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調查的報告作文

時間:2021-05-21 20:57:46 調查報告 我要投稿

實用的調查的報告作文集合九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的調查的報告作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的調查的報告作文集合九篇

調查的報告作文 篇1

  關于環(huán)境調查報告的作文

  跟著時代的科技的進步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當中,但是這些人卻不知道保護環(huán)境,隨地的亂扔果皮紙屑! 在我們學校的前面,許多人因不怎么講究,不懂知識,所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學校的同學!給你描繪一下現在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恒等幾明同學去撈水的時候,剛步入那塊土地,一群蚊子瘋狂地向我們撲來,一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來!我們捂住鼻子,勉勉強強地走到了小溪邊來去水,調查報告作文。

  那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰也我想看。

  接完水后,我睜開了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能干什么嘛!它能把1畝地年年不能收獲!假如這樣持續(xù)下去的話,美麗的地球最后將像火星一樣,毀滅。!這是誰干的呢?當然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這里面倒,工人看見了,就放火把這里的垃圾全部燒掉!嚴重的煙霧破壞了保護我們地球的臭氧層,假如沒有它,人類就會受到太陽100%的紫外線!如果現在保護我們地球的話地球就可以存活更久更久!!

調查的報告作文 篇2

  河南省南陽市位于河南省西南部,與湖北省、陜西省相鄰,地處伏牛山以南,漢水以北;因是三面環(huán)山,南部開口馬蹄形盆地,故稱南陽盆地。南陽地理位置優(yōu)越,交通便利,是河南、湖北、陜西交通要道,是中原經濟主體區(qū)與連南啟西重要支點。加上雨量充足,氣候溫與,土地肥沃,物產豐富,給人們提供了一個很好生產、生活環(huán)境。

  南陽歷史文化悠久,人杰地靈!澳详枴币馑际钦f它位于伏牛山之南,居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前,人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了,約七八千年前,先祖?zhèn)円孕燎趧趧优c聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶土地,曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設宛邑,到戰(zhàn)國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時,才開始使用“南陽”這個名字。至今,已有兩千二百多年歷史,雖然朝代更迭、區(qū)劃改變,但南陽這一地名,一直被保留沿用,在歷史長河里,愈來愈豐富了它涵義,在時代演進中,充分顯示出它頑強生命力。

  如今,南陽是國務院第二批命名、首批對外開放歷史文化城,是全國漢文化最集中旅游區(qū)之一,是中原主要旅游勝地,它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開發(fā)寶地,是一方充滿希望熱土!

調查的報告作文 篇3

  近日來,我在我鎮(zhèn)附近的幾間鄉(xiāng)村小學進行作文調研。通過細致的調研,我發(fā)現農村小學的作文現狀有喜也有憂,雖然寫作水平整體提高了,但好的文章還是極少,F將我調查的情況作如下分析:

  農村小學實行素質教育已經很多年了,在《新課程標準》的推動下,許多學校進行了新課堂教學改革。以學生為主,教師為輔的課堂嘗試也取得了一定的成效,作文教學順應新的形勢,在課改中注進了許多新的教學元素,讓學生的寫作水平穩(wěn)步上升。

  通過抽看學生的作文,我發(fā)現太多數學生都能按寫作要求進行寫作,并且有許多學生寫作時條理清楚,段落分明。這是可喜的一方面,讓他們不再因寫作文而怕寫作文。但另一方面確實還使人十分擔憂,這次我一共看了300篇學生的作品,但優(yōu)秀作品很少很少。主要原因有幾點:

  1、寫作中心不明確,對題目缺乏深入理解。

  2、內容雖然多,但組材凌亂,不分主次。

  3、文章結構比較松散,描述事件不夠精練。

  4、錯別字較多,且句子滲進很多本地方言。

  喜的因素是進行課改的結果,但憂的缺點又在哪里呢?

  我走訪了許多三年級以上的語文老師,也和很多高年級學生進行交談,作文水平上不去的原因主要是如下幾個方面。

  (一)底子薄 基礎差

  農村是文化知識比較落后的地方,特別是欠發(fā)達的農村。它們的教育投資環(huán)境遠遠落后于城鎮(zhèn),尤其是小學階段。很多農村小學雖已完成"普九",但辦學條件十分簡陋,教學所需要的設備設施十分短缺,特別是高水平的教師極其短缺,因為不少教師都是“半路出家"(原代課教師),他們的水平能力限制了他們的教學質量,也影響了學生作文能力的提高。

  (二)學生視野不寬闊

  進入社會經濟市場時期,很多學生的家長都外出打工,極少回家,在家看管小孩的多數都是“爺"字輩!盃敗弊州厒凅w弱多病,家庭的一些事務過早地落在了學生的身上。學生在校要學習,在家要忙于做家務,這就讓學生很少外出,也很少參加一些有益活動。外界的新生事物進不來,大多數學生都“孤陋寡聞”,一篇500左右的文章,讓他們寫來寫去,都是些陳年老事,沒什么新鮮感。就算把文章寫完,也得不了高分。因此,限制了學生的知識視野,就等于閉門造車,嚴重挫折了學生的創(chuàng)新能力。

 。ㄈ┬抡n改也有問題

  素質教育已經實施多年,新課堂改革已深入到每所學校,但很多學校對作文教學的改革還是茫茫然,即使照搬許多名師的優(yōu)秀課范來上課,也效果不大。一方土造就一方人,作文教學很有特色,很講究實際,拿城鎮(zhèn)的示范課來農村學校教學,讓學生感覺水土不服。這樣的課改有作用嗎?因班施教,因人施教,因才施教,或許才是農村作文教學的出路。

  在了解造成農村小學作文提高難的種種病因后,我想多少可以采取如下方法對癥下藥,以求提高學生作文水平。

  一、欠基礎,筑基礎

  小學三年級的學生,不妨從簡單的拼音、詞、句開始,用一兩周的時間復習拼音,每課的“讀一讀,寫一寫”及重要詞語必寫拼音,加強口語訓練,加強普通話的朗讀能力,用常見多用的詞語造句。高年級的學生每周寫一篇周記,日記天天寫,不限題材,讓他們自由自主完成。久而久之,他們的詞匯積累多了,句子的應用能力強力了,學生寫起來得心應手,熟能生巧,自然而然,學生就能寫出好的文章來。

  二、加強閱讀訓練

  閱讀是作文之泉源,書籍是人類文明的寶庫。閱讀書籍為人類開創(chuàng)了一個文明社會。據說一個人的知道靠親身實踐得來僅占百分之二十,而百分之八十的知識是靠閱讀得來。杜甫有句名言“讀書破萬卷,下筆才有神”,書讀多了,文章自然會寫得好。因此,作為農村小學的語文教師,一定要引導學生多讀書,多讀好書,在書上下功夫,讓學生吸收百家之長,豐富知識,增長視野。閱讀時要注意如下幾點:

  1、選好閱讀的書本或文章,書本或文章必須適應學生的閱讀能力,適應小學生的個性和特點,對他們的人生觀產生正確的影響。

  2、閱讀時要求學生做讀書筆記,抄錄好詞、好句、好段,并且有些好段落要多讀,或進行背誦。

  3、對于對學生感受最深的書或文章,要求學生寫心得體會或讀后感。

  三、培養(yǎng)學生的觀察能力

  山村物產豐富,風景秀麗,寫作時也要因地制宜,利用本地方的寫作素材進行作文。為此,教師必須引導學生要善于觀察事物的外狀和特點,挖掘寫作潛能。多姿多彩的農村生活給人們無限的快樂,讓學生走進大自然,感受大自然之美。讓他們學會捕捉生活中的精彩瞬間,把豐富多彩的事物和他們的喜怒哀樂記下來。這樣,學生寫出來的就不是讓人覺得籠統(tǒng)、空泛的作文,而是具體生動令人賞心悅目的文章了。

  四、善于講評

  小學生對獲得成功并能帶來的事情感興趣,還在內心起到激勵作用,更希望自己提高。因此,學生的作文一旦完成,教師一定要及時批改,批改時不要走馬觀花,要用心閱讀,在作文傍要有眉批橫批,還要寫總評,總評要帶有鼓勵語氣。此外,教師還要善于講評,在講評時指出作文的優(yōu)點和不足之處,讓學生了解自己作文的得失。最后,對于優(yōu)秀的作文要在課堂上宣讀,并鼓舞他們往報社投稿。

  總而言之,只要我們教師善于對教學中遇到的問題進行思考,找到問題的根源和對策,就一定能解決問題,不斷地提高學生的作文水平,使農村小學中的作文教學走出一片燦爛的天空!

調查的報告作文 篇4

  摘要:隨著經濟的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會,很多在校大學生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經驗,提高了自己的綜合實力,我的調查報告。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現象,其存在很久,已經成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎,日益成為我們大學生關注的`問題。因此,我們試圖了解高校大學生的兼職狀況,以期掌握大學生兼職的一些特征,從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。

  一、大學生兼職賺錢的原因

  1 從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少于中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。

  2 大學生兼職出發(fā)點與兼職后收獲的矛盾通過調查發(fā)現,大學生尤其是家境困難的大學生,有很大一部分在兼職之初一般都將賺取收入、減輕家庭負擔作為首要目標,而在兼職后的收獲感覺往往不是收入水平的提高,而多是獲得了工作經驗、豐富了人生閱歷、高了個人實踐能力。這說明大學生兼職的期望與現實存在較大出入,這種出入是客觀條件所造成的。一般來說兼職所從事的工作拿高薪的很少,再加上大學生仍是以學習為主,因而對兼職工作投入的時間與精力有限,也可導致社會不可能提供給兼職學生較理想的報酬。兼職收入可稍微減輕家庭負擔,但不足以完全改變其生活現狀,甚至對一部分同學來說兼職收入與在學校期間獲得的獎學金相比也是甚少,這些往往是在兼職之后才意識到這一點。所以從心理上來講,他們會偏向于認為兼職是認識社會、提高實踐能力的途徑。

  二、大學生兼職賺錢的特點

  1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構尋找兼職,還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發(fā)現,80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構,以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5% ,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發(fā)過傳單。

  3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響,大部分同學會過分關注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

調查的報告作文 篇5

  千年生態(tài)系統(tǒng)

  過去50年,人口急劇增長,對生態(tài)資源采取了過度開發(fā)和使用的方式。1945年以來將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀和19世紀的總和。1985年以后,復合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報告說,地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。

  人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會泛濫,還會出現一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來過度開采地下礦藏,不僅破壞基本農田,還對市民基本生活用水造成影響,雖然現在政府投入大量人力財力植樹造林,但是市里缺水現象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深,這個暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據科學家分析人類活動對地球造成不可逆轉的損失。

  氣候變暖危險臨界

  據專家的預測在10年或更短時間內,持續(xù)升高的全球氣溫就會到達臨界點,這將引起大范圍的旱災、農作物歉收和水資源短缺等問題,全球生態(tài)災難的降臨已經進入倒計時!這種預測是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時炸彈。在指出人類面臨生態(tài)災難的同時,也不失時機地提出了諸多建設性的環(huán)境改善舉措。呼吁人類要充分利用可再生能源。

  隨處可見的人為垃圾

  在繁華的購物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見,先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康,請管住手,請管住口,還有汽車尾氣對環(huán)境的污染也很大,也應該重視。

  以上是我調查的三個目前比較嚴重的問題,也是大家比較關注的問題。

調查的報告作文 篇6

  豬這個動物在很久以前就被人們圈養(yǎng),豬在中國有一個家喻戶曉的形象,那就是《西游記》里的豬八戒。豬還是十二生肖里的第十二位動物,可見豬是人們生活中不可缺少的動物。豬肉是我們餐桌上常見的菜肴,是我們主要的肉類來源。那么豬肉的營養(yǎng)成分有哪些呢?(我們經過翻閱書籍,搜索網絡找到一些資料,經過整理之后奉獻給大家)

  首先,豬肉里含有大量的蛋白質,這些蛋白質里含有人體必需的各種氨基酸,并且氨基酸的構成比例和人類的氨基酸的構成比例非常接近,極易被人體吸收。像豬的里脊肉里蛋白質含量達21%,后臀尖蛋白質含量為15%,因此人們喜歡吃豬肉。豬的皮和肌腱由于所含的能量少而蛋白質豐富,特別是含有膠原蛋白和彈性蛋白,能增強皮膚的彈性,是女士美容的佳品。

  其次,豬肉里還含有很多脂類,在所有的牲畜肉類中數豬肉的脂肪含量高。其脂肪的組成又以飽和脂肪酸為主,熔點較高。這也是豬油在較低的溫度下呈固態(tài)的原因。豬瘦肉中膽固醇含量較低,肥肉中含量較高,內臟中更高,每100克豬腦中可達到含有20xx毫克的膽固醇。雖然膽固醇在人體內有著廣泛的生理作用,但容易引起人類的血栓和結石的形成,增加高血壓病的發(fā)生概率。所以老年人不宜多吃。

  另外豬肉中還含有很多碳水化合物和一些微量元素。如:鈣、磷、鐵,還有其他微量物質。尤其是豬瘦肉中含有的血紅蛋白,可以起到補鐵的作用。還有豬的內臟像豬肝含有維生素A,可以保護我們的眼睛,維持正常的視力,防止眼睛疲勞、干澀。是我們青少年學生保護眼睛的必選食物。由此可見豬是人類的朋友,給人類帶來了快樂和歡笑,豬肉又是我們重要的食物。所以我們要保護和合理開發(fā)豬這種動物。

調查的報告作文 篇7

  為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是20xx年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是20xx戶。各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:

  一、調查對象的基本情況

  (一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關干部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。

  (二)家庭收入情況。本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在20xx元以上。因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。

  二、專門調查部分

  (一)酒類產品的消費情況

  1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。

  2、白酒消費多元化。

調查的報告作文 篇8

  書是一片茫茫的海洋,讀也讀不盡,可不是嗎?相信大家都很喜愛讀書吧!我們班級也不例外,大家到底喜歡看什么類型的書?讀書時間又有多長呢?讀書習慣又是怎樣的呢?等等。最近,我做了一個班級。

  我首先了解了同學們喜歡看什么類型的書,喜歡看漫畫書的少之又少,只有23%,喜歡看畫報的有34%,童話故事書的人氣最旺,有54%愛看,喜歡看其他書的有22%。說明大家都十分喜愛讀書。隨后,我又調查了同學們的讀書時間有多長,只讀一個小時以內的有21%,讀兩小時左右的有23%,讀書長達三小時的只有9%,這說明同學們讀書時間極少,家長要隨時督促。然而,關于父母帶孩子上書店的情況,我又訪問了一些同學,經常去書店的只有5%,偶爾去書店的有21%,甚至不去書店的也有,多達34%,以后家長要多多帶孩子去書店看書,讓孩子對書有濃濃的興趣。最后,我又詢問了家長,一個月在

  讀書方面大約花費多少,從不花錢的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,這里說明家長們都達到了兩個極端,要么是花錢太多,要么是花錢太少。

  經過調查,我認為了讀書對于小學生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對世界有所了解…但是讀書也要選擇好適當的時間,就像上次語文考試的時候,交卷的時候還沒到,有一位同學偷偷地從書包里拿出名叫《海底兩萬里》的書看,我看到了,便提醒他不要看書了,可是他卻不聽,我也無可奈何。最后,老師發(fā)現了他正在看書,以為他在作弊,便把卷子做0分處理。

  同學們,多看書是正確的,可以提高你的興趣,可是一定要選擇適當的時間哦。

調查的報告作文 篇9

  現在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調查報告。

  調查我發(fā)現,麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

  分析

  1、在學校里,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

  2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。結論經過我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。

  建議我建議,學校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

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