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關于調(diào)查報告作文600字匯總五篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的調(diào)查報告作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)查報告作文600字 篇1
一、調(diào)查人員:xxx,爸爸,媽媽
二、調(diào)查時間:20xx年9月12日
三、調(diào)查路線:金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調(diào)查內(nèi)容:街道兩邊的門頭廣告牌、標語、宣傳畫等,垃圾箱用字,草坪內(nèi)宣傳語等用字情況
五、調(diào)查經(jīng)過:
為了響應學校的號召,爭當小小“啄木鳥”,我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細搜查每個街道兩邊的廣告牌、標語、宣傳畫,我們不放過每一個角落,站在路邊挨個看,還一邊指指點點,路邊的人都用奇怪的眼神看著我們,呵呵,他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過找來找去我一個都沒有找到,有點灰心了,媽媽說:“這是好事呀。說明社會在進步,大家對漢字的使用越來越規(guī)范了。況且我們現(xiàn)在尋找的路線都是比較繁華的大街道,市政對這些廣告用語也要審查的。我們再去一些小街小巷找找!
果不其然,我們在賽迪路上終于看到一個牌子“金山矩陣”的“陣”字寫成繁體字;接著媽媽發(fā)現(xiàn)在路邊的垃圾桶上印的字義有問題,“可回收物”下面寫著:紙類,玻璃,金屬,塑料等,媽媽說報紙,書本紙,包裝用紙,紙盒等可以做為可回收的`紙類,但是用過的衛(wèi)生紙或廁所紙由于水溶性太強是不能回收的。我和媽媽爭吵起來:老師說的是找錯字漏字,沒有說還找這種茬。媽媽說:“這是屬于規(guī)范用語的范疇呀!蔽覀儬幍妹婕t耳赤,相持不下,最后媽媽說那就交給老師來判定吧。
親愛的楊老師,我和媽媽請你來做裁判喲。
六、調(diào)查感受:
1. 社會在進步,人們規(guī)范使用漢字的意識越來越強。
2. 每個人都從自己做起,深入理解漢字意義,不亂用、誤用漢字,正確書寫漢字,同時用行動感染身邊的人。
調(diào)查報告作文600字 篇2
一、當代大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度
大部分大學生認為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的,是值得倡導并隆重舉行的,比如說“端午節(jié)”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的;還有部分大學生認為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。
二、當代大學生對西方國家節(jié)日的.了解及重視程度
部分大學生認為要與西方國家“接軌”,要學習西方的先進科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。
三、大學生熱衷外國節(jié)日的主要原因
由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋喜歡外的心理導致部分大學生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國文化博大精深,而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試,()忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解,錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導致崇洋喜歡外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。
四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題
在調(diào)查時與部分大學生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。
調(diào)查報告作文600字 篇3
調(diào)查內(nèi)容:關于小廣告紙的浪費情況
調(diào)查時間:20xx年8月20日
調(diào)查對象:水星家紡
調(diào)查人:梁紫鈺 陳晨(哥哥)
調(diào)查情況:我來到了水星家紡,這里正在做促銷活動,水星家紡的阿姨告訴我這次活動她們大約印了十萬多張小廣告。我隨即站在那兒,仔細觀察:這時過來了一個阿姨,當她收到廣告紙時,連看也沒看就放到了車簍;一會兒,一個叔叔路過這里,當他收到廣告紙時,直接把廣告紙扔到了馬路上……..通過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),收到廣告紙的10人中,只有1人到商店里去看了看商品,有6人直接就把廣告紙扔在了馬路上,有3人放在車樓里直接走了?磥磉@個廣告紙起到宣傳作用并不大,反而被隨手扔得到處都是,影響了環(huán)境衛(wèi)生。
調(diào)查后的深思:商家用小廣告紙做宣傳我覺得弊大于利:
1、大家都知道,紙是以樹木作為原材料,一棵大樹大約能制造3000張A4紙,以水星家紡這次活動為例,它這次活動印了大約100000張廣告紙,就要大約砍伐生長20年的大樹30棵,眾所周知,樹木有防風固沙,涵養(yǎng)水源,保護環(huán)境等作用,在整個生態(tài)平衡中扮演的.角色不容忽視,如果大家都這樣用紙,那么會有多少棵大樹被砍伐,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境就會破壞,而且后果不堪設想。
2、廣告宣傳紙都是通過機器在普通紙上加工印刷成的,在加工的過程中,還要浪費我們的電資源、水資源……
3、作為商家來說,每印刷一份廣告紙,你就要付出1角錢,那么印刷100000份,你就要付出10000元,這樣就增加了你的營業(yè)成本。
提出建議:如果大家迫不得已要做宣傳,為了保護環(huán)境、節(jié)約資源,又能節(jié)約您的成本,我可以給大家出一個小小的建議,您可以做一個橫幅或廣告牌掛在您的商店門前,也可以做個大型噴繪來介紹您的商品,這樣不僅能節(jié)約您的成本,又不浪費資源,還能保護環(huán)境,我真心希望大家都能采用我的這個三全其美的好方法!
調(diào)查報告作文600字 篇4
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國城市公共空間建設正加速發(fā)展,城市公園開始在國內(nèi)大量興建,常德也在近年來開始大建公園。市區(qū)已有詩墻公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段,其主入口緊鄰朗州路,交通便利。我們學校就坐落在濱湖公園旁邊,我們社團多次在濱湖公園開展行走活動,觀察植被、巖石等,我們也見證濱湖公園的變遷。
濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園,園內(nèi)有鎖石龍、云觀亭、石拱橋、鐵經(jīng)幢和宋碑等人文景觀和名勝古跡,歷史較為悠久,同時也是休閑和鍛煉身體的好去處,每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閑公園,有一個人造湖,可惜這里的水不流動,水質(zhì)并不好。公園里的植物很多,既有郁郁蔥蔥的.灌木,也有高大挺拔的喬木,營造出一個寧靜舒適的環(huán)境。公園內(nèi)還有許多游樂設施,如:小型的火車、蹦極、碰碰車、游船、旋轉木馬等等,深受小孩子的喜愛,因此一到節(jié)假日,公園里滿是帶著小孩的父母們,熱鬧極!公園中,除環(huán)湖路外,還有一些小路交叉分布,四通八達,非常方便,還有公園游覽圖和明確的道路指示牌。從總體上說,濱湖公園環(huán)境還真不錯。
去年年底開始,市政府對濱湖公園進行大規(guī)模的重建翻新,對整個湖底的淤泥進行清理,改善水質(zhì),引進栽種大量水生植物和觀賞類植物,增建很多基礎設施,把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園里的環(huán)境更好!走在里面,更舒服!
我希望,我們的“城市花園”越來越美!
調(diào)查報告作文600字 篇5
調(diào)查的第一站,按行程安排,我們首先來到了五公祠。五公祠是為紀念唐、宋朝時期貶謫到海南的五位著名歷史人物:唐朝名相李德裕,宋朝名相李綱、李光、趙鼎、名臣胡詮而建的,故名五公祠,屬海南省級文物保護單位。
五公祠紅墻碧水,綠樹成蔭,今天因臺風剛走,這里沒有一絲炎熱感。五公祠歷來被譽為“瓊強勝景”,以“海南第一樓”為主體,這是一幢以上等木料精心構筑的'紅樓,樓高幾十米,分兩層,四角攢尖式的層頂,素瓦紅椽,顯得格外的莊嚴肅穆。二樓正面,“海南第一樓”橫額赫然人目;在“海南第一樓”下,鑄有“五公”的雕塑,雕塑活靈活現(xiàn),飄逸瀟灑,栩栩如生,令人贊嘆。不僅如此,并掛有三副清代文人所作的長聯(lián),頗值一吟。這三副長聯(lián)是:其一,上聯(lián)為“只知有國,不知有身,任憑千般折磨,益堅其志”;下聯(lián)為“先其所憂,后其所樂,但愿群才奮起,莫負斯樓”。其二,上聯(lián)為“于東坡外,有此五賢,自唐宋迄公道千秋垂定論”;下聯(lián)為“處南海中,別為一郡,朝煙云所聚,天涯萬里見孤忠”。其三,上聯(lián)為“唐磋末造,宋恨偏安,天地幾人才置諸海外”;下聯(lián)為“道契前賢,教興后學,乾坤有正氣在此樓中”。讀完后,我心里不禁肅然起敬,決心向五公學習“先其所憂,后其所樂”的精神。
接著參觀東側的蘇公祠,這是為紀念北宋大文學家蘇軾而修建的。兩側的壁畫生動地再現(xiàn)他在海南興辦教育、傳授知識的情景。這里還有蘇軾留下的浮粟泉、粟泉亭、洗心軒等東坡遺跡。相傳,當年蘇東坡被貶時途經(jīng)此地投宿,指點老百姓開鑿飲用的水井。故事里說,蘇東坡見當時這里居民飲用的是城河里的污水,于是仔細察看地形,對老百姓說:“若在此處開鑿,可得清濁二泉。”居民按蘇軾的話去做,果得兩眼甘泉,清的一眼為“浮粟泉”,濁的一眼為“洗心泉”。如今,兩個泉眼已不再冒水,泉眼也被后人改為方形,并且內(nèi)部長滿青苔。
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