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大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-05-13 10:42:12 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告(精選6篇)

  當(dāng)不太了解,又想弄清某一情況或事件時(shí),我們就需要去粗取精地分析研究,并根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報(bào)告。那么我們?cè)撛趺慈懻{(diào)查報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告(精選6篇)

  大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告 篇1

  針對(duì)這種狀況,我們?cè)谖倚W隽艘淮坞S機(jī)調(diào)查,由于時(shí)間有限,學(xué)院有限,有些學(xué)院的男女比例太大,接受問(wèn)卷調(diào)查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在談戀愛(ài)的人和沒(méi)有在談戀愛(ài)的人在思想上是有差別的,我們不得不承認(rèn),有些事情必須身臨其境才有答案。不過(guò)我們相信此次調(diào)查對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀1,幫助大學(xué)生順利成長(zhǎng)具有重要意義。

  調(diào)查數(shù)據(jù)如下:

  一、大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀:

  1、戀愛(ài)人數(shù)增多,且十分投入與公開

  2、戀愛(ài)的低年化

  3、戀愛(ài)出發(fā)點(diǎn)盲目

  (1)為愛(ài)而愛(ài)。這部分同學(xué)為了豐富自己的大學(xué)生活,他們的情感大于理智的成份。一旦有愛(ài)的心聲在召喚,則猶如“寂寞梧桐”般從心底發(fā)出幸福的回應(yīng)。他們的信仰是“不要天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有”,或者是“只求曾經(jīng)擁有,更求物質(zhì)占有”,只注重戀愛(ài)的過(guò)程而不考慮戀愛(ài)過(guò)后能得到什么。

 。2)為滿足虛榮心而愛(ài)。這部分同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)期間沒(méi)人追求或追求不到對(duì)象,則是自身價(jià)值不高、低人一等的象征,心里產(chǎn)生自卑。只有追求到了或被追求了,才能顯示出與其他同學(xué)是平等的或高出他們一等。

 。3)為擺脫孤獨(dú)寂寞而愛(ài)。這部分同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)讀書是苦行僧,非常寂寞孤獨(dú),只有談了戀愛(ài),才能解決臨時(shí)的困難。這種戀愛(ài)被稱之為“寂寞期戀愛(ài)”。

 。4)為追求金錢、名譽(yù)、地位而愛(ài)。這部分同學(xué)認(rèn)為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,青春、愛(ài)情也只不過(guò)是一種商品而已,只要能換取金錢、名譽(yù)、地位,愛(ài)情就可以付出。只講感情不講條件,那是在真空中生活,愛(ài)的感情里還應(yīng)該有面包和咖啡,因此各種畸形愛(ài)情頻頻產(chǎn)生。

  (5)為做試驗(yàn)而愛(ài)。這部分同學(xué)在校談戀愛(ài)好比是做試驗(yàn)、種試驗(yàn)田,取得第一手資料,成功則已,不成功則取得經(jīng)驗(yàn)。他們認(rèn)為趁現(xiàn)在年輕不學(xué)幾招,將來(lái)到社會(huì)上翻了船可不得了。

  4、女生的戀愛(ài)比例高于男生

  5、男生主動(dòng)性高于女生

  6、戀愛(ài)隨意性大

  7、戀愛(ài)成功率低

  8、戀愛(ài)觀念日趨開放

  二、大學(xué)生戀愛(ài)的幾大特點(diǎn):

  1、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談戀愛(ài)不是為了尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果。

  2、注重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果,F(xiàn)在大學(xué)生流傳著一句順口溜:“不求天長(zhǎng)地久,只就曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化。

  3、戀愛(ài)過(guò)程簡(jiǎn)單化。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)是簡(jiǎn)單的、快速的。社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛(ài)也開始簡(jiǎn)單化,從思想上沒(méi)有了以前固有的“審時(shí)度勢(shì)”,戀愛(ài)觀簡(jiǎn)單了起來(lái)。男生們已經(jīng)不喜歡欲言又止,欲進(jìn)又退的戀愛(ài)花招,他們想愛(ài)就愛(ài)、想恨就恨,嘴上不明說(shuō),行為卻很直接,遇到心儀的女孩,他們就會(huì)很快表示自己的愛(ài)意。

  4、戀愛(ài)中片面化。當(dāng)代大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí),往往考慮的問(wèn)題都比較片面,只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒(méi)有考慮到家庭、社會(huì)、周圍事物的影響。在一時(shí)的沖動(dòng)下,不顧及后果和影響。有的同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)不緊張、空閑時(shí)間多,找個(gè)伴玩玩;有的大學(xué)生看到周圍的同學(xué)都有屬于自己的愛(ài)情則羨慕不已,自己也要尋求一份愛(ài)情,但想法都是片面的,都表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生思想上的不成熟、做事不計(jì)較后果的心態(tài)。

  5、戀愛(ài)中浪漫化。當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)更多注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)感,在兩個(gè)人交往期間,往往把每個(gè)節(jié)日排成了時(shí)刻表,互相送禮物是稀疏平常的事情,在校園里,經(jīng)?吹侥猩虬菰谂训那斑,紅色的鮮花數(shù)量及求愛(ài)的方式讓人觸目驚心。

  6、戀愛(ài)中理想化。當(dāng)代大學(xué)生在其心理總有一種理想的戀愛(ài)模式,在思想上表現(xiàn)出理想化,在戀愛(ài)上按照自己的理想模式去尋找對(duì)象,在交往的過(guò)程中也按照自己的理想模式去進(jìn)行交往,如果有一點(diǎn)與自己的模式不想符合,戀愛(ài)就即將失敗,最終導(dǎo)致不符合實(shí)際的戀愛(ài)。

  三、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題:

  1、用愛(ài)情轉(zhuǎn)移思想上的空虛。

  2、戀愛(ài)觀上表現(xiàn)出擇偶動(dòng)機(jī)不純。

  3、思想上不成熟、不穩(wěn)定出現(xiàn)矛盾沖突。

  4、只在乎愛(ài)的過(guò)程。

  四、大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀的原因分析:

  大學(xué)生談戀愛(ài)的現(xiàn)象雖然普遍存在,這無(wú)需回避,那么,我們說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因到底是什么,下面我們就來(lái)冷靜的分析其原因。

  大學(xué)生在校的年齡一般都在17~24歲之間,生理和心理的發(fā)展是客觀存在的,他們已跨過(guò)青春期而進(jìn)入成熟期,其生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟,性激素的分泌影響生理平衡,因而對(duì)性的體驗(yàn)十分敏感,滿足性沖動(dòng)是促使青年投入戀愛(ài)活動(dòng)的重要誘因。敏感、簡(jiǎn)單、易沖動(dòng)是他們的共同特點(diǎn),在異性的吸引、彼此有好感的情況下,產(chǎn)生“戀愛(ài)滋情感,潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲”的身心需求,大學(xué)生心田萌發(fā)愛(ài)情蓓蕾是正常的。

 。1)大學(xué)生心理上的原因

  戀愛(ài)觀的排他性。戀愛(ài)觀的排他性表現(xiàn)在對(duì)戀人的控制和占有上,兩個(gè)人在相處的日子里,在思想上、意識(shí)上排斥一切與對(duì)象相接觸的事物,尤其是接觸戀人的異性,不允許自己的戀人與異性單獨(dú)的接觸和交往。

  戀愛(ài)觀的沖動(dòng)性。戀愛(ài)觀的沖動(dòng)性表現(xiàn)在兩個(gè)人交往之間“性”問(wèn)題和感情出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的心理沖動(dòng)。在情欲高漲和性愛(ài)激發(fā)時(shí),戀愛(ài)觀又會(huì)沖破一切。沖動(dòng)的發(fā)生越軌行為,而不考慮后果。戀愛(ài)觀波動(dòng)性。戀愛(ài)觀的波動(dòng)性表現(xiàn)在交往兩個(gè)人思想上的波動(dòng),當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女,思想上比較孤傲和脆弱,遇到問(wèn)題時(shí),不愿意與別人分擔(dān),表現(xiàn)出極端和消極。沖動(dòng)性較大,戀愛(ài)觀的波動(dòng)性使當(dāng)代大學(xué)生在戀愛(ài)中,表現(xiàn)出極其不穩(wěn)定的狀態(tài)。這種大起大落的情緒變化,有時(shí)會(huì)對(duì)身心健康帶來(lái)不良的影響,尤其感情脆弱的青年們,容易出現(xiàn)自殺、他殺等傷亡的后果。

 。2)情感需求比較強(qiáng)烈

  經(jīng)過(guò)十年寒窗苦,奮斗拼搏,才有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)的青年男女,一方面,在中學(xué)時(shí)由于升學(xué)的沉重壓力和父母、老師的嚴(yán)格監(jiān)控而不得不壓抑自己豐富的情感需要,進(jìn)入高校后,心理壓力減輕了,周圍環(huán)境的監(jiān)控約束力減小了,自我意識(shí)增強(qiáng)了,情感需求渴望得到滿足了。另一方面,大學(xué)生在校園里共同學(xué)習(xí)、生活和交流,思想觀念的相似?吹綉賽(ài)的同學(xué)生病有人問(wèn)寒問(wèn)暖、求醫(yī)送藥、無(wú)微不至地照顧,生日有人送禮品真誠(chéng)祝賀,苦惱時(shí)有人勸說(shuō)解悶,平時(shí)有人陪伴呵護(hù),出門成雙進(jìn)門成對(duì),很容易使它們產(chǎn)生羨慕和向往之情,促使他們躍躍欲試。

  大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告 篇2

  愛(ài)情無(wú)疑是大學(xué)生最為關(guān)注的話題之一。而大學(xué)生戀愛(ài)早已不再是“猶抱琵琶半遮面”了,它是那樣的具有魅力,撥動(dòng)同學(xué)們的心弦,令人尋覓和向往。然而,戀愛(ài)問(wèn)題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問(wèn)題之一,嚴(yán)重影響到他們的學(xué)習(xí)、生活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛(ài)心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛(ài)行為,成為大學(xué)生心理健康教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前大學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象比較普遍,而且是呈有增無(wú)減之勢(shì)。他們的社會(huì)責(zé)任感,他們的道德觀念他們的戀愛(ài)態(tài)度,他們對(duì)戀愛(ài)與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等都是不成熟的。當(dāng)前高校大學(xué)生戀愛(ài)可以用"三化"來(lái)概括:

  1、普及化當(dāng)前,在大學(xué)生里,有人形容有一股"戀愛(ài)熱",也有人說(shuō)是一股"戀愛(ài)風(fēng)",這都不為過(guò)。調(diào)查情況表明,大學(xué)生中已談戀愛(ài)的人數(shù)占總數(shù)的三分之一左右,高年級(jí)學(xué)生高達(dá)50~60%,而贊成談戀愛(ài)的學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的95%。

  2、低齡化大學(xué)生談戀愛(ài)歷來(lái)有之,但過(guò)去多是高年紀(jì)學(xué)生,是所謂"學(xué)業(yè)、愛(ài)情雙豐收"的時(shí)期,而現(xiàn)在很多低年級(jí)的學(xué)生學(xué)業(yè)未成,卻戀愛(ài)先行,他們有的剛進(jìn)大學(xué)校門就走進(jìn)了戀愛(ài)圈。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),五年之前一年紀(jì)學(xué)生戀愛(ài)人數(shù)只有5%,而現(xiàn)在已達(dá)15%左右。

  3、公開化過(guò)去,大學(xué)生談戀愛(ài)很講究東方民族的含蓄和深沉,戀愛(ài)處于"地下活動(dòng)"狀態(tài),常常鮮為人知,而現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài),不僅不怕別人知道,而且有故意讓人知道的心態(tài)。時(shí)下,只要你步入大學(xué)校園,便能目睹成雙成對(duì)的青年情侶在公開場(chǎng)合卿卿我我,旁若無(wú)人。

  在當(dāng)今高校,大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了,在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護(hù)和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時(shí)期。他們渴望愛(ài)情,而且中國(guó)高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校大學(xué)生可以結(jié)婚。因此,大學(xué)生談戀愛(ài)本是無(wú)庸質(zhì)疑的。但戀愛(ài)后隨之而來(lái)的是思想觀念上的排他、波動(dòng),使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),悔恨終生;為了愛(ài)情大打出手,出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來(lái)逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛(ài)情涂染上了灰色的一筆,讓社會(huì)在置疑:大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)?在愛(ài)情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?我們小組對(duì)此做了調(diào)查,一下是此次調(diào)查的報(bào)告調(diào)查結(jié)果與分析。

  1、你正在談戀愛(ài)嗎?

  調(diào)查統(tǒng)計(jì)42%的同學(xué)正在談戀愛(ài),而58%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛(ài)。說(shuō)明很多人在大學(xué)里談戀愛(ài),而且人數(shù)還不少。

  2、你的初戀是什么時(shí)候?

  早戀形勢(shì)十分嚴(yán)峻。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學(xué)16歲以下就開始談戀愛(ài)了。初戀在17—18歲的占23%,19—20的占20%,加起來(lái)有60%的同學(xué)是早戀的,足以說(shuō)明早戀問(wèn)題是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。20歲以后才談戀愛(ài)的有10%,同時(shí)有30%的同學(xué)到目前為止還沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)。

  3、選擇男(女)朋友的依據(jù)是什么?

  據(jù)調(diào)查36%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題;32%考慮的是是否和自己志趣相投。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注重精神不在乎其他條件,還要經(jīng)受住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí),理想化的愛(ài)情能否維持還很難預(yù)測(cè)。

  4、假如你選擇你會(huì)選?

  有65%的同學(xué)選擇的是“你喜歡的人”,而35%的同學(xué)選擇的是“喜歡你的人”。男生喜歡具有挑戰(zhàn)性,越是競(jìng)爭(zhēng)激烈對(duì)男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會(huì)有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。

  5、你向在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)是?

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)有10%的同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥延X(jué)得自己沒(méi)面子才開始談戀愛(ài)的。有30%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對(duì)一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨(dú)寂寞,不可避免地要找一個(gè)可以停自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì)認(rèn)為異性交往起來(lái)往往比同性交往要容易得多。當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系。很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來(lái)到很遠(yuǎn)的地方求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因?yàn)閷?duì)方追求的激烈,不好意思拒絕。其中45%的同學(xué)是由于彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了。

  6、大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身的影響,你怎么看?

  調(diào)查表明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身的影響是因人而異的。20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛(ài)觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系。當(dāng)愛(ài)情遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折,有利于學(xué)習(xí)生活。其中8%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人”世界,脫離集體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。

  7、如果當(dāng)戀愛(ài)失敗時(shí),你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?

  查中發(fā)現(xiàn)有92%同學(xué)能正確面對(duì)失戀:其中52%的同學(xué)認(rèn)為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn);13%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂,可以再找一個(gè);14%的認(rèn)為從此可以解脫,集中精神去學(xué)習(xí)。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習(xí)上往往會(huì)有很大的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛(ài)失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調(diào)查中占了8%,他們認(rèn)為失戀后生活沒(méi)有意義,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。其實(shí)他們這樣的思想是不成熟的。

  8、你對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度是?

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”,27%選擇的是“共同努力,堅(jiān)持到底”,10%選擇的是“有了更好的就換”。這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  9、你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的態(tài)度是?

  調(diào)查表明,有55%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)是正,F(xiàn)象,25%的同學(xué)認(rèn)為是自己的事情,自己處理,比較以自我為中心。10%的同學(xué)支持大學(xué)生談戀愛(ài),同時(shí)有5%的同學(xué)是反對(duì)的,5%的同學(xué)的回答是對(duì)此類問(wèn)題沒(méi)有想過(guò)。

  10、你覺(jué)得大學(xué)里談戀愛(ài)于婚姻掛鉤?

  大學(xué)里談戀愛(ài)到底會(huì)不會(huì)有結(jié)果呢?調(diào)查結(jié)果表明:有72%的同學(xué)都認(rèn)為在大學(xué)里談戀愛(ài)與婚姻關(guān)系應(yīng)該順其自然。認(rèn)為最后能發(fā)展成為結(jié)婚對(duì)象的占了16%也有12%的同學(xué)只是單純的找一個(gè)男(女)朋友,彌補(bǔ)心里的空虛,以滿足自己的虛榮心。他們只注意戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果。

  11、如果你有男(女)朋友,你們的未來(lái)是什么?

  有12%選擇的是“兩人一起考研或找工作,直到走向婚姻”,32%選擇的是“盡量朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗”,選擇“未來(lái)有太多變數(shù)”的有36%,15%的同學(xué)是只看到了眼前的認(rèn)為管不了那么多,現(xiàn)在快樂(lè)第一(其中男女各一半),也有5%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

  12、就業(yè)時(shí)你有可能獲得一份理想的工作但必須在戀人與工作中選擇你會(huì)?

  調(diào)查結(jié)果表明:在對(duì)待工作與愛(ài)情上,33%的同學(xué)認(rèn)為“以工作為重,終止愛(ài)情”;24%認(rèn)為會(huì)“以愛(ài)情為重,犧牲工作”;21%認(rèn)為是不知道該怎么辦的;此外還有22%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)發(fā)生這種情況的,即使發(fā)生了也會(huì)有更好的辦法來(lái)解決以到達(dá)愛(ài)情和事業(yè)兼顧的。

  13、你和戀人見面的頻率是?

  調(diào)查結(jié)果:正在談戀愛(ài)的學(xué)生有22%是天天在一起的,23%是隔上一、兩天在一起的,28%是一周見上兩、三次,27%是每月一兩次。

  14、你和戀人在開銷方面是?

  調(diào)查表明42%的同學(xué)在戀愛(ài)中是花男生的多女的少,只有15%是花女的多男的少,35%是誰(shuí)有錢就花誰(shuí)的錢,16%實(shí)行的是AA制。

  15、你怎樣看待戀愛(ài)中的大學(xué)生同居或婚前性行為?

  結(jié)果表明有10%的正在戀愛(ài)的人已經(jīng)同居了。15%的發(fā)生過(guò)了性關(guān)系,而性愛(ài)撫的也有20%。接吻更是平常的事了,有57%,選擇約會(huì)的有64%。

  總結(jié)

  在我看來(lái),愛(ài)情是一種過(guò)程,一種成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)人或早或晚的都會(huì)接觸到它,我們不應(yīng)該通過(guò)一些流行的歌曲或者是古代的優(yōu)秀文學(xué)作品來(lái)理解愛(ài)情,其實(shí)每個(gè)人的人生觀不同,他們的愛(ài)情觀也不同,有些人愛(ài)是為了找到精神的寄托,有些人愛(ài)是為了滿足自己對(duì)異性的渴望等等。高中可能是父母管得太嚴(yán),很多同學(xué)就把這種美好的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松的環(huán)境下去實(shí)現(xiàn),選擇的愛(ài)情放棄了一切,這是非常不明智的選擇,很可能會(huì)把自己的大好前途葬送了,這又面臨一個(gè)問(wèn)題,怎樣處理好愛(ài)情和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我的原則是該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài),該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能因?yàn)閻?ài)情耽誤自己耽誤別人。處理人際關(guān)系上,應(yīng)該把愛(ài)情和同學(xué)、朋友分開,不能把與同學(xué)的矛盾,與朋友的矛盾帶到愛(ài)情中去,也不能把愛(ài)情的挫折帶到朋友同學(xué)的相處中,處理好兩者的關(guān)系,不要因?yàn)閻?ài)情沒(méi)了朋友,也不要因?yàn)榕笥褯](méi)了愛(ài)情。但并不是說(shuō)不可以傾述,我個(gè)人認(rèn)為戀愛(ài),是為了找個(gè)人分享自己的喜悅和悲傷,生活少不了喜悅少不了悲傷,快樂(lè)的時(shí)候有人分享會(huì)更快樂(lè),悲傷的時(shí)候有人安慰會(huì)倍感幸福。所以,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系,是對(duì)愛(ài)情的祝福,也是對(duì)自己的祝福,更是對(duì)未來(lái)人生的祝福。

  大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告 篇3

  當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。憂郁大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)是實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。尤其是在當(dāng)今戀愛(ài)越來(lái)越普遍的大學(xué)生當(dāng)中,戀愛(ài)所需要的消費(fèi)更是一個(gè)廣闊的市場(chǎng),如果我們能夠針對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的消費(fèi)觀和消費(fèi)市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),那么將會(huì)有很大的空間來(lái)供發(fā)展。

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是打錢大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)調(diào)查得知,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的自主,由于中國(guó)的國(guó)情限定了勞動(dòng)力的低下酬勞,所以自己兼職掙錢的不多,基本就只能夠補(bǔ)貼一下伙食費(fèi)或者額外的一小部分開銷,這使得他們每月可支配的錢是固定的,大約在600—1000元之間,只有少數(shù)的家庭條件優(yōu)越者可以高于這個(gè)數(shù)字,這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開銷的。而根據(jù)調(diào)查可知,女生的消費(fèi)水平基本高于男生消費(fèi)水品,因?yàn)榈搅舜髮W(xué),女生都開始喜歡新潮服裝,各種小飾品,還有化妝品,而這些東西就相對(duì)于只要吃飽飯穿暖就沒(méi)有其他多余要求的男生來(lái)說(shuō)就是一筆很大的開支。尤其是戀愛(ài)的男生,在現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)代背景下,LV、GUCCI等各種奢侈品大行其道,對(duì)女生而言,哪怕買不起真的,也需要一個(gè)假的來(lái)?yè)螕伍T面,也因此再次導(dǎo)致了戀愛(ài)成本的高昂。

  據(jù)小范圍內(nèi)的調(diào)查,戀愛(ài)中的男生女生消費(fèi)水平明顯增加,逢年過(guò)節(jié)都需要贈(zèng)送小禮品,生日這樣的特殊節(jié)日更是不能避免,譬如調(diào)查中一個(gè)男生戀愛(ài)錢每月的消費(fèi)只需要飲食及日常生活用品,最多在加上一點(diǎn)煙錢,每月的生活費(fèi)還能有所剩余,每個(gè)學(xué)年都能夠攢下一點(diǎn)點(diǎn)私房錢,而戀愛(ài)后的消費(fèi)水平明顯增加,隨著戀愛(ài)階段的變化消費(fèi)水平也不斷變化。

  追求期的消費(fèi)水平明顯是戀愛(ài)中最高的,因?yàn)闉榱私o女生營(yíng)造一個(gè)大方,體貼,溫柔的效果,各種琳瑯滿目的消費(fèi)條目充斥著每月的賬單,電話費(fèi)明顯高于正常時(shí)期,還有各種雜七雜八的消費(fèi),熱戀期與追求期的消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本相同,同樣屬于花錢如流水,只有在經(jīng)過(guò)了追求期與熱戀期的階段以后,步入了穩(wěn)定期的消費(fèi)水平才能夠穩(wěn)定下來(lái),但相對(duì)于沒(méi)有戀愛(ài)的男生而言仍然是屬于高消費(fèi),周末要一起去逛街,免不了要購(gòu)買零食、衣物等產(chǎn)品,就以呈貢校區(qū)的學(xué)生而言,如若沒(méi)有談戀愛(ài)的男生,輕易是不進(jìn)市區(qū)的,大家都有一個(gè)共識(shí),進(jìn)市區(qū)就是費(fèi)錢費(fèi)力,首先是往返長(zhǎng)達(dá)3、4個(gè)小時(shí)的車程,其次是物價(jià)瘋狂的上漲,在市區(qū)隨便吃點(diǎn)東西都需要數(shù)十元,在加上車費(fèi),基本上進(jìn)一次市區(qū)最少需要100元。而對(duì)于戀愛(ài)中的男女而言,這都是必不可少的消費(fèi),不然還能叫做戀愛(ài)嗎?

  因此戀愛(ài)中的男女相對(duì)于沒(méi)有戀愛(ài)的人來(lái)說(shuō),每月都要多花出最少200元,這對(duì)于經(jīng)濟(jì)尚不能獨(dú)立的大學(xué)生而言,其實(shí)是一筆不算小的開支,再加上瘋漲的物價(jià),在呈貢校區(qū),男生每個(gè)月的飲食費(fèi)用最少都要400元才能夠達(dá)到每頓一葷一素的飯菜。如果在加上戀愛(ài)的費(fèi)用,那么每月的消費(fèi)水平最少都需要700元。

  而針對(duì)這一現(xiàn)象,我們可以得知,在大學(xué)生群體中,戀愛(ài)的消費(fèi)占了很大一部分,這是一個(gè)很有潛力的市場(chǎng),同時(shí)也提醒了我們克服攀比的心理,在經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的現(xiàn)在,不要胡亂浪費(fèi),購(gòu)買一些不必要的商品,而應(yīng)把學(xué)業(yè)放在首位,未來(lái)才能夠讓自己的生活過(guò)的更加美好和獨(dú)立。

  大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告 篇4

  愛(ài)情,自古就是人生中敏感而充滿誘惑的一個(gè)主題。它引導(dǎo)人們相知相守,一生相伴,也致使人們相怨相難,抱恨永生。自古以來(lái),一個(gè)個(gè)訴說(shuō)愛(ài)情的故事,撥動(dòng)了多少人的心弦,引出了多少輩的恩索,人們是怎樣看待戀愛(ài)的呢?大學(xué)生身心都已經(jīng)成熟,正是人生最燦爛最美麗的時(shí)期,愛(ài)情對(duì)他們來(lái)說(shuō),早已不是一件遙遠(yuǎn)的事情了,那么他們又是怎樣看待戀愛(ài),將怎樣選擇戀愛(ài)對(duì)象的呢?如今的大學(xué)校園里,成雙成對(duì)早已不成為什么驚奇的事。那么,他們又是怎樣看待自己的愛(ài)情,怎樣選擇自己的戀愛(ài),怎樣選擇自己的戀愛(ài)對(duì)象的呢?就這樣的問(wèn)題,我們展開了一次問(wèn)卷調(diào)查,具體報(bào)告如下:

  這次調(diào)查問(wèn)卷共臵100份。包括男40份,女60份。

  調(diào)查對(duì)象為在校學(xué)生:其中大一35份,大二35份,大三30份。本問(wèn)卷的題目分為三個(gè)部分,從第一題到第五題第一部分的可以反映出調(diào)查對(duì)象的基本情況。而第二部分是第六題到第十五題,主要是戀愛(ài)在消費(fèi)、生活、時(shí)間上的具體情況。最后一部分是第十六題到第二十題,關(guān)于戀愛(ài)所帶給同學(xué)們的影響。

  一、從總體來(lái)看。

  1、在第一部分中,對(duì)于“戀愛(ài)的原因”這個(gè)問(wèn)題,一半人數(shù)是因?yàn)閻?ài)情,而其他50%的人中有因?yàn)閯e人有男女朋友了;因?yàn)楦袆?dòng);因?yàn)橛X(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該談?wù)劻;更有其中一小部分是為了找結(jié)婚對(duì)象。這表明當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待戀愛(ài)方面,具有一定的理智性。而對(duì)于“如何看待大學(xué)生戀愛(ài)”這個(gè)問(wèn)題,46%的人表示支持,43%的人持無(wú)所謂態(tài)度,既不表示支持,亦不表示反對(duì)。而在性別差異上,男生和女生的選擇存在著一定的差異。在看待大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度的問(wèn)題上,男生持支持態(tài)度的明顯多于女生。而女生持無(wú)所謂態(tài)度的相對(duì)多些。

  綜上所述,這其中的原因有如下幾點(diǎn):①整個(gè)中國(guó)在改革開放的大潮中,逐漸從保守走向開放。②大學(xué)生絕大部分年齡超過(guò)18歲,他們渴望證明自己的成熟,而戀愛(ài)就是一個(gè)很好的證明。③大學(xué)生課余時(shí)間多,并且經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀,希望通過(guò)戀愛(ài)放松一下。④大學(xué)生全部住校,離開父母家人,約束較少。

  2、在第二部分中,大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)中有43%的人是依靠家中補(bǔ)給,37%的人選擇了其他,而只有10%的人是靠自身課余打工或獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)消費(fèi),從中可以看出大多數(shù)大學(xué)生依舊要依靠父母的生活費(fèi),只有少部分人憑借自身來(lái)花錢,而且戀愛(ài)消費(fèi)占每月生活費(fèi)的數(shù)額既不算多,但也不算很少,主要用于吃飯,娛樂(lè),通訊,禮物,交通等方面。傳統(tǒng)觀念中的“戀愛(ài)開支基本由男方承擔(dān)”已經(jīng)不太適用于現(xiàn)在的生活觀念日新月異的大學(xué)生情侶,買單出現(xiàn)了新的方式:雙方共同承擔(dān),甚至有的女生甘愿為男生承擔(dān)。

  適度的戀愛(ài)開支不會(huì)造成沉重的負(fù)擔(dān),但如果本應(yīng)以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生卻為戀愛(ài)消費(fèi)過(guò)度,那就要注意一下了。只有在理性的消費(fèi)觀和戀愛(ài)觀的節(jié)制下,心里幻想無(wú)數(shù)次的真正的浪漫場(chǎng)景才會(huì)在人生之路上出現(xiàn)。

  3、在第三部分中,82%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)給人帶來(lái)的好處是能夠改善自己,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),并且能夠共同分擔(dān)快樂(lè)悲傷,使自己的生活快樂(lè)一點(diǎn),認(rèn)為在戀愛(ài)的過(guò)程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任心。戀愛(ài)也會(huì)有負(fù)面的影響,56%的人認(rèn)為學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境相差很大。成功率低。48%的人則覺(jué)得大學(xué)生心里并不完全成熟,如果失戀,會(huì)給身心帶來(lái)大的傷害,只有少部分人認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),甚至影響正常的人際關(guān)系。面對(duì)戀愛(ài)帶來(lái)的好處與壞處,仍有73%的人認(rèn)為戀愛(ài)產(chǎn)生的影響仍是利大于弊,而剩余27%的認(rèn)為這是因人而異的。

  當(dāng)代社會(huì),大學(xué)生戀愛(ài)的出現(xiàn)乃至存都已成為必然之勢(shì)。畢竟,從小到大戀愛(ài)第一次不被學(xué)校遏制,對(duì)當(dāng)事人而言總是興奮的,而面對(duì)如此形式,父母對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度是不可忽略的要素之一。從中46%的父母是尊重孩子的選擇的,34%則處于父母目前還不知道的狀態(tài),剩余的20%的父母卻持反對(duì)態(tài)度,從此可看出仍有少部分父母處于各種原因反對(duì)自己的子女戀愛(ài),但不管出于哪種原因,可想而知的是父母對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是永存的,是否聽從父母的意見是值得我們討論并依照行之的問(wèn)題之一。對(duì)于“失戀后怎么樣與過(guò)去的戀人相處”的問(wèn)題。61%的人會(huì)感覺(jué)有些尷尬,但可以爭(zhēng)取好好相處,看情況,視戀愛(ài)是否帶來(lái)積極影響而定,21%的性格開放的人依然會(huì)相信愛(ài)情,認(rèn)為分手以后還可以做好朋友,17%的人就此消沉分手之后不再聯(lián)系,也不再相信愛(ài)情。由此可看出大學(xué)生在戀愛(ài)方面大多數(shù)還是能做出理性的判斷,對(duì)自己的愛(ài)情也看的`重一些。

  對(duì)此,我發(fā)表下個(gè)人的看法,大學(xué)生談戀愛(ài)已不足為奇,而且?guī)缀鹾芏嗳硕颊J(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)是最好的時(shí)期,年齡比較相符,正是青春波動(dòng)厲害,感到寂寞空虛的時(shí)候,說(shuō)的直白一點(diǎn),對(duì)性已經(jīng)開始產(chǎn)生一種程度的渴望。希望身邊一直有個(gè)陪你的人。其實(shí),談戀愛(ài)也是一門課程,不管是否以結(jié)婚為目的,還是為了其他目的,我覺(jué)得都不應(yīng)該抱著游戲的態(tài)度去對(duì)待愛(ài)情,因?yàn)閻?ài)情是神圣的,90后的我們,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待我們的愛(ài)情。的確我們90后有個(gè)性、在任何地方都是那樣的多情。不過(guò)一次又一次的傷、讓我們?nèi)绾纬惺!所以不能給他(她)幸福、那么就請(qǐng)收回你的多情。責(zé)任也是雙方必要的,收起自己的壞情緒,在他(她)的面前樂(lè)觀和微笑,每一個(gè)愛(ài)情都創(chuàng)造著一種神話,愛(ài)情就是神話一般的。

  大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告 篇5

  世間有兩種情最令人感動(dòng),一種是親情,一種是愛(ài)情。但對(duì)于離開親情踏入異鄉(xiāng)求學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)情則在無(wú)形中成了我們寂寞無(wú)奈中的一劑良藥,F(xiàn)在,大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)不是以前那個(gè)躲躲藏藏的問(wèn)題,走在校園里,隨處可見一對(duì)對(duì)情侶如影相隨。對(duì)于大學(xué)情侶之間是如何看待他們的感情,我們進(jìn)行里一次問(wèn)卷調(diào)查。這次調(diào)查采取隨機(jī)方式,分別對(duì)校園中的100對(duì)情侶進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

  一、關(guān)于戀愛(ài)態(tài)度。

  1、數(shù)據(jù)。

  戀愛(ài),不僅僅是一種過(guò)程,更是一種態(tài)度。我們對(duì)100對(duì)情侶關(guān)于戀愛(ài)態(tài)度進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。其中,有50%的情侶自稱戀愛(ài)只是為了打發(fā)那些無(wú)聊的時(shí)間,使自己內(nèi)心不至于太過(guò)空虛。有25%的情侶稱戀愛(ài)是為了尋找一種心靈慰藉,幻想用愛(ài)情的膏藥撫平心靈的創(chuàng)傷。有25%的情侶認(rèn)為戀愛(ài)是為了同甘共苦,一起打拼,并肩作戰(zhàn)。

  2、解讀。

  這組數(shù)據(jù)確實(shí)引起了我們的深思,更令我們匪夷。一半的情侶視愛(ài)情如游戲,他們信步踏在神圣的愛(ài)情殿堂里,無(wú)所顧忌,他們自認(rèn)為的美滿愛(ài)情原來(lái)就是分分合合,但這是一種對(duì)愛(ài)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)愛(ài)的邂逅。1/3的情侶想要在愛(ài)情中尋找一種慰藉,也許是他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們將對(duì)親人的思念寄托在那種若隱若現(xiàn)的愛(ài)情中,但這未必是一種上策。其實(shí),愛(ài)情與親情雖然只有一字之差,但他們永遠(yuǎn)不能等同。有1/3的情侶有著良好的戀愛(ài)態(tài)度,他們選擇戀愛(ài)是為了選擇幸福,他們想讓自己成為對(duì)方的左臂右膀,分享彼此的快樂(lè),化解彼此的痛苦。

  二、關(guān)于擇偶條件。

  1、數(shù)據(jù)。

  在人性開始退化的當(dāng)今社會(huì),凡事都在談條件。那么關(guān)于愛(ài)情,這些大學(xué)生又會(huì)開出怎樣的條件呢?我們對(duì)100對(duì)校園情侶的問(wèn)卷調(diào)查后顯示,有75%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對(duì)方的人品、涵養(yǎng)與性格。有15%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對(duì)方與自己有共同語(yǔ)言。有10%的出去了選擇異性朋友的條件是看重對(duì)方的學(xué)識(shí)與前途以及家庭背景。

  2、解讀。

  這組數(shù)據(jù)讓我們看到了大多數(shù)大學(xué)情侶在選擇異性朋友的時(shí)候更看重的是對(duì)方的內(nèi)在美,看重的是對(duì)方與自己那些瑣碎的交集。但仍有少數(shù)情侶著眼與對(duì)方的家庭背景等那些虛渺的東西,愛(ài)情則成了他們通往“幸!钡囊环N中介。

  三、關(guān)于網(wǎng)戀態(tài)度。

  1、數(shù)據(jù)。

  網(wǎng)絡(luò),多么熟悉的字眼,那里是一方魔幻世界,無(wú)奇不有,而網(wǎng)上戀愛(ài)更是風(fēng)靡當(dāng)下。關(guān)于對(duì)待網(wǎng)戀的態(tài)度,我們對(duì)這100對(duì)情侶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。其中,有25%的情侶認(rèn)為不好,他們覺(jué)得那里不真實(shí),有25%的情侶認(rèn)為好,他們覺(jué)得起碼不用兩個(gè)人成天膩在一起,以至于讓愛(ài)成為一種無(wú)奈。有50%的情侶認(rèn)為無(wú)所謂,原因是他們覺(jué)得那些距離他們意識(shí)太遠(yuǎn)。

  2、解讀。

  這組數(shù)據(jù)雖然簡(jiǎn)短,但它反映出了一種實(shí)質(zhì)。大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)上戀愛(ài)認(rèn)識(shí)不足,缺乏自我保護(hù)意識(shí),之所以盲目戀愛(ài),純屬追風(fēng),他們自認(rèn)為愛(ài)情沒(méi)有國(guó)界,戀愛(ài)是他們的權(quán)利,他們可以持著權(quán)利隨心所欲,但他們沒(méi)有想到,他們?cè)谫x有權(quán)利的同時(shí),也負(fù)有保護(hù)自己和家人的義務(wù)。

  四、關(guān)于戀愛(ài)時(shí)間。

  1、數(shù)據(jù)。

  愛(ài)情不是襁褓中的小孩,一出生就會(huì)哇哇喊叫。它需要時(shí)間,需要理智。關(guān)于何時(shí)選擇戀愛(ài),我們對(duì)這100對(duì)情侶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。其中有25%的情侶認(rèn)為高中就應(yīng)該談一場(chǎng)戀愛(ài)。有50%的情侶認(rèn)為真正的愛(ài)情應(yīng)該屬于大學(xué),而另有25%的情侶認(rèn)為應(yīng)該在工作以后再談戀愛(ài)。

  2、解讀。

  對(duì)那些高中就認(rèn)為應(yīng)該談戀愛(ài)的情侶,我們認(rèn)為他們顛倒了主次。認(rèn)得一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,高中的我們更是一朵奇葩,我們不應(yīng)該將如花的季節(jié)消耗在未成熟的愛(ài)情中,而應(yīng)該努力奮斗,為著當(dāng)初的夢(mèng)想為之一搏。大學(xué)也許會(huì)有真正的愛(ài)情,大學(xué)里也允許我們?nèi)フ勔粓?chǎng)戀愛(ài),但前提是必須建立在互信的基礎(chǔ)上。我們更傾向于那些認(rèn)為工作以后再談戀愛(ài)的情侶,因?yàn)槟鞘堑奈覀儗?duì)待愛(ài)情會(huì)更加理智。

  五、關(guān)于婚姻問(wèn)題。

  1、數(shù)據(jù)。

  戀愛(ài)的歸屬是結(jié)婚。那么當(dāng)今的大學(xué)生又是如何看待婚姻問(wèn)題的呢?我們同樣對(duì)這100對(duì)情侶進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。其中有10%的情侶認(rèn)為會(huì),有75%的情侶認(rèn)為不會(huì),有15%的情侶認(rèn)為無(wú)所謂。

  2、解讀。

  這組數(shù)據(jù)讓我們窺到了大多數(shù)大學(xué)生只是將戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣,他們沒(méi)有意識(shí)到這份責(zé)任也就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。只有少部分情侶相信真正的愛(ài)情,相信幾年的同風(fēng)共雨一定會(huì)激出幸福的火花。

  這次調(diào)查讓我在冥冥中感悟到了愛(ài)情的真諦,也許戀愛(ài)是我們的權(quán)利,但我們必須尊重愛(ài)情,我們不能做沖動(dòng)的俘虜,必須正確對(duì)待屬于自己的愛(ài)情。

  大學(xué)生情感狀況調(diào)查報(bào)告 篇6

  一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo)

  1、樹大大三學(xué)生的情感現(xiàn)狀

  2、大三學(xué)生的情感特點(diǎn)

  3、當(dāng)前大三學(xué)生情感成因及對(duì)策

  (二)調(diào)查方法

  1、問(wèn)卷調(diào)查

  學(xué)生問(wèn)卷,內(nèi)容涵蓋比較全面(見附)

  2、座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查

  整個(gè)調(diào)查共召開了,四個(gè)寢室的學(xué)生座談會(huì)。這些座談會(huì),不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析,以及對(duì)學(xué)生座談結(jié)果顯示,當(dāng)代大學(xué)生的情感心理具有明顯的時(shí)代特征。

  (一)當(dāng)代大三大學(xué)情感現(xiàn)狀分析

  1、交際困難

  調(diào)查顯示,約有23%的大三學(xué)生在人際關(guān)系上存在一定問(wèn)題。有的同學(xué)有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學(xué)為交往而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。

  2、壓力大

  調(diào)查顯示。約有30%的大三學(xué)生感覺(jué)壓力很大,。他們的壓力部分來(lái)自于所學(xué)專業(yè)并非所愛(ài),這使得他們長(zhǎng)期處于內(nèi)在沖突與痛苦之中。另外,課程負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題、各種大小不斷的考試、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)等,都會(huì)給他們帶來(lái)壓力。

  3、情感困惑

  調(diào)查顯示,還有近35%的大學(xué)生存在情感困惑,由戀愛(ài)失敗導(dǎo)致的大學(xué)生心理變異是最為突出的現(xiàn)象,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇!霸诖蠖䲡r(shí),我的前女友突然提出要和我分手!币幻諒埖膶W(xué)生說(shuō),“我始終無(wú)法忘記那名女生,至今覺(jué)得無(wú)法解脫!

  3、其他

  調(diào)查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。

  (二)當(dāng)前樹人大三學(xué)生的情感特點(diǎn)

  調(diào)查顯示,當(dāng)前樹人大三學(xué)生的情感比其他有明顯不同。

  1、自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)的加強(qiáng)。

  2、人際交往太過(guò)狹窄。

  3、戀愛(ài)與情感問(wèn)題比較突出。

  三、對(duì)調(diào)查結(jié)果的思考

  (一)當(dāng)前樹人大學(xué)大三學(xué)生情感狀況成因分析

  當(dāng)前樹人大學(xué)大三狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長(zhǎng),同時(shí)也存在消極的一面,不容忽視。

  1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

  從宏觀角度看,大三學(xué)生深深地感觸到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快步伐,欣喜于輝煌的經(jīng)濟(jì)成就。調(diào)查結(jié)果顯示,98%的學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿美好的向往,其中有82%的學(xué)生對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在已經(jīng)深入到每個(gè)角落,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化,而轟轟烈烈改革運(yùn)動(dòng)使中國(guó)發(fā)生了質(zhì)的變化。在學(xué)校大學(xué)生對(duì)于這些變化極為興奮,因?yàn)樗麄兿硎艿搅颂N(yùn)藏其中的經(jīng)濟(jì)利益和文化利益,使他們不愿畢業(yè)就失業(yè)的苦境中,且迫切希望能融入當(dāng)代經(jīng)濟(jì)浪潮中。

  2、國(guó)家高等教育改革的影響

  隨著高等教育的改革,越來(lái)越多的人獲得上大學(xué)的機(jī)會(huì),調(diào)查結(jié)果表明,26%的學(xué)生認(rèn)為家庭難負(fù)擔(dān)讀大學(xué)的高額費(fèi)用過(guò)高52%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫,從而在學(xué)習(xí)上漫無(wú)目的。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,失去了學(xué)習(xí)的積極性。

  3、學(xué)校教育的影響

  在大學(xué)教育變成大眾進(jìn)程中,各地大學(xué)一味的追求高入學(xué)率,而忽視學(xué)生的培養(yǎng)。還有,由于資金和人才的制約,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標(biāo)需求無(wú)法滿足,從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突,學(xué)生和社會(huì)的脫節(jié)。

  4、教師的影響

  在諸多的影響因素中,我們認(rèn)為,教師對(duì)于學(xué)生的影響最直接、最持久、最有效。但當(dāng)前的問(wèn)題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學(xué)工作對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的制約和負(fù)面影響也在擴(kuò)大。

  5、社會(huì)的影響

  經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,對(duì)社會(huì)意義重大,但伴隨著也有很多問(wèn)題產(chǎn)生,這些問(wèn)題的也帶進(jìn)了學(xué)校,這對(duì)學(xué)生也產(chǎn)生了消極不良的影響。

  (二)形成健康的學(xué)習(xí)心理的對(duì)策

  影響學(xué)生情感的因素非常復(fù)雜,因而幫助他們形成健康的情感的任務(wù)十分艱巨。針對(duì)本次調(diào)查中顯示出來(lái)的問(wèn)題,心理測(cè)評(píng)師、哲學(xué)碩士張小平分析說(shuō),從個(gè)體身心發(fā)展的角度看,大學(xué)生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時(shí)期,這一階段中,會(huì)出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突,強(qiáng)烈交往的需要與孤獨(dú)感的矛盾沖突,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突等一系列問(wèn)題。這些矛盾沖突如果存在過(guò)于強(qiáng)烈和持久,在遭遇某種刺激時(shí),就容易出現(xiàn)心理障礙,影響個(gè)體的健康發(fā)展。

  從現(xiàn)實(shí)生活來(lái)看,大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)形成的優(yōu)勢(shì)消失,“中心”地位受到威脅,也會(huì)使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外,當(dāng)代大學(xué)生中,獨(dú)生子女占了很大的比重。獨(dú)生子女常常帶有強(qiáng)烈的自我中心意識(shí),缺乏社會(huì)鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發(fā)上述問(wèn)題。

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