
3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢？
A、買書 B、捐款 C、游玩
4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎？
A、是 B、不是
5、你今年獲得了多少壓歲錢？
以下以上元以下
6。對于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長。
A、是 C、不是
7、壓歲錢的多與少你是否在意。
A、是 B、不是
8。壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎？
A、有 B、沒有 C、有一點(diǎn)
9、親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢？
A、是 B、否
10、你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象？
A、有過 B、沒有
四）情況分析：
中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了，而且自己也會理財(cái)了。
大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有考慮過，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
五）調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀之風(fēng)，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊！大家要正確地認(rèn)識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香！
六）建議：
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見。
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對待和使用壓歲錢。
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi)。
七）心得體會：
通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查，我感受很深。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。
何少漫
經(jīng)過這次的調(diào)查，我體會到新年得紅包的真正意義。這是我國民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗，紅包是不管有多少錢的。它只是一種壓歲錢意義是在新的一年里給你祝福，給你平安的一種形式。
陳冠
在這次壓歲錢的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧，就是壓歲錢給得越多，意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的，不可要的。壓歲錢只是一種形式，我們意思一點(diǎn)就可以啦！
吳宗陽
通過這次調(diào)查，有關(guān)于壓歲錢怎樣使用，在新年里，大人給小孩壓歲錢這是我國的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢，要使這些壓歲錢花的有意義有價(jià)值。
林余
通過這次調(diào)查，我個(gè)人覺得壓歲錢這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢都不重要，重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢，比如說用來買自己需要的一些書籍資料等。
黃良祿
通過調(diào)查，壓歲錢每年都不斷增多，這與生活水平提高密些相關(guān)。說明我們的生活在向小康之路前進(jìn)，但很少人把壓歲錢用在可用之處，大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。
陳迷
社會的不斷進(jìn)步，人們的生活不斷在提高，然而給小孩的壓歲錢不斷增加。大人們給的錢越多，小孩就不懂的節(jié)省，有錢就到處去玩，甚至有些小孩迷戀上賭錢，什么壞習(xí)慣都有。沒有了錢就叫爸媽要，如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢不能給太多，從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢買一些自己的學(xué)習(xí)用具，父母要約束他們的花錢情況。
林青文
通過調(diào)查的知，壓歲錢對于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來說，每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系，有些大人認(rèn)為壓歲錢給多點(diǎn)，吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢體現(xiàn)的是我國的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣，而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢，才能體現(xiàn)出壓歲錢的價(jià)值。
林謀
壓歲錢每一個(gè)人都有，壓歲錢的多與少卻沒有關(guān)系，重要的是怎樣使用這些壓歲錢，怎樣使用才合理。壓歲錢的來源主要是親戚，父母，他們給我們壓歲錢是給我們買書買衣服用的。我們要合理的利用這些錢，關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢，我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。
第一：要用壓歲錢來給我們報(bào)名。
第二：要用它來買我們想要的東西。
第三：不要用它來買來利不明的東西，不要用它來。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告9
一.調(diào)查目的：了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地作出評價(jià)，并提出中肯的建議。
二.調(diào)查時(shí)間：20xx年2月18日～20日(大年初一至初三)
三.調(diào)查地點(diǎn)：1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)
四.調(diào)查對象：20名中小學(xué)生
五.調(diào)查方法：1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢
六.調(diào)查問題：1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?
2.你的壓歲錢來源有哪些?請分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?
3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?
4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)
5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?
七.調(diào)查過程：我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等，但這些困難都被我們一一克服了。
八.調(diào)查結(jié)果：(一)這次調(diào)查XX年最少壓歲錢為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;XX年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
(二)XX年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元，XX年壓歲錢的平均值為930.56元。XX年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元，XX年平均值為1425元。
(三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小，但每年還是有一些波動(dòng)。
(四)XX年中學(xué)生的滿意度為77.72%，XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿意度為90%，XX年為80%。大家XX年的滿意度都高于XX年。
(五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi)，而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩，并且一部分存起來買自己喜歡的東西。
(七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余，其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。
(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有考慮過，另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。
九.調(diào)查結(jié)論：
1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀比之風(fēng)，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。
3.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動(dòng)，說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
5.將壓歲錢拿出來一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
壓歲錢調(diào)查報(bào)告10
“昨夜新收壓歲錢，板方一百壓枕邊”……過年啦~長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢的社會調(diào)查報(bào)告。、
一、調(diào)查時(shí)間： **********
二、調(diào)查地點(diǎn)：⒈家中⒉社區(qū)、公園 ⒊圖書館、敬老院
三、調(diào)查對象： 中學(xué)生、學(xué)生家長
四、調(diào)查目的：
對有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長們，從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢。
五、調(diào)查問題：
�、�.你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
ⅱ.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?
�、�.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?
ⅳ.你一般把壓歲錢花在哪些地方? ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
�、�.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利，自己想買什么就買什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。所以給壓歲錢只是一種形式，并不要求一定要占有它。 中學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢，并不一定是最好的壓歲禮物，家長可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢寐以求卻又沒有能力得到的東西，這樣既滿足了孩子們的愿望，又讓家長們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎? 大多數(shù)的中學(xué)生，都把錢花在了買自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi)，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認(rèn)為，家長給越多的壓歲錢越好,18%的中學(xué)生無所謂壓歲錢的多少，認(rèn)為家長覺得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的中學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長，沒勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的'壓歲錢還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。
�、钦嬲X得父母掙錢也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢來做零花錢用。
八、調(diào)查反饋：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元，而家長們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的1~2%，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元，雖然讓孩子們過了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。 2、中學(xué)生喜歡由自己來支配壓歲錢，中學(xué)生一般會去買一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽、漫畫書等。
3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上，大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想，這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
九、調(diào)查匯總：
1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀比之風(fēng)，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.壓歲錢主要來源于親戚，說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢，而且如果親戚很多的話，這也是一筆不小的開銷。
3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。
4.大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越少，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和對待這個(gè)問題，而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。
5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動(dòng)，說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢拿出來一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
十、調(diào)查結(jié)論：
�、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢，以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
�、谖覀円呀�(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的調(diào)查中，這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用，培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
③大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對待和使用壓歲錢。 ④建立自己的心愿集，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來，到了使用壓歲錢時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望，滿足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目，記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，更好地使用我們的壓歲錢。 根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢的問題給家長們提出如下幾點(diǎn)建議：
1、根據(jù)我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢還是要給，但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、家長們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。
3、家長要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識錢，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢的流向，學(xué)會計(jì)劃用錢，科學(xué)理財(cái)，把錢用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。 首先，在訪問他人及調(diào)查的過程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力，通過大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂趣，也嘗到分工合作的力量。 而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢的許多知識。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告11
每逢過年，小朋友最開心的事就是收獲長輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長輩們對孩子的一種鼓勵(lì)，哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢，帶著這些問題，我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級的小學(xué)生，詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。
一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對象
調(diào)查地點(diǎn)：安慶市華中路第二小學(xué)
調(diào)查對象：安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級學(xué)生
二、調(diào)查的方法和內(nèi)容
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查，用填空、選擇和問答的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是：壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好？多少壓歲錢最適宜？今年春節(jié)收到多少壓歲錢？壓歲錢主要來源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的？
三、結(jié)果
本次問卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級某班進(jìn)行，有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗，84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好，4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好，而11.11%的學(xué)生表示不清楚。
4、壓歲錢的來源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢，占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的，爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
件下載有66.67%的學(xué)生覺得應(yīng)該交給父母，還有58.73%的學(xué)生覺得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來，大部分都支持把壓歲錢交給父母，支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二，而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少，說明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。
3、調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢，但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧，近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適，僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適，說明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。
4、從支配壓歲錢的情況來看，多數(shù)學(xué)生對壓歲錢的用途都很明確，表示不會亂花的，但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議：將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行，30%用于交學(xué)費(fèi)和購置學(xué)習(xí)用品，20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū)，但這一切必須經(jīng)得父母的同意。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告12
放假以后，我們都會盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié)，大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢，大人們操心要給多少，小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高，壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多，金額也是越來越大。于是，小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此，我在寒假里做了一次調(diào)查。
一、 調(diào)查時(shí)間
20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。
二、 調(diào)查地點(diǎn)
我在大舅家過年，于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查，也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。
三、 調(diào)查對象
小表弟周子鈞（小學(xué)一年級學(xué)生）。兩個(gè)姨弟：張家豪（小學(xué)三年級學(xué)生），張家瑞（學(xué)前班學(xué)生）。
四、 調(diào)查方法
因?yàn)槎荚诖缶思疫^年，所以我便有機(jī)會面對面進(jìn)行調(diào)查。
五、 調(diào)查目的
根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì)，來明白如何使用壓歲錢，并且知道壓歲錢的變化，主要目的有這幾項(xiàng)：
1、了解如何使用壓歲錢？
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢？
3、如果應(yīng)該，那么壓歲錢該給父母還是自己保管？
4、過年可以用禮物來代替錢嗎？
六、 調(diào)查結(jié)果
我對四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查（包括我自己），下面我的調(diào)查結(jié)果：
周子鈞收到1400元，1200元上交媽媽，200元要買文具、圖書。
張家豪收到1500元，1000元上交媽媽，500元存入自己的賬戶。
張家瑞收到1300元，1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元，500元上交媽媽，1000元存入自己的賬戶。
七、 我的建議
我對剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查，下面是我的建議：
1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方，比如買好書、買文具，不能只顧著買玩具、煙花。
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么，如果用在好的方面，該給；反之，就不應(yīng)該給了。
3、如果你有足夠的理財(cái)能力，并且不亂花錢，就可以自己保管錢，反之，還是交給父母保管。
4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢，它們的表達(dá)方式是一樣的，都寄托長輩們濃濃的愛意。
通過我對壓歲錢使用的調(diào)查，讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告13
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。
活動(dòng)所需條件：
圖書資料：如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料
網(wǎng)絡(luò)資料：如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片
計(jì)算機(jī)：查資料、編輯、保存、打印
情況分析：
（1）中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
�。�2）中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
�。�3）初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了，而且自己也會理財(cái)了。
（4）大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
�。�5）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有考慮過，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀之風(fēng)，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀�。〈蠹乙_地認(rèn)識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香！
建議：
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見。
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對待和使用壓歲錢。
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi)。
心得體會：
通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查，我感受很深。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。
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新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間： XX年2月20日～25日
二、調(diào)查地點(diǎn)：⒈家中 ⒉朋友家
三、調(diào)查對象：小學(xué)生、學(xué)生家長
四、調(diào)查目的：
對小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們，使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。
五、調(diào)查問題：
1. 你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?
2. 如果應(yīng)該，你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
3. 你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?
4. 你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
六、調(diào)查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果：
孩子們怎樣看待壓歲錢
壓歲錢調(diào)查報(bào)告15
一、問題的提出
每年春節(jié)，當(dāng)我給長輩拜年的時(shí)候，都會收到長輩們給的壓歲錢，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn)，大家收到的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我決定對這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究，以下是我的調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查目的：
了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。
三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)
1、立題
2、查找資料(上網(wǎng)查找)
3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì)
4、總結(jié)成文
四、情況分析：
1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩、父母，而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度為90%，總的來說還算滿意。
3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，買學(xué)習(xí)用品，或者存起來，而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。
6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少，也不在乎是禮物還是錢。
五、調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀比之風(fēng)，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
六、建議:
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).
七、心得體會:
通過對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
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