【精華】調(diào)查的報告作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的調(diào)查的報告作文10篇,希望對大家有所幫助。
調(diào)查的報告作文 篇1
調(diào)查
我對吉首市菜市場、武陵山天橋周圍和文藝路進(jìn)行了調(diào)查。(1)我首先來到了菜市場,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境衛(wèi)生受到了很大的破壞,地上到處是爛菜、爛葉堆積在一起,發(fā)出異味,影響了市民的生活環(huán)境和健康,不要的東西都往地上扔。(2)之后我又來到了武陵山天橋,我走上天橋發(fā)現(xiàn)上面有很多大小攤,有的賣菜、有的賣糖、還有的賣紅薯…….造成了行人對這些有不良的反應(yīng)。(3)我最后來到文藝路,走在文藝路街道上,我發(fā)現(xiàn)有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚車,把車停在街道上,造成行人不通,還把剪掉的葉子花瓣隨意丟撒,影響了環(huán)境,還發(fā)現(xiàn)有些出租車在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現(xiàn)象,造成了堵車、
出車禍的事故。我還發(fā)現(xiàn)路邊的公共設(shè)施和環(huán)境也受到了破環(huán)。因此我進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。
分析
經(jīng)過專研,發(fā)現(xiàn)以前的環(huán)境衛(wèi)生和文明行為都很好,公共設(shè)施非常齊全,路邊樹木也很多,而且樹木也長得很好,既耐寒又耐旱,應(yīng)該不會出現(xiàn)什么不良現(xiàn)象的,為什么現(xiàn)在的城市環(huán)境和市民的行為受到了
破環(huán)呢?經(jīng)過觀察我做出了結(jié)論。
結(jié)論
我發(fā)現(xiàn)城市環(huán)境衛(wèi)生和市民行為發(fā)生不良的現(xiàn)象那是因為:
。1):有些小攤販賣菜時為了方便,就把爛菜爛葉隨意丟撒,時間長了就會發(fā)出異味,既影響了環(huán)境又影
響了市民的健康。
。2):有些小攤販為了躲避城管,就到天橋上賣東西,其實這樣自私的行為不僅會讓自己受到傷害,還會
影響其他市民的生活環(huán)境。
。3):花店的人為了圖自己的方便就把剩余的葉子、花堆到街道,布置婚車還停放在馬路上,才造成了堵車的現(xiàn)象。
(4):出租車為了方便就亂停亂放亂掉頭,還闖紅燈,所以才造成了堵車、出車禍的事情。
(5):市民也有責(zé)任,把衣服賽在樹上,使樹根受到擠壓,樹枝折斷,才會造成樹木的死亡。有的市民還
亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,這樣環(huán)境受到了破環(huán),他人如果踩到摔傷,自己就要有應(yīng)付的責(zé)任。
因為這些不良的現(xiàn)象,所以我才提出了如下的建議。
建議
一、 愛護(hù)環(huán)境,做到不亂摘,不亂丟,不亂吐的行為。
二、 保護(hù)綠化,每人種一棵樹,如果損壞幾棵樹,就要種幾棵樹。
三、 攤販不亂擺,商人不自私,要保護(hù)城市、國家的利益。
四、 保護(hù)公用設(shè)施,不損壞,要愛惜,如有損壞,應(yīng)該要照價賠償。
五、 遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不超車,酒后不駕車,以免發(fā)生事故。
六、 有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)負(fù)起重大的責(zé)任,做好防護(hù)措施,共同保護(hù)我們的城市!
人民的城市人民建,我們要做文明人,共同保護(hù)我們的家園,我們的國家!
調(diào)查的報告作文 篇2
在我村里,每家每戶的人都是用自來水的,雖然村里的是自來水,但村里的人都不去珍惜每一滴水的水,而是白白浪費每一滴水。在過去的日子里,我悄悄地觀察了我家的用水量,并作了記錄。5月4日,用了30千克:5日,40千克;6日,40千克;7日,60千克;8日,70千克;9日,65千克;10日,50千克。
一個星期我家就用了355千克的水,如果每戶人一星期就用355千克,全村大約450戶人一個星期就用159750千克水,一年365大約52個星期,一年就要用830700千克。
一個小小的村莊用水量一年可達(dá)上十萬,在一個大大的村莊里,那么用水量就可達(dá)上億千克。水是寶貴的資源,水就是生命,在許許多多的地方,那里的人就喝不到干凈的水而被死亡奪去了生命。
我們在這樣好的壞境,就應(yīng)該節(jié)約用水,同時,也不要讓干凈的水變成受污染的水,希望大家節(jié)約用水,希望大家保護(hù)水資源。
調(diào)查的報告作文 篇3
一、調(diào)查概況:
調(diào)查時間:20xx年5月
調(diào)查方法:問卷調(diào)查法
調(diào)查范圍:10名中小學(xué)生
調(diào)查目的:了解目前中小學(xué)生語文寫作現(xiàn)狀,從中概括寫作的漏洞與瓶頸,從而總結(jié)經(jīng)驗,提升自身的.寫作水平。同時也為同學(xué)們提供寫作的有效方法和相關(guān)注意事項,提高中小學(xué)生的寫作水平。
二、調(diào)查內(nèi)容:
調(diào)查結(jié)果:
選項:(1):21%;(2):16%;(3):33%;(4):61%;(5):54%;
(6):78%;(7):17%;(8):46%;(9):67%;(10):48%;
。11):36%;(12)71%;(13):10%;(14):26%;(15):49%.
三、調(diào)查分析
由問卷調(diào)查的統(tǒng)計可以看出,目前中小學(xué)生作文還是存在較大的問題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此,我們不難得出,創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學(xué)生作文問題的關(guān)鍵。
從小學(xué)開始,我們就開始學(xué)習(xí)寫作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對寫作產(chǎn)生了興趣,才能靜下心來寫作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應(yīng)主動培養(yǎng)自己的寫作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來,這不需花費我們太多的時間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。
現(xiàn)在,市面上層出不窮的《中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學(xué)生的歡迎,正是因為它直接地將素材擺在我們的面前,不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學(xué)生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時,也使得作文千篇一律,缺乏新意。
要想寫好作文,其實并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心,勤于練筆,堅持不懈,每個人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補(bǔ)充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對待寫作,無論是在現(xiàn)在的考場還是以后的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。
調(diào)查的報告作文 篇4
星期六,我和爸爸媽媽去調(diào)查,我們先去七里河那里,
媽媽告訴我,這里原先是一條清澈的小河,可是,人們不愛護(hù)它,經(jīng)常往里面亂丟垃圾、石頭……所以它現(xiàn)在才變成這么臟的。我看到在水里掙扎的小魚,游來游去的蝌蚪,它們哭泣的說:“我們的親人,都被那些人類害死了,現(xiàn)在只剩下我們一個人了!笨吹竭@一幕,我的眼淚都快留下來了。
在看看我們家旁邊的小花園,里面,樹木非常茂盛,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,小草從土地里冒出頭來,小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱,爸爸告訴我:“這里非常受人們的喜愛,人們經(jīng)常保護(hù)它,有時候,還會給樹木、花兒、小草澆水,讓小花園更加美麗!
我聽了爸爸的話,感覺我們不應(yīng)該不愛護(hù)七里河,而愛護(hù)小花園,我們應(yīng)該兩樣都愛護(hù),讓我們的家園,更加美麗,更加輝煌。
調(diào)查的報告作文 篇5
關(guān)于環(huán)境調(diào)查報告的作文
跟著時代的科技的進(jìn)步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當(dāng)中,但是這些人卻不知道保護(hù)環(huán)境,隨地的亂扔果皮紙屑! 在我們學(xué)校的前面,許多人因不怎么講究,不懂知識,所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學(xué)校的同學(xué)!給你描繪一下現(xiàn)在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恒等幾明同學(xué)去撈水的時候,剛步入那塊土地,一群蚊子瘋狂地向我們撲來,一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來!我們捂住鼻子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走到了小溪邊來去水,調(diào)查報告作文。
那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰也我想看。
接完水后,我睜開了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能干什么嘛!它能把1畝地年年不能收獲!假如這樣持續(xù)下去的話,美麗的地球最后將像火星一樣,毀滅。!這是誰干的呢?當(dāng)然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這里面倒,工人看見了,就放火把這里的垃圾全部燒掉!嚴(yán)重的煙霧破壞了保護(hù)我們地球的臭氧層,假如沒有它,人類就會受到太陽100%的紫外線!如果現(xiàn)在保護(hù)我們地球的話地球就可以存活更久更久!!
調(diào)查的報告作文 篇6
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。
漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊,各地方言復(fù)雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時,漢字適應(yīng)漢語的特點,記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。
漢字不同于英語、俄語等拼音文字,它是一種形、音、義相結(jié)合的獨特的文字體系。也就是說,一個漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此,我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說,漢字是一種方塊文字,是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構(gòu)成的。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。
中國文字的發(fā)展,經(jīng)過秦統(tǒng)一中國后,連續(xù)對漢字進(jìn)行簡化、整理,使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展,大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中,篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經(jīng)過長期演變逐漸形成的?傮w來說,楷書形成後,中國文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”,也就是錯別字,這種輕易的“改寫”,使得中國文字失去了她原本的韻味。平時,有很多人為了一時的方便,而把很多字簡寫;或是不會寫的,就用另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句意改變了。
調(diào)查的報告作文 篇7
個性與時尚早已風(fēng)靡全校園,游戲和與八卦總是同學(xué)們津津樂道的熱門話題。相比之下,學(xué)習(xí)上的問題、課外學(xué)習(xí)似乎無人問津。我對校園中的這一流行趨勢感到很奇怪,為什么“游戲”總比書本里的知識和老師的教育更容易讓同學(xué)們接受?
帶著疑問,我通過“問卷星”平臺設(shè)計了一張簡單的表格,以“同學(xué)們的學(xué)習(xí)作息時間”為題作了一次調(diào)查。我列出了學(xué)習(xí)時間1小時以內(nèi)、一小時以上、5-6小時。很快,屏幕上立即顯示1小時以內(nèi)占87%,而一小時以上也沒幾個;每天的睡眠時間5小時以內(nèi)、5-7小時、8小時以上。5-7小時占83。33%,8小時以上占16。67%……填完表之后,看見幾個人又在QQ上聊游戲了。因為個人愛好不同,所以大部分同學(xué)都喜歡玩《王者榮耀》這類游戲。
調(diào)查繼續(xù)進(jìn)行“其它”那一欄幾乎已是百分之百,而“學(xué)習(xí)”那一欄空空如也。突然,屏幕上有了變化:運動和看課外書那一欄漸漸有人填了。難道就沒人喜歡我們小學(xué)生應(yīng)該的學(xué)習(xí)嗎?經(jīng)過一番調(diào)查,結(jié)果還是令我大失所望。
游戲,即能放松又可以娛樂,但學(xué)習(xí)是更重要的!
調(diào)查的報告作文 篇8
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。
調(diào)查我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí),還會違反校規(guī)。結(jié)論經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。
建議我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
調(diào)查的報告作文 篇9
一、調(diào)查人員:xxx,爸爸,媽媽
二、調(diào)查時間:20xx年9月12日
三、調(diào)查路線:金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調(diào)查內(nèi)容:街道兩邊的門頭廣告牌、標(biāo)語、宣傳畫等,垃圾箱用字,草坪內(nèi)宣傳語等用字情況
五、調(diào)查經(jīng)過:
為了響應(yīng)學(xué)校的號召,爭當(dāng)小小“啄木鳥”,我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細(xì)搜查每個街道兩邊的廣告牌、標(biāo)語、宣傳畫,我們不放過每一個角落,站在路邊挨個看,還一邊指指點點,路邊的人都用奇怪的眼神看著我們,呵呵,他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過找來找去我一個都沒有找到,有點灰心了,媽媽說:“這是好事呀。說明社會在進(jìn)步,大家對漢字的使用越來越規(guī)范了。況且我們現(xiàn)在尋找的路線都是比較繁華的大街道,市政對這些廣告用語也要審查的。我們再去一些小街小巷找找。”
果不其然,我們在賽迪路上終于看到一個牌子“金山矩陣”的“陣”字寫成繁體字;接著媽媽發(fā)現(xiàn)在路邊的垃圾桶上印的字義有問題,“可回收物”下面寫著:紙類,玻璃,金屬,塑料等,媽媽說報紙,書本紙,包裝用紙,紙盒等可以做為可回收的紙類,但是用過的衛(wèi)生紙或廁所紙由于水溶性太強(qiáng)是不能回收的。我和媽媽爭吵起來:老師說的是找錯字漏字,沒有說還找這種茬。媽媽說:“這是屬于規(guī)范用語的范疇呀!蔽覀儬幍妹婕t耳赤,相持不下,最后媽媽說那就交給老師來判定吧。
親愛的楊老師,我和媽媽請你來做裁判喲。
六、調(diào)查感受:
1. 社會在進(jìn)步,人們規(guī)范使用漢字的意識越來越強(qiáng)。
2. 每個人都從自己做起,深入理解漢字意義,不亂用、誤用漢字,正確書寫漢字,同時用行動感染身邊的人。
調(diào)查的報告作文 篇10
在上周的周末,我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊,進(jìn)行了一個小規(guī)模的環(huán)境調(diào)查。
我們先環(huán)湖一周,沒走多遠(yuǎn)就看見湖里有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等,而且路邊有大堆垃圾,垃圾桶長期沒人收,都已經(jīng)冒出來了,也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿,沒有人提醒,隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑,垃圾桶里垃圾堆積如山,有的人往湖里丟,有的往地上丟,有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結(jié)束了,塑料袋、食物殘渣沒有收,臟兮兮的。
我覺得形成的原因就是人們保護(hù)大自然的意識不強(qiáng),環(huán)保理念沒形成,公共衛(wèi)生意識不強(qiáng),亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌,并及時處理垃圾,及時回收垃圾,并提醒人們不要丟垃圾了。
另外,我建議城市的管理者也要加強(qiáng)管理,及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護(hù)環(huán)境,對亂扔垃圾者給予一定的懲戒,比如看見亂扔垃圾者被發(fā)現(xiàn)要打掃公共衛(wèi)生一天,以加強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識。
大自然很美,我希望人們不要再破壞大自然,讓我們生存的家園更美麗。
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