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小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-06-05 14:11:50 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告1

  每逢過(guò)年,小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢(qián)的呢,帶著這些問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)走訪(fǎng)了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢(qián)的使用情況。

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用填空、選擇和問(wèn)答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢(qián)的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢(qián)最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢(qián)?壓歲錢(qián)主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)的?

  三、結(jié)果

  本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

  1、壓歲錢(qián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

  4、壓歲錢(qián)的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián),占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。

  件下載有66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái),大部分都支持把壓歲錢(qián)交給父母,支持壓歲錢(qián)用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢(qián)的學(xué)生所占比例最少,說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢(qián)。

  3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢(qián),但在認(rèn)為多少壓歲錢(qián)最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢(qián)越多越好。

  4、從支配壓歲錢(qián)的情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議:將50%的壓歲錢(qián)交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢(qián)或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告2

  壓歲錢(qián)是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢(qián),是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢?壓歲錢(qián)多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

  調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式。

  試卷題目?jī)?nèi)容是:

  1、你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)?(可多選)

  A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔

  H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他:______________

  2、你得到多少壓歲錢(qián)?

  A、小于100 B、100—200 C、200-300 D、300-400

  E、400-500 F、500-800 G、800-1000 H、1000元以上

  3、你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣?

  A、非常開(kāi)心 B、比較開(kāi)心 C、沒(méi)有感覺(jué) D、悲傷

  4、你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?

  A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴 C、沒(méi)制定

  5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

  A寒假全花光,用來(lái)買(mǎi)零食或玩具

  B寒假全花光,用開(kāi)買(mǎi)文具、書(shū) C根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)文具、書(shū) D根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具

  E一部分買(mǎi)零食、文具,另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

  G全部存入銀行 H、其他:

  6、你把壓歲錢(qián)存入銀行么? A、存 B、不存

  7、你實(shí)際是如何花錢(qián)的?

  A用來(lái)買(mǎi)零食玩具 B用來(lái)買(mǎi)零食、玩具、文具、書(shū)本

  C一分沒(méi)花 D全用來(lái)買(mǎi)文具 E全存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

  G其他:_______________

  三、情況分析:

 。1)學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固

  定。壓歲錢(qián)的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián),占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。

  (2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

 。3)大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

  四、調(diào)查結(jié)果

  1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一,壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢(qián)數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢(qián)較少。另外,壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢(qián)數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢(qián)的數(shù)量卻較多?傊,大家的壓歲錢(qián)的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

  2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病,如果錢(qián)花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢(qián)去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢(qián)管理的很?chē)?yán),錢(qián)還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢(qián),不會(huì)花錢(qián),有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián),通過(guò)對(duì)壓歲錢(qián)的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、調(diào)查建議:

  1.壓歲錢(qián)在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢(qián),以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意,能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高,滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告3

  通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的壓歲錢(qián)都能有計(jì)劃的利用,有的存起來(lái),有的準(zhǔn)備買(mǎi)文具,大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。

  呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買(mǎi)生日禮物,說(shuō)明她有一顆感恩的心!楊嵐煊用自己的壓歲錢(qián)交活動(dòng)班的費(fèi)用,說(shuō)明她是多么喜愛(ài)自己的特長(zhǎng)——舞蹈!其他同學(xué)都想到將一多半的錢(qián)存起來(lái),剩下的錢(qián)自己買(mǎi)文具買(mǎi)圖書(shū),說(shuō)明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家!

  我覺(jué)得還是應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽為我們管理起來(lái),因?yàn)樯习偕锨У腻X(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我管理,然后商量著有計(jì)劃地使用,把錢(qián)花到應(yīng)該花的'地方。

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告4

  一、問(wèn)題的提出

  每年春節(jié),當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候,都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢,我決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報(bào)告。

  二、調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  1、立題

  2、查找資料(上網(wǎng)查找)

  3、制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)

  4、總結(jié)成文

  四、情況分析:

  1、小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度為90%,總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

  3、小學(xué)生的壓歲錢(qián)80%都在20xx元以上。

  4、大部分小學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi),買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,或者存起來(lái),而10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)是自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

  5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款。

  6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢(qián)的多少,也不在乎是禮物還是錢(qián)。

  五、調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢(qián)之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢(qián),父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián),而且如果親戚們很多的話(huà),這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。

  大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意,能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高,滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢(qián)越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒(méi)想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

  六、建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn).

  2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián).

  3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi).

  七、心得體會(huì):

  通過(guò)對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告5

  一.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:20xx年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話(huà)采訪(fǎng)2.上網(wǎng)查詢(xún)

  六.調(diào)查問(wèn)題:1.你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?去年呢?

  2.你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些?請(qǐng)分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢(qián)?請(qǐng)分別說(shuō)出你計(jì)劃在買(mǎi)書(shū)、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢(qián)的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過(guò)程:我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話(huà)采訪(fǎng)的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:(一)這次調(diào)查XX年最少壓歲錢(qián)為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;XX年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)XX年中學(xué)生的壓歲錢(qián)平均值為882.78元,XX年壓歲錢(qián)的平均值為930.56元。XX年小學(xué)生壓歲錢(qián)平均值為1650元,XX年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。

  (四)XX年中學(xué)生的滿(mǎn)意度為77.72%,XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿(mǎn)意度為90%,XX年為80%。大家XX年的滿(mǎn)意度都高于XX年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)、游玩,并且一部分存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢(qián)沒(méi)有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢(qián)之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意,能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高,滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。

  3.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  5.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

小學(xué)生壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告6

  春節(jié)給孩子壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢(qián)也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話(huà)題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢(qián)做一些什么呢?他們用壓歲錢(qián)用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問(wèn)題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查。

  我共采訪(fǎng)了8位同學(xué),經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。

  調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也比較多,其中1000----4000元之間的居多。

  調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上;沒(méi)有人把壓歲錢(qián)用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢(qián)交給父母;62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢(qián)存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢(qián)的的同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢(qián)存入銀行。

  針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:

 。1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開(kāi)支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。

 。2)可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付出一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

 。3)可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,積累課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

 。4)可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢(qián)雖然是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián),我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢(qián)財(cái),把壓歲錢(qián)用在有用的地方,這樣壓歲錢(qián)才花得更有意義。

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