調查的報告作文

時間：2021-05-16 16:11:33 調查報告我要投稿

有關調查的報告作文匯總八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的調查的報告作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關調查的報告作文匯總八篇

調查的報告作文篇1

　　調查時間：

　　四月四日

　　調查地點：

　　彩虹橋到珠江橋

　　調查對象：

　　旌湖水質污染

　　調查過程：

　　昨天，我和媽媽來到了德陽的旌湖邊。不看不知道，一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說：“這是因為在施工，所以彩虹橋到岷江橋之間沒有蓄水�！蔽疫@才松了口氣。

　　沿著彩虹橋向南走，我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來是某個廠子排出的廢水，我不禁想到，要是我們的湖水全部是廢水的話，那成什么了？再往前走，我發(fā)現一處有許多垃圾，比如各種各樣的包裝袋，臭鞋子，一次性飯盒。各種各樣的垃圾數不勝數。看上去特別臟。原來，我們的湖底是這樣的，我很心痛。

　　在岷江橋和珠江橋之間，蓄滿了水，我們看到了一個生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水，泛著白沫。這樣一排出，使附近的河面上泛著一層黃色的油污，令人惡心。

　　白天的時候，在這兩座橋之間，湖面上有許多野鴨子，說明這兒的水保護的還算好。

　　看到這些，我想起了這樣的情況：人們一邊想努力的保護好水，一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護”我們的水資源嗎？我希望所有的人們能立即采取措施，把“中華人民共和國環(huán)境保護法”拿出來好好執(zhí)行。這樣，我們的旌湖表面和湖底就都能保持的干干凈凈了。

調查的報告作文篇2

　　這次老師留了一項特別的作業(yè)，讓調查家鄉(xiāng)的環(huán)境。

　　我去家鄉(xiāng)的馬路旁調查，看起來那里就像一個垃圾場，這里一堆，那里一堆，又臟又臭，讓人聞起來就惡心。

　　以前，那里是干凈的，是清新的，還長著花草樹木，但是現在，那里已經變成了垃圾場了。我好想回到以前看看這里以前長什么樣子。

　　因為人們丟的垃圾實在是太多了，那里已經找不下了，所以垃圾都灑了出來，弄成了一場嚴重的車禍，還傷害了人們的性命。

　　以前馬路旁邊還有一條清澈見底的小河，但是現在，已經被垃圾給淹沒了。

　　再加上人們防火，造房子，做各種東西，那里現在已經沒有人過了，那里還有一座小橋在上面駕著，人們常常去那里玩耍，嬉戲，拍照，但是現在，我們已經見不到它了。

　　所以，大家以后要愛護環(huán)境，讓世界更美麗！

調查的報告作文篇3

　　雖然心里十分緊張，但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調查學生假日生活習慣，并發(fā)給每人一份調查問卷。剛一說完，我就按捺不住了，飛下樓，我首先來到了新華書店，但又不敢進去，我畢竟沒有那么大的膽量。我撥轉車頭，又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣，我勞累奔波，從新華書店到文化廣場，好不容易找到一位，他卻不愿為我效勞，我只好去尋找別的“獵物”了。

　　我滿大街尋找我所想要的目標。這時，我來到了我的姑姑家門口，我眼睛頓時亮了起來，就像看到了金銀財寶一樣，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我來到門前，敲了一下門，我表弟給我開了門，往里一看“哇塞”，我不禁叫了起來，我弟弟的同學正好在他家玩。這時弟弟問我：“老哥！~你咋來了？”我說：“你叫你同學幫我填一下這個�！蔽覍⒈砀襁f給了他，但他擺出一個pose，兩手插手，一副不耐煩的表情：哼！我給他填，死活不愿意。這時一個胖墩墩的小男孩映入眼簾，他大概10歲，皮膚白哲，坐在沙發(fā)上看書。我將表格給了他，表格分為10種，第一種是寫你何時起床、第二種是起床時間是否相同、第三種是吃早餐的習慣?。。他一個個填完了，我拿上表格，連一句“謝謝”也趕不上就走了。

　　來到了培訓班，丁老師進行了一個個統(tǒng)計。天哪！不統(tǒng)計不知道，一統(tǒng)計就嚇一跳。其中有一個勾了一個“√”號。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一頭活生生的懶豬。

　　在這次調查中，我發(fā)現有好習慣也有壞習慣，有的人放假玩電腦玩到四個小時以上，有的人我則十分用功，每天學習有五個小時以上。我們應該向學習勤勞的人學習。

　　這真是一次有意義的調查��！它讓我的膽子變大了，我以后也不會再那么內向了。今天下午一放學，我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調查小隊，直奔里村市場進行調查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬，便一同前去調查了。

　　一進市場，我和楊琪睿便慢下了腳步，仔仔細細地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然，我發(fā)現一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子，上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現新大陸一樣，急忙把這個字指給楊琪睿看，“哦，真的寫錯了！”楊琪睿高興極了。這時，其他幾個同學也過來找我們了，我們把這個發(fā)現告訴了他們，可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時，安逸非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好，那畢竟是人家的東西，可是還沒等我阻止他，他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動，連忙叫了起來：“喂，干什么呢？快走！快走！”我們看她那么兇，急忙溜到了一邊�？粗莻€不太美觀的“蘿”字，我禁不住笑出了聲。

　　再往前走，我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”，“褲子”的“褲”，

　　“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差，這個字就錯了。我們這次壯著膽子，十分有禮貌地對賣主說：“阿姨，您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了，少寫了一‘點’，您能把它加上嗎？”那個賣主聽了，不太好意思地說：“錯了嗎？”稍頓，她又說：“沒關系，別人能看懂就行。你們可別動！”聽了那個賣主的話，我十分不滿，錯就是錯了，改過來就行了，找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下，誰知賣主卻不耐煩地說：“你們別搗亂了，趕緊走吧！”我們看著她那一副不情愿的樣子，束手無策，只好垂頭喪氣地走了。

調查的報告作文篇4

　　在環(huán)境科學中，一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的自下生存環(huán)境產生了一系列環(huán)境問題。為此，我作了調查。

　　調查時間：

　　20xx年4月15日晚。地點：家庭網絡。調查對象：全球自然生態(tài)環(huán)境情況。

　　調查結果：

　　1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

　　2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農業(yè)用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

　　3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

　　后記：

　　人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環(huán)境，那么人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

調查的報告作文篇5

　　千年生態(tài)系統(tǒng)

　　過去50年,人口急劇增長,對生態(tài)資源采取了過度開發(fā)和使用的方式。1945年以來將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀和19世紀的總和。1985年以后,復合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報告說,地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。

　　人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會泛濫,還會出現一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來過度開采地下礦藏，不僅破壞基本農田，還對市民基本生活用水造成影響，雖然現在政府投入大量人力財力植樹造林，但是市里缺水現象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深，這個暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據科學家分析人類活動對地球造成不可逆轉的損失。

　　氣候變暖危險臨界

　　據專家的預測在10年或更短時間內,持續(xù)升高的全球氣溫就會到達臨界點,這將引起大范圍的旱災、農作物歉收和水資源短缺等問題，全球生態(tài)災難的降臨已經進入倒計時!這種預測是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時炸彈。在指出人類面臨生態(tài)災難的同時,也不失時機地提出了諸多建設性的環(huán)境改善舉措。呼吁人類要充分利用可再生能源。

　　隨處可見的人為垃圾

　　在繁華的購物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見，先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康，請管住手，請管住口，還有汽車尾氣對環(huán)境的污染也很大，也應該重視。

　　以上是我調查的三個目前比較嚴重的問題，也是大家比較關注的問題。

調查的報告作文篇6

　　這些年，社會上送禮的風氣日漸高漲，商場里、電視節(jié)目中天天播著“送禮只送……”過年過節(jié)總能見到人們拎著大包小包的東西上門賀歲，壓歲錢也從傳統(tǒng)的風俗習慣轉變?yōu)橛脕砝瓟n關系的一種的方式。根據我在街上調查的結果來看，小孩們今年收到的'壓歲錢少則數百元，多則數千元！這顯示出人民生活條件在日益改善，但是這樣的改善好嗎？會不會對我們造成一些影響呢？還有，大人們又是怎樣看待“壓歲錢”的呢？我十分好奇的去做了一個詳細的調查，有在QQ上詢問，也有在看報紙來尋找答案，等等。

　　我有問過許多問題，比如

　　1。你有給過壓歲錢的經歷嗎？通常會給誰的孩子？

　　回答有90%（45）的人都是會給親戚的孩子，由此可見，很多大人都注重與別人之間的關系，把壓歲錢用來拉攏關系，而對自己的孩子卻不重視，認為給不給都無所謂，但如果這樣，很有可能會令孩子有一種妒忌心理，讓他們很反感。

　　2、今年你共掏了多少壓歲錢？占收入的百分之幾？回答是平均每人都掏了七百元左右，占每月收入的65%

　　這說明大人們很重視壓歲錢，不惜一切代價，即使需要每月收入的65%，也要出這個錢。

　　3、認為你的壓歲錢花費是因為什么？回答90%習慣，10%回禮。

　　他們大部分都認為花費的原因是習慣了，那又是為了什么，把壓歲錢都給親戚家的孩子呢？如果舍得這份錢，為什么就不能讓自己的孩子也快樂一點呢？雖然大部分是習慣，但也有少部分是因為既然別人也給了如果自己不給，就有損面子了。

　　4、你現在認為直接給孩子壓歲錢好嗎？回答20%好，70%不好，10%無所謂。

　　有20%的人認為直接給壓歲錢好，可以教小孩從小養(yǎng)成“會用錢，用好每一分錢”的習慣。

　　有10%的人認為壓歲錢可給可不給，都無所謂。

　　但是，70%的人認為直接給壓歲錢不好，可以適當改進這個習俗。有部分人認為把壓歲錢用作外出旅游的是一良方，還有35%的人認為將壓歲錢置辦學習用品或作學費也是個好方法，另外一些人建議用其他的饋贈品能代替壓歲錢。例如智力開發(fā)類的學習用品、光碟、書籍，或意義非同尋常的物品，這些建議都比胡亂給錢來的好。

　　壓歲錢作為中國人傳統(tǒng)習俗延續(xù)至今，歷史悠久，在一定程度上，有了獨特的文化氣息。但是根據調查結果看來壓歲錢已不是最優(yōu)秀的饋贈禮物了。一來給壓歲錢不僅會給某些家里經濟有困難的家庭，造成經濟負擔；二來會使一些學生學會互相攀比的不良社會風氣；三來某些大人更是把壓歲錢胡亂用；再者，由于兒童不成熟，有了壓歲錢后應如何消費，若缺乏引導，會影響學生勤儉的習慣養(yǎng)成。如果大人們樂意考慮到以上幾點，完全應該把壓歲錢的形式變一變，比如獎勵孩子去旅游，認識祖國的山山水水，寫出好文章；送孩子動畫片、教學方面的光盤，不僅增長知識面，還能在學習累了之后，放松一下，說不定這些方式將會受到絕大部分孩子的青睞，甚至，新年時送給孩子一些激勵的話語，也要比直接給壓歲錢好的多�？磥磉^年給壓歲錢的方式確實應該改一改了。

調查的報告作文篇7

　　我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐，你怎么了，身上還有傷？”

　　“人們在砍伐樹木時，我想去阻攔，可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。

　　“你傷得怎么樣？嚴重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了�！蔽谊P心地問。

　　“謝謝你，我沒事！他們把我表現歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥傷心地哭。

　　“沒有辦法，人類是強者，我們是弱者�！蔽野参康�。

　　我的哭泣

　　——最后的報告

　　我離開了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發(fā)現以前一望無際的大森林，已經只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢?我著急地找，可是......沒找著。

　　我便去問樹葉弟弟，原來大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了，誰來幫幫我？

調查的報告作文篇8

　　在我路旁玩的時候，一看山坡有著紅色的一道光，我趕緊往山坡跑去原來是火焰。

　　一片片田地都發(fā)黑了，還有熊熊烈火燒著一塊塊田地。冒的煙把空氣全都污染了，大火覆蓋著田野，再望遠處看，工人們要在這邊和那邊的大坑上造一座橋，要把樹木全砍光，我看著一顆顆挺拔的樹木全都倒下了。會有的樹木被挖土機連根帶樹一下挖出來了，從頭看到尾砍了那么多大樹啊，森林也就是這樣消失的。我的心里想：如果人們再放火燒田地，再把樹木砍掉，那如果樹全被砍光，地全被燒毀冒出的黑煙籠罩天空。沒有樹木的吸收，我們的生活改怎么度過呢？

　　所以我們趕緊趁現在的時間去植樹吧、趕緊趁現在的時間去滅火吧。趁現在黑煙還沒籠罩天空，我們趕緊行動吧！

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